精品解析:宁夏银川一中南薰路校区(银川第十中学)2025-2026学年第二学期一模测试九年级历史试题
2026-04-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 宁夏回族自治区 |
| 地区(市) | 银川市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.41 MB |
| 发布时间 | 2026-04-12 |
| 更新时间 | 2026-04-12 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57301472.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
银川一中南薰路校区(银川第十中学)2025-2026学年第二学期一模测试九年级历史试题
一、选择题(24分)
1. 下图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址,制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的主题是( )
“汉并天下”瓦当
A. 中华文明起源呈现多元一体格局
B. 统一多民族封建国家的建立发展
C. 中央政权对边疆地区的有效治理
D. 古代各族人民间的经济文化交流
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝”及所学知识可知,“汉并天下”直接体现了汉朝结束秦末战乱、实现全国统一的历史事实,这与“统一多民族封建国家的建立发展”主题相符,B项正确;“中华文明起源呈现多元一体格局”主要研究早期文明(如新石器时代)的多元起源与融合,与西汉统一无关,排除A项;“中央政权对边疆地区的有效治理”强调对边疆的管理,材料未涉及边疆内容(如设置机构管理等),排除C项;“古代各族人民间的经济文化交流”侧重民族间的交流互动,与“统一天下”的核心信息不符,排除D项。故选B项。
2. 中国古代货币的发展历程见证了中国古代社会的变迁。对下图的解读,正确的是( )
A. 都推动了国家的统一
B. 体现了中华民族共同体的文化趋同
C. 都促进中外经济交流
D. 中国古代的货币铸造业领先世界
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,四枚货币均为圆形方孔形制,这是中原文化的典型符号。秦、唐作为中原王朝使用此形制,契丹(辽)、西夏等少数民族政权也采用该形制,体现了对中原文化的认同,反映了中华民族共同体的文化趋同,B项正确;秦半两钱是秦朝统一货币的措施,推动了国家统一,但开元通宝是唐朝统一政权下的货币,契丹、西夏货币是少数民族政权货币,并未推动国家统一,排除A项;秦半两、契丹和西夏货币主要用于国内流通,“都促进中外经济交流”说法绝对,不符合史实,排除C项;材料未涉及中国货币铸造业与世界其他地区的比较,无法得出“领先世界”的结论,排除D项。故选B项。
3. 市舶收入在宋朝政府财政收入中占有重要的地位,在宋高宗初年表现尤为突出。那时,南宋政府的年收入不满1000万缗(缗:古代铜钱计量单位),而市舶收入已达150多万缗,竟占南宋政府财政收入的15%。材料说明
A. 人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术
B. 南宋时期,我国的经济重心开始逐步南移
C. 海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源
D. 航海技术进步是宋代海外贸易兴盛的重要原因
【答案】C
【解析】
【详解】材料反映了在南宋高宗时期的财政收入中,市舶司的收入占全部财政收入的15%,而市舶司是负责管理对外贸易机构,这表明海外贸易是宋朝财政收入的重要来源,C符合题意;材料没有体现南宋时期人口南迁带来大量劳动力和生产技术的信息,A不符合题意;我国经济重心开始南移,开始于两晋之际,不是南宋时期,B不符合题意;材料反映的是在南宋财政收入中,市舶收入占了很大的比例,没有体现航海技术进步促进宋代海外贸易兴盛,D不符合题意。综上所述ABD都不符合题意,故选C。
【点睛】对材料的正确解读是解题的关键,联系教材中市舶司的职能来解答此题。
4. 下表为明朝的部分科技成就。由此可知,明朝科技的发展( )
著作
简介
《本草纲目》
书中对各种药物进行了新的分类,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库
《天工开物》
对我国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结,记叙了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术
《农政全书》
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新,记录了作者关于农学的创新研究成果
A. 是中西方文化交流的产物 B. 完全摆脱封建思想束缚
C. 只注重总结没有任何创新 D. 服务于日常的生产生活
【答案】D
【解析】
【详解】据题干“对各种药物进行了新的分类”“对我国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结”“全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新”“记录了作者关于农学的创新研究成果”可知,明朝科技的发展涉及日常生活中的医学、农业和手工业生产等,服务于日常的生产生活,D项正确;题干没有涉及中西方文化的交流,排除A项;明朝科技成就产生于封建社会,没有办法摆脱当时封建思想的束缚,排除B项;“记录了作者关于农学的创新研究成果”反映《农政全书》有创新,排除C项。故选D项。
5. 毛泽东提出研究党史需追溯辛亥革命和五四运动,其深层原因是二者在历史脉络中为中国共产党成立提供了不可或缺的条件。下列选项中,最能全面体现这一“条件”的是( )
A. 都推动了近代中国社会性质的根本转变
B. 都促进了民族意识觉醒和革命力量孕育
C. 都建立了资产阶级革命政党的领导核心
D. 都彻底改变了近代中国的阶级结构
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“毛泽东提出研究党史需追溯辛亥革命和五四运动,其深层原因是二者在历史脉络中为中国共产党成立提供了不可或缺的条件”和所学知识可知,辛亥革命推动民主共和观念传播,促进民族觉醒;五四运动促进马克思主义传播和工人阶级登上政治舞台,两者共同促进了民族意识觉醒和革命力量孕育,为中共成立奠定基础,B项正确;“根本转变”不符合史实,社会性质未变,排除A项;五四运动并非由资产阶级革命政党领导,排除C项;五四运动促进了工人阶级觉醒,但近代中国的阶级结构(如农民占绝大多数)并未因此彻底改变,排除D项。故选B项。
6. 红军在长征途中宣传“打土豪,分田地”“拥护苏维埃政权”等标语口号,在1935年后逐渐增加“停止内战,一致抗日”“中国人不打中国人”等口号。这主要反映了( )
A. 中共宣传策略的多样化 B. 国共两党阶级矛盾的消除
C. 红军斗争方式的灵活性 D. 中国社会主要矛盾的变化
【答案】D
【解析】
【详解】据所学可知,红军长征初期(1934-1935年初)的宣传口号以“打土豪,分田地”“拥护苏维埃政权”为核心,反映了当时国共两党之间的阶级矛盾是主要矛盾。1935年后,红军宣传口号中增加了“停止内战,一致抗日”“中国人不打中国人”等内容。这一变化与日本侵华加剧直接相关,民族危机空前严重,中日民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾。中共根据社会主要矛盾的调整,将斗争重心从反对国民党统治转向联合抗日,D项正确;材料涉及的都是口号,多样化与材料不符,排除A项;“阶级矛盾消除”不符合史实,国共矛盾仍存在,但暂居次要,排除B项;材料是党的号召,“斗争方式的灵活性”无法体现,材料是斗争目标的变化,排除C项。故选D项。
7. 如图分别是新中国某个时期农村粮食产量的变化示意图和我国1956年公私经济成分的比例示意图,对图中数据变化原因解释正确的是( )
A. 土地改革、三大改造的完成 B. “大跃进”和人民公社化运动的开展
C. “一五”计划和土地改革的进行 D. 八大的召开与国民经济调整
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“农村粮食产量变化示意图”和所学知识可知,1949 - 1952年粮食产量上升,这是因为土地改革在1950 - 1952年进行,废除封建土地所有制,实行农民土地所有制,调动农民生产积极性,促进农业生产发展;根据材料“1956 年公私经济成分比例示意图”和所学知识可知,公有制经济占绝对优势,这是由于1953 - 1956年三大改造完成,实现生产资料私有制向社会主义公有制转变,A项正确;“大跃进” 和人民公社化运动开始1958年,其特点是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产” 风,造成国民经济比例失调,农业生产受到严重破坏,与图中农村粮食产量上升及 1956 年公私经济变化不符,排除B项;“一五” 计划(1953 - 1957年)重点是发展重工业,与农村粮食产量变化及公私经济成分比例变化无关,排除C项;中共八大召开于1956年,主要是正确分析国内主要矛盾和主要任务;国民经济调整是1961-1965年针对“大跃进” 和人民公社化运动造成的经济困难进行的调整,与图中1949 - 1952年粮食产量变化和1956年公私经济成分比例变化时间及原因均不相符,排除D项。故选A项。
8. 历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中共十一届三中全会的表述中,属于历史解释的是( )
A. 1978年12月,中国共产党在北京召开了中共十一届三中全会
B. 中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来
C. 中共十一届三中全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线
D. 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,历史解释是对历史事件的理性分析和意义评判,而历史事实仅客观陈述事件本身。通过“深远意义”“伟大转折”等评价性语言,对会议历史地位进行理性分析,属于历史解释,D项正确;A项仅陈述会议时间、地点,属于历史事实,排除A项;B项说明会议决定内容(工作中心转移),属于客观史实,排除B项;C项描述会议达成的具体成果(路线确立),属于历史事实,排除C项。故选D项。
9. 鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后,迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰,这一形象还出现于亚洲许多地区。这反映出亚历山大东征( )
A. 掠夺了东方的财富 B. 创造了古印度文化
C. 动摇罗马帝国统治 D. 促进东西文化交流
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“鱼尾兽形象定型于古希腊”“亚历山大东征后,迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰,这一形象还出现在亚洲许多地区”并结合所学知识可知,亚历山大东征将希腊文化带到东方,与当地文化融合,促进了东西方文化的交流,D项正确。材料强调的是文化传播,而非掠夺财富,排除A项;古印度文化早已存在,并非亚历山大创造,排除B项;罗马帝国是在亚历山大东征之后才兴起的,排除C项。故选D项。
10. 下列年代尺所示史事体现了( )
A. 国际新秩序建立 B. 共产主义运动兴起和发展
C. 世界多极化形成 D. 资本主义制度的初步确立
【答案】B
【解析】
【详解】根据年代尺可知,年代尺所示史事依次为1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,为共产主义运动提供了科学理论基础。1861年马克思撰写《资本论》,进一步深化和发展了马克思主义理论。 1864年第一国际成立,推动了国际工人运动的联合与组织化。1871年巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。1917年十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,将社会主义从理论变为现实。 这些事件共同体现了共产主义运动从理论诞生到实践发展的完整过程,B项正确;国际新秩序主要指二战后形成的国际关系体系,与题干中的事件无关,排除A项;世界多极化是冷战结束后的国际格局发展趋势,与题干中的历史事件所处的19世纪至20世纪初的时代背景不符,排除C项;题干中的事件均为无产阶级革命或社会主义运动相关内容,而资本主义制度确立主要涉及英法美资产阶级革命,排除D项。故选B项。
11. 2025年开年,人工智能DeepSeek横空出世,凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起人工智能浪潮,谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐,各国开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界( )
A. 世界经济全球化趋势加强
B. 多极化趋势冲击两极格局
C. 文化多样性特征日益明显
D. 社会信息化水平飞速发展
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“2025年开年,人工智能Deepseek横空出世,凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪,谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐,各国开启了全球‘AI大模型竞赛’”和所学知识可知,题干描述了人工智能DeepSeek技术快速发展并在全球引发竞争的现象,这反映出当代世界社会信息化水平飞速发展,D项正确;题干重点是人工智能技术发展,未体现世界经济全球化趋势加强,排除A项;两极格局早已瓦解,不存在多极化趋势冲击两极格局的情况,排除B项;题干主要反映出当代世界社会信息化水平飞速发展,与文化多样性无关,排除C项。故选D项。
12. 2024年4月9日,中国外交部长王毅在北京同俄罗斯外长拉夫罗夫举行会谈时谈道:“双方要始终在大是大非面前坚守正道,倡导走对话不对抗、结伴不结盟的国与国交往新路,反对一切霸权霸道霸凌行径,反对冷战思维和挑动分裂对抗,积极推动构建人类命运共同体”。中方态度( )
A. 有利于经济全球化的发展
B. 顺应和平与发展的时代主题
C. 践行睦邻友好的外交政策
D. 说明中俄强大的国际影响力
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“双方要始终在大是大非面前坚守正道,倡导对话不对抗、结伴不结盟的国与国交往新路,反对一切霸权霸道霸凌行径,反对冷战思维和挑动分裂对抗,积极推动构建人类命运共同体”和所学知识可知,中方主张和平共处、合作共赢,顺应了和平与发展的时代主题,B项正确;经济全球化的发展是客观趋势,但材料强调的是外交理念和国际关系,排除A项;睦邻友好主要针对周边国家,而中俄虽是邻国,但睦邻友好政策主要强调与周边国家的关系,此处中方态度更侧重全球层面的外交理念,排除C项;材料体现的是中国推动构建人类命运共同体的外交理念,并未突出中俄强大国际影响力,排除D项。故选B项。
二、非选择题
13. 中华民族是由各民族共同缔造的,民族交融、民族友好是中国历史发展的主流之一。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋时代,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争,于是出现了空前的民族大迁徙、大交流,华夏族与其他少数民族……打破了各族间固有的地域界限,为各族的交往、融合创造了十分有利的前提,从而密切了华夏族与其他各族经济文化的联系。
——朱绍侯《中国古代史》
(1)结合所学知识回答,华夏族的前身是哪一部落联盟?列举一位春秋时期以“攘夷”为口号的“中原霸主”。
材料二 魏晋南北朝时期民族流动趋向示意图
(2)依据材料二和所学,请写出这一时期任意一个内迁北方少数民族的名称。魏晋南北朝时期的民族迁徙在我国历史上有什么重要意义?
材料三 诏不得以北俗之语(鲜卑语)言于朝廷,若有违者,免所居官(免去所担任的官职)。
——《魏书》
(3)结合所学回答,颁布此“诏”的帝王是谁?材料表明他“颁诏”推行了哪一举措?
材料四
唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》(局部)
(4)材料四描绘的是我国唐代历史上哪一民族交往事件?此事件有怎样的历史意义?
(5)纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实,我国历史上各民族之间关系的主流是什么?我们应该树立什么样的民族意识?
【答案】(1)炎黄部落联盟。齐桓公(或晋文公、秦穆公,任举一位即可)
(2)匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等(任一)。促进江南地区的开发或民族的融合。
(3)北魏孝文帝。说汉话。
(4)文成公主入藏。促进了吐蕃经济与社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。
(5)主流:民族交融、民族友好等。
和平、友好、平等、开放,包容,共同发展。
【解析】
【小问1详解】
华夏族的前身:根据材料一“春秋时代……华夏族与其他少数民族……打破了各族间固有的地域界限”,结合所学知识可知,华夏族的前身是炎黄部落联盟。炎黄部落联盟在涿鹿之战后逐渐融合,成为华夏族的主干,为春秋时期的民族交融奠定了基础。春秋时期“攘夷”的中原霸主:根据材料一“中原霸主也以‘攘夷’相号召”,结合所学知识可知,春秋时期以“攘夷”为口号的中原霸主有齐桓公、晋文公、秦穆公等。齐桓公以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界,成为春秋时期第一个霸主,在争霸过程中推动了华夏族与周边少数民族的交融。
【小问2详解】
内迁北方少数民族名称:根据材料二“魏晋南北朝时期民族流动趋向示意图”中“北方民族迁往中原”的箭头,结合所学知识可知,这一时期内迁的北方少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等(任选其一即可)。这些少数民族内迁后,与汉族杂居相处,促进了民族交融。
重要意义:根据材料二示意图中“中原汉族迁往江南”的箭头,结合所学知识可知,魏晋南北朝时期的民族迁徙,一方面促进了北方少数民族与汉族的交融,另一方面大量中原汉族迁往江南,带去了先进的生产技术和劳动力,促进了江南地区的开发,为我国经济重心的南移奠定了基础,同时也丰富了各民族的文化,推动了统一多民族国家的发展。
【小问3详解】
颁布此“诏”的帝王:根据材料三“诏不得以北俗之语(鲜卑语)言于朝廷,若有违者,免所居官”及出处《魏书》,结合所学知识可知,颁布此诏的是北魏孝文帝。北魏孝文帝为了加强对中原地区的统治,推行了一系列汉化改革措施。
推行的举措:材料三“不得以北俗之语(鲜卑语)言于朝廷”表明,北魏孝文帝推行了说汉话(禁用鲜卑语)的汉化政策,这一措施促进了鲜卑族与汉族的语言融合,推动了民族交融。
【小问4详解】
民族交往事件:根据材料四“唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》(局部)”,结合所学知识可知,《步辇图》描绘的是文成公主入藏的场景,反映了唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的历史画面,这是唐代民族交往的重要事件。
历史意义:根据所学知识,文成公主入藏时带去了大量的书籍、种子、工匠等,促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系,为统一多民族国家的发展作出了重要贡献。
【小问5详解】
民族关系主流:根据材料一“春秋时代……出现了空前的民族大迁徙、大交流”、材料二魏晋南北朝时期的民族迁徙、材料三北魏孝文帝改革等史实,结合所学知识可知,我国历史上各民族之间关系的主流是民族交融、民族友好。各民族在交往中相互学习、相互融合,共同推动了中华民族的发展。
应树立的民族意识:根据秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实,结合所学知识可知,我们应该树立和平、友好、平等、开放、包容,共同发展的民族意识。认识到各民族共同缔造了中华民族的历史,要尊重各民族的文化和习俗,促进各民族在平等友好的基础上共同繁荣发展,维护统一多民族国家的稳定与发展。
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 乌克兰战争,叙利亚战争引发国际社会的关注。以史为鉴,守望和平。
【究“二战”之果】德、意、日法西斯轴心国的最后失败,其决定因素在于,以美、英、苏、中为首的广泛的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作。此外,全民的拥护,高度的爱国主义与无畏精神的发扬,则为夺取胜利提供了有效的精神保证。
材料二 【探殖民瓦解之路】一战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望,二战结束时,这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里,殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗,亚非拉人民相互支持,到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治。
材料三 【思维和之举】联合国维和部队多次进驻冲突地区,缓解了局部紧张局势:在疫情、地震等灾害发生时,联合国相关机构及时提供物资援助和技术支持。
材料四 【谈和平之路】相互尊重是和睦相处之道,公平正义是持久安全之基。国际社会应共同推动中东各方摒弃前嫌,化解宿仇。作为负责任大国,中国将始终站在和平一边,站在公道正义一边,继续为推动中东局势降温、推动实现地区和平稳定发挥建设性作用。
(1)材料一认为战胜法西斯轴心国的决定性因素是什么?列举相关史实佐证此观点。
(2)根据材料二概括20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。根据所学知识列举出两例二战后亚非拉人民争取民族独立的史实。
(3)根据材料三指出联合国首要宗旨是什么?它要发挥作用还面临哪些挑战?
(4)根据材料四结合所学,谈谈中国应怎样为推动中东局势降温,推动实现地区和平稳定发挥建设性作用?
【答案】(1)
决定性因素:以美英苏中为首的国际反法西斯同盟的建立及其有效军事合作。
史实:诺曼底登陆开辟欧洲第二战场,加速德国法西斯灭亡。
(2)
原因:两次世界大战削弱了殖民列强的实力;殖民地人民长期艰苦的独立斗争;亚非拉人民相互支持。
史实:1947年印度独立、1990年纳米比亚独立。
(3)
首要宗旨:维护国际和平与安全。
挑战:霸权主义、强权政治的干扰;各类复杂全球性问题提升了联合国的运行压力。
(4)
如何做:坚持和平共处五项原则处理中东争端,倡导以和平谈判代替武力对抗;秉持公平正义,推动中东各方通过对话协商化解矛盾;在联合国框架下开展维和与人道主义援助,发挥负责任大国作用;反对霸权主义干涉中东事务,倡导构建地区和平秩序,推动共同发展。
【解析】
【小问1详解】
决定性因素:“其决定因素在于,以美、英、苏、中为首的广泛的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作”→提炼出“以美英苏中为首的国际反法西斯同盟的建立及其有效军事合作”。
史实:“德、意、日法西斯轴心国的最后失败”→诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场,使德军陷入东西两线作战的困境,大大分散了德军的兵力,加速了德国法西斯的灭亡,对应“诺曼底登陆开辟欧洲第二战场,加速德国法西斯灭亡”。
【小问2详解】
原因:“一战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望”→提炼出“两次世界大战削弱了殖民列强的实力”;
“殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗”→提炼出“殖民地人民长期艰苦的独立斗争”;
“亚非拉人民相互支持”→提炼出“亚非拉人民相互支持”。
史实:“1945年以后的几十年里,殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗,亚非拉人民相互支持”→1947年印度独立和1990年纳米比亚独立都是二战后亚非民族解放运动中的重大标志性事件。
【小问3详解】
首要宗旨:“联合国维和部队多次进驻冲突地区,缓解了局部紧张局势”→提炼出“维护国际和平与安全”。
挑战:“联合国维和部队多次进驻冲突地区,缓解了局部紧张局势”→提炼出“霸权主义、强权政治的干扰”;
在疫情、地震等灾害发生时,联合国相关机构及时提供物资援助和技术支持”→提炼出“各类复杂全球性问题提升了联合国的运行压力”。
【小问4详解】
如何做:“相互尊重是和睦相处之道,公平正义是持久安全之基”→提炼出“坚持和平共处五项原则处理中东争端,倡导以和平谈判代替武力对抗”;“公平正义是持久安全之基。国际社会应共同推动中东各方摒弃前嫌,化解宿仇”→提炼出“秉持公平正义,推动中东各方通过对话协商化解矛盾”;“作为负责任大国,中国将始终站在和平一边,站在公道正义一边”→提炼出“在联合国框架下开展维和与人道主义援助,发挥负责任大国作用”;“继续为推动中东局势降温、推动实现地区和平稳定发挥建设性作用”→提炼出“反对霸权主义干涉中东事务,倡导构建地区和平秩序,推动共同发展”。
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银川一中南薰路校区(银川第十中学)2025-2026学年第二学期一模测试九年级历史试题
一、选择题(24分)
1. 下图所示的瓦当出土于西汉长安城遗址,制作该瓦当的目的可能在于纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝。该瓦当最适合用于研究的主题是( )
“汉并天下”瓦当
A. 中华文明起源呈现多元一体格局
B. 统一多民族封建国家的建立发展
C. 中央政权对边疆地区的有效治理
D. 古代各族人民间的经济文化交流
2. 中国古代货币的发展历程见证了中国古代社会的变迁。对下图的解读,正确的是( )
A. 都推动了国家的统一
B. 体现了中华民族共同体的文化趋同
C. 都促进中外经济交流
D. 中国古代的货币铸造业领先世界
3. 市舶收入在宋朝政府财政收入中占有重要的地位,在宋高宗初年表现尤为突出。那时,南宋政府的年收入不满1000万缗(缗:古代铜钱计量单位),而市舶收入已达150多万缗,竟占南宋政府财政收入的15%。材料说明
A. 人口南迁带来大量劳动力和先进生产技术
B. 南宋时期,我国的经济重心开始逐步南移
C. 海外贸易是宋朝政府财政收入的重要来源
D. 航海技术进步是宋代海外贸易兴盛的重要原因
4. 下表为明朝的部分科技成就。由此可知,明朝科技的发展( )
著作
简介
《本草纲目》
书中对各种药物进行了新的分类,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库
《天工开物》
对我国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结,记叙了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术
《农政全书》
全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新,记录了作者关于农学的创新研究成果
A. 是中西方文化交流的产物 B. 完全摆脱封建思想束缚
C. 只注重总结没有任何创新 D. 服务于日常的生产生活
5. 毛泽东提出研究党史需追溯辛亥革命和五四运动,其深层原因是二者在历史脉络中为中国共产党成立提供了不可或缺的条件。下列选项中,最能全面体现这一“条件”的是( )
A. 都推动了近代中国社会性质的根本转变
B. 都促进了民族意识觉醒和革命力量孕育
C. 都建立了资产阶级革命政党的领导核心
D. 都彻底改变了近代中国的阶级结构
6. 红军在长征途中宣传“打土豪,分田地”“拥护苏维埃政权”等标语口号,在1935年后逐渐增加“停止内战,一致抗日”“中国人不打中国人”等口号。这主要反映了( )
A. 中共宣传策略的多样化 B. 国共两党阶级矛盾的消除
C. 红军斗争方式的灵活性 D. 中国社会主要矛盾的变化
7. 如图分别是新中国某个时期农村粮食产量的变化示意图和我国1956年公私经济成分的比例示意图,对图中数据变化原因解释正确的是( )
A. 土地改革、三大改造的完成 B. “大跃进”和人民公社化运动的开展
C. “一五”计划和土地改革的进行 D. 八大的召开与国民经济调整
8. 历史解释是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列对中共十一届三中全会的表述中,属于历史解释的是( )
A. 1978年12月,中国共产党在北京召开了中共十一届三中全会
B. 中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来
C. 中共十一届三中全会重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线
D. 中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折
9. 鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后,迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰,这一形象还出现于亚洲许多地区。这反映出亚历山大东征( )
A. 掠夺了东方的财富 B. 创造了古印度文化
C. 动摇罗马帝国统治 D. 促进东西文化交流
10. 下列年代尺所示史事体现了( )
A. 国际新秩序建立 B. 共产主义运动兴起和发展
C. 世界多极化形成 D. 资本主义制度的初步确立
11. 2025年开年,人工智能DeepSeek横空出世,凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起人工智能浪潮,谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐,各国开启了全球“AI大模型竞赛”。这反映出当代世界( )
A. 世界经济全球化趋势加强
B. 多极化趋势冲击两极格局
C. 文化多样性特征日益明显
D. 社会信息化水平飞速发展
12. 2024年4月9日,中国外交部长王毅在北京同俄罗斯外长拉夫罗夫举行会谈时谈道:“双方要始终在大是大非面前坚守正道,倡导走对话不对抗、结伴不结盟的国与国交往新路,反对一切霸权霸道霸凌行径,反对冷战思维和挑动分裂对抗,积极推动构建人类命运共同体”。中方态度( )
A. 有利于经济全球化的发展
B. 顺应和平与发展的时代主题
C. 践行睦邻友好的外交政策
D. 说明中俄强大的国际影响力
二、非选择题
13. 中华民族是由各民族共同缔造的,民族交融、民族友好是中国历史发展的主流之一。阅读材料,回答问题。
材料一 春秋时代,居住在周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原;中原霸主也以“攘夷”相号召,与之进行斗争,于是出现了空前的民族大迁徙、大交流,华夏族与其他少数民族……打破了各族间固有的地域界限,为各族的交往、融合创造了十分有利的前提,从而密切了华夏族与其他各族经济文化的联系。
——朱绍侯《中国古代史》
(1)结合所学知识回答,华夏族的前身是哪一部落联盟?列举一位春秋时期以“攘夷”为口号的“中原霸主”。
材料二 魏晋南北朝时期民族流动趋向示意图
(2)依据材料二和所学,请写出这一时期任意一个内迁北方少数民族的名称。魏晋南北朝时期的民族迁徙在我国历史上有什么重要意义?
材料三 诏不得以北俗之语(鲜卑语)言于朝廷,若有违者,免所居官(免去所担任的官职)。
——《魏书》
(3)结合所学回答,颁布此“诏”的帝王是谁?材料表明他“颁诏”推行了哪一举措?
材料四
唐朝画家阎立本所绘的《步辇图》(局部)
(4)材料四描绘的是我国唐代历史上哪一民族交往事件?此事件有怎样的历史意义?
(5)纵观秦汉到魏晋南北朝时期的民族关系史实,我国历史上各民族之间关系的主流是什么?我们应该树立什么样的民族意识?
14. 阅读材料,回答问题。
材料一 乌克兰战争,叙利亚战争引发国际社会的关注。以史为鉴,守望和平。
【究“二战”之果】德、意、日法西斯轴心国的最后失败,其决定因素在于,以美、英、苏、中为首的广泛的国际反法西斯同盟的建立及其有效的军事合作。此外,全民的拥护,高度的爱国主义与无畏精神的发扬,则为夺取胜利提供了有效的精神保证。
材料二 【探殖民瓦解之路】一战削弱了英国和法国等主要殖民列强的实力和威望,二战结束时,这些国家已筋疲力尽。1945年以后的几十年里,殖民地人民为赢得独立进行了艰苦卓绝的奋斗,亚非拉人民相互支持,到1990年,民族主义运动已经横扫了殖民统治。
材料三 【思维和之举】联合国维和部队多次进驻冲突地区,缓解了局部紧张局势:在疫情、地震等灾害发生时,联合国相关机构及时提供物资援助和技术支持。
材料四 【谈和平之路】相互尊重是和睦相处之道,公平正义是持久安全之基。国际社会应共同推动中东各方摒弃前嫌,化解宿仇。作为负责任大国,中国将始终站在和平一边,站在公道正义一边,继续为推动中东局势降温、推动实现地区和平稳定发挥建设性作用。
(1)材料一认为战胜法西斯轴心国的决定性因素是什么?列举相关史实佐证此观点。
(2)根据材料二概括20世纪以来世界殖民体系逐渐瓦解的原因。根据所学知识列举出两例二战后亚非拉人民争取民族独立的史实。
(3)根据材料三指出联合国首要宗旨是什么?它要发挥作用还面临哪些挑战?
(4)根据材料四结合所学,谈谈中国应怎样为推动中东局势降温,推动实现地区和平稳定发挥建设性作用?
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