河北秦皇岛市抚宁区2023-2024学年第二学期期末四年级语文质量检测试卷

2023 2024学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试卷 题号 三 四 合计 等级 得分 得分 一、 积累字词句，奠定成长基石。(25分) 密 1.读语段，完成练习。（12分) 沿着蜿蜒的水道进入水洞，呈现在眼前的是不同z1tài( )的 乡 镇 shf zhong rǔ( ),即使不比作什么，也很值得guan shang ( )。再往深处走，便看到shan shuo( )的“fan xing( )” xiang )在洞顶。细细fen bian( )才会发现，那竟是成 学校 千上万只ùj江( )在石壁上的萤火虫。 (1)根据拼音写出正确的词语，注意把字写规范。 (2)“蜒”用部首查字法应先查 部，再查 画，读音是 班级 封 这个字的第十笔是 2.选择正确的答案，把相应的序号填在括号里。(5分) (1)下列易读错的字音，全对的是… ( 姓名 A.晕倒(yindǎo)倔强（jue jiang)B.徜徉(shang yang)欺侮（qiwǔ) C.负荷(fùhé)解剖（jiěpou) ,D.步调(bùdiao)扒开(ba kai) (2)下列句子中，加点字词解释有错误的一项是…( A.欲将轻骑逐 (骑兵) B.太白感其意，还卒业。（还是） 考号 C.家贫不常得油（贫穷） D.平明送客楚山孤 (天刚亮) (3)下列人物故事与表现人物品质的成语对应错误的一项是…（ A.哈尔威船长指挥人们逃生。 (临危不惧) 线 B.黄继光冒着枪林弹雨执行任务。 (英勇无畏) C.挑山工挑着货物攀登泰山。 (舍己为人) D.北大校长蔡元培向校工鞠躬行礼。（彬彬有礼） (4)在句中横线上填入词语，最恰当的一项是… 任岁月潺潺流淌，不能 的，是那小小的天窗，它是我们童年 时唯一的 A.忘记 安慰B.忘怀安慰C.忘记 慰藉D.忘怀慰箱 小学四年级语文试卷第1页（共6页） (5)下列句子中，情感表达方式与其它三句不同的一项是…（ A.弟弟把家里的花瓶打碎了，妈妈生气地吼道：“你怎么这么淘气！” B.鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ C.猫的性格实在有些古怪。 D.妈妈真笨，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。 3.判断。(3分) (1)《猫》和《母鸡》两篇文章都是老舍先生的作品，他是杰出的语言大师， 被誉为“人民艺术家”。 》 (2)“小亮可真细心：瞧，他写完一篇作文，连标点符号都要检查两遍。”句 中冒号在这里表示引出解释或说明。…( (3)“我们不能当‘小蜜蜂’随声附和，要有自己的主见。”这句话中加点的 词用法恰当。 () 4.用恰当的修改符号修改下面这段话。（一处错字，两处语病）(3分) 登上峰顶，向下眺望，山腰间的梅林像粉色云雾漂浮着的，围绕着青山。 举目远跳，河流像白色的漂带，连绵不断的青山绵延不绝，风景如画。 5.积累并填空。(2分) 文文这段时间学习不太努力，小星用名言“ 只要迈步总不迟”开导他学习不怕晚，只要努力就会有进步：凡凡则用《老 子》里的名句“胜人者有力， ”鼓励他战胜自己，做 真正的强者。 得分 二、积淀中华文化，获取成长营养。(15分) 6.读《囊萤夜读》，弘扬车胤“恭勤不倦， ”的苦读精神。 这句中“倦”的意思是 7.仔细读右图中的《三字经》选段，我发现其中记载的 头悬采，锥刺股。 历史典故是《 》 彼不教，自勤苦。 如章萤，如映雪。 像这样关于古人读书求学的成语还有 家虽贫，学不投。 小学四年级语文试卷第2页（共6页） 8.下面是星星制作的“品读经典”手抄报，请你帮他补全相关内容。 ①品读经典绘风光。我看到范成大笔下多彩的田野风光：“梅子金黄杏子 肥， ”;感受到艾青眼中全世界充满生机的绿： ,流的水是绿的，阳光也是绿的”； 欣赏了杜甫眼中盛开的桃花：“桃花一簇开无主， ②品读经典明志向。“ 只留清气满乾坤。”表达了王 冕不向世俗献媚的高尚品格；而王昌龄向故人表明了自己那颗晶莹纯洁的赤子之 心：“ 。” ③品读经典拓新知。要想知道“地球的年龄”“冰川的起源”这些有趣的问题，我 们应该阅读《 》这本书，我还知道这本书的作者是著 名的地质学家 得分 三、阅读榜样故事， 汲取成长力量(30分) (一)课内阅读，完成9-13题。(14分) ①十二岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。 ②雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前门进来，他撒腿就往后院跑。 背后咔啦一声枪栓响，有人大声叫道：“站住”雨来没理他，脚下像踩着风， 一直朝后院跑去。只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。可是后院没有门，把雨来 急出一身冷汗。靠墙有一棵桃树，雨来抱着树就往上爬。鬼子已经追到树底下， 伸手抓住雨来的脚，往下一拉，雨来就摔在地上。鬼子把他两只胳膊向背后一 拧，捆绑起来，推推搡搡回到屋里。 9,第①段中的词语“ ”说明这口缸对于小小年纪的雨来来说很重， ”字与前文李大叔的“搬”形成对比，更加突出雨来挪缸的不易。 10.对“雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去”理解最准确的一项是(）。 A.雨来害怕鬼子，不顾一切朝后院跑。 B.后院有一棵桃树，雨来爬上树就可以躲过鬼子逃出院子。 C.雨来朝后院跑是把鬼子引开，保护交通员。表现了雨来的机智勇敢。 11.鬼子追雨来追到树底下，从伸、 、 捆绑、推推 搡搡等描写鬼子的动词，可以看出鬼子 的特点。 12.请你仿照划线句子，用连续的动作写一写妈妈下班回到家的情景。 小学四年级语文试卷第3页（共6页） 13.用简洁的语言概括选文的主要内容。 (二)课外阅读，完成14-17题。（16分) ①我喜欢摄影。一次我在集市上捕捉镜头，突然，一个小男孩说道：“叔 叔，上好的黑节草，买一点儿吧。”这是个十来岁的男孩子，瘦疫的，黑黑的。 这么小的孩子已经为生活奔波，想到这里，心里有一种酸楚。 ②我忙问：“这黑节草是哪儿采的？”男孩说：“山上采的，山可高呢。” ③我来了兴趣，再问：“你家里人呢？为什么你一个人来集市？ ④“爷爷犯病了，爸妈去外地打工了。我是家中唯一的男子汉，我不来，谁来？” ⑤“好，这些黑节草我全要了。”我拘了500元钱给小男孩。 ⑥“能去你家看看吗？”我有点好奇。男孩点点头。走了很长一段路，来 到一座破旧的屋子前。爷爷连忙从屋里出来招待我。男孩告诉我，他叫铁皮， 爸爸妈妈已几年不在家了，他和爷爷两个人相依为命。听了男孩的身世，我心 里不禁涌起怜惜之情。 ⑦饭后，铁皮领我到山上看看。来到半山腰，只见铁皮熟练地将麻绳的一 端系在悬崖边的一棵粗树上，另一端绑在自己的腰间。他攀着峭壁边的树权一 点一点降落，最后稳稳地站在一块石头上。他小心翼翼地将一株株草药剪下来。 此时，我的内心产生一股难以言表的敬佩之情。 ⑧离别时，我说：“我还要去采风拍照，这样吧，草药先放你这儿，有机 会再寄给我。”铁皮迟疑了一下，很慎重地对我说：“叔放，你留个地址。”我 摸出一张名片递给他。 ⑨采风回去后，我忙于处理照片，也就忘记了这事。大约三个月后，我收 到一个包裹，没想到是一大包黑节草和一张纸条。纸条上写道：“叔叔，爷爷 说新鲜的黑节草邮寄会长霉，容易坏，叮嘱我晒千了寄给您。” ⑩我的眼眶湿润了，眼前又浮现出那个黑黑瘦瘦、眼晴却亮亮的小男孩… 14.下列不适合作为本文题目的一项是… …( A.黑节草 B.我爱摄影 C.男子汉铁皮 D.小男孩与黑节草 15.本文围绕小男孩写了哪几件事？“我”的心情发生了怎样的变化？请完成导图。 事情： ①卖黑节草 ②述说身世 ③ ④ 心情变化： 酸楚 敬佩 16.下列对本文的理解，说法恰当的一项是…( A.“我”决定买下小男孩的黑节草，是因为草药的效果好，包治百病。 B.男孩向“我”诉说自己的身世，主要是为了诉苦，从而获得别人的同情。 C.第⑦自然段中的“小心翼翼”一词，写出了铁皮采草药时害怕的样子。 D.爷爷叮嘱铁皮晒干黑节草，说明爷爷的为人处世对铁皮的成长影响很大。 小学四年级语文试卷第4页（共6页） 17.男子汉是一个有分量的称呼，请根据提示，完成任务。 (1)任务一：男子汉人物卡。 根据提示，请选择正确答案填入表格中，把表格补充完整。（填序号） A有责任心、勤劳守信 B卖芦花鞋 C机智勇敢 D.买柄子水 人物 事件 男子汉的特点 小英雄雨来 同敌人斗争 我们家的男子汉 独立沉着 青铜 勤劳朴素 铁皮 卖黑节草 (2)任务二：男子汉分享会。 我心目中的男子汉是( ),因为他 得分 四、表达交流，分享成长故事(30分) 在成长过程中，一定发生过许多令你难忘的事情：体验一次愉快的出游： 经历一次成功的喜悦；寻找一方心灵的乐园…请你按一定顺序把事情过程 写清楚，注意写出自己的感受，并给习作拟一个题目。 小学四年级语文试卷第5页（共6页) Be..................................0