12《清贫》课件-2025-2026学年统编版语文五年级下册

清 贫 柚子老师 江西人，无产阶级革命家、军事家，我国早期革命领导人之一。1934年，他率红军北上抗日，途中遭敌军围追堵截，1935年不幸被俘。 在狱中，他面对敌人的威逼利诱，坚贞不屈，写下《可爱的中国》《清贫》等不朽文章，表达了对祖国深沉的爱和坚定的革命信仰。同年8月英勇就义。 方志敏 柚子老师 任务一：从方志敏的自诉中体会人物品质 任务二：交流对“清贫”的理解 柚子老师 学习活动一：读课文 梳理故事 问题：课文讲了一件什么样的事？ 1.自学：朗读课文尝试将课文分为四个部分，概括每个部分的主要内容。 2.互学：同桌互读生字词，交流自己的划分和概括。 3.展学：轮流读词+推荐汇报 柚子老师 筹集 矜持 被俘 金镯 威吓 裤裆 企望 彼此 汗褂裤 深山坞 舍己为公 chóu jīn fú zhuó hè dānɡ qǐ bǐ ɡuà wù 柚子老师 方志敏从事革命斗争十余年，一向具备共产党员矜持不苟，舍已为公的美德。 方志敏回忆被俘时被两人个国方兵士搜身、逼问，但他们却什么也没得到。 方志敏家中唯一的财产是几套旧汗褂裤和几双缝上底的线袜。 清贫，洁白朴素是革命者战胜困难的力量源泉。 柚子老师 自我评议 自我评议 回忆叙事 回忆叙事 柚子老师 学习活动二：读课文 走进人物 问题：从方志敏的自诉中你体会他怎样的品质？ 1.自学：品读课文“回忆叙事”和“自我评议”部分： ①“回忆叙事”部分用“——”勾出方志敏的语言、动作、神态等描写，批注人物形象； ②“自我评议”部分，用“——”勾出能看出人物形象的语句，批注你体会到的人物形象。 2.互学：小组交流你的勾画和批注。 3.展学：推荐1人汇报： “回忆叙事”部分：“我勾画的是 描写，我从中体会到 （怎样的人物形象）。 “自我评议”部分：“我勾画的句子是 ，从 中，我体会到 （怎样的人物形象）。” 柚子老师 回忆叙事 回忆叙事 汇报“回忆叙事”部分 柚子老师 语 言 描 写 我勾画的是 描写，我从中体会到 （怎样的人物形象） 廉洁奉公 正义凛然 柚子老师 神 态 描 写 我勾画的是 描写，我从中体会到 （怎样的人物形象） 毫不畏惧 柚子老师 ——从刚刚的汇报中，我们看到了一个廉洁为公，正义凛然的方志敏。同时，我们也能发现，这个段落似乎更多在写国方兵士的表现，这是为什么呢？ 让我们用“~~~”勾出国方兵士的语言、动作、神态等描写，批注你体会到的人物形象，再和同桌说说这样写的原因。 柚子老师 ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 语 言 描 写 贪婪自私 蛮横粗暴 思想浅薄 神 态 描 写 摸 捏 拿着 拉出 拉开 抛掷 盯着 吼 弓着 捏 搜寻 拉着 塞进 抢夺 动 作 描 写 柚子老师 廉洁奉公 正义凛然 毫不畏惧 贪婪自私 蛮横粗暴 思想浅薄 清 正 廉 贪 凶 俗 对比 国方兵士的形象与方志敏形成鲜明的对比，用他们的贪、凶、俗，反衬方志敏清贫廉洁、大公无私、信仰坚定的高尚品质。 柚子老师 自我评议 自我评议 汇报“自我评议”部分 柚子老师 清贫朴素 绢滴归公，秋毫无犯 矜持不苟 舍己为公 我勾画的句子是 ，从 中，我体会到 （怎样的人物形象）。 柚子老师 廉洁奉公 正义凛然 毫不畏惧 清贫朴素 绢滴归公，秋毫无犯 矜持不苟 舍己为公 柚子老师 学习活动三：品课文 理解主题 问题：学完课文，你现在对“清贫”有着怎样的理解？ 自学：结合方志敏的品质以及给出的相关资料，和同桌说一说你对“清贫”的理解。 柚子老师 方志敏长期担任根据地重要领导职务，负责筹集、管理革命经费。他经手的公款、粮食、物资数量巨大，但他始终严守纪律，一分一厘都用在革命和群众身上。他自己穿的是打满补丁的衣服，吃的是粗粮野菜，从不多占一点粮食、不挪用一分钱。他常说：“公家的钱，只能办公家的事，再穷也不能动私心。” 方志敏 资料链接 不占分毫 柚子老师 方志敏担任根据地领导时，母亲因为家中实在贫困，特意翻山越岭来找他，希望能要点钱做件新衣服、买点食盐度日。看着辛苦奔波的母亲，方志敏心里十分难过，但他还是含泪拒绝了。他告诉母亲，自己手里的钱全是公家的，是用来支援革命、救助百姓的，一分一毫都不能私自挪用。他对母亲说：“娘，等革命胜利了，我们一定会过上好日子，但现在我不能以权谋私。”母亲听后，虽然生活艰难，却也理解了儿子的坚守，默默转身离去。方志敏用对亲人的“无情”，守住了革命者的清白与清贫。 方志敏 资料链接 回绝母亲 柚子老师 方志敏常年在山区指挥战斗，生活十分艰苦。他身上穿的棉袄，已经穿了好几年，袖口、领口、衣角全都磨破了，上面打满了层层叠叠的补丁。警卫员看他冻得手脚冰凉，多次提出要给他换一件新棉袄，都被他拒绝。他说：“现在物资这么紧张，能省一件是一件，留给更需要的战士。”他始终不肯多花公家一分钱，一直穿着这件破旧棉袄，直到被俘。这件满是补丁的旧棉袄，正是他一生清贫、艰苦朴素的真实写照。 方志敏 资料链接 拒收棉袄 柚子老师 到那时，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，康健将代替了疾病，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇恨，生之快乐将代替了死之忧伤，明媚的花园将代替了暗淡的荒地!这时，我们民族就可以无愧色地立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了。这么光荣的一天，决不在遥远的将来，而在很近的将来，我们可以这样相信的,朋友! ——选自方志敏《可爱的中国》 方志敏 资料链接 一种信仰 柚子老师 ——所以，什么是“清贫”？ 以方志敏为代表的共产党人告诉我们，“清贫”就是一种—— 精神 情操 力量 信仰 柚子老师 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ ——正如课文所言： 柚子老师 ——是共产党员自觉的生活态度， ——是战胜困难、克敌制胜的关键， ——是植根于革命者心底的勇往直前的精神力量。 清贫 柚子老师 ——有人说，而今科技发展，生活富裕，“清贫”应该被时代抹去，对此你怎么看？ 清贫不是要我们故意过苦日子，而是不贪图享受、不奢侈浪费、坚守廉洁自律。方志敏的清贫，是一种高尚的品格：公私分明、勤俭节约、一心为公。 今天我们生活好了，更不能忘记艰苦奋斗。如果一味追求享受、铺张浪费，就会迷失方向；只有保持朴素、节俭、自律的品质，才能脚踏实地，不被物质诱惑，做一个正直、有担当的人。 柚子老师 $