认识10～20（第一课时）课件-2025-2026学年西南大学版一年级数学上册

认识10~20（第一课时） 1 一、复习引入 二、探究新知 1. 认识10 1 数一数，捆一捆。 二、探究新知 2.数一数 9添上1是10 你能用数一数、画一画、摆一摆等喜欢的方式数出10吗？ 你能用数一数、画一画、摆一摆等喜欢的方式数出10吗？ 9添上1是10 二、探究新知 2.数一数 二、探究新知 2.数一数 9添上1是10 你能用数一数、画一画、摆一摆等喜欢的方式数出10吗？ 9添上1是10 10比9大 10比我们前面学习的数都要大 二、探究新知 2.数一数 我们认识了10，你会把10和我们前面学习的数一起排一排吗？ 二、探究新知 3. 认识数序 10个一 1个十 二、探究新知 4.比一比 计数器 十 位 个 位 2 认一认，比一比。 三、教学例2 1.认一认 十 位 个 位 个位数拨的十颗珠子，表示10个一； 十位上拨的一颗珠子，表示1个十。 10个1是1个十。 2 认一认，比一比。 三、探究新知 1.认一认 十 位 个 位 1 1个十 … 同样的一颗珠子， 所在的位置不同， 表示的意义和大小也不同。 2 认一认，比一比。 三、探究新知 2.比一比 十 位 个 位 1 1个一 … 3.课堂活动 十位 个位 四、教学写10 （1）9添上1是10；10比我们前面学习的0—9都要大。 （2）10个一就是1个十。 （3）计数器的右边起，第一位是个位，第二位是十位。 （4）同样的一颗珠子在不同的位置，表示的意义和大小是不同的。 （5）10是一个两位数，在计数器上拨10只需要在十位拨一个珠子就可以了，十位上是1，表示1个十，个位一颗珠子也没有，用0表示。 五、课堂小结 谢谢观看 Thank you 1-Å®Éú1 2024 18360.0 1-男生1-修改 null 2024 8496.0 2-Å®Éú2 2024 8352.0 2-ÄÐÉú2 2024 10104.0 2-Å®Éú1 2024 5880.0 3-Å®Éú1 2024 13368.0 3-ÄÐÉú1 2024 15792.0 3-Å®Éú2 2024 14280.0 4-ÄÐÉú2 2024 16776.0 4-Å®Éú1 2024 5400.0 4-Å®Éú2 2024 5736.0 5-Å®Éú1 2024 14448.0 5-ÄÐÉú1 2024 7224.0 6-ÄÐÉú2 2024 20664.0 6-Å®Éú1 2024 6840.0 5-Å®Éú2 2024 5016.0 6-Å®Éú2 2024 12600.0 8-女生2-修改 null 2024 2880.0 8-男生2-修改 null 2024 3264.0 7-女生1-修改 null 2024 3888.0 7-男生1-修改 null 2024 3624.0 9-Å®Éú1 2024 6816.0 10-Å®Éú1 2024 11256.0 10-Å®Éú2 2024 18960.0 10-ÄÐÉú1 2024 8760.0 10-ÄÐÉú2 2024 19608.0 $