精品解析:2026年重庆市合川中学中考一模历史试题

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2026-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) 合川区
文件格式 ZIP
文件大小 4.77 MB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-07-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-11
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来源 学科网

内容正文:

合川中学初2026届4月第一次作业定时练 历史试题 一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按答题卡的要求作答。 1. 龙是中华民族的文化图腾。下图中红山文化的玉龙、陶寺遗址的龙盘、二里头遗址的绿松石龙形器,体现了( ) A. 中华文明多元一体 B. 社会阶级分化初步出现 C. 早期国家初具雏形 D. 中国史前文明领先世界 2. 下图是东汉与唐开元时期地方行政机构分布示意图。两图对比变化反映了唐朝时期( ) A. 江南经济发展较快 B. 疆域范围明显扩大 C. 地方行政效率低下 D. 民族关系极为融洽 3. 某钱币博物馆中有下列展品。观察下列货币的样式,它们可以证实辽宋时期( ) A. 注重发展海外贸易 B. 农业发展非常迅速 C. 对外交通非常发达 D. 民族间的交流借鉴 4. 某历史学习小组收集了以下城市图片,他们探究的主题是( ) A. 宋元时期重庆文化艺术方面的成果 B. 宋元时期重庆经济的发展水平 C. 宋元时期重庆佛教思想的传播 D. 宋元时期重庆雕刻技术的发展过程 5. 图示法是常用的学习方法。根据所学“元朝对边疆地区的管辖”的知识判断,图中▲处设置的管理机构是( ) A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 北庭都元帅府 D. 中书省 6. 某同学在复习时制作了下面的历史笔记。据此判断,他学习的主题是( ) A. 争霸与争鸣 B. 分裂与统一 C. 繁荣与开放 D. 盛世与危机 7. 下面是某同学整理的专题学习笔记。该专题意在凸显( )。 专题(二) •邓世昌在黄海海战中率致远舰冲向敌舰,以身殉国 •台湾人民在丘逢甲、徐骧等领导下,展开大规模武装抗日斗争 •聂士成在天津保卫战中浴血奋战,为国捐躯 •义和团在廊坊、杨村等地顽强阻击八国联军,迫使敌军退回天津 A. 农民阶级建立理想社会的尝试 B. 地主阶级维护专制统治的决心 C. 爱国官兵反抗日本侵略的壮举 D. 中国人民捍卫民族尊严的斗争 8. 甲午战前,外国在中国的投资总额不过二、三亿美元。甲午战后,投资总额不断增长,1902年达15亿美元。1914年增至22亿美元,比战前提高9倍之多。1841~1894年间外资在华投资设厂共计142家,1895~1914年间,设厂就增至322家。据此判断,当时( ) A. 外国侵略势力由沿海深入到内地 B. 帝国主义对中国的经济侵略加剧 C. 清政府沦为列强统治中国的工具 D. 美国和日本成为侵华的主要国家 9. 在民主革命期间,中国共产党曾多次召开重要会议:大革命失败后,会议清算右倾错误并确立土地革命和武装反抗的总方针;长征途中红军因错误指挥损失惨重,会议及时纠正错误军事路线并确立正确领导。这些会议的共同目的是( ) A. 确立毛泽东在全党的领导地位 B. 探索正确方向解决革命的困境 C. 彻底清除党内存在的各类错误 D. 完成土地革命既定的任务目标 10. 编制历史年代尺是学习历史的好助手。下图年代尺解读最全面、最准确的是( ) A. 社会主义改造的基本完成过程 B. 中国特色社会主义理论不断发展 C. 中国现代社会治理体系已形成 D. 中国跻身世界创新型国家的前列 11. 下图反映的是1978-1984年全国农用拖拉机产量变化情况。出现这一变化的直接原因是( ) A. 农业生产经营单位缩小 B. 国有企业全面改革 C. 农村经济体制改革完成 D. 乡镇企业蓬勃发展 12. 某同学阅读2025年4月2日中国日报网《70年的回响》文章后,通过AI智能工具整理出下面的文章摘要。该同学的学习任务可能是研究( ) 关键人物:代表新成立的中华人民共和国的周恩来总理 发言主旨:周总理在会议上指出,中国代表团“是来求团结而不是来吵架的” 未来愿景:继续激励各国寻求公平的全球秩序 A. 独立自主的和平外交政策的确立 B. 和平共处五项原则的发表 C. 中国在联合国的合法席位的恢复 D. “求同存异”方针的提出 13. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( ) A. 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国 B. 《罗马民法大全》对财产等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础 C. 11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在 D. 12世纪在法国的城市巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校 14. 揭示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是( ) A. 租地农场——资本主义萌芽 B. 新航路开辟———西欧城市兴起 C. 文艺复兴——资产阶级革命 D. 巴黎公社——无产阶级革命 15. 下图是第一次世界大战结束前夕,发表在英国杂志上的一幅反映国际关系的漫画。这幅漫画反映了( ) 协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说:先生们、如果你们要走这条路,小心踩雷! A. 第一次世界大战的根本原因 B. 协约国的失败已经在所难免 C. 战争动摇了欧洲的优势地位 D. 战后国际秩序存在严重隐患 二、非选择题:本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题7分,共35分。 16. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐代城乡关系由以往的“城乡一体”逐渐走向“城乡分离”,城乡的贫富差距迅速加大。唐代农村成为纯粹的农业生产基地,城市则集中发展高度专业化的手工业和商品经济,城乡经济职能逐步分化。为了增加财政收入,唐代政府将户口分为城居的“坊郭户”与乡居的“乡村户”,实行不同的税收政策。地方政府的治理重心在城市,农村的管理相对松散,沦为地方治理的边缘地带。新的选拔制度将越来越多的乡村优秀分子吸引到城市,乡村人才凋零成为了不可避免的趋势。 ——摘编自戴顺祥《从城乡一体到城乡分离》 (1)根据材料一,概括唐代城乡分离的原因,并指出城乡分离给唐代社会带来的影响。 材料二 19世纪末,英国经历了快速的城市化进程,导致乡村资源被破坏、城乡发展失衡等问题。为应对这些挑战,英国政府自20世纪30年代起,逐步推行城乡一体化政策,制定了《城乡规划法》《国家公园与乡村通达法》等一系列城乡协调发展的法规和政策,以遏制城市无序扩张,保护乡村生态。此外,繁荣的集镇在提高周围农村地区竞争力上具备较强的吸引力,英国政府使其成为连接城市与乡村的重要枢纽,推动城乡融合。在这一过程中,政府、地方机关、社区组织等多方共同参与,形成了“中央—地方—社区”三级治理体系,使英国乡村振兴取得了较好的成效。 ——摘编自武小龙《英国乡村振兴的政策框架与实践逻辑》 (2)根据材料二,归纳英国政府推动乡村振兴和城乡一体化采取的主要措施。结合所学知识,分析19世纪末推动英国快速城市化的主要原因。 材料三 党的二十届三中全会对推动城乡融合作出了具体部署:“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。”我国在推动城乡融合的过程中,结合自身国情,打造出具有中国特色的城乡融合发展模式。城乡融合不仅仅是经济领域的融合,还涉及社会、文化、生态等多方面的互动和整合。为了确保我国城乡融合发展取得突破性进展,必须从体制机制创新上寻找关键抓手。 ——摘编自曾刚《推进我国城乡融合发展的策略与路径》 (3)根据材料三,概括中国推动城乡融合的特点。结合所学知识,指出我国为推动城乡融合和促进农村发展,在改革开放后实施的一项重要举措。 (4)综合上述材料,谈谈你的认识。 17. 不同地域的法治实践呈现出多样形态,透过具体的法律遗存与规范,可探寻不同时代的社会风貌与治理逻辑。某中学项目式学习小组开展了相关探究活动,请你一起完成相关任务。 【任务一 古代文明法治初探】 玄武岩柱 浮雕展现汉谟拉比王从太阳神沙马什手中接过权杖,象征“王权神授”,法典序言宣称汉谟拉比“令正义遍及大地,铲除邪恶与罪孽,阻止强者欺压弱者”。 第6条若有人窃取神庙或宫殿财物,该人当处死;凡从其手中接收赃物者,亦当处死。第196条若自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼。 第200条若自由民击落与之同等的自由民之齿,则应击落其齿。 第226条若理发师未告知奴隶主人而剃去奴隶的奴隶标识,则此理发师应断指。 第282条奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。 ——摘编自巴黎卢浮宫馆藏玄武岩柱铭文译文 (1)根据任务一,说明材料中的《汉谟拉比法典》属于什么史料,并给出理由。并结合所学知识,分析《汉谟拉比法典》反映的古巴比伦社会情况。 【任务二 近代法治文献探究】 1640年 英国资产阶级革命 1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前,宪法基本落实了宣言的原则,但并不完全一致。例如宣言宣告,在权利方面,人们生来是而且始终是平等的,但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。 ——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级上册》 1775年 美国独立战争 1789年 法国大革命 (2)根据任务二,归纳《人权宣言》宣告了哪些资产阶级的基本原则。并结合所学知识,指出这一时期的时代特征。 【任务三 现代法治与国家发展】 改革开放以来颁布实施的法律(部分) 时间 法律名称 作用 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》 有力地保障了少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利,推动了民族地区经济社会的发展,促进了民族团结和国家统一。 2005年 A 体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表明了维护国家主权与领土完整的坚定决心。 B 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 有利于保持香港特别行政区的繁荣稳定,保障香港特别行政区居民的合法权益;完善了中国特色社会主义法律体系,推进国家治理现代化。 (3)根据任务三并结合所学知识,把表中A、B两处补充完整,并归纳上述法律的共同作用。 (4)综上,谈谈你的认识。 18. 阅读材料,完成任务。 领域 生产力解放 思想解放 民族解放 人权解放 史事 土地改革(1950年) 三大改造 家庭联产承包责任制 工业革命 百家争鸣 戊戌变法 新文化运动 文艺复兴 启蒙运动 新民主主义革命 美国独立战争 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 法国大革命 亚历山大二世废除 农奴制 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 合川中学初2026届4月第一次作业定时练 历史试题 一、选择题:本大题共15小题,每小题1分,共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按答题卡的要求作答。 1. 龙是中华民族的文化图腾。下图中红山文化的玉龙、陶寺遗址的龙盘、二里头遗址的绿松石龙形器,体现了( ) A. 中华文明多元一体 B. 社会阶级分化初步出现 C. 早期国家初具雏形 D. 中国史前文明领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中红山文化、陶寺遗址、二里头遗址分布在我国不同区域,体现了中华文明起源的多元性;不同区域的文化遗存都出现龙形文物,说明不同区域文化存在共同的文化内涵,体现了一体性,因此中华文明多元一体符合题意,正确。 B.题干文物没有体现阶级占有差异,无法说明社会阶级分化,错误。 C.红山文化、陶寺遗址属于新石器时代遗存,当时尚未出现早期国家,且文物本身无法体现早期国家特征,错误。 D.题干未将中国文明与世界文明对比,无法得出领先世界的结论,错误。 2. 下图是东汉与唐开元时期地方行政机构分布示意图。两图对比变化反映了唐朝时期( ) A. 江南经济发展较快 B. 疆域范围明显扩大 C. 地方行政效率低下 D. 民族关系极为融洽 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干图片可知,东汉时期,地方行政机构主要集中在黄河中下游地区,而江南地区的行政机构相对较少,唐开元时期地方行政机构在江南地区有了显著的增加,显示出该地区的行政机构分布更加密集,这表明唐朝时该地区经济的快速发展,A项正确;唐朝的疆域确实比东汉有所扩大,但地图上的变化主要集中在江南地区行政机构的增多,而非疆域的整体扩张,排除B项;根据图示信息无法推断唐朝地方行政效率是否低下,主要反映了唐朝时期江南地区的发展,排除C项;唐朝时期民族关系相对和谐,但地图上的变化并未直接反映该时期的民族关系发展,排除D项。故选A项。 3. 某钱币博物馆中有下列展品。观察下列货币的样式,它们可以证实辽宋时期( ) A. 注重发展海外贸易 B. 农业发展非常迅速 C. 对外交通非常发达 D. 民族间的交流借鉴 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料反映的是国内不同民族政权的货币特征,无法体现对海外贸易的重视,错误。 B.钱币主要用于商业流通,不能直接反映农业发展情况,错误。 C.材料并未体现对外交通的发展状况,且内容围绕国内民族政权,和对外交通无关,错误。 D.题干展示了北宋汉族政权、契丹、西夏的货币,三者都采用中原传统圆形方孔的钱币形制,可见契丹、西夏的钱币借鉴了中原北宋的钱币形制,反映出辽宋时期民族间的交流借鉴,正确。 4. 某历史学习小组收集了以下城市图片,他们探究的主题是( ) A. 宋元时期重庆文化艺术方面的成果 B. 宋元时期重庆经济的发展水平 C. 宋元时期重庆佛教思想的传播 D. 宋元时期重庆雕刻技术的发展过程 【答案】A 【解析】 【详解】据图片信息可知,华严三圣、牧牛图、潼南大佛属于佛教相关的艺术雕刻,三峡工程修建前的白鹤梁上也有丰富的题刻文化内容,这些都体现了宋元时期重庆在文化艺术方面的成果,A项正确;图片中未直接体现宋元时期重庆经济发展水平相关信息,如商业贸易、农业生产工具等,排除B项;华严三圣、潼南大佛确实与佛教有关,但牧牛图和白鹤梁并非单纯体现佛教思想传播,排除C项;虽然华严三圣、牧牛图、潼南大佛展示了雕刻成就,但不是体现的雕刻技术的发展过程,排除D项。故选A项。 5. 图示法是常用的学习方法。根据所学“元朝对边疆地区的管辖”的知识判断,图中▲处设置的管理机构是( ) A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 北庭都元帅府 D. 中书省 【答案】B 【解析】 【详解】A.澎湖巡检司负责管辖元朝东南地区的澎湖和琉球(今台湾),对应东南方位,不符合题意,错误。 B.宣政院是元朝设置的专门管辖西南西藏地区的机构,和图示▲的西南方位匹配,正确。 C.北庭都元帅府是元朝管辖西北西域地区的机构,对应西北方位,不符合题意,错误。 D.中书省是元朝的中央行政机构,管辖大都周边的腹里地区,不是西南边疆的管理机构,错误。 6. 某同学在复习时制作了下面的历史笔记。据此判断,他学习的主题是( ) A. 争霸与争鸣 B. 分裂与统一 C. 繁荣与开放 D. 盛世与危机 【答案】D 【解析】 【详解】根据图示清朝初期的统治措施可知,反映的是清朝前期的治世局面,使清朝达到鼎盛;清朝中期的现象,反映的是清朝存在的危机,使清朝走向衰亡,因此他学习的主题是盛世与危机,D项正确;争霸与争鸣,与春秋战国时期相符,与题意不符,排除A项;清朝是大一统王朝,因此分裂与统一与题意不符,排除B项;繁荣与开放,是隋唐时期是时代特征,与题意不符,排除C项。故选D项。 7. 下面是某同学整理的专题学习笔记。该专题意在凸显( )。 专题(二) •邓世昌在黄海海战中率致远舰冲向敌舰,以身殉国 •台湾人民在丘逢甲、徐骧等领导下,展开大规模武装抗日斗争 •聂士成在天津保卫战中浴血奋战,为国捐躯 •义和团在廊坊、杨村等地顽强阻击八国联军,迫使敌军退回天津 A. 农民阶级建立理想社会的尝试 B. 地主阶级维护专制统治的决心 C. 爱国官兵反抗日本侵略的壮举 D. 中国人民捍卫民族尊严的斗争 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,邓世昌、聂士成等爱国官兵,丘逢甲、徐骧等台湾民众,以及义和团,他们分别在甲午中日战争、台湾反割台斗争、抗击八国联军侵华战争中,以不同方式顽强抵抗外敌入侵,彰显了中国人民不屈不挠、捍卫民族尊严的精神,题干中的这些事件都属于中国人民捍卫民族尊严斗争的范畴,D项正确;题干中邓世昌是清朝海军将领,聂士成是清朝爱国官兵,他们并非农民阶级,且所涉及事件主要是反抗外来侵略,不是建立理想社会,排除A项;题干中的事例主要是反抗日本、八国联军等外来侵略,目的是捍卫民族尊严,而非维护专制统治,排除B项;聂士成在天津保卫战中对抗的是八国联军,义和团在廊坊、杨村等地阻击的也是八国联军,并非单纯反抗日本侵略,排除C项。故选D项。 8. 甲午战前,外国在中国的投资总额不过二、三亿美元。甲午战后,投资总额不断增长,1902年达15亿美元。1914年增至22亿美元,比战前提高9倍之多。1841~1894年间外资在华投资设厂共计142家,1895~1914年间,设厂就增至322家。据此判断,当时( ) A. 外国侵略势力由沿海深入到内地 B. 帝国主义对中国的经济侵略加剧 C. 清政府沦为列强统治中国的工具 D. 美国和日本成为侵华的主要国家 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“1914年增至22亿美元,比战前提高9倍之多。1841-1894年间外资在华投资设厂共计142家,1895-1914年间,设厂就增至322家”可知,甲午战后,外国在华投资总额从二、三亿美元到1914年增至22亿美元,增长近9倍,设厂数量从1841-1894年的142家到1895-1914年增至322家。投资总额大幅增长、设厂数量显著增多,充分表明帝国主义对中国经济侵略力度加大,B项正确;题干主要呈现的是甲午战后外国在华投资总额和设厂数量的增长情况,未涉及侵略势力空间范围从沿海深入内地相关信息,排除A项;《辛丑条约》的签订使清政府沦为列强统治中国的工具,题干中未提及《辛丑条约》及清政府在政治上受列强控制等相关内容,排除C项;题干没有对各国侵华情况进行比较,未体现出美国和日本在侵华方面成为主要国家,排除D项。故选B项。 9. 在民主革命期间,中国共产党曾多次召开重要会议:大革命失败后,会议清算右倾错误并确立土地革命和武装反抗的总方针;长征途中红军因错误指挥损失惨重,会议及时纠正错误军事路线并确立正确领导。这些会议的共同目的是( ) A. 确立毛泽东在全党的领导地位 B. 探索正确方向解决革命的困境 C. 彻底清除党内存在的各类错误 D. 完成土地革命既定的任务目标 【答案】B 【解析】 【详解】A.只有遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位,八七会议未涉及此内容,错误。 B.八七会议在大革命失败后,纠正右倾错误并确立土地革命和武装反抗的方针;遵义会议在长征途中纠正“左”倾军事错误,确立正确领导,挽救革命。三者均是在革命遭遇挫折时,探索正确方向以解决革命困境,正确。 C.国共十年内战时期党内错误是长期存在且逐步克服的,“彻底清除”表述过于绝对,错误。 D.土地革命是八七会议提出的任务,遵义会议的核心并非完成土地革命任务,错误。 10. 编制历史年代尺是学习历史的好助手。下图年代尺解读最全面、最准确的是( ) A. 社会主义改造的基本完成过程 B. 中国特色社会主义理论不断发展 C. 中国现代社会治理体系已形成 D. 中国跻身世界创新型国家的前列 【答案】B 【解析】 【详解】据题干可知,年代尺呈现了中共十五大到十九大确立的党的指导思想,包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等指导思想的确立与发展,体现中国特色社会主义理论不断丰富完善,B项正确;社会主义改造基本完成是1956年三大改造基本完成,与年代尺内容无关,排除A项;材料体现的是理论发展,不是现代社会治理体系形成,排除C项;材料没有将中国与其他国家对比,未涉及跻身世界创新型国家前列,排除D项。故选B项。 11. 下图反映的是1978-1984年全国农用拖拉机产量变化情况。出现这一变化的直接原因是( ) A. 农业生产经营单位缩小 B. 国有企业全面改革 C. 农村经济体制改革完成 D. 乡镇企业蓬勃发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“1978-1984年全国农用拖拉机产量变化情况”可见,1978年后家庭联产承包责任制推行,农业生产经营单位从集体变为家庭,小型拖拉机更适配家庭经营,需求大增,推动其产量上升,A项正确;国有企业全面改革开始于1984年以后,重点是增强企业活力,改革的对象是国有企业,与农用拖拉机产量变化主要发生在农村这一情境不直接相关,排除B项;1978-1984年农村经济体制改革处于推进阶段,并非“完成”,排除C项;乡镇企业蓬勃发展主要带动工业等领域,与农用拖拉机(尤其小型拖拉机因家庭经营需求增长 )产量变化关联小,排除D项。故选A项。 12. 某同学阅读2025年4月2日中国日报网《70年的回响》文章后,通过AI智能工具整理出下面的文章摘要。该同学的学习任务可能是研究( ) 关键人物:代表新成立的中华人民共和国的周恩来总理 发言主旨:周总理在会议上指出,中国代表团“是来求团结而不是来吵架的” 未来愿景:继续激励各国寻求公平的全球秩序 A. 独立自主的和平外交政策的确立 B. 和平共处五项原则的发表 C. 中国在联合国的合法席位的恢复 D. “求同存异”方针的提出 【答案】D 【解析】 【详解】A.新中国成立之初确立独立自主的和平外交政策,侧重我国外交自主立场,无题干中的国际会议发言史料,不符合题意,错误。 B.1953年周恩来会见印度代表团时提出,内容为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处,和题干会议发言无关,错误。 C.1971年第26届联合国大会,核心是恢复席位,不存在周恩来“求团结而不是来吵架”的经典发言,错误。 D.1955年万隆亚非会议,面对各国分歧,周恩来发表演说提出“求同存异”方针,原话即为“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,化解矛盾、促成亚非团结,倡导平等公正的国际秩序,符合题意,正确。 13. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是( ) A. 西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国 B. 《罗马民法大全》对财产等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础 C. 11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在 D. 12世纪在法国的城市巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”可知,“《罗马民法大全》对财产等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础”,前半句是事实陈述,后半句“奠定了欧洲民法的基础”是对其历史影响的分析和评判,属于历史解释,B项正确;“西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国”是对历史事件的客观陈述,只描述了日耳曼人建国这一事实,没有进行评价或分析,属于历史事实,排除A项;“11世纪以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在”是对西欧封建制度发展状况的客观描述,只说明当时的社会状态,没有进行评价或分析,属于历史事实,排除C项;“12世纪在法国的城市巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校”是对巴黎教育发展现象的客观陈述,只描述了学校出现这一事实,没有进行评价或分析,属于历史事实,排除D项。故选B项。 14. 揭示历史的内在联系是历史学习的重要方法。下列历史事件或现象之间没有直接因果关系的是( ) A. 租地农场——资本主义萌芽 B. 新航路开辟———西欧城市兴起 C. 文艺复兴——资产阶级革命 D. 巴黎公社——无产阶级革命 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识,文艺复兴主要是弘扬人文主义,把人们从宗教神学的思想禁锢下解放出来,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础,但并没有直接推动资产阶级革命时代的到来,为资产阶级革命时代到来创造思想条件的是启蒙运动,C项正确;中世纪晚期农业方面出现了租地农场,推动农业生产组织逐渐资本主义化,出现了资本主义萌芽,排除A项;新航路的开辟为欧洲资本工商业的发展提供了重要的资本原始积累,推动了城市的兴起,排除B项;1871年巴黎公社是世界历史上无产阶级夺取政权的第一次伟大尝试,为后来的无产阶级革命事业提供了经验教训,排除D项。故选C项。 15. 下图是第一次世界大战结束前夕,发表在英国杂志上的一幅反映国际关系的漫画。这幅漫画反映了( ) 协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说:先生们、如果你们要走这条路,小心踩雷! A. 第一次世界大战的根本原因 B. 协约国的失败已经在所难免 C. 战争动摇了欧洲的优势地位 D. 战后国际秩序存在严重隐患 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治说:先生们、如果你们要走这条路,小心踩雷”和所学知识可知,1919年,巴黎和会召开,英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭和美国总统威尔逊操纵了和会,主要讨论对德和约和战后安排;但在这种局势下制定的国际秩序加剧了德国和战胜国之间的矛盾,为二战爆发埋下隐患,D项正确;一战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡,漫画只展现了巴黎和会三巨头,没有表现出一战爆发的原因,排除A项;协约国是一战的战胜国,并非失败,排除B项;一战确实动摇了欧洲的优势地位,但漫画侧重说明一战后的国际秩序的隐患,排除C项。故选D项。 二、非选择题:本大题共3小题,第16题14分,第17题14分,第18题7分,共35分。 16. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐代城乡关系由以往的“城乡一体”逐渐走向“城乡分离”,城乡的贫富差距迅速加大。唐代农村成为纯粹的农业生产基地,城市则集中发展高度专业化的手工业和商品经济,城乡经济职能逐步分化。为了增加财政收入,唐代政府将户口分为城居的“坊郭户”与乡居的“乡村户”,实行不同的税收政策。地方政府的治理重心在城市,农村的管理相对松散,沦为地方治理的边缘地带。新的选拔制度将越来越多的乡村优秀分子吸引到城市,乡村人才凋零成为了不可避免的趋势。 ——摘编自戴顺祥《从城乡一体到城乡分离》 (1)根据材料一,概括唐代城乡分离的原因,并指出城乡分离给唐代社会带来的影响。 材料二 19世纪末,英国经历了快速的城市化进程,导致乡村资源被破坏、城乡发展失衡等问题。为应对这些挑战,英国政府自20世纪30年代起,逐步推行城乡一体化政策,制定了《城乡规划法》《国家公园与乡村通达法》等一系列城乡协调发展的法规和政策,以遏制城市无序扩张,保护乡村生态。此外,繁荣的集镇在提高周围农村地区竞争力上具备较强的吸引力,英国政府使其成为连接城市与乡村的重要枢纽,推动城乡融合。在这一过程中,政府、地方机关、社区组织等多方共同参与,形成了“中央—地方—社区”三级治理体系,使英国乡村振兴取得了较好的成效。 ——摘编自武小龙《英国乡村振兴的政策框架与实践逻辑》 (2)根据材料二,归纳英国政府推动乡村振兴和城乡一体化采取的主要措施。结合所学知识,分析19世纪末推动英国快速城市化的主要原因。 材料三 党的二十届三中全会对推动城乡融合作出了具体部署:“城乡融合发展是中国式现代化的必然要求。”我国在推动城乡融合的过程中,结合自身国情,打造出具有中国特色的城乡融合发展模式。城乡融合不仅仅是经济领域的融合,还涉及社会、文化、生态等多方面的互动和整合。为了确保我国城乡融合发展取得突破性进展,必须从体制机制创新上寻找关键抓手。 ——摘编自曾刚《推进我国城乡融合发展的策略与路径》 (3)根据材料三,概括中国推动城乡融合的特点。结合所学知识,指出我国为推动城乡融合和促进农村发展,在改革开放后实施的一项重要举措。 (4)综合上述材料,谈谈你的认识。 【答案】(1) 原因:城乡经济职能逐步分化;唐代政府为增加财政收入,对城乡户口实行差别税收政策;新选拔制度吸引乡村人才流入城市。 影响:城乡贫富差距扩大;农村沦为地方治理边缘,管理松散;乡村人才凋零。 (2) 主要措施:制定一系列城乡协调发展的法规政策,遏制城市无序扩张、保护乡村生态;发挥繁荣集镇的城乡枢纽作用,推动城乡融合;构建多方参与的“中央—地方—社区”三级治理体系。 主要原因:两次工业革命推动资本主义工业快速发展,大量农村人口向城市聚集,加速了城市化进程。 (3) 特点:立足本国国情,打造中国特色城乡融合发展模式;覆盖经济、社会、文化、生态多领域融合;以体制机制创新为关键抓手。 举措:实行家庭联产承包责任制(或发展乡镇企业、实施乡村振兴战略、取消农业税等,任答一项即可)。 (4) 认识:城乡关系是动态发展变化的;城乡融合协调发展是现代化的必然要求;制定城乡政策需要立足本国国情,重视制度保障和多方协同。(言之有理即可) 【解析】 【小问1详解】 原因:“城乡经济职能逐步分化”→提炼“城乡经济职能逐步分化”;“为了增加财政收入,……实行不同的税收政策”→提炼“唐代政府为增加财政收入,对城乡户口实行差别税收政策”;“新的选拔制度将越来越多的乡村优秀分子吸引到城市”→提炼“新选拔制度吸引乡村人才流入城市”。 影响:“城乡的贫富差距迅速加大”→提炼“城乡贫富差距扩大”;“农村的管理相对松散,沦为地方治理的边缘地带”→提炼“农村沦为地方治理边缘,管理松散”;“乡村人才凋零成为了不可避免的趋势”→提炼“乡村人才凋零”。 【小问2详解】 主要措施:“逐步推行城乡一体化政策……以遏制城市无序扩张,保护乡村生态”→提炼“制定一系列城乡协调发展的法规政策,遏制城市无序扩张、保护乡村生态”;“繁荣的集镇在提高周围农村地区竞争力上具备较强的吸引力……推动城乡融合”→提炼“发挥繁荣集镇的城乡枢纽作用,推动城乡融合”;“政府、地方机关、社区组织等多方共同参与,形成了‘中央—地方—社区’三级治理体系”→提炼“构建多方参与的‘中央—地方—社区’三级治理体系”。 主要原因:可从两次工业革命的知识进行分析。 【小问3详解】 特点:“结合自身国情,打造出具有中国特色的城乡融合发展模式”→提炼“立足本国国情,打造中国特色城乡融合发展模式”;“城乡融合不仅仅是经济领域的融合,还涉及社会、文化、生态等多方面的互动和整合”→提炼“覆盖经济、社会、文化、生态多领域融合”;“必须从体制机制创新上寻找关键抓手”→提炼“以体制机制创新为关键抓手”。 举措:十一届三中全会后,在农村推行家庭联产承包责任制,发展乡镇企业(还可以回答实施乡村振兴战略、取消农业税等)。 【小问4详解】 认识:本题是开放性试题,可以从城乡关系、城乡融合、城乡政策制定等角度分析回答。 17. 不同地域的法治实践呈现出多样形态,透过具体的法律遗存与规范,可探寻不同时代的社会风貌与治理逻辑。某中学项目式学习小组开展了相关探究活动,请你一起完成相关任务。 【任务一 古代文明法治初探】 玄武岩柱 浮雕展现汉谟拉比王从太阳神沙马什手中接过权杖,象征“王权神授”,法典序言宣称汉谟拉比“令正义遍及大地,铲除邪恶与罪孽,阻止强者欺压弱者”。 第6条若有人窃取神庙或宫殿财物,该人当处死;凡从其手中接收赃物者,亦当处死。第196条若自由民损毁任何自由民之眼,则应毁其眼。 第200条若自由民击落与之同等的自由民之齿,则应击落其齿。 第226条若理发师未告知奴隶主人而剃去奴隶的奴隶标识,则此理发师应断指。 第282条奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。 ——摘编自巴黎卢浮宫馆藏玄武岩柱铭文译文 (1)根据任务一,说明材料中的《汉谟拉比法典》属于什么史料,并给出理由。并结合所学知识,分析《汉谟拉比法典》反映的古巴比伦社会情况。 【任务二 近代法治文献探究】 1640年 英国资产阶级革命 1791年宪法把《人权宣言》作为宪法的组成部分并置于正文之前,宪法基本落实了宣言的原则,但并不完全一致。例如宣言宣告,在权利方面,人们生来是而且始终是平等的,但宪法却把公民划分为“积极公民”和“消极公民”两种。 ——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级上册》 1775年 美国独立战争 1789年 法国大革命 (2)根据任务二,归纳《人权宣言》宣告了哪些资产阶级的基本原则。并结合所学知识,指出这一时期的时代特征。 【任务三 现代法治与国家发展】 改革开放以来颁布实施的法律(部分) 时间 法律名称 作用 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》 有力地保障了少数民族当家作主、管理本民族本地方事务的权利,推动了民族地区经济社会的发展,促进了民族团结和国家统一。 2005年 A 体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表明了维护国家主权与领土完整的坚定决心。 B 《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》 有利于保持香港特别行政区的繁荣稳定,保障香港特别行政区居民的合法权益;完善了中国特色社会主义法律体系,推进国家治理现代化。 (3)根据任务三并结合所学知识,把表中A、B两处补充完整,并归纳上述法律的共同作用。 (4)综上,谈谈你的认识。 【答案】(1)史料:实物史料。 理由:《汉谟拉比法典》刻在玄武岩石柱上,是古代巴比伦留下的实物遗存。 社会情况:实行君主专制(王权神授);存在严格的社会等级(自由民、奴隶等);法律维护奴隶主阶级的利益(同态复仇、保护私有财产、奴隶不受法律保护等)。 (2)基本原则:天赋人权、自由平等、主权在民、法治、保护私有财产等。 时代特征:资产阶级革命时代(或资本主义制度初步确立时代)。 (3)A:《反分裂国家法》; B:2020年。 共同作用:完善了中国特色社会主义法律体系;保障了国家统一、民族团结和社会稳定;推进了国家治理现代化。 (4)认识:法律是维护社会秩序、保障国家治理的重要工具;法治建设需要与时俱进,适应时代发展需求;不同文明的法治实践各有特点,可以相互借鉴。 【解析】 【小问1详解】 史料:《汉谟拉比法典》刻在玄武岩石柱上,是古代巴比伦留下的实物遗存,属于实物史料(或一手史料、原始史料)。 社会情况:浮雕和序言显示汉谟拉比王从太阳神手中接过权杖→王权神授、实行君主专制;第196条、第200条同态复仇反映社会存在严格等级;第6条保护神庙和宫殿财物反映私有财产受法律保护;第226条、第282条对奴隶的严苛规定反映奴隶社会特征,法律维护奴隶主阶级利益。 【小问2详解】 基本原则:“人们生来是而且始终是平等的”→天赋人权、自由平等;“在权利方面”强调权利属于人民,体现了主权在民的原则;《人权宣言》还宣告了法治(“法律是公众意志的表达”)、保护私有财产(“财产权是神圣不可侵犯的”)等原则。 时代特征:1640年英国资产阶级革命、1775年美国独立战争、1789年法国大革命,反映了资本主义制度初步确立的时代特征。 【小问3详解】 A:2005年,十届全国人大三次会议通过《反分裂国家法》,表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。 B:2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港进入由乱到治走向由治到兴的新阶段。 共同作用:《中华人民共和国民族区域自治法》“保障了少数民族当家作主……推动了民族地区经济社会的发展,促进了民族团结和国家统一”;《反分裂国家法》“体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表明了维护国家主权与领土完整的坚定决心”;《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》“有利于保持香港特别行政区的繁荣稳定……完善了中国特色社会主义法律体系,推进国家治理现代化”→共同作用是:完善了中国特色社会主义法律体系;保障了国家统一、民族团结和社会稳定;推进了国家治理现代化。 【小问4详解】 认识:可从法律的作用、法治建设的与时俱进、不同文明的借鉴等角度作答。 18. 阅读材料,完成任务。 领域 生产力解放 思想解放 民族解放 人权解放 史事 土地改革(1950年) 三大改造 家庭联产承包责任制 工业革命 百家争鸣 戊戌变法 新文化运动 文艺复兴 启蒙运动 新民主主义革命 美国独立战争 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 法国大革命 亚历山大二世废除 农奴制 林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 请从中选择一个主题,自拟一个观点,并结合卡片所给的一个史实和所学中国古代史的另一个史实,加以论述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚) 【答案】 主题:生产力解放 观点:适应国情的生产关系调整能够解放生产力,推动经济发展。 论述:1. 题干表格中的1950年土地改革,废除了封建地主土地所有制,实行农民土地所有制,彻底摧毁了延续两千多年的封建土地制度,农民翻身成为土地的主人,极大调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,促进了建国初期农业生产的恢复发展,巩固了新生政权。 2. 中国古代史中,战国时期秦国商鞅变法废除井田制,承认土地私有、允许土地自由买卖,顺应了当时土地私有制发展的历史趋势,激发了农民的生产积极性,推动了秦国农业发展,为秦国统一六国奠定了物质基础。 总结:生产关系符合发展需求时,就能有效解放生产力,推动社会进步。 【解析】 【详解】材料内容分别体现了生产力解放、思想解放、民族解放、人权解放四大主题及对应史实的表格,要求选择一个主题,自拟观点,结合卡片中一个史实和中国古代史一个史实展开论述,可以选择“生产力解放”的主题。生产关系符合发展需求时,就能有效解放生产力,推动社会进步,因此可拟定“适应国情的生产关系调整能够解放生产力,推动经济发展”的观点。从表格中的土地改革和中国古代商鞅变法的内容、影响等角度进行分析,最后进行总结。也可以选择其他主题,结合相关史实分析回答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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