3《发现变化中的新物质》一课一练-2025-2026学年科学六年级下册教科版

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教科版六年级下册科学《发现变化中的新物质》一课一练

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

 

一、选择题

1.下类各项中构成物体的物质发生变化的是(    )。

A.冰融化成水 B.白糖变焦糖 C.糖块磨成糖粉

2.在“点燃蜡烛”的实验中,可以观察到蜡烛燃烧产生的新物质有(    )。

①水    ②蜡油    ③黑烟    ④烧黑的烛芯

A.①②④ B.①③④ C.①②③④

3.在蜡烛燃烧的过程中,用玻璃片接触火焰(如下图),我们能看到的现象和结论是(   )。

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A.能看到玻璃片上有小水珠,这个过程属于化学变化

B.能看到玻璃片上有小水珠,燃烧过程属于物理变化

C.能看到玻璃片上有炭黑,燃烧过程属于化学变化

4.下列变化中产生了新物质的是(    )。

A.把纸撕成碎片 B.把纸折成小船 C.把纸点燃

5.如图所示,将一个透明的干冷玻璃杯倒扣在蜡烛上,观察到玻璃杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧产生了。(   )

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A.炭黑 B.水 C.空气

 

二、填空题

6.把一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方,烧杯的内壁会有_____出现。用玻璃片接触蜡烛的火焰会有________产生。page number 0

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7.某天妙妙发现自己的自行车链条断了,经过仔细检查她看到铁质链条的断裂处有红棕色物质——铁锈。根据所学知识,我们知道铁锈和铁(      )(填“是”或“不是”)同一种物质。

8.化学变化和物理变化的本质区别是化学变化会有(      )产生。

9.将紫甘蓝叶片浸泡在白醋中,紫甘蓝将变为____________(填“红”或“蓝”)色。

10.在加热白糖的过程中,我们发现,白糖先受热(      ),变为粘稠的液体,这时发生的是(      )变化;继续加热,颜色逐渐变(      ),并闻到一股(      ),最终变为(      )色的固体。说明它发生化学变化的证据是(      )。

 

三、判断题

11.红糖溶解在水里,水的颜色改变,一定产生了新物质。(     )

12.民宿四周的铁围栏被油漆涂成了绿色,小明认为这仅仅是为了美观。(     )

13.虾煮熟变成红色是物理变化。(      )

14.蜡烛燃烧仅仅是形态发生了变化,没有新的物质产生。(     )

15.只要有放光的变化一定是化学变化。(      )

 

四、实验题

16.判断物质及物质变化的方法。物质无处不在,物质变化也无处不在,物质变化分为物理变化与化学变化,如何区分物质变化的类型,在这一单元我们学习了两种方法,一种是通过观察现象进行初步判断,另一种方法是观察物质变化是否产生新物质。

(1)如图甲,蜡烛燃烧属于化学变化,是因为我们观察到(   )。

A.蜡烛在慢慢变短 B.蜡烛周围的空气变热了

C.蜡烛燃烧时产生了炭黑,使火焰上方的玻璃片变黑了 D.蜡烛在发光发热

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甲           乙

(2)如图乙的实验也能证明蜡烛燃烧属于化学变化,因为在实验中我们观察到________。

(3)小苏打与白醋混合产生的变化属于化学,因为混合后产生的气体是不同于小苏打与白醋的新物质。小苏打与白醋混合产生了气体,是因为我们观察到________。page number 1

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(4)如图,将白醋和小苏打混合后产生的气体沿着烧杯壁缓缓倾倒,我们能观察到靠近底部的蜡烛先熄灭,过一会儿上面的那支蜡烛也熄灭了。这一现象可以说明(   )。

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A.此气体比空气重且不助燃 B.此气体比空气轻且不助燃

C.这种气体就是二氧化碳 D.说明不了什么问题

(5)小新将三枚铁钉放置在不同的环境中(右下图),观察铁钉生锈过程。铁钉生锈的过程中伴随的现象有________等,这些现象________(填“能”或“不能”)证明铁生锈属于化学变化。

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(6)小新把铁与铁锈进了对比观察,并记录如下。

 

能否被磁铁吸引

能否导电

光泽

表面空隙

韧性

铁

能

能

有

无

较韧

铁锈

不能

不能

无

有

脆

这份记录表________(填“能”或“不能”)证明铁生锈是化学变化。请对你的选择做出解释。

_____________________。

 

五、综合题

17.我们要养成从外部特征和内在属性方面来认识物体的习惯。下列是对白砂糖的变化进行实验探究,请结合外部特征和内在属性寻找物质变化的现象证据。

(1)取一勺白砂糖倒入研钵中,将其研磨成粉末,对比变化前后它的颜色、气味、味道、形状、状态、是否page number 2

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