第7章 第1节 第1课时 力及力的作用效果（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年八年级物理下册同步备课（人教版）

该初中物理课件聚焦“力及力的作用效果”核心知识点，以乒乓球运动情境串联课堂导入，通过施力物体与受力物体辨析、形状及运动状态改变实例，搭建学习支架帮助学生衔接前后知识。 其特色在于融合生活实例（甜水面制作）与传统文化（古诗词分析），以科学思维中的模型建构和科学推理为支撑，落实物理观念。采用情境教学法，学生能提升知识应用能力，教师可高效推进核心素养培养。

2026春季学期 《学练优》·八年级物理下·RJ 第七章　力 第1节　力 第1课时　力及力的作用效果 D 1 C 2 球拍　乒乓球 3 快速对答案 4 形状　运动状态 提示：点击 进入习题讲评 B 6 运动状态　水 7 快速对答案 5 A 知识点一　力 1.关于力的概念，下列理解正确的是 ( ) A.没有物体参与的力是存在的 B.物体间没有相互作用也能产生力 C.只有相互接触的物体才会产生力的作用 D.施力物体同时也是受力物体 2 3 4 5 6 7 1 D 乒乓球运动在我国非常普及，每次大赛我国选手都能取得辉煌的战绩，乒乓球运动中蕴含着许多力学知识。据此回答2～3题。 2 3 4 5 6 7 1 2.如图所示是乒乓球男单决赛时的情景，中国选手在某次进攻时，为了取得较好的进攻效果，球拍击球时力的大小相当于托起两百个鸡蛋所用力的大小，则这个力约为( ) A.1N B.10N C.100N D.1000N 2 3 4 5 6 7 1 第2题图 C 3.用球拍击打乒乓球时，球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是________。 2 3 4 5 6 7 1 球拍 乒乓球　 知识点二　力的作用效果 4.(2025·成都期中)如图所示，可爱的熊猫滚滚把竹子掰弯，说明力可以改变物体的______；饲养员将坐在车上的滚滚推走，车由静止变为运动，说明力可以改变物体的__________。 2 3 4 5 6 7 1 第4题图 形状 运动状态 5. (2025·长沙期中)“阅读诗词经典，弘扬传统文化”，阅读古诗词可以感受诗词之美、之趣，涵养心灵。从力的作用效果角度看，下列诗句中(加点部分)描述的现象与其他三项不同的是( ) A.北风卷地白草折，胡天八月即飞雪 B.水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香 C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 2 3 4 5 6 7 1 A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6. 甜水面是成都的传统美食，制作的关键是做出筋道的面条。用上等面粉加盐和水，揉成面团后静置半小时，用面杖将其擀成面皮，再切成适当宽度的面条，最后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是( ) A.揉捏面团时，面团既是受力物体也是施力物体 B.面团被擀制成面皮，力改变了面团的运动状态 C.手推面杖来回运动，力改变了面杖的运动状态 D.用手拉长面条，面条受力的同时，手也受力 2 3 4 5 6 7 1 B 7. 立船艄，掌竹篙，沐雨披霜迎浪潮。”如图所示，艄公向后划水，竹排就能快速前进，说明力可以改变物体的__________；对前进的竹排而言，其施力物体是____。 2 3 4 5 6 7 1 运动状态 水 $