19.2 广播电视与通信（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课（沪粤版）

该初中物理课件围绕无线电广播、电视、移动通信（5G）及卫星通信的信号传递过程展开，通过“秀才不出门，便知天下事”的生活现象提问导入，引导学生从电磁波知识过渡到具体应用，搭建学习支架。 其亮点在于结合5G技术、北斗系统等实例，通过信号传递流程图建构模型（科学思维），融入我国科技成就培养科学态度与责任。课堂小结系统梳理知识点，练习巩固理解，帮助学生建立物理观念，教师教学更高效。

第十九章 电磁波与信息时代 19.2 广播电视与通信 现代的信息传递方式已经能够真正地做到“秀才不出门，便知天下事”。 这些声音和图像是怎样通过电磁波传过来的呢？ 观察与思考 1.了解无线电广播和电视信号的传递过程。 2.了解移动通讯和5G。 学习目标 3.了解卫星通信。 在播音室里，通过话筒把声音信号转变成电信号，即音频信号 一、无线电广播和电视 在控制室内，将音频信号加载到高频电流上，形成调制信号 无线电广播是通过电磁波来传输信号的，如图是电磁波传递声音信号的大致过程。 放大后的调制信号通过天线发射，以电磁波的形式在空中传播 一、无线电广播和电视 无线电广播是通过电磁波来传输信号的，如图是电磁波传递声音信号的大致过程。 收音机接收到电磁波，通过调谐和检波把其中的音频信号取出来并加以放大，还原成声音 收音机的中波(MW)波段的频率范围是300~3 000kHz，相应的波长范围是1000~100m。 收音机的短波(SW)波段的频率范围是3~30MHz，相应的波长范围是100~10m。 一、无线电广播和电视 用摄像机在演播室里拍摄画面和录音 选取、切换不同角度、大小的画面来制作电视节目 一、无线电广播和电视 电磁波也能同时传输音频和视频信号，如图是电磁波传递电视信号的大致过程。 电视塔发射经放大后的载有视频信号和音频信号的电磁波 电视机接收到电磁波，将视频信号和音频信号提取出来，分别送到显示屏和扬声器，还原成图像和声音 电磁波也能同时传输音频和视频信号，如图是电磁波传递电视信号的大致过程。 一、无线电广播和电视 移动电话(手机)的声音、图像信息是由空间的电磁波来传递的。手机既是无线电发射台，又是无线电接收台，它用电磁波把声音的信息发射到空中，同时它又在空中捕获电磁波，得到对方声音的信息。手机的体积很小，发射功率不大，它的天线也很简单，灵敏度也不高。因此，它跟其他用户的通话要靠功率较大的基站来转接，如图。 二、移动通信和5G 如图是用手机拨打电话时，手机和基站之间传递信息过程的示意图。基站一般会按蜂窝状排布，以便覆盖更大的范围。因此又被称作蜂窝网络。 二、移动通信和5G 5G是第五代移动通信技术，这项技术的应用使得我们的通信更为便捷和快速。5G技术可以快速下载文件；延时短，网络的即时交流如同面对面交谈一样；信息通道大，在人流密集处人们可以同时使用网络进行畅快的通话或网络浏览。我国5G技术领先世界，已建成全球规模最大的5G网络。5G应用也已融入多项国民经济中，有力促进了数字经济发展。 二、移动通信和5G 今天，通信已经成为人们交往中不可缺少的信息交流活动。地下与海底光缆、电话与电视传输线路、空间卫星与卫星地面站，组成了庞大的通信网络，如图。 庞大的通信网络 三、卫星通信 在庞大的通信网络中，卫星通信在扩大通信范围方面起了重要作用，瞬间可达的电磁波把我们这个巨大的地球变成了小小的“地球村”！ 实现卫星通信首先需要同步卫星。所谓同步卫星，就是指环绕地球转动且周期跟地球自转的周期相同的卫星。若在地球赤道上方距地面某一高度的圆周上均匀放置三颗同步卫星，它们发送的微波信号几乎可覆盖全球，如图。 同步卫星 三、卫星通信 卫星通信系统的另一部分是地面部分。 如图，同步卫星能够将从某一个地面中继站接收到的微波信号经过处理后，再发送到其他的地面中继站。中继站可将接收到的信号转送到通信卫星控制中心，进而输送到通信终端，从而使用户信息互联。 三、卫星通信 卫星通信具有覆盖面大、通信距离长、不受环境限制等许多优点。全球卫星定位系统（GPS）就是卫星通信的实际应用。它在为船舶、飞机导航及城市交通管理等方面，将发挥越来越重要的作用，如图是某汽车的地图导航界面。 三、卫星通信 目前，大部分国产手机或设备都可以通过北斗卫星导航系统实现导航和卫星通信。 北斗卫星导航系统 我国自主研发的北斗卫星导航系统(以下简称北斗系统，英文简称BDS)已全面建成，并向全球提供服务。北斗系统是全球四大定位系统之一，也是世界一流的卫星导航系统。未来，我国还将建设技术更先进、功能更强大、服务更优质的新一代北斗系统，为实现中国式现代化奠定更加坚实的时空设施基础，如图。 三、卫星通信 我国北斗卫星导航系统建设进程 广播电视与通信 无线电广播信号的发射和接收 信号的发射——广播电台 信号的接收——收音机 电视信号的发射和接收 声音信号的产生、传播和接收 图像信号的产生、传播和接收 移动通信和5G 卫星通信 课堂小结 1.下列说法中错误的是( ) A.现在使用的移动电话有发射装置和接收装置 B.现在使用的对讲机有发射装置和接收装置 C.电视机有发射和接收装置 D.收音机只有接收装置没有发射装置 C 课堂练习 2.广播电台或广播电视台的发射天线的作用是( ) A.只发射音频电流激发的电磁波 B.只发射视频电流激发的电磁波 C.只把音频电流和视频电流加载到更高频率的射频电流上，再通过天线发射 D.三种电流不经调制通过天线发射三种不同的电磁波 C 课堂练习 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 $