17.2 电动机转动的原理（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级物理下册同步备课（沪粤版）

该初中物理课件围绕“电动机转动的原因”，系统讲解磁场对通电导体的作用力、换向器作用及电动机工作原理。通过回顾磁体受力和通电导体磁场的旧知，提出“通电导体是否受磁场作用力”的问题，搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点在于以探究实验为主线，通过实验设计、现象记录与结论推导培养科学探究能力，结合换向器原理分析和“电动机换向器构造”“扬声器工作原理”视频展示实际应用，体现科学思维与物理观念。帮助学生直观理解原理，教师可提升教学互动性与知识应用深度。

第十七章 电动机与发电机 17.2 电动机转动的原因 回顾：还记得之前的实验中有什么现象？说明了什么？ 磁体在磁场中受 到了力的作用 通电导体周围存在磁场 通电导体是不是也会受到磁场的作用力呢？ 观察与思考 1.知道磁场对通电导体的作用力及其影响因素。 2.知道换向器的作用。 3.知道电动机的结构及其工作原理。 学习目标 探究磁场中通电导体受到的作用力 请展示自己设计的实验方案，并跟如图所示的三个实验装置进行比较，再从中选出自己满意的实验装置进行实验。 一、探究磁场中通电导体受到的作用力 演示实验： 实验过程： 若以（a）或（b）装置进行实验 (1)电路闭合时，蹄形磁铁中的金属棒AB是 否动起来呢？动起来的原因是什么？ (2)如果把蹄形磁铁移开，通电金属棒AB还 会动吗？这个现象说明什么？ (3)改变电流方向，金属棒AB的运动方向是否改变？ (4)保持电流的方向不变，改变磁场方向，金属棒AB的运动方向是否改变？ 一、探究磁场中通电导体受到的作用力 实验 通电导体在磁场中的运动 N S I N S I N S I F F F A B A B A B 电流方向 B→A A→B A→B 磁场方向 向下 向下 向上 运动方向 向右 向左 向右 一、探究磁场中通电导体受到的作用力 实验现象： 实验记录： 通电导体在磁场中会受到磁场对它的________，力的方向跟_______的方向和导体中_______的方向都有关系。 作用力 电流 磁场 一、探究磁场中通电导体受到的作用力 实验结论： 交流反思： 如果选择图(c)所示的实验装置，要怎样进行实验呢？装置中的线圈会动起来吗？ 你能用上述结论来说明通电线圈完全在磁场中时怎样运动的吗？ 接通电路后，线圈两边的电流方向不同，其受力方向相反，线圈便转动起来。 转到如图位置时，线圈两边受到的力恰好在同一条直线上，且大小相等、方向相反，线圈来回摆动几次就停在该位置上了。 平衡位置 一、探究磁场中通电导体受到的作用力 通电线圈在磁场中转动到平衡位置时，就会停下来，那么，怎样才能使通电线圈在磁场中持续地转动呢？ 这样动力不够足啊，在线圈转过平衡位置后自动改变电流方向如何？ 能自动改变磁场方向也行。 到达平衡位置后后半圈自动断电可以吗？ 一、探究磁场中通电导体受到的作用力 当线圈由于惯性刚越过平衡位置时，如果立刻改变线圈中的电流方向，线圈就能够继续转动下去了。在电动机上能够完成这一任务的装置叫做换向器。 换向器 铜半环 电刷 二、换向器的作用 仔细观察电动机的电源引入处有一个“小机关”，这就是换向器。你能说一说换向器是如何改变电流方向的吗？ 二、换向器的作用 当线圈刚越过平衡位置时，由于换向器的作用，改变了线圈中电流的方向，使线圈继续不停地转动下去。 三、电动机的工作原理 我们已经知道，电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。用直流电源供电的电动机叫做直流电动机。如图是直流电动机的工作原理图。 三、电动机的工作原理 线圈处于此位置时，电流从电刷4→半环2→线圈→半环1→电刷3。线圈的c边受到一个向上的力，a边受到一个向下的力，线圈沿逆时针方向转动。 三、电动机的工作原理 线圈转至平衡位置时，两电刷跟两个半环间的绝缘部分接触，线圈中无电流，不再受力的作 用。由于惯性，线圈会越过平衡位置转动。 三、电动机的工作原理 线圈越过平衡位置后，电流从电刷4→半环1→线圈→半环2→电刷3。线圈的c边受到一个向下的力，a边受到一个向上的力，线圈仍绕轴沿逆时针方向转动。 概括地说，直流电动机的工作原理是： 通电导体在磁场中受到力的作用使线圈转动，同时通过换向器及时改变线圈中的电流方向，以保持线圈的持续转动。 三、电动机的工作原理 实际的电动机： 三、电动机的工作原理 视频 电动机的换向器构造 磁体对通电导体作用原理的应用十分广泛。 磁电式电流仪表 机器人 动圈式扬声器 三、电动机的工作原理 视频 扬声器的工作原理 电动机转动的原理 通电导体在磁场 中受到力的作用 施力物体：磁场 受力物体：通电导体 影响力的方向的因素 电流方向 电动机 实质：电能转化为机械能 换向器：结构与作用 工作原理 磁场方向 课堂小结 1.如图所示是直流电动机的工作原理图， E、F 部件我们称之为__________，它的作用是当线圈转动到平衡位置时，能自动改变___________。从而实现通电线圈在磁场中的连续转动，电动机工作时,是把电能转化为___________。 换向器 电流方向 机械能 课堂练习 2.如图所示，通过开关S控制电动机，使电动机既能正转又能反转(已知电动机的转动方向会随着通过其电流方向的变化而变化)，请在图中虚线框内分别填上电池和电动机的电学符号。 课堂练习 3.如图所示，在扬声器的线圈两端连接干电池，扬声器_______持续发声，线圈______持续受到磁场的作用力。(均选填“会”或“不会”) 不会 会 课堂练习 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 Lavf57.62.100 vid:v0200f830000bkjbemdd2r6dd6ftslmg $