2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上期末复习笔记

《中外历史纲要（上）》期末复习笔记 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 一、中华文明的起源 旧石器时代：元谋人、北京人、山顶洞人等遗址遍布南北，已学会使用火，以打制石器为主，过群居生活。 新石器时代：仰韶文化（彩陶、粟）、龙山文化（黑陶）、河姆渡文化（水稻、干栏式建筑）、良渚文化（玉器、祭坛）、红山文化（玉猪龙）等遗存分布广泛。 中华文明起源的特点： 起源早，具有鲜明的本土特点。分布范围广，主要集中在大江大河流域。形成“中原核心、多元一体”的格局——中原地区逐渐成为文明中心，周边文化与之交融互鉴。具有连续性和包容性，是世界上唯一未曾中断的古老文明。出现了早期农耕经济，产生了游牧文明，农耕与游牧两种文明形态并存。 二、夏商西周的制度 夏朝：约公元前2070年建立，中国历史上第一个王朝。世袭制代替禅让制（“家天下”取代“公天下”）。 商朝：约公元前1600年建立。实行内外服制度——内服是商王直接统治的王畿地区，外服是商王间接控制的方国部落。神权与王权紧密结合，大事必占卜。 西周：公元前1046年建立。 分封制：周天子将土地和人民分封给诸侯，诸侯在封国内享有较大自治权，但对天子承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职等义务。对象主要是同姓贵族、异姓功臣和先代贵族后裔。实质是“封建亲戚，以蕃屏周”。 宗法制：以血缘亲疏确定继承关系和等级地位，核心是嫡长子继承制。大宗与小宗之间既有血缘亲情，又有政治隶属关系。与分封制互为表里，形成“家国一体”的政治结构。 礼乐制：周公“制礼作乐”，规定各级贵族在祭祀、宴享、丧葬等场合的礼仪规范和音乐等级，维护等级秩序。 中国早期政治制度的特点： 以血缘关系为纽带，家国一体。神权与王权紧密结合。分封制下地方权力较大，最高执政集团未实现权力高度集中。等级森严，形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的序列。制度具有相对的延续性和稳定性。 三、春秋战国（公元前770—前221年） 总体特征：社会大转型时期，奴隶社会向封建社会过渡。大分裂、大动荡、大争鸣、大变革、大发展。总趋势是分裂中孕育统一，战乱中走向融合。 民族融合与华夏认同：春秋时期，周天子“天下共主”地位丧失，诸侯纷争。各民族在战争中进一步交融，华夏族发展壮大。战国时期，以华夏族为主体的多元一体格局正式形成。华夏作为文化和政治实体被周边民族所认同，各族“同源共祖”的观念得到发展。 小农经济的形成：时间：春秋战国时期。原因：铁犁牛耕提高了社会生产力（根本原因）；封建土地私有制的确立。含义和特点：以个体家庭为生产单位，农业和家庭手工业相结合（男耕女织），生产主要满足自家基本生活和交纳赋税，是一种自给自足的自然经济，是中国封建社会农业生产的基本经营模式。 评价小农经济：积极方面——是农业生产的基本模式，自给自足，生产积极性较高，有利于社会稳定；有利于精耕细作农业发展；是国家赋税收入的主要承担者，促进封建经济发展；是中央集权制度及重农抑商政策形成的经济基础。消极方面——规模小，难以扩大再生产，难以产生技术突破；天灾人祸容易破产；自给自足阻碍商品经济发展，导致中国近代落后。 百家争鸣：春秋战国时期，社会大变革催生了“百家争鸣”的空前盛况。儒家（孔子、孟子、荀子）、道家（老子、庄子）、墨家（墨子）、法家（韩非子）、阴阳家、名家、纵横家等各抒己见，成为中国思想文化发展的一个高峰，也对世界思想史产生了深远影响。 四、秦统一多民族封建国家的建立（公元前221年） 专制主义中央集权制度：“专制主义”指国家政权的决策方式，即皇权至上、皇帝独裁。“中央集权”指中央与地方的关系，即中央控制地方、地方服从中央。这一制度包含皇权与相权的矛盾、中央与地方的矛盾两大基本矛盾。 秦朝巩固统一的措施：政治方面——确立皇帝制度，三公九卿制，推行郡县制。经济方面——统一货币（圆形方孔钱）、度量衡。文化方面——统一文字（小篆）。交通方面——修筑驰道、直道，开凿灵渠。军事方面——北击匈奴修长城，南征百越设三郡。 秦统一的意义：建立起中国历史上第一个统一多民族封建国家，奠定了此后两千多年中国版图和政治制度的基本格局。 五、西汉与东汉 西汉建立与初期政策：公元前202年，刘邦建立汉朝。汉初实行“休养生息”政策，轻徭薄赋，与民休息。汉景帝平定“七国之乱”。 汉武帝巩固统一的措施： 政治上——推行“推恩令”，基本解决王国问题；设立中朝，削弱相权；实行察举制选拔人才；设刺史监察地方。经济上——盐铁官营，均输平准，统一铸五铢钱。思想上——“罢黜百家，独尊儒术”，确立儒学正统地位。对外关系上——派张骞出使西域，开通丝绸之路；北击匈奴。 东汉的兴衰：公元25年刘秀建立东汉，定都洛阳。光武帝时“光武中兴”。中后期外戚宦官交替专权，豪强地主势力膨胀，黄巾起义爆发，东汉名存实亡。 两汉文化科技：司马迁《史记》是中国第一部纪传体通史；班固《汉书》是第一部纪传体断代史。蔡伦改进造纸术。张衡发明地动仪。乐府诗、汉赋等文学成就。 田庄经济：东汉庄园是相对封闭的社会政治经济组织，规模很大，内有依附农民和家内奴婢，拥有家兵，筑有坞堡壁垒，不用缴纳租赋，属于自给自足的自然经济，逐渐演变为地方割据势力。特点：规模大、自给自足；拥有家兵、筑有坞堡；聚族而居，有一定宗法色彩；人身依附关系强。评价：一定程度减少土地兼并的危害，有利于社会稳定；推动生产发展，是魏晋文化发展的经济基础；但易发展为割据势力。 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 一、三国两晋南北朝的时代特征 总体特征：国家分裂和民族交融时期，政治、经济、文化大变革时期，为隋唐的大一统奠定基础。 政治：政权更迭频繁，南北对峙；专制皇权衰落，士族门阀政治（九品中正制）盛行。 经济：北方战乱，经济破坏；南方相对稳定，江南开发（使得南北经济趋向平衡，为隋唐统一奠定经济基础）；庄园经济、寺庙经济盛行。 民族：北方民族内迁，中原汉族南迁，民族交融加强（华夏认同加强，为隋唐统一思想奠基）。 文化：三教并行（儒、佛、道）；科技领先（祖冲之圆周率、贾思勰《齐民要术》）。 二、江南开发 原因：北民南迁带来了先进生产工具和技术，充实了劳动力资源；江南自然条件优越；北方长期战乱，南方相对安定；南方统治者鼓励开垦荒田；劳动人民的辛勤努力。 表现：农业上大量荒地被开垦，耕地面积增加，农业技术改进；手工业上缫丝、织布、制瓷、冶铸等都有显著发展；商业上出现草市，城市繁荣。 影响：促进了民族融合；促进江南开发与经济发展，为经济重心南移奠定基础；促进了南方科技和文学艺术的发展；山区开发也带来一定环境问题。 三、北魏孝文帝改革 内容：迁都洛阳；推行汉化政策——改汉姓（皇室拓跋氏改元氏）、穿汉服、说汉语、与汉族通婚；实行均田制和租调制；整顿吏治。 影响：顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾；促进了北魏经济发展和社会繁荣，加速其封建化；为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。局限：全面汉化使鲜卑族丧失民族独立性和主体性；摒弃尚武精神，削弱军事实力；改革中利益受损的少数民族军人（六镇）掀起暴动，导致了北魏灭亡。 四、隋朝的统一与建设（581—618年） 581年杨坚建立隋朝，589年统一南北。隋朝开凿大运河（以洛阳为中心，沟通南北），修建驰道，创立三省六部制，创立科举制（隋炀帝始设进士科）。隋朝统一为唐朝的繁荣奠定了基础，但隋炀帝暴政导致农民起义，618年隋朝灭亡。 五、唐朝的繁荣（618—907年） 政治制度——三省六部制：中书省草拟诏令，门下省审核驳正，尚书省负责执行。三省长官都是宰相，相互牵制。宰相集体议事的地方称“政事堂”，后改称“中书门下”。特点：三分相权，加强皇权、相互制约；职权分明，提高行政效率；集体决策，一定程度上节制君权。意义：削弱相权，加强皇权；分工明确，提高行政效率；集体决策，减少决策失误；标志着中国古代政治制度的成熟，对后世影响深远。 民族关系：唐太宗说“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”，体现开明民族政策。在边疆设大都护府、都督府、羁縻州，实行因俗而治。文成公主、金城公主入藏（和亲），唐蕃会盟。册封南诏王、渤海郡王。 对外关系：陆上丝绸之路与海上丝绸之路并重，长安是国际大都市。日本派遣唐使，鉴真东渡，玄奘西行。 选官制度——科举制：隋朝创立，唐朝完善。唐太宗扩大科举规模，武则天首创殿试和武举。科举制打破世家大族垄断，扩大统治基础，促进社会重学风气，提高官员素质，对后世和世界影响深远。 六、隋唐的文化科技 唐诗繁荣（李白、杜甫、白居易）；书法（颜真卿、柳公权）；绘画（阎立本、吴道子）；雕版印刷术出现；火药开始用于军事；僧一行测量子午线；孙思邈《千金方》。 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 一、辽宋夏金元多民族政权的并立与统一（916—1368年） 特征：由多民族政权并立到国家统一；政权相对稳定；民族交融加强；少数民族政权封建化。 时间线索：916年辽建立，960年北宋建立，1038年西夏建立，1115年金建立，1127年金灭北宋、南宋建立，1271年元建立，1276年元灭南宋，1279年元统一全国。 二、北宋加强中央集权 措施：分割相权——设枢密院掌军政，三司掌财政，增设参知政事为副相，形成“二府三司”体制。统调分离——枢密院有调兵权，统兵权归“三衙”（殿前司、侍卫马军司、侍卫步军司）。台谏合一——谏官有监察百官权，御史有议事权。 特点：守内虚外，强干弱枝（加强中央集权，边防空虚，与少数民族政权屡败的重要原因）。崇文轻武，文人治国（有效维护统治，但军队战斗力低下）。分化事权，相互牵制（巩固政权，但官僚机构臃肿，形成冗官、冗费、冗兵问题）。 三、王安石变法 北宋中期，范仲淹“庆历新政”失败后，王安石在宋神宗支持下推行变法。理财方面有青苗法、募役法、方田均税法、市易法等；强兵方面有保甲法、将兵法；育才方面改革科举、整顿太学。变法一定程度上增加了财政收入，增强了军力，但因触动既得利益集团且执行中出现偏差而失败。 四、辽夏金的制度建设 辽朝实行“南北面官制”——北面官治契丹等游牧民族，南面官治汉人。西夏模仿宋制，创制西夏文字。金朝实行“猛安谋克制”——军政合一的基层组织。 五、元朝的统一与制度（1271—1368年） 行省制：元朝在地方设行中书省（行省），辖区广阔，军政大权集中，但受制于中央，权力大而不专。行政区划打破“山川形便”，采取“犬牙交错”方式，防止地方割据。行省制是中国省制的开端。 其他制度：设宣政院管理西藏事务；设澎湖巡检司管理台湾；设岭北行省管理蒙古高原。 元朝的统一意义：结束了唐末以来长期分裂割据的局面，奠定了中国疆域的基础，促进了民族交融。 六、辽宋夏金元的经济与社会 农业：稻麦复种制推广，粮食产量提高；棉花在宋朝种植，元朝得到推广，推动纺织业发展；边疆地区获得进一步开发。 手工业：制瓷业——宋代五大名窑（汝、官、哥、钧、定），元朝青花瓷和釉里红；矿冶业——北宋东京居民普遍用煤作燃料；印刷业——推动文化普及，带动造纸业发展；纺织业——元代黄道婆推广先进的棉纺织技术。 商业：贸易——官方设榷场进行互市贸易；宋元海外贸易非常繁荣，外贸税收成为国库重要财源，主要港口有广州、泉州、明州。货币——北宋出现世界上最早的纸币“交子”；元朝将纸币作为主币发行。市场——打破严格的坊市制，商业活动不再受时空限制。城市——出现超过百万人口城市（北宋东京、南宋临安）；杭州被称为“世界最富丽名贵之城”；元大都是北方最大经济中心。 经济重心南移：过程——魏晋南北朝江南开发为南移奠基；唐朝中期开始南移；南宋完成南移，“苏湖熟，天下足”；元朝南北经济差异继续扩大，开辟长途海运航线运输江南粮食。原因——北民南迁带来先进技术和劳动力；江南相对安定；自然条件优越；南北方人民共同努力；南方统治者重视发展经济。影响——南方沿海城市迅速发展；南方人口比重增长；南方文化影响力上升；促进南方工商业城市增加；促进民族交融。 社会观念变化：宋代门第观念淡化，科举取士不问家世；土地买卖频繁，租佃关系发展；农民人身依附关系减弱。 七、辽宋夏金元的思想、文化与科技 思想：理学形成——程颢、程颐奠基，朱熹集大成（“存天理，灭人欲”）。陆九渊开创心学（“心即理”）。 文学：宋词（苏轼、李清照、辛弃疾、柳永），元曲（关汉卿、马致远）。 科技：活字印刷术（毕昇），指南针用于航海，火药广泛用于军事。沈括《梦溪笔谈》。三大发明传入欧洲，推动了欧洲社会转型。 宋朝文化科技繁荣的原因：经济繁荣和城市商业繁荣奠定物质基础；政治局面相对安定，统治者实行重文轻武政策；书院兴起与科举取士条件放宽，推动教育和文化发展；商品经济发展，市民阶层兴起，对文化需求增加；民族交融进一步加强；中外经济文化交流频繁；印刷术进步促进文化传播。 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 一、明清政治 明朝（1368—1644年）：明太祖废除丞相制度，六部直接对皇帝负责；设立内阁，内阁大学士是顾问，不是法定宰相。明成祖迁都北京。明成祖设东厂，明宪宗设西厂，加强特务统治。明中期以后宦官专权严重。 清朝（1636—1912年）：清初设议政王大臣会议，限制皇权。康熙设南书房，雍正设军机处，君主专制达到顶峰。军机大臣“跪受笔录”，皇帝乾纲独断。清朝加强对边疆的管辖——设伊犁将军（新疆）、驻藏大臣（西藏），西南推行“改土归流”，在台湾设府隶属福建省。 中国古代政治制度发展趋势：中央集权不断加强，地方权力不断削弱；皇权不断加强，相权不断削弱。 二、明清经济 农业：玉米、甘薯等高产作物引进，粮食产量提高；经济作物种植扩大。 手工业：制瓷业——景德镇成为全国制瓷中心，青花瓷、五彩瓷等；丝织业——苏州、杭州是丝织中心；棉纺织业——松江是全国棉纺织中心。出现资本主义萌芽——手工工场中雇佣劳动关系形成。 商业：白银成为主要流通货币；工商业市镇兴起（景德镇、盛泽镇、佛山镇等）；商帮形成（晋商、徽商）；长途贸易和大额贸易活跃。 明清经济发展的制约因素：封建土地所有制束缚农民；重农抑商政策限制工商业发展；闭关锁国政策阻碍海外市场；封建专制制度对经济的控制。 三、明清民族关系 明朝：在东北设奴儿干都司；在西南设土司制度；在西藏设乌思藏行都指挥使司；修长城防御蒙古；与鞑靼、瓦剌有战有和。 清朝：平定准噶尔部叛乱；平定大小和卓叛乱；册封达赖、班禅，设驻藏大臣；实行“改土归流”，废除土司，改设流官；满蒙联姻。清朝建立了一个与现代中国版图基本吻合的多民族国家，“将中华民族与边疆民族分而治之，并整合在同一个王朝秩序之中”。 四、明清对外关系 明朝：郑和下西洋（1405—1433年）达到古代海上交通巅峰；此后实行海禁政策。抗倭斗争（戚继光）。葡萄牙占据澳门，荷兰侵占台湾。 清朝：1689年中俄签订《尼布楚条约》，确定中俄东段边界。实行闭关锁国政策——只留广州一口通商，由“十三行”管理对外贸易。马戛尔尼使团访华（1793年），英国要求开放通商被拒绝。 宋元至明清对外政策的变化：目的——宋元为了获取商业利润；明朝朝贡贸易宣示国威；清朝加强沿海管理、巩固统治。态度——宋元主动开放；明朝逐步自封；清朝闭关锁国。影响——宋元海外贸易繁荣，外贸税收成为重要财源；明朝贡赐贸易消耗国家实力；清朝闭关锁国导致落后于世界潮流。后果——海外贸易受损，海防隐忧，海权意识薄弱。 五、明清思想 明中期：王守仁发展心学，提出“致良知”“知行合一”。 明末清初：黄宗羲、顾炎武、王夫之等批判理学，抨击封建专制，提倡个性自由，倡导经世致用。黄宗羲《明夷待访录》批判君主专制；顾炎武提出“天下兴亡，匹夫有责”；王夫之是中国古代唯物思想的集大成者。 清代：文字狱盛行，思想受到钳制，禁锢了文化发展。 儒学发展历程：先秦创立→汉代正统→魏晋南北朝危机→隋唐复兴→宋明理学→明清批判→近代转型。 六、明清文学与科技 文学：小说繁荣——《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》四大名著。戏曲繁荣——汤显祖《牡丹亭》，京剧形成。 科技：李时珍《本草纲目》，宋应星《天工开物》，徐光启《农政全书》，徐霞客《徐霞客游记》。 明清之际小说、戏曲繁荣背景：商品经济发展，市民阶层壮大，社会娱乐活动丰富；出现批判儒学的进步思想；印刷术成熟和出版业发展，文化下移；各种社会危机、社会矛盾尖锐，文人开始批判现实。 小说、戏曲特点：数量繁多，题材广泛；通俗化、平民化明显；反礼教、追求个性、批判现实。 七、明清盛世与世界形势对比 中国——高度集权的封建制度，自给自足的小农经济，大兴文字狱加强思想控制，闭关锁国。西方——部分国家完成资产阶级革命，资本主义经济发展，启蒙思想兴起，海外殖民扩张。结论：中国已落后于世界潮流。 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 一、鸦片战争（1840—1842年） 原因：根本原因——英国完成工业革命，迫切需要更多原料和市场，要求打开中国大门。客观原因——清朝腐朽的封建统治。直接原因——林则徐虎门销烟（1839年6月）。 经过：1840年6月英国发动侵略战争，1842年清政府战败。 结果：签订《南京条约》——割香港岛，赔款2100万银元，开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，协定关税。《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约。随后美国和法国强迫清政府签订《望厦条约》《黄埔条约》。 影响：中国开始丧失关税自主权、领土完整被破坏、司法主权受损，开始沦为半殖民地半封建社会。 二、第二次鸦片战争（1856—1860年） 原因：根本原因——列强希望进一步打开中国市场，使鸦片贸易合法化。直接原因——列强要求修约被拒绝。借口——“亚罗号”事件、马神甫事件。 经过：1856年英法联军发动战争，1858年签订《天津条约》，1860年英法联军攻占北京、火烧圆明园，签订《北京条约》。 结果：外国公使进驻北京，鸦片贸易合法化，中国半殖民地化程度进一步加深。 三、开眼看世界 林则徐是“开眼看世界的第一人”。魏源编撰《海国图志》，提出“师夷长技以制夷”，主张学习西方先进技术。 四、太平天国运动（1851—1864年） 爆发原因：清政府的腐朽统治，阶级矛盾激化；外国资本主义的侵略；自然灾害严重。 过程：1851年金田起义，1853年定都天京，颁布《天朝田亩制度》。1856年天京事变，由盛转衰。1859年洪仁玕提出《资政新篇》。1864年天京陷落。 《天朝田亩制度》与《资政新篇》比较： 前者主张废除私有制、平均分配土地，反映农民阶级的平均主义理想，但空想性强，无法实施；后者主张发展资本主义工商业，是中国人最早提出的发展资本主义方案，但缺乏实施的社会条件。 失败原因：内因——领导集团内斗腐败；根本原因——农民阶级局限性（缺乏科学理论指导，没有先进阶级领导，不可能冲破封建制度）。直接原因——中外反动势力联合绞杀。 影响：沉重打击清王朝和外国侵略者；引起政治和权力结构变化，湘淮系官僚集团崛起，中央权力下移。 五、洋务运动（19世纪60—90年代） 口号：“自强”“求富”。指导思想：“中体西用”（中学为体，西学为用）。 内容：军事工业——江南制造总局、金陵机器局、福州船政局等；民用企业——轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂等；海军——北洋、南洋、福建三支海军；教育——同文馆、派遣留学生。 评价：积极——引进了西方先进技术，培养了科技人才，开启了中国近代化进程。局限——只是在封建制度基础上修修补补，没有触动封建统治根本。甲午战争北洋水师全军覆没标志洋务运动破产。 六、边疆危机（19世纪60—80年代） 西北：英国支持阿古柏入侵新疆，俄国占领伊犁。左宗棠收复新疆，1884年新疆建省。 西南：法国发动中法战争（1883—1885年），镇南关大捷，但清政府“不败而败”，签订《越南条款》，越南沦为法国殖民地。 东北：1894年甲午中日战争爆发。 东南：日本吞并琉球（1879年），宗藩关系逐渐解体。1885年台湾建省。 七、甲午中日战争（1894—1895年） 原因：日本明治维新后国力增强，国内市场狭小和原料不足，制定大陆政策，蓄谋侵略中国；清政府腐朽没落、避战求和；西方列强默许纵容。 经过：1894年丰岛海战爆发，平壤战役、黄海海战（致远舰管带邓世昌壮烈殉国）、辽东战役、威海卫战役，北洋水师全军覆没。 结果：签订《马关条约》——割让辽东半岛（后赎回）、台湾全岛及澎湖列岛，赔款2亿两白银，开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在华设厂。 影响：半殖民地半封建社会程度大大加深；洋务运动破产；台湾民众开展反割台斗争；列强掀起瓜分中国的狂潮，抢占租借地，划分势力范围，民族危机空前。甲午战争成为传统中国和近代中国的分水岭，民族意识觉醒。 八、戊戌变法（1898年） 背景：甲午战败，民族危机加深；民族资本主义初步发展；维新思想传播（康有为、梁启超）。 特点：康有为把西学与儒家经史相融合，“托古改制”，为维新变法提供合乎传统文化价值观念的理论依据。 内容：1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”诏书，变法开始。103天里颁布100多道变法诏令，涉及政治、经济、军事、文化等各方面。局限性：没有涉及开国会、设议院、实行君主立宪等政治主张。特点：改革范围广、力度大、操之过急。 失败原因：慈禧太后为首的守旧势力强大；维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织；把希望寄托于没有实权的皇帝身上；根本原因是民族资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小（妥协性与软弱性）。 意义：推动了民族资本主义发展和新思想传播，是一次爱国救亡运动和思想启蒙运动。 教训：在半殖民地半封建的中国，改良主义道路行不通。 九、义和团运动（1899—1900年） 口号：“扶清灭洋”——鲜明爱国性质，但盲目排外，对清政府阶级本质缺乏认识。 性质：农民阶级反帝爱国运动。 意义：展现中国人民不畏强暴的牺牲精神，沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心，迫使列强改变侵华方式（扶植傀儡政权，清政府成为“洋人的朝廷”）。 局限性：存在明显的盲目排外行为；没有先进阶级领导，无法阻止中国滑向半殖民地深渊。 十、八国联军侵华与《辛丑条约》（1900—1901年） 背景：根本原因——列强维护和扩大在华利益；直接原因——义和团运动。 经过：1900年八国联军侵华，攻陷北京。两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强商定《东南保护约款》，表明清政府中央集权面临危机。 结果：1901年签订《辛丑条约》——赔款4.5亿两白银，划定使馆界，拆除大沽炮台，准许外国驻军京畿要地，惩办支持义和团的官员，改总理衙门为外务部。 影响：《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目最庞大的不平等条约，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 一、辛亥革命（1911年） 背景：时代背景——民族危机加深，各阶层救亡图存探索均告失败。经济基础——民族资本主义的发展。阶级基础——民族资产阶级力量壮大。思想基础——资产阶级民主革命思想传播。社会基础——清末新政和“预备立宪”加深统治危机。组织基础——资产阶级革命团体（兴中会）和政党（同盟会）建立。军事基础——革命党人发动一系列武装起义。有利时机——四川保路运动使湖北防务空虚。 三民主义：民族主义——“驱除鞑虏，恢复中华”（前提，但未明确提出反帝）；民权主义——“创立民国”（核心，建立资产阶级共和国）；民生主义——“平均地权”（保障，但没有彻底的土地革命纲领）。评价：是比较完整的资产阶级民主革命纲领，推动了革命发展，但有局限性——没有明确反帝，没有彻底的土地纲领。 武昌起义：1911年10月10日爆发，各省纷纷响应。 二、中华民国的建立（1912年） 南京临时政府：1912年1月1日成立，孙中山就任临时大总统。国号“中华民国”，国旗五色旗（象征“五族共和”），改用公历，以1912年为民国元年。 《中华民国临时约法》（1912年3月11日颁布）： 主要内容——主权在民（中华民国主权属于国民全体）；三权分立（参议院、临时大总统、国务员、法院行使统治权）；责任内阁制（国务员副署）；自由平等（人民一律平等，享有各项自由权）。目的：直接目的是防止袁世凯专权，根本目的是维护共和制度。意义：是中国第一部资产阶级共和国宪法性质的文件。 袁世凯窃取革命果实：1912年2月清帝退位，3月袁世凯在北京就任临时大总统，辛亥革命果实落入袁世凯手中。 三、辛亥革命的评价 意义：推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建帝制；建立了共和制度，使民主共和观念深入人心；为民族资本主义发展创造了条件。 失败原因：客观——中外反动势力强大（帝国主义干涉破坏；袁世凯武装力量及反革命手腕；立宪派与旧官僚进攻）。主观——资本主义发展不充分，资产阶级力量弱小，革命派具有软弱性和妥协性（不敢明确提出反帝，没有彻底的土地纲领，不能发动群众，组织涣散）。实践证明：资产阶级领导的资本主义建国方案行不通。 四、北洋军阀统治时期（1912—1928年） 袁世凯统治时期（1912—1916年）：刺杀宋教仁，解散国民党和国会，修改总统选举法，1915年称帝（洪宪帝制），激起全国反对，1916年被迫取消帝制，在众叛亲离中死去。 军阀混战时期（1916—1928年）：北洋军阀分裂为直系、皖系、奉系等派系，在帝国主义支持下相互混战。府院之争、张勋复辟、直皖战争、直奉战争等接连不断。 北洋军阀统治时期的特点：政治上——军阀割据混战，中央集权弱化。经济上——民族工业出现“短暂春天”，资产阶级和无产阶级壮大。思想上——新文化运动兴起，马克思主义开始传播。 民国初期民主共和之路艰难的原因：政治——长期封建专制统治的影响；经济——小农经济占主导，资本主义发展不充分；文化——传统思想根深蒂固，民初不具备培育民主政治的土壤。焦点是民主共和与封建专制的斗争，实质是资本主义与封建主义的斗争。说明资产阶级共和国的方案不符合中国国情，时代呼唤新的领导阶级和新的道路。 中国参加一战：1917年中国对德奥宣战，以战胜国地位参加巴黎和会。影响：收回德奥在天津、汉口的租界；中国劳工为协约国胜利作出贡献；一战暴露西方文明弊端，促使中国人民选择马克思主义。巴黎和会外交失败引发五四运动。 五、近代中国民族资本主义的发展历程 产生：19世纪60—70年代，在洋务运动刺激下产生。初步发展：19世纪末甲午战争后。短暂春天（黄金时代）：辛亥革命后、一战期间（1914—1918年）。曲折发展：南京国民政府统治时期（1927—1949年）。社会主义改造：1953—1956年，对资本主义工商业进行社会主义改造。 特点：发展艰难曲折，受外国资本主义和本国封建主义双重压迫；地区分布不平衡（沿海沿江多，内地少）；部门结构不平衡（轻工业多，重工业少）；在国民经济中比重小，但具有顽强生命力。 六、近代中国社会生活变迁（1840—1949年） 表现：衣——长袍马褂、西装、中山装、改良旗袍；食——满汉美食、西餐进入生活；住——中式宫殿、普通民居、欧式洋房、别墅；行——南船北马、轿子、自行车、汽车、火车、轮船；社会习俗——断发易服、废止缠足、社交礼仪、历法节日都有变革。 特点：受西方影响明显；带有明显的半殖民地半封建社会色彩，“中西合璧、土洋并存”是最典型特征；发展不均衡，通商口岸和大城市近代化进程明显，偏远农村变化不大；实质是东西方文化不断碰撞，但始终保持着民族特色。 七、新文化运动（1915年开始） 背景：袁世凯尊孔复古逆流；民族资本主义发展；西方启蒙思想传播；一批先进知识分子要求改造中国。 兴起：1915年陈独秀创办《青年杂志》（后改名《新青年》），新文化运动兴起。主要阵地是《新青年》和北京大学。代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。 内容：提倡民主与科学（“德先生”和“赛先生”），反对专制和迷信盲从；提倡新道德，反对旧道德（“打倒孔家店”）；提倡新文学，反对旧文学（胡适提倡白话文，鲁迅发表《狂人日记》等小说）。 后期发展：十月革命后，李大钊等开始宣传马克思主义。《新青年》出版“马克思主义专号”，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义学说。 意义：动摇了封建思想的统治地位，是中国历史上一次伟大的思想解放运动；为马克思主义在中国的传播创造了条件；为五四运动和中国共产党的成立奠定了思想基础。 八、近代中国思想解放潮流的特点 两个阶级：地主阶级——抵抗派“师夷长技以制夷”，洋务派“中体西用”；资产阶级——维新派君主立宪，革命派民主共和，激进派民主科学和马克思主义。 三个层面：器物技术层面→政治制度层面→思想文化层面。 三大特征：学习层次不断深入，逐渐突破封建思想束缚；学习内容以西方资产阶级政治学说为主，实质是追求民主和科学；学习主题是救亡图存。 第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起 一、五四运动（1919年） 背景：巴黎和会上中国外交失败（根本原因：北洋军阀黑暗统治，民族危机加深，新文化运动思想解放，民族资本主义发展，无产阶级壮大）。 经过：1919年5月4日，北京学生游行示威，提出“外争主权，内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。6月3日后运动中心转移到上海，工人阶级登上政治舞台，形成全国性的反帝爱国运动。 性质：以先进知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动；是一场伟大社会革命运动；是一场伟大思想启蒙运动。 意义：思想文化上——促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同工人运动的结合。政党建设上——为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备。历史地位——是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 二、马克思主义的传播 报刊：1919年《新青年》“马克思主义专号”上，李大钊发表《我的马克思主义观》，系统介绍马克思主义学说。 学会：1920年3月李大钊发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会；1920年5月陈独秀组织马克思主义研究会。 翻译：李达、陈望道、李汉俊等人投身于马克思主义学说的翻译和宣传。1920年8月陈望道翻译的《共产党宣言》出版。 三、中国共产党的诞生（1921年7月） 一大：1921年7月在上海召开（后转移到浙江嘉兴南湖游船）。通过了党的纲领，确定党的名称为“中国共产党”，奋斗目标是用无产阶级军队推翻资产阶级政权，实现社会主义和共产主义。中国共产党成立是中国历史上开天辟地的大事变，中国革命的面貌从此焕然一新。 二大：1922年召开，制定了党的最低纲领（民主革命纲领）——打倒军阀，推翻帝国主义，统一中国为真正的民主共和国。 四、国共合作与国民大革命（1924—1927年） 第一次国共合作： 标志——1924年国民党一大召开，提出新三民主义（联俄、联共、扶助农工三大政策），成为国共合作的政治基础。合作方式——党内合作（共产党员以个人名义加入国民党）。意义——革命统一战线正式建立，推动国民革命发展。 北伐战争（1926—1927年）：北伐对象——吴佩孚、孙传芳、张作霖。北伐军势如破竹，不到半年打到长江流域。北伐战争沉重打击了北洋军阀统治，推动了工农运动高涨。 国民革命失败：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变；7月15日，汪精卫在武汉“分共”。第一次国共合作全面破裂，国民革命失败。 教训：必须掌握革命的领导权，必须建立革命武装，必须发动工农群众。 五、南京国民政府（1927—1949年） 宁汉合流（1927年秋）：武汉国民政府与南京国民政府合并，标志着国民党专制统治的确立。南京国民政府代表大地主大资产阶级利益，是一党专制政权。 东北易帜（1928年底）：张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。国民政府在形式上基本统一全国。 国民政府前期民族工业发展（1927—1937年）：原因——国民政府建立，民族资产阶级兴办实业热情提高；反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货；国民经济建设运动。表现——除原有纺织、面粉等行业外，化学、橡胶、搪瓷等新兴部门都有一定发展。阻碍因素——官僚资本凭借国家权力聚敛财富，四大银行成为巧取豪夺的重要工具。 六、工农武装割据（1927—1937年） 南昌起义（1927年8月1日）：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是创建人民军队的开始。 八七会议（1927年8月7日）：纠正陈独秀右倾机会主义错误，确立土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针，毛泽东提出“枪杆子里面出政权”的著名论断。 秋收起义与井冈山：1927年秋收起义进攻长沙受挫，毛泽东率部向井冈山进军，创建了中国第一个农村革命根据地。毛泽东在总结井冈山斗争经验的基础上，提出“工农武装割据”思想——武装斗争、土地革命、根据地建设三位一体，为中国革命开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。 “工农武装割据”的原因：根本原因是半殖民地半封建的社会性质；农村中反动势力相对薄弱，农民是革命的主力军；城市中工人阶级力量薄弱，反动势力相对强大。 七、红军长征（1934年10月—1936年10月） 原因：第五次反“围剿”失败（“左”倾错误领导）。 经过：长征出发→冲破封锁→进军贵州→遵义会议→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山→越草地→陕北会师（1935年10月）→会宁会师（1936年10月，长征胜利结束）。 遵义会议（1935年1月）：结束了“左”倾教条主义在中央的统治，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位。是中国共产党历史上生死攸关的转折点，是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决中国革命实际问题的会议，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 一、从局部抗战到全面抗战（1931—1937年） 日本侵华背景：历史原因——侵略中国是日本帝国主义的既定国策。直接原因——受资本主义经济危机影响，急于转嫁矛盾。有利时机——中国国民政府全力围剿红军。国际——英、美等国推行纵容日本侵略的“绥靖政策”。 日本局部侵华过程：1931年九一八事变（东北沦陷）；1932年一二八事变（上海）；1935年华北事变（华北危机）。 中国各界回应：中国共产党发表宣言，号召抗日；东北抗日联军坚持斗争；国民党内部出现分化（十九路军抗日）；学生一二九运动掀起抗日救亡新高潮；西安事变（1936年12月12日，张学良、杨虎城兵谏蒋介石），和平解决，抗日民族统一战线初步形成。 七七事变（1937年7月7日）：卢沟桥事变，标志着全民族抗战的开始。 抗日民族统一战线正式形成：1937年8月洛川会议（中共全面抗战路线）；9月国民党发表国共合作宣言，蒋介石承认中国共产党合法地位。红军改编为八路军和新四军。 二、日军侵华暴行 南京大屠杀（1937年12月，30万同胞遇难）；“慰安妇”制度；细菌战和人体实验（731部队）；“三光政策”；重庆大轰炸等。 三、正面战场的抗战 主要会战：淞沪会战（粉碎日军“三个月灭亡中国”狂妄计划）；太原会战（平型关大捷是八路军抗战以来第一个大胜利）；徐州会战（台儿庄大捷是正面战场重大胜利）；武汉会战（抗日战争进入相持阶段）；第三次长沙会战（影响国内外）。 失败原因：中日实力悬殊；国民政府片面抗战路线（不发动群众）。 作用：粉碎了日军短期灭亡中国的美梦，迟滞了敌人侵占中国的步伐。 四、敌后战场的抗战 洛川会议（1937年8月）：制定动员全民族一切力量、争取抗战胜利的人民战争路线，建立敌后抗日根据地。 《论持久战》（1938年）：毛泽东发表，驳斥“亡国论”和“速胜论”，科学预见抗日战争将经历战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。 百团大战（1940年）：彭德怀指挥，重创日军的据点、交通线，歼灭大量日伪军，打破日军的“囚笼”，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场。 三三制：在抗日民主政权中，共产党员、非党的左派进步分子和中间派各占三分之一。作用：巩固和扩大抗日根据地和抗日民族统一战线。 五、工业和高校向大后方迁移 东部沿海工业大规模向西南大后方迁移；华北、华东各著名高校师生迁到西南、西北大后方。意义：鼓舞了全国人民的抗战决心，为抗战胜利奠定了物质和精神基础。 六、东方主战场 世界反法西斯统一战线形成：1942年签署《联合国家宣言》。1943年《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土归还中华民国。 中国的贡献：中国战场抗击的日军兵力超过太平洋战场日军总兵力，是世界反法西斯战争的东方主战场。中国远征军入缅作战，保卫滇缅公路，提升了中国国际地位。1943年中国与美、英废除不平等条约，取消在华特权。 七、抗日战争的胜利（1945年8月15日） 胜利意义：是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争；重新确立了中国在世界上的大国地位；为世界反法西斯战争作出了重大贡献；是中华民族由深重危机走向伟大复兴的历史转折点。 八、重庆谈判（1945年） 毛泽东亲赴重庆谈判，签订《双十协定》。但蒋介石“假和平、真内战”，1946年6月发动全面内战。 九、解放战争（1946—1949年） 战略防御（1946年6月—1947年6月）：人民解放军粉碎国民党全面进攻和重点进攻。 战略进攻（1947年6月—1948年秋）：刘邓大军千里跃进大别山，揭开战略进攻序幕。 战略决战（1948年秋—1949年初）：辽沈、淮海、平津三大战役，歼灭国民党主力150多万人。 渡江战役（1949年4月）：人民解放军占领南京，宣告国民党在大陆统治的覆灭。 人民解放战争胜利的原因：中国共产党的正确领导；人民解放军英勇作战；广大人民群众支援前线；解放区土地改革成功。 十、新民主主义革命时期国共两党关系演变 合作（1924—1927年，国民大革命）→对抗（1927—1937年，国共十年对峙）→再合作（1937—1945年，抗日战争）→再对抗（1946—1949年，解放战争）。影响因素：两党的阶级性质不同是根本原因；社会主要矛盾的变化决定合作与对抗；国际政治势力的态度影响两党关系。 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 一、中华人民共和国的成立（1949年10月1日） 意义：结束了中国半殖民地半封建社会的历史，中国人民从此站起来了。 二、巩固政权的措施 抗美援朝（1950—1953年）：保家卫国，打出了国威军威，提高了中国的国际地位。抗美援朝精神：高度的爱国主义精神、革命精神和国际主义精神。 其他措施：土地改革（1950—1952年），废除封建土地制度；剿匪反霸；镇压反革命；和平解放西藏（1951年）。 三、重要外交活动 和平共处五项原则（1953年提出）：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。参加日内瓦会议（1954年）和万隆会议（1955年）。 四、社会主义基本制度的建立 过渡时期总路线（1953年）：“一化三改”——社会主义工业化，对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。 三大改造完成（1956年）：社会主义制度基本确立。 第一届全国人大（1954年）：通过《中华人民共和国宪法》，确立人民代表大会制度。 五、毛泽东思想 毛泽东思想是马克思主义与中国具体国情相结合的产物，不仅是新民主主义革命的指导思想，也是社会主义革命和建设的指导思想。活的灵魂：实事求是、群众路线、独立自主。地位：马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器。 六、全面建设社会主义（1956—1966年） 中共八大（1956年）：正确分析了国内主要矛盾的变化，提出把我国尽快从落后的农业国变为先进的工业国。 成就：大庆油田开发，“两弹一星”研制，南京长江大桥建成通车，一批大中型企业建成投产。 失误：1958年“大跃进”和人民公社化运动，违背了客观经济规律；1959—1961年三年经济困难。 调整：1961年提出“调整、巩固、充实、提高”八字方针，国民经济逐步恢复。 时代精神：艰苦奋斗、奋发图强；崇尚劳动、敬业守信、精益求精、敢于创新的劳模精神。涌现出焦裕禄、雷锋、王进喜等先进模范人物。 七、“文化大革命”（1966—1976年） 性质：由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。 教训：社会主义建设必须实事求是，从实际出发；要正确分析国内主要矛盾，以经济建设为中心；经济建设必须遵循客观经济规律；必须坚持民主集中制，反对个人崇拜；健全民主法制，坚持依法治国。 八、20世纪50—70年代建设成就与经验教训 成就：独立完整的工业体系基本建立；“两弹一星”研制成功；杂交水稻研究取得突破；石油自给；交通建设成就显著。 经验教训：必须坚持实事求是，结合国情，不能照搬外国发展模式；以经济建设为中心，把发展生产力放在首位；遵循经济发展客观规律，生产关系调整必须适应生产力发展实际；国民经济必须按比例协调发展，搞好综合平衡；坚持民主集中制，健全民主法制。 第十、十一单元 从改革开放到中国特色社会主义新时代 一、伟大的历史转折（1978年） 关于真理标准问题的讨论（1978年）：打破了“两个凡是”的思想禁锢，为十一届三中全会召开奠定了思想基础。 中共十一届三中全会（1978年12月）：作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 恢复高考（1977年）：改变了无数人的命运，为国家现代化建设培养了人才。 二、改革开放进程 农村改革：1978年安徽凤阳小岗村18户农民签订“大包干”合同，实行家庭联产承包责任制。1983年全面推广，废除了人民公社体制。 城市改革：扩大企业自主权，推行承包经营责任制；1992年后建立现代企业制度。 对外开放：1980年设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区；1984年开放14个沿海港口城市；1990年开发开放上海浦东；2001年加入世界贸易组织（WTO）。 建国后农村生产关系调整：土地改革（1950—1952年）→农业合作化（1953—1956年）→人民公社化（1958—1978年）→家庭联产承包责任制（1978年以后）。 现代中国经济体制演变：计划经济体制（1949—1978年）→计划经济为主、市场调节为辅（1978—1984年）→有计划的商品经济（1984—1992年）→社会主义市场经济体制（1992年以后）。 三、中国特色社会主义理论体系 邓小平理论（“什么是社会主义、怎样建设社会主义”）；“三个代表”重要思想（“建设什么样的党、怎样建设党”）；科学发展观（“实现什么样的发展、怎样发展”）；习近平新时代中国特色社会主义思想（“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”）。 四、综合国力不断提升 经济总量跃居世界第二（2010年）；“一带一路”倡议提出；高铁技术、航天技术（神舟系列、嫦娥探月、北斗导航）、超级计算机（“神威·太湖之光”）、深海探测（“蛟龙号”）等成就举世瞩目。青藏铁路（2006年）、北京奥运会（2008年）等重大工程和活动。 五、“一国两制”与祖国统一大业 “一国两制”：在一个中国的前提下，国家主体实行社会主义，香港、澳门、台湾实行资本主义。1997年香港回归，1999年澳门回归。 海峡两岸关系：1979年《告台湾同胞书》提出和平统一方针；1987年台湾开放探亲；1992年“九二共识”（一个中国原则）；2008年实现“三通”（通邮、通航、通商）。 六、国际影响力不断扩大 中国积极参与全球治理，推动构建人类命运共同体。主办G20杭州峰会（2016年）、“一带一路”国际合作高峰论坛等重大国际活动。提出“共商、共建、共享”的全球治理观。 七、中共十八大（2012年）和中华民族伟大复兴的中国梦 提出“两个一百年”奋斗目标：到建党一百年时全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，建成社会主义现代化强国。 八、中共十九大（2017年）和习近平新时代中国特色社会主义思想 确立习近平新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想。中国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 九、中共二十大（2022年）与全面建设社会主义现代化国家新征程 提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 十、全面建成小康社会 2020年中国全面建成小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。 十一、在应对风险挑战中推进各项事业 抗击新冠肺炎疫情取得重大战略成果；香港国安法实施，维护国家安全；坚决反对“台独”分裂活动。 十二、中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体 秉持共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体。“一带一路”倡议成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。 以上是《中外历史纲要（上）》全册的知识点笔记，按照中国古代史、中国近代史、中国现代史三大阶段，涵盖从中华文明起源到中国特色社会主义新时代的全部核心内容，采用层级标题和条目式呈现，便于高一期末复习使用。 1 学科网（北京）股份有限公司 $