2025-2026学年统编版七年级历史下册期中学业水平测试自编模拟练习卷（1-11课）

新人教版七年级历史下册期中学业水平测试自编模拟练习卷（1-11课） 一、单选题（本大题共25小题，共50分） 1. 七年级历史学习互助组同学在学习了隋唐历史后，提炼其主题，其中与历史比较吻合的是（　 　） A. 中华文明的起源 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族融合D. 统一多民族国家的巩固 2. 宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是（　　） A. 加强中央集权 B. 社会经济发展 C. 开通京杭大运河 D. 实现国家统一 3. 大运河连接黄河流域与长江流域的两个文明，使黄河流域与长江流域逐渐成为一体，古人赞曰“鸿恩大德，前古未比。”隋朝修建大运河所起的最重大的影响是（　 　） A. 满足隋炀帝游江都的愿望 B. 加强北部边防 C. 加强南北经济的交流 D. 巩固隋朝的统一 4. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河，其南北两端分别是（ ） A. 余杭、涿郡 B. 洛阳、江都 C. 洛阳、涿郡 D. 余杭、洛阳 5. 史学家张岂之认为，一个新的封建王朝的建设，“必然要体现自己的新”，但“也离不开别人的旧”。下列最能体现材料中观点的史实是（　 　） A. 西周实行分封制 B. 唐朝完善三省六部制 C. 元朝推行行省制 D. 明朝废除了宰相制度 6. 《蒙曼说唐：武则天》由《百家讲坛》讲稿改编而成，深入浅出，读来引人入胜。该书中之所以肯定武则天主要是因为（　　） A. 她是中国历史上唯一的女皇帝 B. 执政时期社会经济继续发展 C. 发展科举，创立殿试制度 D. 重用贤才 7.唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，他特别重视（ ） A. 对外交往 B. 民族关系 C. 任用贤才 D. 虚心纳谏 8. 南宋后期的诗论家严羽在《沧浪诗话•诗评》说：“或问唐诗何以胜我朝？唐以诗取士，多专门之学，我朝之诗所以不及也。”严羽以为唐朝诗歌繁荣的原因是唐朝（ ） A. 经济繁荣，国力强盛 B. 科举制度，考查诗赋 C. 知识分子队伍空前强大 D. 士人群体的刻苦钻研 9. 2014年12月9日，记录唐代著名画家吴道子传奇一生的大型电视连续剧《画圣吴道子》在京举行开机仪式。下列画作中属于吴道子代表作的是（　 　） A.《雨中耕作图》  B.《历代帝王像》 C.《步辇图》   D.《送子天王图》 10. 中国古代帝王除有姓名之外，还有庙号、谥号和年号，年号是皇帝用来纪年的名号；谥号是帝王死后，朝廷所给予的带有褒贬性质的称号；庙号是帝王死后，在太庙立室奉祀特立的名号。下列属于庙号的是（　 　） A. 太祖 B. 开元 C. 贞观 D. 天宝 11. “土豪，我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。如果某一土豪生活在史称“开元之治”的时代，他能够显摆的物件不可能有（　 　） ①富丽精美的唐三彩       ②美感别致的定窑孩儿枕 ③大气磅礴的《清明上河图》  ④高古质朴的赵孟頫画作 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 12. 文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存．下面图片体现的主题是（　 　） A. 古代经济重心南移 B. 唐代的对外交往 C. 元朝的建筑成就 D. 宋朝的经济繁荣 13. 毛泽东《沁园春•雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天骄”分别是（　 　） A. 赵匡胤和铁木真 B. 赵匡胤和忽必烈   C. 赵构和铁木真   D. 赵构和忽必烈 14.正确区分历史史实与史论，是学习历史的重要方法。史实是客观存在的历史事实，史论则是对历史事件、历史人物等的评价。下列表述属于史论的是（      ） A.1069年，宋神宗任用王安石主持变法 B.10世纪初，耶律阿保机统一契丹各部，建立政权 C.11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，史称西夏 D.辽宋夏金时期，各民族之间的经济文化交流得到了加强 15.狄青是北宋仁宗时期的著名将领，虽出身低微（青面有刺字），但是在凭借着赫赫战功最终做到了枢密使的职位，但是朝中的文官集团却对担任枢密使的狄青不断排挤打压，最终在惊慌忧郁中去世。出现这一悲剧的制度原因是什么（   ） A．北宋实行崇文抑武的方针 B．宋仁宗对功高盖主的狄青猜忌 C．文臣对出身低微的狄青执掌枢密的歧视 D．宋代分化事权，削弱相权 16.北宋与辽、西夏既发生对峙战争，又一直进行相互之间的商业往来。在榷场，官府和商人交换各种商品，且数量很大。这种态势（ ） A. 源于辽夏夺取宋朝土地人口 B. 使辽宋夏处于长期战争状态 C. 加深彼此了解促进民族交融 D. 表明落后民族征服先进民族 17. 人物评价是历史学习的重要内容，以下对宋太祖的评价准确的有（　 ） ①发动“陈桥驿兵变”，建立了北宋王朝 ②通过“杯酒释兵权”，加强了中央集权 ③建立科举考试制度，完善了人才选拔 ④采取“崇文抑武”政策，提高士人地位 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 18. 靖康二年（1127）四月，金军攻破东京（今河南开封），俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子及大量赵氏皇族、后宫妃嫔与贵卿、朝臣等三千余人，押解北上，东京城中公私积蓄为之一空。这一事件直接导致了（　 　） A. 北宋灭亡 B. 岳飞遇害 C. 宋金对峙局面形成 D. 南宋灭亡 19. “万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。”这是杜甫在《垂老别》一诗中对“安史之乱”的描绘。造成这一动乱的原因有（　 　） ①唐玄宗朝政腐败 ②地方节度使势力膨胀  ③藩镇割据局面的形成  ④农民起义的打击 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④ 20. 宋朝著名词人苏轼说：“今国家所以奉西北二虏者，岁以百万计。”与这句话对应的历史信息是（ 　） A. 北宋每年送给辽、西夏大量岁币 B. 边境贸易使北宋获益巨大 C. 南宋每年送给西夏、金大量岁币 D. 北宋每年花费大量战争费用 21.他是南宋著名的抗金将领，“精忠报国”的故事千古流传。他（ ） A. 率军在郾城大败金军主力 B. 以“莫须有”罪名被撤职 C. 率领的军队称为“戚家军” D. 扭转了宋金对峙的局面 22. 爱德华•谢弗在《唐代的外来文明》中写道：“唐朝人追求外来物品的风气渗透了唐朝社会的各个阶层和日常生活的各个方面：在各式各样的家庭用具上，都出现了伊朗、印度以及突厥人的画像和装饰式样。”这直接反映了唐朝（　 　） A. 平等开明的民族政策 B. 开放、兼收并蓄的社会风气 C. 崇洋媚外之风盛行 D. 对外贸易的空前活跃 23. 斯塔夫里阿诺斯说：“由于蒙古帝国的兴起，……历史上第一次也是唯一一次，一个政权横跨欧亚大陆，从波罗的海到太平洋，从西伯利亚到波斯湾。”开创了蒙古帝国的基业，为元朝建立奠定基础的是（　 　） A. 成吉思汗 B. 阿保机 C. 忽必烈 D. 阿骨打 24.在元代辽阳行省，黑龙江口的奴尔干城是当时东北边疆的重要城镇，来到这里的大批汉人、蒙古人，与当地的女真等各族人民共同开发了黑龙江下游地区。这说明（    ） A．行省制加强中央集权 B．元朝水陆交通十分便利 C．元朝的疆域空前辽阔 D．民族交融推动边疆发展 25.国学大师陈寅恪曾说“诗中有人，有景，有时，有事”，“诗史互证”、以诗词补证历史、疑史纠误，是一种重要的学史手段。下列诗句中可以考证南宋历史的是 （ ） A．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”（林升《题临安邸》 B．“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。”（苏颂《契丹帐》） C．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”（孟郊《登科后》） D．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（杜甫《忆昔》） 二、材料解析题（本大题共3小题，共50分） 26. （16分） 阅读材料，回答问题唐朝是中国历史上的一个重要朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播四海，是中国历史上令人振奋的一段时期。请结合所学知识完成下列有关唐朝历史主题的探究，并回答相关问题。 【盛世气象新】 材料一：盛唐时期，农民积极兴修水利，改进工具，极大地促进了生产的发展。 (1) 根据材料一，请写出图1、图2两种生产工具的名称及用途。（4分） 【和同为一家】 材料二：唐朝开明的民族政策还表现在任用大批各族贵族为官；实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐时期，各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰。--摘编自施建中《中国古代史》 (2) 根据材料二，指出唐朝开明的民族政策产生的影响。（2分） 结合所学知识，举出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史实。（2分） (3)除了“和亲”政策外，唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的方式还有哪些？（2分） 【海内存知己】 材料四：唐朝对外交往的几件大事 国别 人物 内容 结果 天竺 ① 西行取经 游历十几年，带回许多佛经 日本 ② 东渡日本 对日本文化的影响很大。 新罗 崔致远 入唐求学 写下大量诗文，流传至今 (4) 根据材料四并结合所学知识，表中①②处的两个人物分别是谁？（2分） 指出唐朝在对外交往中实行的政策及政策产生的作用。（4分） 27．（18分）中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。 阅读下列材料，回答相关问题。 材料一   隋唐之前，选官主要凭靠家世背景，世家大族子弟虽无才学，不思进取，照样“坐至公卿”，世代垄断高官显位。隋朝，中国科举制度还处于开创的阶段，大体在隋炀帝时期，由朝廷设立一些科目，公开竞争，择优录取……成为国家纯粹按照才学标准选拔文士担任官吏的考试制度。 ——摘编自刘宗绪《唐代的选和举》 (1) 材料一中的选官标准发生了什么变化？（1分）从材料一中概括出科举制度的突出特点是什么？ （1分）科举制度正式确立的标志是什么？（2分） (2)这一制度的确立对当时社会产生了什么影响？（4分） 材料二  （宋太祖）一日召赵普曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓。战斗不息，生民涂地。其故何也？”普曰：“此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧。唯稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——《续资治通鉴长编》 (3)依据材料二，指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因是什么？（2分） 为“稍夺其权”，北宋在地方采取了什么措施？ （2分）    材料三 (4) 阅读材料三，说说元朝建立后确立的地方行政制度和掌管全国行政事务的机构。（2分） 材料四   在边疆地区，元朝统治者采取因地制宜的方式加强统治。东南地区，设置了专门机构，加强对台湾的管理。 (5)材料四中的“专门机构”的名称叫什么？（1分）它的设置有何意义？（2分） 依据所学回答，为加强对西藏地区的管理，在中央设置了什么机构？（1分） 28. （16分）在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结和国家统一成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。 材料一  蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。—摘自[唐]王建《凉州行》 (1)材料一反映出怎样的社会状况？（2分） 材料二  辽宋为兄弟之国，辽圣宗年幼，称宋真宗为兄，……宋方每年向辽提供“助军旅之费”银十万两，绢二十万匹。至雄州交割。双方于边境设置榷场，开展互市贸易。——《续资治通鉴长编》 （2）材料二中反映的是中国历史上的哪一事件？（2分）该事件有何积极影响？（2分） 材料三：绍兴十一年（1141年）双方达成和约：宋向金称臣，金册宋康王赵构为皇帝。划定疆界……宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹。 （3）材料三反映的是哪一历史事件？（2分）该事件对当时的政局产生了怎样的影响？（2分） 材料四    ……边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处……已同汉族没有什么区别。不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。 （4）指出材料二中“蒙古族大量迁入中原和江南”开始于哪个朝代？（1分） “形成一个新的民族”指的是哪个民族？（1分）元朝大规模的人口流动有何影响？（4分） 新人教版七年级历史下册期中学业水平测试模拟练习卷（1-11课）答案 一、单选题（本大题共25小题，共50分） 1. B（解析：隋唐时期国家统一、经济繁荣、对外交往频繁，核心主题是“繁荣与开放的时代”；A对应远古时期，C对应三国两晋南北朝，D对应明清时期） 2. D（解析：隋文帝最大功绩是结束南北朝分裂局面，实现国家统一；A、B是其功绩但非最大，C是隋炀帝的举措） 3. C（解析：大运河最重大影响是加强南北经济文化交流，A是隋炀帝修建的主观目的，B与大运河无关，D是其间接影响） 4. A（解析：隋朝大运河以洛阳为中心，北至涿郡，南至余杭） 5. B（解析：唐朝三省六部制沿用隋朝制度并加以完善，体现“离不开别人的旧”又“体现自己的新”；A是西周首创，C、D是全新制度） 6. B（解析：评价统治者的核心标准是其统治对社会发展的作用，武则天执政时期社会经济继续发展，这是肯定她的主要原因；A是其身份特点，C、D是其具体举措） 7. B（解析：“中华”指中原汉族，“夷狄”指少数民族，这句话体现唐太宗平等对待各民族，重视民族关系） 8. B（解析：材料明确指出“唐以诗取士”，即科举制度考查诗赋，是唐朝诗歌繁荣的重要原因） 9. D（解析：吴道子代表作是《送子天王图》；A是唐朝韩滉作品，B、C是阎立本作品） 10. A（解析：太祖是庙号，如宋太祖、明太祖；B、C、D均为年号） 11. D（解析：开元之治是唐玄宗时期，①唐三彩是唐朝产物，可能出现；②定窑孩儿枕是北宋产物，③《清明上河图》是北宋张择端作品，④赵孟頫是元朝画家，均不可能出现） 12. B（解析：日本招提寺是鉴真东渡后修建，空海是日本遣唐使，均体现唐代对外交往） 13. A（解析：宋祖指宋太祖赵匡胤，一代天骄指成吉思汗铁木真；忽必烈是元世祖，赵构是宋高宗） 14. D（解析：D是对辽宋夏金时期民族关系的评价，属于史论；A、B、C均为客观存在的历史事实，属于史实） 15. A（解析：北宋实行崇文抑武方针，文官地位高于武将，这是狄青被排挤的制度原因；B、C是具体原因，非制度原因，D与题干无关） 16. C（解析：榷场贸易促进辽宋夏之间的经济文化交流，加深民族了解，推动民族交融；A与贸易无关，B与“一直进行商业往来”矛盾，D说法错误） 17. D（解析：科举制创立于隋朝，完善于唐朝，③说法错误；①②④均是宋太祖的功绩） 18. A（解析：1127年靖康之变直接导致北宋灭亡；B发生在南宋，C是绍兴和议的影响，D是1279年崖山海战的结果） 19. C（解析：安史之乱的原因是唐玄宗朝政腐败、地方节度使势力膨胀；③藩镇割据是安史之乱的结果，④农民起义是安史之乱的影响） 20. A（解析：“西北二虏”指北宋时期的辽和西夏，“岁以百万计”指北宋每年送给辽、西夏的岁币） 21. A（解析：“精忠报国”对应岳飞，岳飞在郾城大败金军主力；B岳飞以“莫须有”罪名被杀害，非撤职；C戚家军是戚继光的军队；D岳飞抗金未扭转宋金对峙局面） 22. B（解析：材料体现唐朝人追求外来物品，反映唐朝开放、兼收并蓄的社会风气；A侧重民族政策，与外来文明无关；C说法错误，D是间接反映，非直接反映） 23. A（解析：成吉思汗统一蒙古各部，建立蒙古政权，开创蒙古帝国基业，为元朝建立奠定基础；忽必烈建立元朝，阿保机建立辽，阿骨打建立金） 24. D（解析：材料体现汉人、蒙古人与女真族共同开发边疆，反映民族交融推动边疆发展；A、B、C与材料核心主旨不符） 25. A（解析：A诗句反映南宋统治者偏安江南、不思收复失地，可考证南宋历史；B反映契丹族生活，C反映唐朝科举及第的喜悦，D反映唐朝开元盛世，均与南宋无关） 二、材料解析题（本大题共3小题，共50分） 26.（16分） （1）图1：曲辕犁，用途：耕地（耕作），提高耕作效率；（2分） 图2：筒车，用途：灌溉，节省人力，提高灌溉效率。（2分）（注：若图1、图2顺序颠倒，对应答案调整即可，核心关键词正确得分） （2）影响：各族之间战事较少，和平相处，共同发展成为主流，中华文明进入一个新的高峰；（2分） 史实：文成公主入藏（嫁给松赞干布）；或金城公主入藏（嫁给尺带珠丹）。（2分，任答一例即可） （3）方式：任用各族贵族为官；设置机构管理边疆；进行经济文化交流（互市）；册封少数民族首领等。（2分，任答一种即可，符合史实即可得分） （4）①玄奘；②鉴真。（2分，每空1分，顺序不可颠倒） 政策：开放的对外政策；（2分） 作用：促进了唐朝与世界各国的友好往来，推动了唐朝文化的繁荣与发展，也传播了唐朝文化，影响了世界各国。（2分，核心围绕“友好往来、文化传播”即可得分） 27.（18分） （1）变化：从凭家世背景（门第）选官，变为按才学选官；（1分） 特点：公开竞争，择优录取；（1分） 标志：隋炀帝设立进士科。（2分） （2）影响：打破了世家大族对官场的垄断，扩大了统治基础；促进了教育事业的发展，推动了文学艺术的繁荣；提高了官员的文化素质，有利于社会的进步。（4分，每点1分，答出4点核心意思即可） （3）原因：方镇（藩镇）太重，君弱臣强；（2分） 措施：派文臣担任地方长官；设置通判，监督地方长官；取消节度使的收税权等。（2分，任答一点即可，符合史实即可得分） （4）地方行政制度：行省制度；（1分） 掌管全国行政事务的机构：中书省。（1分） （5）专门机构：澎湖巡检司；（1分） 28.（16分） （1）社会状况：唐朝时期民族交往频繁，汉族与少数民族相互学习、文化交融，社会生活丰富多彩。 （2）事件：澶渊之盟。 积极影响：此后辽宋之间保持了较长时间的和平局面，有利于双方经济文化交流和边境贸易发展。 （3）事件：宋金和议（绍兴和议）。 影响：形成了宋金南北对峙的局面，双方维持了相对和平的状态。 （4） 朝代：元朝。 新民族：回族。 影响：① 促进了民族交融，加强了各民族之间的联系；② 推动了边疆与内地的经济文化交流； ③ 巩固和发展了统一多民族国家；④ 为新民族的形成奠定了基础 1 学科网（北京）股份有限公司 $