第九章 第3节 大气压强-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册物理课时作业课件（人教版·新教材）

该初中物理课件聚焦“大气压强”核心知识点，通过“纸片托住水”等生活现象实验导入，衔接压强概念，构建从存在证明、测量原理到应用分析的知识支架，帮助学生系统掌握相关内容。 其亮点在于采用分层训练设计，基础题（如托里拆利实验辨析）夯实物理观念，能力题（如自制气压计楼层实验）培养科学探究与推理能力，典型例题（高压锅压强计算）强化科学思维。学生能在实践中深化理解，教师可借助分层资源提升教学效率。

第九章 压强 1 1 基础训练 2 能力提升 3 拓展培优 第3节 大气压强 2 1.如下图小实验或生活现象能说明大气压存在的是( ) A A.纸片托住水 B.橡皮膜外凸 C. 形管中液 面相平 D.手指夹住 铅笔两端 第3节 大气压强 基础训练 3 2.生物的结构与功能相适应，下列生物结构中与大气压有关的是( ) A A.树蛙带吸 盘的脚趾 B.啄木鸟尖 细的嘴 C.猫爪上的 肉垫 D.鱼儿流线 型的身体 3.物理学发展史上群星璀璨，涌现出许多著名物理学家，他们为物理学 的发展做出了巨大贡献。首次测出大气压强大小的是( ) B A.伽利略 B.托里拆利 C.帕斯卡 D.奥托·格里克 第3节 大气压强 基础训练 4 4.如下图所示，是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验， 下面说法错误的是( ) A A.实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气 B.是大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下 C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强 D.玻璃管倾斜不影响实验测量结果 第3节 大气压强 基础训练 5 5.青藏铁路已全线贯通，投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完备 的医疗应急系统，这样做是因为( ) A A.高原空气稀薄，大气压强小 B.高原空气稀薄，大气压强大 C.高原空气稠密，大气压强小 D.高原空气稠密，大气压强大 第3节 大气压强 基础训练 6 6.以下情境与大气压强无关的是( ) C A.用注射器吸药水 B.用吸管吸饮料 C.连通器 D.活塞式抽水机 第3节 大气压强 基础训练 7 7.如图所示，用两个吸盘模拟马德堡半球实验：将两个吸盘对接，用力 挤压出空气后难以将其分开，说明吸盘内部气体压强______（选填“大 于”“等于”或“小于”）大气压强；若在吸盘上截一个小孔，吸盘内 部气体压强会变____；若在海拔更高的地方做同样的实验，将其分开所 需的力更小，说明海拔越高，大气压强越____。 小于 大 小 第3节 大气压强 基础训练 8 8.一位小朋友手里拿着的氢气球不小心脱手升到了空中，当气球升到高 空时发生了破裂。以下关于气球升到高空破裂的原因分析正确的是 ( ) C A.高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B.高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破 C.高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D.高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破 第3节 大气压强 能力提升 9 9.将盛水的烧瓶加热，水沸腾后将烧瓶从火焰上拿开， 迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，如 图所示，下列分析正确的是( ) D A.一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾 B.先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压增大，水会再次沸腾 C.因没有继续加热，浇上冷水时，水不会沸腾 D.先停止沸腾，浇上冷水时，水面气压减小，水会再次沸腾 第3节 大气压强 能力提升 10 10.如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水 的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的 高度为 。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保 温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示，根据实验现 象下列判断错误的是( ) 楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/ 5 5.3 5.7 6 6.3 A.往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压 B.水柱高度 增大，说明大气压降低了 C.上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响 D.水柱高度 越大，瓶内外的气体压强差越大 A 第3节 大气压强 能力提升 11 11.小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强 的值，实验步骤如下。 （1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器 的小孔，这样做的目的是__________________。 排出注射器内空气 第3节 大气压强 能力提升 12 （2）如图1所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与 弹簧测力计的拉环相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中 的活塞__________时，记下弹簧测力计的示数为 。 刚好移动 （3）图2用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为_____ ，计算得到 活塞的横截面积为_____ 。（保留两位小数） （4）计算得到大气压强的数值为___________ 。 6.00 3.33 第3节 大气压强 能力提升 13 12.高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧， 锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈，不会漏气。锅盖中 间有一排气孔，上面套着类似砝码的限压阀将排气孔 解：已知限压阀的质量 , 排气孔的面积 , 堵住，当加热高压锅（锅内有水、食物），锅内气体压强增加到一定程 度时，气体就会把限压阀顶起来，蒸气即可从排气孔排出锅外，这样就 不会因为锅内压强过大而造成爆炸，以确保安全（如图所示）。已知高 压锅的限压阀的质量为，排气孔的面积为 。求： 第3节 大气压强 拓展培优 14 （1）锅内气体的压强最大可达多少？ 锅内最大压强为： 。 答：锅内气体的压强最大可达 ； 第3节 大气压强 拓展培优 15 （2）设锅内压强每增加，水的沸点就相应的增加 ，则 锅内的最高温度可达多高？取 ，外界大气压强为标准大气压， 计算时取 锅内压强增加了： ， 水的沸点增高： ， 所以，锅内温度最高可达： 。 答：锅内的最高温度可达 。 第3节 大气压强 拓展培优 16 17 $