第十一章 第2节 功率-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册物理同步课件(人教版·新教材)

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摘要:

该初中物理课件聚焦“功率”核心知识点,通过建筑工人与挖掘机挖土的生活实例导入,对比做功多少与时间关系引出功率定义,衔接“功”的前序知识,搭建从具体现象到抽象概念的学习支架。 其亮点在于结合生活实例与分层练习,以物理观念中的能量观念为基础,通过科学推理解析功率公式及应用,如起重机提重物、汽车行驶等例题。规范的解题步骤和随堂检测,助力学生理解知识,教师可高效开展教学。

内容正文:

第十一章 功和机械能 1 1.知道功率。 2.用生活中的实例说明功率的含义。 第2节 功率 2 1 课前预习 2 课堂导学 3 随堂检测 第2节 功率 3 1.不同的物体若做相同的功,则用时短的物体做功____;若做功的时间 相同,则做功多的物体做功____。 2.在物理学中,用______表示做功的快慢,它的定义是____与_________ _____之比,用符号___表示。 3.功率的计算公式是_______,在国际单位制中,功的单位是________, 时间的单位是______,功率的单位是______,用符号___表示,常用单位 为千瓦,_______ 。 快 快 功率 功 做功所用时间 焦耳 秒 瓦特 1 000 第2节 功率 课前预习 4 功率 如图所示,建筑工人在用不同的方式挖土方。 1.图甲中,工人和挖掘机同时挖土 ,________做的功多,由此可 知________做功更快。 挖掘机 挖掘机 第2节 功率 课堂导学 5 2.图乙中,挖掘机和工人做同样多的功,______用的时间更长,由此可 知________做功更快。 3.图丙中,若所用的时间和挖土量都不同,则我们怎样去比较他们做功 的快慢呢?可以用他们做的功______所用的时间,得到相同时间 (单位时间)做功的多少,即可比较做功的快慢。 工人 挖掘机 除以 4.在物理学中,用______表示做功的快慢。 功率 第2节 功率 课堂导学 6 下列说法中正确的是( ) C A.机械做的功越多,它的功率一定越大 B.机械做功时间短,它的功率一定大 C.机械做功越快,它的功率就越大 D.做相同的功,机械用的时间越长,它的功率就越大 1.时间相同,比较做功的多少,做功越多,做功越快,功率越大。 2.做功相同,比较时间的长短,时间越短,做功越快,功率越大。 3.功率大,做功一定快,但是做功不一定多,时间不一定少。 第2节 功率 课堂导学 7 功率的计算和应用 1.功率的计算公式为_______。 在国际单位制中,功的单位为________,时间的单位为______,功率的 单位为_________,___,某物体的功率是 ,它的物理 意义是____________________。 2.功率的常用单位还有__________,_______ 。 3.公式变形:____, _ __。 焦耳 秒 瓦特 1 物体内做功 千瓦 1 000 第2节 功率 课堂导学 8 大石头的质量为,起重机在 内将大石头沿竖直方向匀速提升 (如图),起重机提升大石头的功率是多少?取 解:大石头的重力为 , 起重机提升大石头的力 , 起重机做的功 , 起重机提升大石头的功率 。 答:起重机提升大石头的功率是 。 第2节 功率 课堂导学 9 一台挖土机以恒定功率工作时,内做功 ,该挖掘机 的功率为____;若该挖掘机这段时间做的功由平均功率为 的工 人去完成,需要的时间为_____ 。 30 150 第2节 功率 课堂导学 10 某型号汽车发动机的额定功率为 ,在水平路面上匀速行驶 时受到的阻力是 。在额定功率下,当汽车匀速行驶时,求: (1)发动机所提供的牵引力大小。 解:因汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状态,发动机所提供的牵 引力和受到的阻力是一对平衡力,所以发动机所提供的牵引力 。 答:发动机所提供的牵引力为 ; 第2节 功率 课堂导学 11 (2)汽车行驶 牵引力所做的功。 解:由可得,汽车行驶 牵引力所做的功 。 答:汽车行驶牵引力所做的功为 ; 第2节 功率 课堂导学 12 (3)汽车行驶速度的大小。 解:由 可得,汽车行驶的速度 。 答:汽车行驶速度为/ 。 第2节 功率 课堂导学 13 将公式代入中,可得 。 变形公式 注意:利用<m></m>计算时,功率的单位只能用<m></m>,速度单位只能用 <m></m>,<m></m>。 第2节 功率 课堂导学 14 1.甲、乙两人的体重相同,同时从一楼开始登楼,甲比乙先到三楼,则 他们两人( ) A A.做的功相同,但甲的功率较大 B.做的功相同,功率也相同 C.甲做的功较多,但功率相同 D.甲做的功较多,功率也较大 2.甲、乙两种机械所做的功随时间 变化的图像如图所 示,则从图像可以判断( ) C A.甲比乙做功多 B.甲比乙做功少 C.甲比乙做功快 D.甲比乙做功慢 第2节 功率 随堂检测 15 3.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全 程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3 倍。若妈妈克服重力做功为、功率为 ,小明克服自身重力做功为 、功率为 ,则下列关系正确的是( ) D A. B. C. D. 第2节 功率 随堂检测 16 4.小明家距离学校,他骑着自行车从家到学校用了 。若小明 蹬自行车的平均牵引力为 ,求小明从家到学校的过程中: (1)牵引力做的功。 解:已知 ,牵引力做的功 。 答:牵引力做的功为 ; 第2节 功率 随堂检测 17 (2)牵引力做功的功率。 解:已知 ,牵引力做功的功率 。 答:牵引力做功的功率为 。 第2节 功率 随堂检测 18 5.小轿车以的速度匀速行驶时,其发动机的功率是 ,小 轿车以这个速度行驶了 ,求: (1)发动机的牵引力。 解:小轿车速度 , 发动机的牵引力 。 答:发动机的牵引力为 ; 第2节 功率 随堂检测 19 (2)发动机在这段时间内做的功。 解:发动机在这段时间内做的功 。 答:发动机在这段时间内做的功为 。 第2节 功率 随堂检测 20 21 $

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