第三单元 第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册历史同步课件(统编版·新教材)
2026-04-12
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28页
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.04 MB |
| 发布时间 | 2026-04-12 |
| 更新时间 | 2026-04-12 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57292233.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦改革开放和社会主义现代化建设的全面展开,涵盖经济体制改革、对外开放、“一国两制”、法制与精神文明建设等核心知识点,通过“中华民族复兴之路”合作探究串联开国大典、十一届三中全会、香港回归等关键事件,构建时空脉络作为学习支架。
其亮点在于融合史料实证与家国情怀,如引用《人民日报》报道、邓小平讲话等史料,结合“一国两制”实践案例,通过看图说史、易错易混辨析等方式,培养学生时空观念与历史解释能力。学生能在史论结合中深化理解,教师可依托结构化资源提升教学效率。
内容正文:
第三单元
金牌导学案
改革开放与中国特色社会主义的开创
金牌导学案
金牌导学案
第10课 改革开放和社会主义现代
化建设的全面展开
2
课前预习
1
学习目标
4
随堂检测
3
课堂导学
了解沿海港口城市开放,知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义,了解改革开放后的成果。
学习目标
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
走什么样的道路
20世纪末
增强企业活力
股份制
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课前预习
五讲四美三热爱
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课前预习
1999年12月20日
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课前预习
看图说史
1.图1和图2分别是我国 特别行政区和 特别行政区的区旗。
澳门
香港
2.这两个地区的顺利回归得益于 创造性提出“ ”方针的成功实施。
邓小平
一国两制
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课堂导学
合作探究
阅读下列材料,回答问题。
中华民族伟大复兴之路
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课堂导学
根据上面图片信息并结合相关史实,以“中华民族复兴之路”为题,写一篇200字左右的小短文。(要求:史论结合,条理清晰)
①先阅读材料。材料属于图片材料,分析可提取出“新中国的成立”“中共十一届三中全会”“香港回归”的信息。
②再审设问进行作答。本题为开放性试题。围绕“中华民族复兴之路”并从“新中国的成立”“中共十一届三中全会”“香港回归”角度展开叙述即可。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课堂导学
示例:
中华民族复兴之路
实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。1949年新中国的成立,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了。1978年中共十一届三中全会的召开,作出把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,逐步走上富强之路。1997年香港回归和1999年澳门回归,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课堂导学
知识拓展
1.“一国两制”的依据。
从维护中华民族根本利益的战略全局和国家发展的角度出发。
2.国防建设和经济建设的关系是怎样的?
国防建设和经济建设是相互依赖的关系。国防建设要以经济发展为后盾,经济发展促进国防发展。反过来,经济发展需要一个和平的环境,自然要靠国防来创造和平环境。建立坚固的国防是我国现代化建设的战略任务,同时又要在经济发展的基础上推进国防和军队现代化建设。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课堂导学
“一国两制”的构想是针对台湾问题而提出的,最早成功实践于香港。
易错易混
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课堂导学
1.历史上,只注重某一方面的教训是深刻的,必须“两条腿走路”,协调发展。
2.国力强盛是外交的后盾。落后就会挨打,发展才是硬道理。
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
课堂导学
建设有中国特色的社会主义和小康目标的提出
基础过关
1.(2024·潮州期末)下表反映了王老吉凉茶生产厂家的名称变化情况。其中王老吉凉茶成立股份有限公司的背景是我国( )
A.启动农村经济体制改革 B.实行全行业公私合营
C.进行城市经济体制改革 D.加入了世界贸易组织
时间 1956年 1965年 1982年 1992年 1996年
名称 王老吉联合制药厂 广州中药九厂 羊城药厂 广州羊城药业股份有限公司 广药集团
C
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
2.始建于1935年的东莞糖厂是第一批广东老字号,2002年改制为民营企业,形成集制糖、热电、制浆造纸与食品生物工程四大主营业务于一体的大型企业集团——东莞市东糖集团有限公司。东莞糖厂的发展,表明( )
A.沿海经济开放区已设立 B.我国经济体制改革不断深化
C.中国加入世界贸易组织 D.经济全球化趋势进一步加深
B
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
3.1984年正式颁布实施,从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利的法律是( )
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国民族区域自治法》
D.《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》
社会主义民主法制和精神文明建设
C
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
4.(跨学科)对联是中华优秀传统文化的瑰宝。下列对联中,体现思想教育宣传活动的内容是( )
A.火树银花不夜天,五亿人民展欢颜
B.一干二净除旧习,五讲四美树新风
C.东风吹绿三春草,党旗映红“四化”花
D.伟大复兴中国梦,绿色发展新画卷
B
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
5.(史料实证)截至2025年5月9日,2025年港珠澳大桥澳门口岸出入境客流量突破一千万人次。据统计,2025年该口岸日均通关量达7.8万人次,较2024年同期提升11.1%,人员往来愈趋频繁,显示港珠澳大桥有效促进粤港澳大湾区城市群融合发展。由此可知( )
A.该口岸是大湾区往来的最佳途径
B.交通发展促进特别行政区的建立
C.经济特区设立为澳发展提供动力
D.“一国两制”具有强大的生命力
“一国两制”科学构想
D
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
6.(2025·肇庆二模)1982年9月,邓小平表示,香港现行的政治、经济制度,甚至大部分法律都可以保留,当然,有些要加以改革。据材料可知,邓小平认为( )
A.主权和领土不容侵犯 B.中国已经实现统一
C.香港回归是历史必然 D.“一国两制”有利于解决香港问题
D
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
7.1985—1987年,我国裁军100万人,全军师团单位减少4054个,
军级单位减少31个,大军区减少4个。这种情况( )
A.导致军队的威慑作用下降 B.忽视了世界的紧张局势
C.不利于国防建设的现代化 D.有助于集中力量发展经济
国防和军队现代化建设
D
随堂检测
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
8.新中国成立以来,我国军队建设实现了由单一军种到合成军队的转变,武器装备不断向现代化迈进,军队革命化、现代化、正规化建设取得了巨大成就,筑起了中华人民共和国的钢铁长城。据此可知,我国( )
A.航天科技领先世界 B.军事人才储备充足
C.国防建设成就突出 D.中国智慧惠及世界
C
随堂检测
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
9.(2025·东莞期末)乌干达相关官员说,香港和澳门是“一国两制”成功实践的范例,让我们有理由相信“一国两制”有可能解决国际社会存在的类似争端和历史问题。这表明“一国两制”方针( )
A.消除了霸权主义 B.成为解决国与国之间问题的基本准则
C.实现了世界和平 D.为解决国家间历史遗留问题提供借鉴
素养提升
D
随堂检测
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
10.(史料实证)1985年3月11日的《人民日报》报道,河南省临汝县农村于1984年办起了股份式合作经济。“股份式合作经济,现已成为临汝农村经济的支柱。去年,全县各类股份式合作企业所创价值达到13000多万元。”由此可知( )
A.生产经营方式革新助推经济发展 B.经济体制改革由城市转向农村
C.农村经济体制改革重心不断调整 D.市场调节为主的经济体制确立
A
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
11.(跨学科)在香港回归谈判中,其中一项议程是“the transfer(移交)of sovereignty(主权)”,英国驻华大使柯利达认为这种表述等于英方承认了主权必须移交,建议把“the”改成“a”。中国政府代表周南则坚决不同意,建议既不要“the”,也不要“a”,最终柯利达同意了这种说法。这反映了( )
A.香港问题是历史遗留问题 B.中国外交讲究原则性和灵活性统一
C.英国推行殖民扩张的政策 D.中英谈判议程的方向具有不确定性
B
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第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
12.民族团结和国家统一是国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
(1)材料一描述的是哪一项政治制度?
(2分)
①先审材料。阅读材料一可知,材料一属于文字类材料。
②再审设问。该设问属于指出类,直接从材料一中可以找出答案。
民族区域自治制度。(2分)
随堂检测
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
材料二:维护国家的主权和领土完整是“一国两制”构想的重要内容和基本前提……“一国两制”使大陆和港澳台同胞团结在民族独立、国家统一的旗帜下,突出了我国统一战线的民族的、爱国的性质。
①先审设问。本题有两问,第一问属于指出类,第二问属于举例类。
②再审材料。阅读材料二可得出第一问的答案;阅读教材P66~P67即可找到相关例子。
——摘自陈述《中华人民共和国史》
(2)根据材料二,指出“一国两制”构想的出发点。举一例说明这一伟大构想的成功实践。(4分)
出发点:维护国家的主权和领土完整。实践:香港(或澳门)回归。(4分)
随堂检测
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
材料三:主权问题不是一个可以讨论的问题……如果中华人民共和国成立48年后还不把香港收回,任何一个中国领导人和政府都不能向中国人民交代,甚至也不能向世界人民交代。如果不收回,就意味着中国政府是晚清政府,中国领导人是李鸿章!
①先审设问。本题设问属于原因类。
②再审材料。阅读材料三及教材P66~P67的内容即可得出答案。
——邓小平《我们对香港问题的基本立场》
(3)请你结合材料三及所学知识,谈谈中国能顺利对香港恢复行使主权的原因。(6分)
国力的增强是回归的前提条件;“一国
两制”的伟大构想成为解决问题的关键;
不断努力谈判是回归的基础等等。(6分)
随堂检测
第10课 改革开放和社会主义现代化建设的全面展开
感谢聆听
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