第六单元 第18课 擘画中国梦宏伟蓝图-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册历史同步课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦中国特色社会主义进入新时代，涵盖中共十八大以来的重大理论与实践，通过单元时间轴梳理2012-2022年关键事件，以课前预习、课堂导学、随堂检测为学习支架，衔接中国梦、“两个一百年”等核心知识点。 其亮点在于融合时空观念、史料实证与家国情怀，如时间轴助学生构建时空框架，材料分析题引导史料辨析，“学史明志”激发责任担当。既提升学生历史思维，又为教师提供系统教学资源，促进高效教学。

 第六单元　　　 金牌导学案 中国特色社会主义进入新时代 单元时间轴 第六单元　中国特色社会主义进入新时代 金牌导学案 金牌导学案 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 2 课前预习 1 学习目标 4 随堂检测 3 课堂导学 知道中共十八大以来中国特色社会主义进入新时代，了解中国梦、 “两个一百年”奋斗目标，增强历史使命感；了解习近平新时代 中国特色社会主义思想，理解其对民族复兴的意义；知道“五位一体” “四个全面”，认识党和国家的事业成就。 学习目标 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 国家富强 人民幸福 中国特色社会主义 小康社会 五位一体 依法治国 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课前预习 看图说史 1．图1是中共十八大召开的场景。本次会议确立了“　　　　　　”奋斗目标。在中共十八届一中全会上，　　　　　当选为中央委员会总书记。 2．图2是某地的“绿水青山就是金山银山”石碑。它主要体现的是“　　　　　　”总体布局和建设　　　　　　的战略任务。 两个一百年 习近平 五位一体 美丽中国 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 合作探究 材料一：中共十八大以来，中国共产党提出了“两个一百年”和实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标。 材料二：中共十九大报告指出：中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，战略布局是“四个全面”，要求贯彻新发展理念，建设现代化经济体系。 中国梦宏伟蓝图 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 （1）根据材料一，阅读教材，指出“两个一百年”奋斗目标的内容。 ①首先在教材中定位中共十八大的相关内容，因为材料一明确 “两个一百年” 奋斗目标与中共十八大相关。 ②重点关注教材中对 “两个一百年” 奋斗目标的时间界定（“中国共产党成立 100 年”“新中国成立 100 年”），分别梳理对应时间节点下的具体目标表述，注意区分两个时间维度的不同指向。 到中国共产党成立100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成社会主义现代化国家。 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 （2）根据材料二，阅读教材，指出“四个全面”战略布局的内容。归结到一个“梦想”，这个“梦想”是什么？它的本质是什么？ ①查找教材中 “协调推进‘四个全面’战略布局” 章节，逐点梳理 “四个全面” 的具体构成内容。 ②结合材料一中 “实现中华民族伟大复兴中国梦”，联系教材中有关中国梦的提出和阐述部分即可获知“梦想”内容。 ③进一步在该部分查找习近平对中国梦本质的阐释，提取其三个关键层面（国家、民族、人民）。 “四个全面”战略布局：全面建成 小康社会(后演化为全面建设社会 主义现代化国家)、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党。“梦想”：实现中华民族伟大复兴。 本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 （3）根据以上材料并结合所学知识，探究如何才能实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦。 ①以教材内容为核心，先梳理教材中党和国家为推进目标提出的顶层设计，如 “五位一体” 总体布局、“四个全面” 战略布局、新发展理念等。 ②再关联教材中提及的根本保障（如坚持党的领导）、实践路径（如深化改革、依法治国等），按 “顶层设计 — 保障措施 — 实践路径” 的逻辑整合探究方向，确保结合教材中的具体部署展开思考。 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 坚持中国共产党的正确领导；坚持走中国特色社会主义道路；坚持党的基本路线不动摇；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持走和平发展之路；大力弘扬中华民族精神；坚持改革开放；坚持习近平新时代中国特色社会主义思想；坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度不动摇。(符合题意，言之有理即可) 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 知识拓展 1．中国梦与“两个一百年”奋斗目标的内在联系。 （1）“两个一百年”奋斗目标是中国梦的阶段性体现：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会，这为中国梦奠定现实基础；到新中国成立100年时建成社会主义现代化国家，这推动中华民族伟大复兴实现关键跨越。 （2）中国梦为“两个一百年”奋斗目标提供方向，即以实现国家富强、民族振兴、人民幸福为本质，让目标兼具经济指标与民生温度，统一于民族复兴进程。 （3）目标实现积累中国梦实践成果。2021年，全面建成小康社会，验证中国道路的正确性，为后续目标与中国梦推进筑牢基础。 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 2．“五位一体”总体布局的实践意义与协同作用。 （1）系统性规划事业发展：以经济建设为根本、政治建设作保障、文化建设为灵魂、社会建设为目的、生态文明建设为基础，打破单一领域局限。 （2）各领域协同发力：如经济高质量发展支撑社会事业投入，法治建设规范生态保护，“绿水青山就是金山银山”理念推动产业转型与生态保护共进。 （3）破解社会主要矛盾：通过经济建设解决“发展不充分”，通过其余领域建设解决“发展不平衡”，助力实现人的全面发展与社会全面进步。 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 “两个一百年”奋斗目标内容：易混淆“中国共产党成立100年”“新中国成立100年”对应的目标，错记为“到新中国成立100年时全面建成小康社会”。正确内容为：到中国共产党成立100年时全面建成小康社会，到新中国成立100年时建成社会主义现代化国家。 易错易混 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 1．学习中国梦的内涵，知道国家富强、民族振兴与人民幸福紧密相连。我们当以青春为笔，勤学奋进，把个人理想融入民族复兴征程，助力国家发展。 2．从“五位一体”总体布局领悟时代需求，知道个人成长需契合国家发展方向。我们会培养创新思维、践行绿色理念，以过硬本领为全面建设社会主义现代化国家作贡献。 3．明白中国道路源于百年探索与实践，懂得“实践出真知”。我们会尊重历史规律、立足现实，以务实态度追梦，坚信中国特色社会主义道路的正确性。 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 课堂导学 中共十八大与中华民族伟大复兴中国梦 基础过关 1．（2025·长沙期末）对联是中华优秀传统文化的瑰宝。下列对联中，体现了中共十八大以来重大成就的是（　　） A.万里江山归人民，五亿群众庆新生 B．“九二共识”促交往，两岸关系谱新篇 C.两次回归洗国耻，“一国两制”载史册 D．伟大复兴中国梦，绿色发展新时代 D 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 2．“中国仍然是世界上最大的发展中国家……实现中华民族伟大复兴的中国梦，还需要付出长期艰苦的努力。”材料中“中国梦”的内涵是（　　） A.国家富强、社会和谐、民族振兴 B．民族独立、国家富强、社会稳定 C.国家统一、民族振兴、人民幸福 D．国家富强、民族振兴、人民幸福 D 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 3．下图是中共十八大以来我国取得的部分重大科技成果。这一系列重大成果，主要体现了新发展理念中的（　　） 统筹推进“五位一体”总体布局 A.绿色 B．创新 C．协调 D．开放 B 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 4．（2024·广东）2006—2010年间，我国加大了可再生资源的开发利用，淘汰落后炼铁产能1.2亿吨，推广节能灯3.6亿只以上。这些做法（　　） A.体现了绿色发展的理念 B．巩固了国防建设 C.推进了全方位外交布局 D．解决了能源问题 A 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 5．“在推进党风廉政建设的同时，中共中央加强反腐败斗争，坚定不移‘打虎’‘拍蝇’‘猎狐’，查出了一大批违法违纪案件，纯洁了党员干部队伍。”材料中的措施属于（　　） A.全面建成小康社会 B．全面从严治党 C.全面建设社会主义现代化国家 D．全面深化改革 协调推进“四个全面”战略布局 B 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 6．（2025·大连期中）某同学整理了如下学习笔记，据此判断“★”处应填写（　　） A.“两个一百年”奋斗目标 B.“三步走”战略部署 C.“四个全面”战略布局 D.五个“新发展”理念 C 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 7．右框中的标题应是（　　） A.建设中国特色社会主义 B.社会主义制度的建立 C.中华人民共和国的成立 D.社会主义建设的探索 素养提升 标题：　　　　　　　　　 总依据：社会主义初级阶段 总布局：“五位一体” 总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 A 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 8．（2025·北京期末）下表中的内容反映了中共十八大以后（　　） A. 全面推进依法治国 B．思想文化建设取得了重大进展 C．生态文明建设成效显著 D．多层次社会保障体系逐步建立 2013年至2017年 全国新增造林面积4.6亿亩，全国森林覆盖率达到21.66% 到2017年底 我国治理沙化土地1.26亿亩，实现了由“沙进人退”到 “绿进沙退”的历史性转变 2017年比2013年 全国地级及以上城市可吸入颗粒物平均浓度下降22.7% C 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 9．（2025·东莞期末）“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”对此，“啃硬骨头”需要（　　） A．全面建设社会主义现代化国家 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面从严治党 B 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 10．2021年“时代楷模”获得者黄文秀，从北京师范大学毕业后决定回到家乡扎根基层。在担任百坭村驻村第一书记的一年多时间里，她带领88户418人脱贫，使当地的贫困率从22.88%下降至2.71%。据此可知，黄文秀投身的事业有关“四个全面”战略布局中的（　　） A．全面建成小康社会 B．全面深化改革 C．全面依法治国 D．全面从严治党 A 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 11．（2025·枣庄期中）习近平主席强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为实现中国梦，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗。阅读材料，回答问题。（15分） 材料一：在中国共产党领导下，中国人民经过28年的艰苦卓绝的奋斗……终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得新民主主义革命的伟大胜利。 ——摘编自《中国共产党历史》（上卷） 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 ①先根据材料一中 “推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得新民主主义革命的伟大胜利”，定位标志着我国新民主主义革命胜利、实现民族独立的历史事件。 ②再围绕 “巩固人民民主政权” ，分别从政治制度建立、国家主权维护等政治领域，以及抵御外部侵略、稳定国内秩序等军事领域，回忆相关史实。 （1）根据材料一，指出实现民族独立梦的标志性事件。结合所学知识，列举巩固人民民主政权的政治和军事史实各一例。（3分） 事件：开国大典(或中华人民 共和国的成立)。 政治：西藏和平解放；军事：抗美援朝。(3分) 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 材料二：三十余年来，从“民以食为天”的温饱阶段，到“一部分人先富起来”，再到中国成为全球第二大经济体，一条创富之路拾级而上……于当前的中国人而言，富足之梦，是由温饱向富裕的转变，更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃，称之为当代中国人最为现实的中国梦，实为客观之论。 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳中国梦的本质。（2分）　 ①从材料二中 “富足之梦，是由温饱向富裕的转变，更是由‘一部分人先富裕起来’向全民共富的质跃” 提取与 “人民幸福”“共同富裕” 相关的信息。 ②结合所学知识，分析中国梦与国家发展、民族未来的关系，整合出中国梦包含的不同维度的内涵，归纳其本质。 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(2分) 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 材料三：“文化大革命”结束以后，在党和国家面临何去何从的重大历史关头，党深刻认识到，只有……才是唯一出路，否则我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送……党召开十一届三中全会，果断结束“以阶级斗争为纲”，实现党和国家工作中心战略转移……四十多年来，党始终不渝坚持这次全会确立的路线方针政策。 ——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》 （2021年） 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 （3）根据材料三，写出“实现党和国家工作中心战略转移”的历史性决策。结合所学知识，指出中共十一届三中全会的重大意义。（4分） ①根据材料三中 “果断结束‘以阶级斗争为纲’，实现党和国家工作中心战略转移”，联系中共十一届三中全会关于全党工作重点转移的核心内容，确定 “战略转移” 的具体指向。 ②再回忆中共十一届三中全会给党和国家带来的深远影响。 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 决策：把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。 意义：中共十一届三中全会开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。(4分) 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 材料四：中共十八大召开以来，党中央提出许多新提法，从“两个一百年”奋斗目标到中国梦，从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局，从引领中国新常态到提出新发展理念，一系列新理念引领中国新发展。 ——摘编自《人民日报》 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 （4）根据材料四并结合所学知识，说说新发展理念有哪些。（2分） ①先明确材料四提及的 “新发展理念” 是新时代党中央提出的重要理念。 ②围绕 “创新、协调、绿色、开放、共享” 的核心方向，回忆并梳理新发展理念的具体内容，注意区分不同理念的侧重领域。 创新、协调、绿色、开放、共享。(2分) 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 （5）“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”有梦想，有奋斗，才会有出彩的人生。作为新时代中学生，我们可以为实现中国梦作出哪些努力？（4分） ①从 “新时代中学生” 的身份出发，结合实现中国梦对个人的要求，从学习提升、思想意识、实践行动等角度展开思考。 ②确保思路贴合 “有梦想，有奋斗” 的核心，避免空泛，聚焦中学生可践行的具体行动。 积极学习科学文化知识，提高 自身素质；积极参加社会实践活动，提升自己的实践能力；树立远大理想，将个人梦融入中国梦，努力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。(答出两点即可，4分) 随堂检测 第18课　擘画中国梦宏伟蓝图 感谢聆听 $