内容正文:
2025年中考化学仿真试卷(五)
满分50分。考试结束后,将答题卡交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
密
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。
可能用到的相对原子质量:C-12O-16Ca一40
封
一、单项选择题(每小题1分,共10分)
线
1.“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”让人感受到冬日里的酒香和朋友的情谊。
内
下列过程属于物理变化的是
(
不
A.蒸煮大米
B.米酒酿制
要:
C.天空下雪
D.火炉烧炭
0
型
答:
2.化学与人类的生活和发展密切相关,下列说法不正确的是
题
A.氧气可用于医疗急救
B.火的发现和使用证明了燃烧是人类最早利用的反应之一
密
C.工业上使用燃煤脱硫技术能有效防止空气污染
封
D.空气质量日报中计入空气污染指数的项目:一氧化碳、臭氧、二氧化碳
线
3.下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.牛奶
外
C.食醋
D.糖水
不
4.下列实验操作正确的是
要
写
镊子
食盐水
学
pH试纸
号
b
批
A.加热液体
B.取用液体药品
C.蒸发
D.测溶液pH
姓:5.中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”,“碳中和”是使碳排放与碳吸收达到平衡,实现二
名
氧化碳相对“零排放”。为了实现“碳中和”,从实际出发,下列关于该方案的说法错误的是()
A.采用物理或化学方法,捕集或吸收废气中的二氧化碳
B.生态园林建设有利于吸收二氧化碳
C.加大石油、煤、天然气等能源的开采使用,有利于“碳中和”
D.鼓励拼车或乘坐公共交通出行
6.如图是氟在元素周期表中的信息。下列说法错误的是
爱
A.氟的元素符号为F
B.氟元素是非金属元素
19.00
C.氟原子的核外电子数为9
D.氟的相对原子质量为19.00g
第6题图
中考仿真由
7.化学学科核心素养是学科育人价值的集中体现,下列说法中错误的是
(
A.化学观念:CO和CO2化学性质不同,是因为分子构成不同
B.科学思维:阳离子带正电,带正电的粒子不一定是阳离子
C.科学探究与实践:某物质R在氧气中燃烧生成CO2和H2O,则R中一定含C、H、O三种元素
D.科学态度与责任:废旧电池中的重金属会污染环境,应回收利用,节约金属资源
8.下列说法错误的是
()
A.均一、稳定的液体一定是溶液
B.硝酸钾的饱和溶液析出晶体,溶质质量分数可能不变
C.氯化钠的饱和溶液还可能再溶解其他物质
D.同一温度下,同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大
9.下列事实的微观解释正确的是
事实
解释
A
浓硫酸敞口放置溶质的质量分数变小
硫酸分子不断运动到空气中
B
稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红
两种溶液中都含有氢元素
C
酸碱盐的水溶液能导电
溶液中存在自由移动的带电粒子
D
金刚石、石墨物理性质差异较大
碳原子的结构不同
10.以化合价为纵坐标,物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图,如图为氮元素的价类图,下列说法
不正确的是
A.a点对应物质在空气中含量最多
+5
B.b点对应物质的化学式为NO?
C.c点对应物质在溶液中能解离出H
d
D.d点对应物质可与熟石灰反应
单质氧化物酸盐
二、填空题(每空1分,共10分)
物质类别
11.请用化学用语填空。
第10题图
(1)人体缺乏后会引起贫血的元素
(2)“CH4”中“4”表示
(3)3个二氧化硫分子
12.实验室电解水测定水的组成实验如图所示,请回答:
活塞
活塞
(1)实验开始时要从中间的漏斗向装置内注水,此时活塞的状态是
A.全部打开B.全部关闭
C.一个打开一个关闭
(2)与电源负极相连的玻璃管内产生的气体是
,由此得到的结论是
电源+
13.我国是茶文化的发源地。唐代陆羽《茶经》中记载“风炉以铜铁俦之…底一窗以
第12题图
为通飚漏烬之所…风能兴火,火能熟水。漉水囊…其格以生铜俦之。”
(1)“铜铁”属于
(填“金属”或“合成”)材料。
(2)“飚”(即风)提供燃烧所需的
(3)“火能熟水”说明燃烧
(填“吸收”或“放出”)热量。
(4)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离,类似于基本实验操作中的
风炉
漉水囊
第13题图
武卷·化学
三、简答题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
14.用如图所示的装置进行实验,挤出浓盐酸(提示:浓盐酸具有挥发性,盐酸使紫
湿润的紫色
色石蕊变红)。
石蕊小纸花
(1)实验现象是
(2)该实验说明分子具有的性质是
浓盐酸
15.人类使用材料、能源的历史源远流长。天然气(主要成分CH4)已走人千家万
第14题图
户,成为家庭主要燃料。
(1)天然气完全燃烧反应的化学方程式为
(2)若燃气热水器的空气进气孔部分堵塞,可能产生的有毒气体是
16.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)用碳素墨水书写的档案能保存很长时间不变色,原因是
(2)硬水危害比较大,生活上常用
的方法来降低水的硬度。
(3)打开汽水瓶盖有气泡冒出,说明气体的溶解度
0
17.实验创新可以使现象更明显,操作更简便。Y型管的使用能增强实验的对比性,增添实验的趣味
性。某化学兴趣小组同学利用Y型管,设计了图甲四个实验探究活动,请回答下列问题。
CO
铝片
家一铜片
红磷
白磷
稀硫酸
巴80℃热水
实验
实验二
实验三
实验四
分
第17题图
(1)实验一观察到燃着的木条a未熄灭而燃着的木条b熄灭了,由此可知二氧化碳具有的一条物
理性质是
(2)实验二观察到的现象是
(3)实验三探究的目的是
(4)为完成实验四,同学们打算制取一瓶氧气贮于图乙瓶中,贮气瓶装满水后,收集氧气时应从
(填“m”或“n”)端通入。
四、实验与探究题(每空1分,化学方程式2分,共12分)
18.如图甲是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
氨气
养下「
滴有酚
酞溶液
的水
X
第18题图
1
中考仿真
(1)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式
;判断集
气瓶内二氧化碳已收集满的方法是
(2)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气(NH3)。
①制取氨气应选用的发生装置是
②氨气极易溶于水,氨水显碱性。则在图乙实验中观察到的现象是
19.学习完NaOH的性质后,某兴趣小组对KOH的性质展开了如下探究。
【设计实验】如图甲所示,同学们用KOH溶液进行了下列实验:
CuSO,溶液
稀硫酸
玻璃棒
滴加酚酞溶液
加人X
pH试纸
玻璃片
KOH溶液
KOH溶液售
步骤I
步骤Ⅱ
B
甲
第19题图
(1)B试管中的现象是
(2)C试管中无明显现象,为了证明二者发生反应,同学们又设计如下实验。
方案一:先用pH试纸测定KOH溶液的pH,再逐滴滴加稀硫酸,并不断振荡溶液,同时多次测定
密
混合溶液的pH,测定的pH结果为
,则能说明二者发生化学反应。
方案二:利用如图乙装置证明二者发生化学反应。
(3)步骤Ⅱ中若观察到
,可证明C中发生了化学反应。
(4)试写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式
(5)KOH与NaOH化学性质相似,原因是
【拓展提升】
封
(6)通过同学们的实验探究,大家讨论后认为,对于无明显现象的化学反应,可以用两种思路探究
反应是否发生。思路一:验证有新物质生成;思路二:验证
五、计算题(共6分)
20.实验室用80g含碳酸钙75%的石灰石样品与足量的稀盐酸混合制取二氧化碳。求:
(1)碳酸钙中碳元素和氧元素质量的最简整数比
线
(2)充分反应后,理论上可制得多少二氧化碳。
武卷·化学2025年中考化学仿真试卷(五)
一、1.C【解析:A.蒸煮大米的过程中有新物质米饭生成,属于化学变化;B.米酒酿制的过程中发生缓慢氧化,有新
物质酒精生成,属于化学变化;C.天空下雪只是状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化;D.火炉烧炭的过
程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。故选C。】
2.D【解析:A.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救;B.火的发现和利用,使人在夜间不再处于黑暗之中,吃熟食使
人体摄入的营养更丰富,证明了燃烧是人类最早利用的反应之一;C.含有硫元素的煤燃烧后会产生大气污染物
二氧化硫,则工业上使用燃煤脱硫技术能有效防止空气污染;D.二氧化碳不是大气污染物,因此不会计入空气
污染指数的项目。故选D。】
3.A【解析:A.蒸馏水中只含有一种物质,属于纯净物;B.牛奶中含有蛋白质等多种物质,属于混合物;C.食醋
中有醋酸、水等,属于混合物;D.糖水中有糖和水,属于混合物。故选A。】
4.C【解析:A,加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的3,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药
品固定加热,试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,手握试管夹长柄,图中液体超过试管容积的子,沸腾时可能导致
液体溅出伤人;B.取用液体时,打开瓶塞,瓶塞应倒放,以防造成试剂污染;C.在蒸发过程中用玻璃棒不断搅
拌,防止由于局部温度过高,造成液体飞溅;D.用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒
蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,不能将pH试纸伸入待测液中,以免污
染试剂。故选C。】
5.C【解析:A.采用物理或化学方法,捕集或吸收废气中的二氧化碳,可以减少二氧化碳,保护环境;B.植物的光
合作用吸收二氧化碳,生态园林建设有利于吸收二氧化碳;C.加大石油、天然气等能源的开采使用,会排放大量
的二氧化碳,不有利于“碳中和”;D.鼓励拼车或乘坐公共交通出行,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的
排放。故选C。】
6.D【解析:A.根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,氟的元素符号为F;B.根据化学元
素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,气态非金属元素名称有“气”字,可知氟为非金属元素;C.根据元素周期
表中的一格可知,左上角的数字为9,表示原子序数为9,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,则氟原子
的核外电子数为9;D.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素原子的相对
原子质量为19.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”。故选D。】
7.C【解析:A.分子是保持物质化学性质的最小粒子。1个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成,1个
二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成,C0和CO2化学性质不同,就是因为分子构成不同;B.阳离子
带正电,带正电的粒子不一定是阳离子,例如质子也带正电;C.某物质R在氧气中燃烧生成CO2和H2O,氧气
是由氧元素组成的,根据化学反应前后元素种类不变,则R中一定含C、H两种元素,可能含有O元素;D.废旧
电池中重金属会污染环境,应回收利用,节约金属资源。故选C。】
8.A【解析:A.均一的、稳定的液体不一定是溶液,如水是均一的、稳定的液体,但不是混合物,不是溶液;B.硝酸
钾的饱和溶液析出晶体,可能采用的恒温蒸发溶剂的方法,所得溶液仍为该温度下的饱和溶液,溶质质量分数
不变;C.一定温度下,氯化钠饱和溶液还可能再溶解其他物质;D.同一温度下,同一物质的饱和溶液一定比不
饱和溶液的浓度大。故选A。】
9.C【解析:A.浓硫酸敞口放置一段时间溶质质量分数变小,是因为浓硫酸具有吸水性,溶质质量不变,溶剂质
量增加,溶质质量分数变小,并不是因为硫酸分子不断运动到空气中;B.稀盐酸、稀硫酸能使紫色石蕊溶液变
红,是因为溶液中存在氢离子;C.酸、碱、盐溶液都能导电,是因为溶液中存在大量自由移动的离子;D.金刚石
和石墨都是由碳原子直接构成的碳的单质,二者物理性质不同是因为碳原子的排列方式不同。故选C。】
2
中考仿真
10.B【解析:A.a点对应的物质属于单质,氮元素的化合价为零,为N2,在空气中含量最多;B.b点对应的物质
属于氧化物,氨元素的化合价为十5价,氧元素显一2价,b点对应物质的化学式为N2O,NO2中氮元素显十4
价;C.c点对应的物质属于酸,酸在水溶液中都能解离出H+;D.d点对应物质属于盐,氮元素显一3价,为
NHCl、(NH4)2SO4等铵盐,均可与熟石灰反应生成氨气。故选B。】
二、11.(1)Fe(2)1个甲烷分子中含有4个氢原子(3)3S02
12.(1)A(2)氢气水中含有氢元素
13.(1)金属(2)氧气(3)放出(4)过滤
三、14.(1)湿润的紫色石蕊小纸花变红色(2)分子是在不断运动的
15.(1)CH,+20,点槛C0,+2H,0(2)一氧化碳
16.(1)碳在常温下化学性质稳定(2)煮沸(3)随压强的减小而减小
17.(1)密度比空气大(2)铝片上产生气泡,铜片上没有明显现象,气球变大(3)探究铁生锈是否需要水(4)m
MnO2
四、18.(1)2KC1O3=
KC1十3O2个将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满
△
(2)①B
②试管内液面上升,溶液变红色
19.(1)有蓝色沉淀生成
(2)逐渐变小且等于7或小于7
(3)溶液由红色变成无色
(4)2KOH+H2 SO,-K2SO,+2H2O
(5)都含有OH离子
(6)反应物减少或消失
【解析:(I)氢氧化钾与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钾,则B试管中的现象是有蓝色沉淀生成。
(2)氢氧化钾溶液显碱性,H>7,逐滴滴加稀硫酸,稀硫酸会与氢氧化钾反应生成硫酸钾和水,硫酸钾溶液呈
中性,再滴加稀硫酸,溶液变成酸性,故pH逐渐变小且等于7或小于7。
(3)氢氧化钾溶液显碱性,能使无色酚酞溶液变红,向氢氧化钾溶液中滴加酚酞溶液,溶液变红,再滴加稀硫
酸,若观察到红色溶液变成无色,说明氢氧化钾消失,可证明C中发生了化学反应。
(4)氢氧化钾与稀硫酸反应生成硫酸钾和水,该反应化学方程式为2KOH+H2SO,一K2SO,+2H2O。
(5)KOH与NaOH都属于碱,在水溶液中都解离出氢氧根离子,则KOH与NaOH化学性质相似,原因是在
溶液中都能解离出氢氧根离子。
(6)对于无明显现象的化学反应,可以用两种思路探究反应是否发生。思路一:验证有新物质生成;思路二:验
证反应物减少或消失。】
五、20.(1)1:4
(2)解:设理论上可制得二氧化碳的质量为x。
CaCO,+2HCI-CaCl2 +H2O+CO2
100
44
75g×80%
10075g×80%
44
x
x=44X75gX80%=26.4g
100
答:理论上可制得二氧化碳的质量为26.4g。
武卷·化学2025年中考化学仿真试卷(五)
答题卡
姓
名
贴条形码区
准考证号口口口口口
缺考标记,
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写
正确填涂
考生禁填!
清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
■
由监考教师
注
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须
填
错误填涂
负责用黑色
用0.5mm黑色字迹的签字笔书写,字体工
涂
☑☒如
字迹的签字
砂
整、笔迹清楚。
口三
笔填涂。
爱
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作
答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿
样
项
纸、试题卷上答题无效。
例
4.保持卡面清洁、不要折叠,不要弄破、弄皱,不
准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
选择题(请使用2B铅笔填涂)
1.[A BC]D
6.A▣BCD
2.A□BcD☑
7.A□BCD
3.AIB☒D
8.A▣BC☒D
4.ABC☒D
9.A▣BcID
5.A▣BCD
10.A▣BCD
IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII
非选择题(请使用0.5mm黑色字迹的签字笔书写)
11.(1)
(2)
(3)
12.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
13.(1)
(2)
(3)
(4)
14.(1)
(2)
15.(1)
(2)
16.(1)
(2)
(3)
17.(1)
(2)
(3)
(4)
18.(1)
(2)①
②
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
答题卡一5
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
20.(1)
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效