精品解析:江西南昌市东湖区南昌中学三经路校区2025~2026学年度第二学期4月份考试高一生物
2026-04-11
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 南昌市 |
| 地区(区县) | 东湖区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.70 MB |
| 发布时间 | 2026-04-11 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57291810.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025~2026学年度第二学期南昌中学三经路校区4月份考试
高一生物
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝粒数和四分体数分别是( )
A. 6和12 B. 6和3 C. 12和6 D. 12和12
【答案】B
【解析】
【详解】某动物的卵原细胞有6条染色体。
(1)初级卵母细胞所含染色体数目与体细胞相同,即含有6条染色体,而染色体数目与着丝点数目相同,因此此时含有6个着丝点。
(2)四分体是同源染色体两两配对后形成的,即一个四分体就是一对联会的同源染色体,因此此时含有3个四分体。
故选B。
2. 玉米是雌雄同株异花植株,雄花开在顶端, 雌花开在下部(如图)。现利用一株基因型为 AaBb(A、a与B、b独立遗传)的玉米进行遗传实验,下列有关叙述正确的是( )
A. 进行杂交实验时,必需在花粉未成熟前对母本进行去雄
B. 进行杂交实验时, 不必要进行套袋处理
C. 该株玉米可以产生数量相同的 Aa、Bb、AB 和ab配子
D. 利用该玉米进行自交实验时,子代会出现9种基因型
【答案】D
【解析】
【分析】基因自由组合定律:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、玉米雌雄异花,不需要去雄,A错误;
B、为了避免外来花粉的干扰,进行杂交实验时,必须对雌花进行套袋处理,B错误;
C、减数分裂过程中,等位基因随着同源染色体分离而分开,非等位基因随着非同源染色体自由组合而自由组合,因此正常情况下不会出现Aa、Bb这类型的配子,C错误;
D、两对基因独立遗传即遵循自由组合定律,利用该玉米进行自交实验时,子代会出现3×3=9种基因型,D正确。
故选D。
3. 人类多指(T)对正常指(t)为显性,皮肤白化(a)对皮肤正常(A)为隐性,且这两对等位基因分别位于不同的常染色体上独立遗传。一个家庭中,父亲多指、皮肤正常,母亲手指、皮肤均正常,他们生有一个患白化病但手指正常的孩子,则该夫妇再生一个孩子,同时患两种病的概率是( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/2
【答案】B
【解析】
【分析】基因分离定律的实质:在杂合的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】分析题干:一个家庭中,父亲多指、皮肤正常,母亲手指、皮肤均正常,他们生有一个患白化病但手指正常的孩子,则可推知父亲的基因型是TtAa,母亲的基因型是ttAa,Tt×tt,后代正常的概率为1/2,患病的概率为1/2;Aa×Aa,后代正常的概率为3/4,患病的概率为1/4,所以该夫妇再生一个孩子,患两种病的概率是1/4×1/2=1/8,综上所述,ACD错误,B正确。
故选B。
4. 研究发现,某种雀斑为常染色体遗传。一对患有遗传性雀斑的夫妇生了一个有雀斑的儿子和无雀斑的女儿。他们想再生一个无雀斑女儿的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
【答案】D
【解析】
【详解】由题干可知,双亲均有雀斑却生出无雀斑女儿,说明雀斑为常染色体显性遗传(设基因为A/a),双亲均为杂合子(Aa),后代无雀斑(aa)概率为1/4,生女儿概率为1/2,二者独立,故无雀斑女儿概率为1/4×1/2=1/8,D正确,ABC错误。
故选D。
5. 二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因D/d控制。现要不断提高宽叶二月兰中纯合子的比例,可采取的方法是( )
A. 让宽叶二月兰不断测交 B. 让宽叶二月兰不断杂交
C. 让宽叶二月兰不断自交 D. 让宽叶二月兰随机传粉
【答案】C
【解析】
【分析】杂交:同一植株杂交(广义上则是指基因型相同个体之间的杂交),测交:与隐性纯合子杂交。自交:可不断提高纯合子的比例,最简便的方法。
【详解】ABCD、二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因D/d控制。现要不断提高宽叶二月兰中纯合子的比例,可采取的方法是只需让宽叶(DD或Dd)二月兰不断自交即可,若为杂合子,其不断自交(自交n代,子代中杂合子比例为1/2n,n越大,杂合子比例越小,纯合子比例越高),若为纯合子,其不断自交,后代全为纯合子,ABD错误,C正确。
故选C。
6. 人类ABO血型与对应的基因型如下表所示。下列叙述错误的是( )
血型
A型
B型
AB型
O型
基因型
IAIA、IAi
IBIB、IBi
IAIB
ii
A. 人类的ABO血型中O血型是隐性性状
B. IA、IB分别决定红细胞的细胞膜上A抗原、B抗原
C. IA、IB两个基因间存在显隐性关系,表现为共显性
D. A血型和B血型个体婚配,后代中出现O血型是等位基因分离的结果
【答案】C
【解析】
【详解】A、O血型由隐性基因i控制,仅当基因型为ii时才表达,符合隐性性状的定义,A正确;
B、IA基因控制红细胞膜上A抗原合成,IB基因控制B抗原合成,二者功能独立,B正确;
C、IA与IB为共显性关系,二者无显隐性之分,C错误;
D、A型(IAi)与B型(IBi)婚配,后代可能为ii(O型),这是亲本减数分裂时等位基因分离的结果,D正确。
故选C。
7. 在两对相对性状独立遗传实验中,用黄色皱粒豌豆(YYrr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)做亲本,F2中与亲本表现型相同的个体和能稳定遗传的个体所占比例分别是( )
A. 1/3、1/4 B. 5/8、1/2 C. 3/8、1/4 D. 2/3、1/2
【答案】C
【解析】
【详解】在孟德尔两对相对性状杂交实验中,用纯种黄色皱粒豌豆(YYrr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)作亲本进行杂交,F1为YyRr,F1再进行自交,F2为Y_R_∶Y_rr∶yyRr∶yyrr=9∶3∶3∶1。其中稳定遗传的纯合子(1/16YYRR、1/16YYrr、1/16yyRR、1/16yyrr)占1/4,亲本表现型相同的个体(Y_rr、yyR_)所占的比例3/16+3/16=3/8,ABD错误,C正确。
故选C。
8. 减数第一次分裂后期,下列各组中数量比例不是1:2的是( )
A. 染色体和染色单体 B. 染色体和DNA
C. 着丝粒和DNA D. DNA和染色单体
【答案】D
【解析】
【分析】1、减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
2、减数分裂过程中DNA数目变化:
(1)减数第一次分裂前的间期,DNA因复制而加倍。
(2)减数第一次分裂结束因同源染色体分离而使细胞中DNA减半。
(3)减数第二次分裂因着丝点分裂姐妹染色单体分开,平均分到两个子细胞中,DNA数目再减半。
3、减数分裂过程总染色体数目变化:
(1)减数第一次分裂时,因同源染色体分离而使次级性母细胞中染色体数目减半。
(2)减数第二次分裂时,因着丝点分裂而使次级性母细胞内染色体数目暂时加倍,随后又分配到两个成熟生殖细胞中,最终使成熟生殖细胞中染色体数目比正常体细胞减少一半。
【详解】A、减数第一次分裂后期,每条染色体上含有2条姐妹染色单体,故染色体和染色单体的数量比例为1:2,A正确;
B、减数第一次分裂后期,染色体数为2n,DNA数为4n,故染色体和DNA的数量比例为1:2,B正确;
C、减数第一次分裂后期,着丝粒的数目为2n,DNA数为4n,故着丝粒和DNA的数量比例为1:2,C正确;
D、减数第一次分裂后期,DNA数为4n,染色单体数为4n,故DNA和染色单体的数量比例为1:1,D错误。
故选D。
9. 关于受精作用,下列叙述错误的是( )
A. 受精卵中的遗传物质,一半来自父方,一半来自母方
B. 受精过程中,精子和卵细胞需要相互识别
C. 减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数量的恒定
D. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,增加了后代多样性
【答案】A
【解析】
【详解】A、受精卵中的核遗传物质一半来自父方,一半来自母方,但细胞质遗传物质(如线粒体DNA) 几乎全部来自卵细胞(母方),A错误;
B、受精时,精子与卵细胞需通过细胞膜表面的糖蛋白进行特异性识别,保证同种生物精卵结合,B正确;
C、减数分裂使生殖细胞染色体数目减半,受精作用使染色体数目恢复至体细胞水平,从而维持生物前后代染色体数目的恒定,C正确;
D、受精时卵细胞与不同精子结合的随机性,使后代获得不同的染色体组合,增加了遗传多样性,D正确。
故选A。
10. 如图是同一种二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是( )
A. ①②③④都具有同源染色体
B. 动物睾丸或卵巢中不可能出现含4个染色体组的细胞
C. ④的子细胞可能是精细胞或极体
D. 上述细胞中有8条染色单体的是①②③
【答案】C
【解析】
【详解】A、④处于减数第二次分裂后期,无同源染色体,A错误;
B、①为有丝分裂后期,二倍体生物有丝分裂后期染色体组为4个(体细胞为 2 个,后期着丝点分裂加倍);动物睾丸 / 卵巢中的原始生殖细胞会进行有丝分裂,因此可能出现含4个染色体组的细胞,B错误;
C、④是减数第二次分裂后期,若为雄性动物,其子细胞是精细胞;若为雌性动物,该细胞可能是第一极体(子细胞为极体),因此子细胞可能是精细胞或极体,C正确;
D、①和④中都没有染色单体,D错误。
故选C。
11. 如图表示某雄性动物生殖细胞形成过程中的染色体数与核DNA数比值的变化,下列叙述错误的是( )
A. BC段形成的原因是DNA的复制
B. CD段对应的细胞为初级精母细胞
C. 等位基因的分离发生在CD段
D. 染色体数目加倍发生在DE段
【答案】B
【解析】
【分析】题图分析:AB段每条染色体上含有一个DNA分子,BC段由每条染色体上含有一个DNA分子向一条染色体上含有2个DNA分子的状态转化,该过程是染色体复制过程,C点染色体复制完成,CD段一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子,D点表示着丝点分裂,一条染色体上含有一个DNA分子。
【详解】A、BC段,染色体数与核DNA数的比值由11/2,表示每条染色体上含有一个DNA分子向一条染色体上含有2个DNA分子的状态转化,该过程是染色体复制(DNA复制)过程,A正确;
B、CD段,染色体数与核DNA数的比值为1/2,说明每条染色体上含有2条姐妹染色体单体,对应的细胞可能是处于减数第一次分裂的初级精母细胞,也可能是处于减数第二次分裂前期和中期的次级精母细胞,B错误;
C、等位基因是位于同源染色体的相同位置上控制一对相对性状的基因,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂时期,即CD段,所以等位基因的分离发生在CD段,C正确;
D、染色体数目加倍的原因是由于着丝粒的分裂,此时染色体数与核DNA数的比值由1/21,即DE段,D正确。
故选B。
12. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( )
①次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期染色体数目暂时加倍②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半
A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥
【答案】A
【解析】
【详解】A、②一个卵原细胞最终只形成一个卵细胞(精子形成可产生4个精子),④卵细胞不经过变形(精子需变形),⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等(形成次级卵母细胞和第一极体),均属于卵细胞形成的特异性,A正确;
B、①次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期染色体数目加倍(因着丝粒分裂)是减数分裂Ⅱ的共性,非卵细胞特有;③卵原细胞形成初级卵母细胞是精原/卵原细胞共有的过程;⑤正确但①③错误,B错误;
C、②正确,③卵原细胞形成初级卵母细胞非差异点(精原细胞同理);⑥卵细胞染色体数为初级卵母细胞的一半是减数分裂的普遍结果,非卵细胞特有,C错误;
D、①为共性(精子形成中次级精母细胞后期同样加倍);④正确;⑥为减数分裂共性(所有配子染色体数均为初级性母细胞的一半);但①⑥非差异点,D错误。
故选A。
二、选择题:本题共4个小题,每小题4分,共16分。每小题有2项或2项以上选项符合题目要求,全部选对得4分,少选2分,选错0分。
13. 孟德尔通过豌豆杂交实验,运用“假说—演绎法”成功地揭示了遗传的两个基本规律。下列相关叙述正确的是( )
A. “遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中只含有每对遗传因子中的一个”属于假说内容
B. 利用假说内容进行“演绎”:F1产生配子时成对的遗传因子分离,自交后代出现比例为3:1的两种表型
C. 在豌豆一对相对性状的杂交实验中,F1进行测交实验并统计实验结果为实验的验证过程
D. 运用“假说—演绎法”验证的实验结果不一定总与预期相符
【答案】ACD
【解析】
【详解】A、“遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中只含有每对遗传因子中的一个”属于孟德尔为解释杂交实验现象提出的假说内容,A正确;
B、利用假说内容进行 “演绎” 的过程,是预测F1与隐性纯合子测交后代会出现1:1的性状分离比,而不是F1自交后代出现3:1的性状分离比,自交结果是观察到的实验现象,不是演绎推理的内容,B错误;
C、在豌豆一对相对性状的杂交实验中,测交实验用于验证假说,统计结果是否符合1:1比例属于验证过程,C正确;
D、“假说—演绎法”中,实验结果若与预期不符则需修正假说,符合科学探究逻辑,D正确。
14. 在进行豌豆杂交实验时,为避免其自花传粉,下列采取的措施不正确的是( )
A. 开花期去雄 B. 花蕾期去雄
C. 对母本去雄 D. 对父本去雄
【答案】AD
【解析】
【分析】人工异花授粉过程为:去雄(在花蕾期对母本去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋。
【详解】为避免其自花传粉,应对母本去雄,花蕾期去雄,故选AD。
15. 下图为小鼠不同个体中正在进行减数分裂的示意图。相关叙述正确的是( )
A. 甲、丙细胞和乙、丁细胞分别处于减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期
B. 4个细胞各有4条染色体,甲、丙细胞各有8条染色单体
C. 乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞中的相同
D. 甲、丙细胞中同源染色体间还会发生相应片段的交换
【答案】ABC
【解析】
【详解】A、甲细胞和丙细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞和丁细胞不含同源染色体,且着丝粒分裂,处于减数第二次分裂后期,A正确;
B、染色体的数目依据着丝粒的数目,据图可知,图中4个细胞各有4条染色体,甲和丙细胞中,每条染色体上含有2条染色单体,甲、丙细胞各有8条染色单体,B正确;
C、乙和丁细胞处于减数第二次分裂后期,由于着丝粒分裂,染色体暂时加倍,染色体数目与体细胞均相同,C正确;
D、甲、丙两细胞处于减数第一次分裂后期,但同源染色体上非姐妹染色单体的交换而重组发生在减数第一次分裂前期,D错误。
16. 如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列不正确的是( )
A. 该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体
B. 该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段
C. 该图为有丝分裂,则中心体的复制和纺锤体都出现在bc时期
D. 该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中都只含有两个染色体组
【答案】ACD
【解析】
【分析】分析曲线图:在细胞中,每条染色体上的DNA含量为1,在细胞分裂的间期,复制后变为2;当着丝点分裂,姐妹染色单体分开,每条染色体上的DNA含量由2变为1。bc段形成的原因是DNA的复制;cd段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;de段形成的原因是着丝点分裂;ef段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
【详解】A、该图若为减数分裂,则cd期可表示减数第一次分裂过程或减数第二次分裂前期、中期,细胞含有23对同源染色体或23条染色体,A错误;
B、该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期,即cd段的某一时期,B正确;
C、该图为有丝分裂,则中心体的复制发生在间期,即bc时期,而纺锤体出现在分裂前期,即cd时期,C错误;
D、该图若为有丝分裂,则ef期表示后期时,细胞中含有4个染色体组,D错误。
故选ACD。
二、非选择题(5小题,共60分)
17. 豌豆和玉米是我国重要的粮食作物,也是遗传学研究的良好材料。玉米是雌雄同株异花植物,其顶部开雄花,下部开雌花。自然状态下,玉米可以同株异花传粉,也可以异株异花传粉。
(1)豌豆常作为遗传学实验材料的优点有______(写出2点)。
(2)玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状,由一对遗传因子控制。将纯种甜玉米与非甜玉米间行种植并自然受粉,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒,则非甜玉米果穗上所结玉米籽粒只有非甜玉米的籽粒,据此可判断______(填“甜”或“非甜”)是显性性状。
(3)已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行实验:
实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代中,绿色子叶的概率为______。实验一中黄色子叶丙连续自交3次,第3次自交所获得的子代个体中表型及比例为______。
(4)孟德尔研究生物遗传时采用了______(填名称)这种科学方法,该科学方法包括以下步骤,其中,孟德尔设计测交实验属于______(填序号)。
①观察现象②发现问题③提出假设④演绎推理⑤实验验证⑥得出结论
【答案】(1)豌豆自花传粉,闭花受粉,自然状态下一般是纯种;具有稳定的易于区分的相对性状;子代数量多
(2)非甜 (3) ①. 1/6 ②. 黄色子叶:绿色子叶≈9∶7
(4) ①. 假说-演绎法 ②. ④
【解析】
【小问1详解】
豌豆常作为遗传学实验材料的优点有:①豌豆是自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般都是纯种;②豌豆具有稳定的易于区分的相对性状;③豌豆花大,便于人工授粉操作;④豌豆子代数量多,便于统计分析。
【小问2详解】
纯种甜玉米与非甜玉米间行种植并自然受粉,甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒,说明非甜玉米的花粉落到了甜玉米的雌蕊柱头上,产生了非甜的子代;而非甜玉米果穗上所结玉米籽粒只有非甜玉米的籽粒,没有甜玉米的籽粒,这表明非甜是显性性状,甜是隐性性状。
【小问3详解】
在实验二中,黄色子叶(丁)自交,子代黄色子叶 (戊):绿色子叶=3:1,说明黄色为显性性状,且黄色子叶丁的基因型为Yy,黄色子叶戊的基因型为1/3YY或2/3Yy。在实验一中,黄色子叶(甲)×绿色子叶(乙、yy),子代黄色子叶(丙):绿色子叶(yy)=1:1,这是测交实验,可推出黄色子叶丙的基因型为Yy。黄色子叶丙(Yy)与黄色子叶戊(1/3YY或2/3Yy)杂交,子代中绿色子叶(yy)的概率为 2/3×1/4=1/6。黄色子叶丙(Yy)连续自交3次,第1次自交后子代中YY:Yy:yy=1:2:1;再自交1次,1/4YY自交后仍为1/4YY,1/2Yy自交后产生1/2×(1/4YY、1/2Yy、 1/4yy),1/4yy自交后仍为1/4yy,故第2次自交后YY:Yy:yy=3:2:3;再自交1次,3/8YY自交后仍为3/8YY,2/8Yy自交产生2/8×(1/4YY、1/2Yy、1/4yy),3/8yy自交后仍为3/8yy,故第3次自交后YY:Yy:yy=7:2:7,此时的表型及比例为黄色子叶:绿色子叶=9:7。
【小问4详解】
孟德尔研究生物遗传时采用了假说-演绎法,设计测交实验属于假说-演绎法中的演绎推理步骤(对应序号④)。
18. 哺乳动物的精子发育成熟经历了复杂的历程,大约需要3个月左右的时间。下图为精子形成过程不同阶段细胞内染色体行为的示意图,请分析回答:
(1)精原细胞中的DNA经过复制后,使每条染色体都含有_______条姐妹染色单体。同源染色体联会发生于图____所示时期,该细胞名称为_____。
(2)D图表示减数第____次分裂____期,该细胞中共有____对同源染色体,该细胞名称为_____。
(3)C图表示____分裂的期____,细胞中有________条染色体。
(4)据图分析,该生物体细胞内有________条染色体。
【答案】(1) ①. 2##二##两 ②. E ③. 初级精母细胞
(2) ①. 二 ②. 后 ③. 0 ④. 次级精母细胞
(3) ①. 有丝 ②. 中 ③. 4##四
(4)4##四
【解析】
【分析】减数分裂是有性生殖的生物产生生殖细胞时,从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞的过程。这个过程中DNA复制一次,细胞分裂两次,产生的生殖细胞中染色体数目是本物种体细胞中染色体数目的一半。
【小问1详解】
精原细胞中的DNA经过复制后,使每条染色体都含有2条姐妹染色单体,此时的细胞称作初级精母细胞;在减数第一次分裂前期,出现同源染色体两两配对的现象称为联会,发生于图E;图E细胞称为初级精母细胞。
【小问2详解】
D图中没有同源染色体且着丝粒分裂,为减数第二次分裂后期;该细胞中没有同源染色体;由于是精子形成过程,该细胞称为次级精母细胞。
【小问3详解】
C图中含有同源染色体且所有染色体的着丝粒排列在一个平面上,为有丝分裂中期;细胞中有4条染色体。
【小问4详解】
A是有丝分裂后期,染色体数目是体细胞的两倍,体细胞中有4条染色体。
19. 人能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由常染色体上一对等位基因控制。某小组的同学对能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行调查,统计结果如下。
组别
家庭数
父母表现型
能卷舌子女
不能卷舌子女
I
24
都能卷舌
28
5
Ⅱ
41
只有一方能卷舌
33
22
请分析回答下列问题。
(1)根据调查结果判断___________是显性性状。
(2)第1组调查结果中,能卷舌:不能卷舌的比值大于3:1,你的解释是__________。一对能卷舌的夫妇已经生了一个不能卷舌的孩子,若全面放开生育政策,他们二胎(异卵双胞胎)中只有一个人能卷舌的概率为__________。
(3)两组实验中有性状分离现象是__________。(填“I”,“Ⅱ”或“I和Ⅱ”)
【答案】(1)能卷舌 (2) ①. 父母中既有纯合子又有杂合子 ②. 3/8 (3)I
【解析】
【分析】性状分离现象是指让具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象。分析表格:实验组Ⅰ中,父母都能卷舌,出现少数不能卷舌子女,说明能卷舌为显性性状。
【小问1详解】
由分析可知:能卷舌为显性性状。
【小问2详解】
由于能卷舌为显性性状,其基因型有两种,即AA、Aa,而第Ⅰ组调查结果中,能卷舌:不能卷舌的比值大于3:1,说明父母中既有纯合子又有杂合子,一对能卷舌的夫妇已经生了一个不能卷舌的孩子,若说明双亲的基因型为Aa,全面放开生育政策,他们二胎(异卵双胞胎)中只有一个人能卷舌的概率为3/4×1/4+1/4×3/4=3/8。
【小问3详解】
在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离。实验组Ⅰ中,父母都能卷舌,后代出现能卷舌和不能卷舌子女,符合性状分离概念,有性状分离现象。实验组Ⅱ中,父母一方是能卷舌,另一方是不能卷舌,后代出现能卷舌和不能卷舌子女,不符合性状分离概念,没有性状分离现象。
【点睛】本题结合表格,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据表中信息判断显隐性关系,进而判断相应个体的基因型,再计算相关概率。
20. 玉米粒色有紫色粒和白色粒两种表型,选取纯种的紫色粒玉米植株与白色粒玉米植株为亲本,杂交得F1均为紫色粒,F1自交得到F2,F2中表型及比例为紫色粒:白色粒=9:7。同学们对此提出了两种观点:
观点一:玉米的粒色受两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制,A和B同时存在表现为紫色粒,其余为白色粒。
观点二:玉米的粒色受一对等位基因A/a控制,但含某种基因的部分花粉不育,导致F2的性状分离比偏离3:1。
回答下列问题:
(1)依据观点一,可推测亲本的基因型是_______和_______,F2中紫色粒的基因型有_______种,F2白色粒中纯合子的比例是_______。
(2)依据观点二,可推测F1产生的含________(填“A”或“a”)基因的部分花粉不育。
(3)为验证两种观点,以亲本中的白色粒植株(做母本)和F1植株(做父本)为实验材料进行测交,若子代出现的表型及比例是_______,则观点一成立;若子代出现的表型及比例是_______,则观点二成立。
【答案】(1) ①. AABB ②. aabb ③. 4 ④. 3/7
(2)A (3) ①. 紫色粒:白色粒=1:3 ②. 紫色粒:白色粒=1:7
【解析】
【分析】自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【小问1详解】
依据观点一,玉米的粒色受两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制,由此可知控制玉米的粒色的两对基因遵循自由组合定律,A和B同时存在表现为紫色粒,其余为白色粒,用纯种的紫色粒玉米植株与白色粒玉米植株为亲本,杂交得F1,均为紫色粒,F1自交得到F2,F2中表型及比例为紫色粒∶白色粒=9∶7,由此可知,F1的基因型为AaBb,亲本的基因型为AABB和aabb;F2中紫色粒的基因型有4种(AABB、AaBB、AABb、AaBb);F2白色粒中纯合子的比例是3/7(1/7AAbb、1/7aaBB、1/7aabb)。
【小问2详解】
依据观点二,纯种的紫色粒玉米植株与白色粒玉米植株为亲本,杂交得F1,均为紫色粒,F1自交得到F2,F2中表型及比例为紫色粒∶白色粒=9∶7;由此可知,紫色粒为显性性状,F1的基因型为Aa,F1产生的卵细胞的基因型及其比例为1:1,设F1产生的花粉中基因型为a的概率为X,而F2白色粒aa的概率为7/16,则1/2X=7/16,则X=7/8,由此可知,F1产生的花粉的基因型及其比例为A:a=1:7,则导致F2的性状分离比偏离3∶1,是因为F1产生的含A基因的部分花粉不育。
【小问3详解】
为验证两种观点,以亲本中的白色粒植株做母本和F1做父本植株为实验材料进行测交,若观点一成立,亲本白色粒植株的基因型为aabb,F1基因型为AaBb,则测交子代出现的表型及比例是紫色粒(AaBb)∶白色粒(aabb、Aabb、aaBb)=1:3。若观点二成立,亲本白色粒植株的基因型为aa,F1基因型为Aa,F1产生的花粉的基因型及其比例为A:a=1:7,测交子代出现的表型及比例是紫色粒(Aa)∶白色粒(aa)=1:7。
21. Ⅰ、豌豆花的颜色是由一对基因A、a控制的,下表是关于豌豆花色的3组杂交实验及其结果。请分析回答下列问题。
组号
亲本表型
F1的表型和植株数目
紫色
白色
①
紫色×白色
492
504
②
紫色×白色
997
0
③
紫色×紫色
758
253
(1)豌豆花的颜色中,显性性状是___________,可通过___________(填组号)组的结果来判断。
(2)写出③组实验中的亲本基因型___________。
(3)让③组F1中的紫色个体自交,所得后代中表型及其比例是___________。
Ⅱ、已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因D与d控制。在自由放养多年的一群牛中,既有有角牛,也有无角牛(假设无突变发生)。为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛群为实验材料,设计一代杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合、预期结果并得出结论)
(4)实验设计:___________。
(5)预期结果和结论:___________。
【答案】(1) ①. 紫色 ②. ②③ (2)Aa×Aa
(3)紫色:白色=5:1
(4)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交得到子代,然后观察子代的表型。
(5)如果后代出现无角小牛,也就是说,杂交亲本中没有“无角性状”,而后代出现了“无角性状”,即无中生有,则可以确定有角为显性,无角为隐性;如果后代没有出现性状分离即全部为有角小牛,则有角为隐性,无角为显性
【解析】
【分析】要区分一对相对性状的显、隐性关系,可以让生物杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交,后代中只出现一种性状,则此性状为显性性状。
【小问1详解】
根据实验②,亲本表型为紫花和白花,但杂交后代只有紫花,说明紫花为显性性状;也可根据实验③,亲本均为紫色,杂交后代有紫色,也有白色,说明紫花为显性性状;因此可根据实验②或③来判断豌豆花的显隐性。
【小问2详解】
由于紫花的基因型是AA或Aa,白花的基因型只能是aa,所以根据各组杂交后代的表型和植株数目,可判断各组实验中两个亲本的基因组成,①Aa×aa;②AA×aa;③Aa×Aa。
【小问3详解】
实验③亲本的基因型为Aa×Aa,则F1紫色个体的基因型及比例为AA:Aa=1:2,让③组F1中的紫色个体自交,1/3AA自交后代全为紫色,2/3Aa自交后代的基因型及比例为AA:Aa:aa=1/6:2/6:1/6,则表型及比例为紫色:白色=3/6:1/6,则让③组F1中的紫色个体自交,所得后代中表型及其比例是紫色:白色=5:1。
【小问4详解】
从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交得到子代,然后观察子代的表型。
【小问5详解】
如果后代出现无角小牛,也就是说,杂交亲本中没有“无角性状”,而后代出现了“无角性状”,即无中生有,则可以确定有角为显性,无角为隐性;如果后代没有出现性状分离即全部为有角小牛,则有角为隐性,无角为显性。
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2025~2026学年度第二学期南昌中学三经路校区4月份考试
高一生物
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本题共12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 某动物的卵原细胞有6条染色体,在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝粒数和四分体数分别是( )
A. 6和12 B. 6和3 C. 12和6 D. 12和12
2. 玉米是雌雄同株异花植株,雄花开在顶端, 雌花开在下部(如图)。现利用一株基因型为 AaBb(A、a与B、b独立遗传)的玉米进行遗传实验,下列有关叙述正确的是( )
A. 进行杂交实验时,必需在花粉未成熟前对母本进行去雄
B. 进行杂交实验时, 不必要进行套袋处理
C. 该株玉米可以产生数量相同的 Aa、Bb、AB 和ab配子
D. 利用该玉米进行自交实验时,子代会出现9种基因型
3. 人类多指(T)对正常指(t)为显性,皮肤白化(a)对皮肤正常(A)为隐性,且这两对等位基因分别位于不同的常染色体上独立遗传。一个家庭中,父亲多指、皮肤正常,母亲手指、皮肤均正常,他们生有一个患白化病但手指正常的孩子,则该夫妇再生一个孩子,同时患两种病的概率是( )
A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/2
4. 研究发现,某种雀斑为常染色体遗传。一对患有遗传性雀斑的夫妇生了一个有雀斑的儿子和无雀斑的女儿。他们想再生一个无雀斑女儿的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
5. 二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因D/d控制。现要不断提高宽叶二月兰中纯合子的比例,可采取的方法是( )
A. 让宽叶二月兰不断测交 B. 让宽叶二月兰不断杂交
C. 让宽叶二月兰不断自交 D. 让宽叶二月兰随机传粉
6. 人类ABO血型与对应的基因型如下表所示。下列叙述错误的是( )
血型
A型
B型
AB型
O型
基因型
IAIA、IAi
IBIB、IBi
IAIB
ii
A. 人类的ABO血型中O血型是隐性性状
B. IA、IB分别决定红细胞的细胞膜上A抗原、B抗原
C. IA、IB两个基因间存在显隐性关系,表现为共显性
D. A血型和B血型个体婚配,后代中出现O血型是等位基因分离的结果
7. 在两对相对性状独立遗传实验中,用黄色皱粒豌豆(YYrr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)做亲本,F2中与亲本表现型相同的个体和能稳定遗传的个体所占比例分别是( )
A. 1/3、1/4 B. 5/8、1/2 C. 3/8、1/4 D. 2/3、1/2
8. 减数第一次分裂后期,下列各组中数量比例不是1:2的是( )
A. 染色体和染色单体 B. 染色体和DNA
C. 着丝粒和DNA D. DNA和染色单体
9. 关于受精作用,下列叙述错误的是( )
A. 受精卵中的遗传物质,一半来自父方,一半来自母方
B. 受精过程中,精子和卵细胞需要相互识别
C. 减数分裂和受精作用可维持前后代体细胞中染色体数量的恒定
D. 受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,增加了后代多样性
10. 如图是同一种二倍体动物体内有关细胞分裂的一组图像,下列说法中正确的是( )
A. ①②③④都具有同源染色体
B. 动物睾丸或卵巢中不可能出现含4个染色体组的细胞
C. ④的子细胞可能是精细胞或极体
D. 上述细胞中有8条染色单体的是①②③
11. 如图表示某雄性动物生殖细胞形成过程中的染色体数与核DNA数比值的变化,下列叙述错误的是( )
A. BC段形成的原因是DNA的复制
B. CD段对应的细胞为初级精母细胞
C. 等位基因的分离发生在CD段
D. 染色体数目加倍发生在DE段
12. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是( )
①次级卵母细胞在减数分裂Ⅱ后期染色体数目暂时加倍②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半
A. ②④⑤ B. ①③⑤ C. ②③⑥ D. ①④⑥
二、选择题:本题共4个小题,每小题4分,共16分。每小题有2项或2项以上选项符合题目要求,全部选对得4分,少选2分,选错0分。
13. 孟德尔通过豌豆杂交实验,运用“假说—演绎法”成功地揭示了遗传的两个基本规律。下列相关叙述正确的是( )
A. “遗传因子在体细胞中成对存在,在配子中只含有每对遗传因子中的一个”属于假说内容
B. 利用假说内容进行“演绎”:F1产生配子时成对的遗传因子分离,自交后代出现比例为3:1的两种表型
C. 在豌豆一对相对性状的杂交实验中,F1进行测交实验并统计实验结果为实验的验证过程
D. 运用“假说—演绎法”验证的实验结果不一定总与预期相符
14. 在进行豌豆杂交实验时,为避免其自花传粉,下列采取的措施不正确的是( )
A. 开花期去雄 B. 花蕾期去雄
C. 对母本去雄 D. 对父本去雄
15. 下图为小鼠不同个体中正在进行减数分裂的示意图。相关叙述正确的是( )
A. 甲、丙细胞和乙、丁细胞分别处于减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期
B. 4个细胞各有4条染色体,甲、丙细胞各有8条染色单体
C. 乙、丁细胞中的染色体数目与体细胞中的相同
D. 甲、丙细胞中同源染色体间还会发生相应片段的交换
16. 如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化曲线。下列不正确的是( )
A. 该图若为减数分裂,则cd期的细胞都含有23对同源染色体
B. 该图若为减数分裂,则等位基因的分离和自由组合都发生在cd段
C. 该图为有丝分裂,则中心体的复制和纺锤体都出现在bc时期
D. 该图若为有丝分裂,则ef期的细胞中都只含有两个染色体组
二、非选择题(5小题,共60分)
17. 豌豆和玉米是我国重要的粮食作物,也是遗传学研究的良好材料。玉米是雌雄同株异花植物,其顶部开雄花,下部开雌花。自然状态下,玉米可以同株异花传粉,也可以异株异花传粉。
(1)豌豆常作为遗传学实验材料的优点有______(写出2点)。
(2)玉米籽粒的甜和非甜是一对相对性状,由一对遗传因子控制。将纯种甜玉米与非甜玉米间行种植并自然受粉,收获时发现,在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒,则非甜玉米果穗上所结玉米籽粒只有非甜玉米的籽粒,据此可判断______(填“甜”或“非甜”)是显性性状。
(3)已知豌豆种子中子叶的黄色与绿色由一对等位基因Y、y控制,现用豌豆进行实验:
实验一中黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代中,绿色子叶的概率为______。实验一中黄色子叶丙连续自交3次,第3次自交所获得的子代个体中表型及比例为______。
(4)孟德尔研究生物遗传时采用了______(填名称)这种科学方法,该科学方法包括以下步骤,其中,孟德尔设计测交实验属于______(填序号)。
①观察现象②发现问题③提出假设④演绎推理⑤实验验证⑥得出结论
18. 哺乳动物的精子发育成熟经历了复杂的历程,大约需要3个月左右的时间。下图为精子形成过程不同阶段细胞内染色体行为的示意图,请分析回答:
(1)精原细胞中的DNA经过复制后,使每条染色体都含有_______条姐妹染色单体。同源染色体联会发生于图____所示时期,该细胞名称为_____。
(2)D图表示减数第____次分裂____期,该细胞中共有____对同源染色体,该细胞名称为_____。
(3)C图表示____分裂的期____,细胞中有________条染色体。
(4)据图分析,该生物体细胞内有________条染色体。
19. 人能卷舌与不能卷舌是一对相对性状,由常染色体上一对等位基因控制。某小组的同学对能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行调查,统计结果如下。
组别
家庭数
父母表现型
能卷舌子女
不能卷舌子女
I
24
都能卷舌
28
5
Ⅱ
41
只有一方能卷舌
33
22
请分析回答下列问题。
(1)根据调查结果判断___________是显性性状。
(2)第1组调查结果中,能卷舌:不能卷舌的比值大于3:1,你的解释是__________。一对能卷舌的夫妇已经生了一个不能卷舌的孩子,若全面放开生育政策,他们二胎(异卵双胞胎)中只有一个人能卷舌的概率为__________。
(3)两组实验中有性状分离现象是__________。(填“I”,“Ⅱ”或“I和Ⅱ”)
20. 玉米粒色有紫色粒和白色粒两种表型,选取纯种的紫色粒玉米植株与白色粒玉米植株为亲本,杂交得F1均为紫色粒,F1自交得到F2,F2中表型及比例为紫色粒:白色粒=9:7。同学们对此提出了两种观点:
观点一:玉米的粒色受两对独立遗传的等位基因A/a、B/b控制,A和B同时存在表现为紫色粒,其余为白色粒。
观点二:玉米的粒色受一对等位基因A/a控制,但含某种基因的部分花粉不育,导致F2的性状分离比偏离3:1。
回答下列问题:
(1)依据观点一,可推测亲本的基因型是_______和_______,F2中紫色粒的基因型有_______种,F2白色粒中纯合子的比例是_______。
(2)依据观点二,可推测F1产生的含________(填“A”或“a”)基因的部分花粉不育。
(3)为验证两种观点,以亲本中的白色粒植株(做母本)和F1植株(做父本)为实验材料进行测交,若子代出现的表型及比例是_______,则观点一成立;若子代出现的表型及比例是_______,则观点二成立。
21. Ⅰ、豌豆花的颜色是由一对基因A、a控制的,下表是关于豌豆花色的3组杂交实验及其结果。请分析回答下列问题。
组号
亲本表型
F1的表型和植株数目
紫色
白色
①
紫色×白色
492
504
②
紫色×白色
997
0
③
紫色×紫色
758
253
(1)豌豆花的颜色中,显性性状是___________,可通过___________(填组号)组的结果来判断。
(2)写出③组实验中的亲本基因型___________。
(3)让③组F1中的紫色个体自交,所得后代中表型及其比例是___________。
Ⅱ、已知牛的有角与无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因D与d控制。在自由放养多年的一群牛中,既有有角牛,也有无角牛(假设无突变发生)。为了确定有角与无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛群为实验材料,设计一代杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合、预期结果并得出结论)
(4)实验设计:___________。
(5)预期结果和结论:___________。
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