第五单元 第十三课 第2课时 全面依法治国的基本要求-【金牌导学案】2025-2026学年八年级下册道德与法治同步课件(统编版·新教材)
2026-05-15
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30页
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 全面依法治国的基本要求 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.64 MB |
| 发布时间 | 2026-05-15 |
| 更新时间 | 2026-05-15 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57291796.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦全面依法治国的基本要求,通过课前预习梳理科学立法、严格执法等内涵,结合课堂案例分析(如法治建设举措辨析题),帮助学生从具体情境到抽象概念构建知识支架,衔接法治中国建设的前后知识点。
其亮点在于紧扣政治认同、法治观念、责任意识核心素养,通过案例教学(如小丽案例区分法治与非法治内容)、易错易混纠正(如“依法治国方针”“基本方略”辨析)及知识拓展(党的二十大法治格局论述),搭配多样化随堂检测。学生能深化法治理解,教师可系统落实教学目标,提升教学效率。
内容正文:
第五单元
金牌导学案
建设法治中国
第十三课 坚持全面依法治国
金牌导学案
金牌导学案
第2课时 全面依法治国的基本要求
2
课前预习
1
学习目标
4
随堂检测
3
课堂导学
1.政治认同:认同科学立法、严格执法、公正司法、全民守法是全面依法治国的基本要求,支持中国特色社会主义法治道路。
2.法治观念:理解并树立科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本法治理念,明确各环节在法治建设中的具体内涵和重要性。
3.责任意识:明确国家机关在立法、执法、司法中的责任,以及公民在社会生活中尊法、守法的责任。
本课重点:掌握全面依法治国的四项基本要求及其具体内涵。 本课难点:理解四项基本要求是一个有机统一的整体,共同构成法治中国建设的核心环节,并能在具体情境中加以区分和运用。
学习目标
第2课时 全面依法治国的基本要求
1. 是高质量发展的重要保障。要深入推进 、
、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以 促进发展、保障 。
2.严格执法要重点解决执法 、 、不透明、
以及不作为、乱作为等突出问题,全面推进严格规范公正文明执法,让执法既 又 。
科学立法
高质量立法
民主立法
良法
善治
不规范
不文明
不严格
有力度
有温度
第2课时 全面依法治国的基本要求
课前预习
3.司法机关必须坚持以 为根据,以 为准绳,严格遵循 程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
诉讼
事实
法律
第2课时 全面依法治国的基本要求
课前预习
技法指导
D
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
1.审题干:题干说“小丽搜集了近几年我国建设法治中国的诸多举措”,要求选出不符合这一要求的选项。“法治中国”是指依法治国、法律体系的完善、公正司法、保障公民权利等,强调的是法律制度、法律实施、司法公正等方面的内容。
2.读题肢:这一道题属于反向选择题,找不符合中国法治建设要求的选项。D项这类助餐服务并非直接体现法律制定、司法改革、执法监督等法治内容。
3.分析解题:排除符合要求的选项,找出不符合要求的选项,选出正确答案。
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
课堂小结
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
依法治国的方针为科学立法、严格执法、公正司法、全民执法。(×)
改正:依法治国的方针为科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
中国共产党把坚持依法治国作为党领导人民治理国家的基本国策。(×)
改正:中国共产党把坚持依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
全民守法是法治中国建设的保障。(×)
改正:科学立法是法治中国建设的前提;严格执法是法治中国建设的关键;公正司法是法治中国建设的保障;全民守法是法治中国建设的基础。
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
全面依法治国总体格局基本形成的重大理论与实践意义
党的二十大报告提出的“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断,站在中国特色社会主义法治建设的历史关头,具有继往开来、承上启下的引领作用,在理论和实践两个方面都具有重大的历史价值和现实意义。
一是“全面依法治国总体格局基本形成”对过去十年法治中国建设的各项成绩作了高度概括和总结,与全面依法治国中的“全面”价值要求相适应。使用“总体格局基本形成”来阐述目前全面依法治国的现状再恰当不过,恰如其分。
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
二是“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断意味着中国特色社会主义道路的路线图基本清晰,坚定不移地走中国特色社会主义道路理当满怀信心、方向明确、前途光明。
三是“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断为在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家提供了充分有效的法治保障,使得中国特色社会主义法治道路越走越宽、越走信心越坚定。
四是在党的二十大报告总结新时代十年全面依法治国历史性
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
成就的基础上提出“全面依法治国总体格局基本形成”重要论断之后,对于全面依法治国实践来说,由于要素齐备、结构完整、层次分明、连接顺畅和运行有序的“法治格局”已经出现,故未来五年和到2035年的法治中国建设的主要目标和任务是如何把全面依法治国各项具体工作在习近平法治思想的指导下,按照“一规划两纲要”的政策要求做实做细,而不应当把主要精力放在宏观层面的法律思想的构建和法律政策的频繁调整上。虽然不能说法治理念无须继续创新,但
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
至少可以说,全面依法治国总体格局基本形成之后,法治中国建设的各项法治工作主要应当往“深”里走,要解决许多法治领域“最后一公里”问题。特别重要的是要整体提升公民法治素养,提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
重点字词(写一遍):
第2课时 全面依法治国的基本要求
课堂导学
1.2025年1月1日,《中华人民共和国能源法》正式施行。此法的制定历经了党中央提出建议——国务院起草——民主协商——全国人大常委会通过——签发主席令公布的过程。《中华人民共和国能源法》的制定过程体现了( )
A.国务院是国家的最高权力机关
B.人民政协积极履行参政议政的职能
C.党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
D.共产党是执政党,坚持依法行政
C
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
2.2025年3月15—16日,2025广东3·15消费维权打假论坛在广州举办,聚焦消费维权打假等突出问题,凝聚多方力量协同共治。2024年广东全省市场监管部门共查办侵权假冒案件近2.1万宗,罚没1.74亿元等。举办该论坛的意义有( )
①有利于营造良好的消费环境,维护消费者合法权益
②有利于规范市场秩序,促进市场经济健康发展
③能够杜绝侵权假冒等违法行为的发生
④有利于推动企业诚信经营,增强企业的社会责任感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
3.[政治认同]为预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动,保护人民群众的切身利益,维护社会和谐稳定。十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,这一立法体现了( )
①我国是人民民主专政的社会主义国家,尊重和保障人权
②坚持依法行政,全面推进依法治国
③坚持科学立法,为打击电信网络诈骗提供法律依据
④全国人大常委会作为国家司法机关,行使司法权
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
4.“十四五”期间,我国先后完成反不正当竞争法、反垄断法、《公平竞争审查条例》等一大批法律法规的制定修订;规范涉企行政执法,聚焦企业和群众反映强烈的乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等问题开展集中纠治,取得阶段性成效。这些做法( )
①说明我国实行良法之治
②表明我国全面推进依法治国
③表明我国法律体系已经十分完善
④表明我国良法善治的目标已经实现
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
5.[法治观念]建设法治中国,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。下面选项体现依法治国这一要求的是( )
A.2024年10月10日起,《中华人民共和国民营经济促进法(草案)》在司法部、国家发展改革委门户网站向社会公开征求意见
B.今年以来,全国各地共组织青年志愿者110万余人次,举办线上线下普法活动70万余场
C.2025年1月,最高人民法院法官惩戒委员会成立,严格区分办案质量瑕疵责任和违法审判责任,形成司法责任闭环
D.2025年3月以来,规范涉企行政执法专项行动在全国范围内全面推开,各地各部门形成了不少为民办实事的好做法和行政执法监督的典型案例
B
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
6.[政治认同]下列时事新闻共同反映的主题是( )
·2024年3月11日《中华人民共和国国务院组织法》通过并于同日公布施行。
·自2024年9月21日起,新修订的《中华人民共和国国防教育法》开始实施。
A.强化监督,全面依法治国 B.全民守法,建设法治政府
C.厉行法治,法院公正司法 D.科学立法,护航美好生活
D
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
7.“天网2025”行动启动后,国家监委、公安部等多部门开展追逃追赃等专项行动。这表明( )
①我国坚持依法治国,建设法治国家 ②坚持法律面前人人平等
③违法行为都要受到刑罚处罚 ④我国坚决杜绝腐败犯罪
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
8.为深入推进法治社会建设,司法部、全国普法办部署自2024年至2025年在全国集中开展“1名村(居)法律顾问+N名法律明白人”行动,行动已在各地全面推进。目前,全国基本实现以律师为主体的村(居)法律顾问工作全覆盖,已培养“法律明白人”420多万名。这一举措( )
①增强群众法治观念,营造尊法学法守法用法氛围
②消除基层矛盾纠纷,实现社会和谐稳定
③推动基层法治建设,为乡村振兴提供坚实的法治保障
④赋予公民执法权,有效维护社会公平正义
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
9.阅读材料,回答问题。(10分)
DeepSeek的推出,让全球看到了中国AI(人工智能)的力量。但新兴AI技术在实际运用中也存在诸多挑战。如性能不稳定影响用户体验,AI“复活”容易导致逝者的相关数据泄露,相关法律法规缺失,曾遭遇境外大规模网络攻击,等等。今年两会期间,多位代表委员呼吁要加快AI立法进程。
某同学表示:“只要有了相关法律法规,国产AI就能更好地为我们服务,因为这是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”请联系材料,评析此观点。(10分)
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
此观点是错误的。(1分)①完善相关法律法规有利于国产AI更好地为我们服务,因为法治要求实行良法之治,法律规范全体社会成员行为,保护着我们的生活。(3分)②但是想要AI更好地服务我们还需要严格执法、公正司法、全民守法。(3分)③完善法律不是中国特色社会主义的本质要求和重要保障,全面依法治国才是。(3分)
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第2课时 全面依法治国的基本要求
10.阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:法治是推动经济社会发展的有效治理方式,也是我们党治国理政的基本方式。党的十九届四中全会提出坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力的明确要求。这为进一步推进全面依法治国、建设法治中国,在法治轨道上坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化指明了方向和路径。
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
材料二:塑造法治信仰,夯实法治根基。近年来,国家开展了各种宣传活动,如国家宪法日、全国法制宣传日、宪法宣传周。这些活动既是展示中国法治建设成就的重要窗口,也是开展全民普法、推动全民守法的重要载体和有效抓手。近年来,法治人物评选、法治动漫微视频优秀作品展播等活动也备受大家关注。
(1)假如你是学校法治宣传员,请结合材料一和材料二的内容,设计一条面向同学们的法治宣传标语。(6分)
学法守法,从我做起;法治校园,共创未来。(6分)
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
(2)我国实行依法治国,需怎样才能建设成法治国家?(8分)
①坚持科学立法。高质量立法是高质量发展的重要保障。要深入推进科学立法、民主立法、依法立法,努力使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意愿、得到人民拥护,以良法促进发展、保障善治。②坚持严格执法。严格执法要重点解决执法不规范、不严格、不透明、不文明以及不作为、乱作为等突出问题,全面推进严格规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。③坚持公正司法。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,
随堂检测
第2课时 全面依法治国的基本要求
确保司法过程和结果合法、公正。司法机关依法独立公正行使职权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。④坚持全民守法。任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。我们要弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。(每小点2分,共8分)
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第2课时 全面依法治国的基本要求
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