内容正文:
临化中学2025—2026学年(下)高二3月份教学质量测评
生物学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名,考生号,考场号,座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A. 绿色植物是生态系统中唯一的生产者,所以它是生态系统的基石
B. 消费者是生态系统中最活跃的成分
C. 分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分
D. 阳光、热能不属于生态系统的组成成分
【答案】B
【解析】
【详解】A、生产者为自养生物,除绿色植物外,硝化细菌等可进行化能合成作用的原核生物也属于生产者,绿色植物不是生态系统中唯一的生产者,A错误;
B、消费者可以加快生态系统的物质循环,还能协助植物传粉、传播种子,是生态系统中最活跃的成分,B正确;
C、生产者、消费者都可以通过呼吸作用将自身的有机物分解为无机物返回无机环境,分解者不是唯一能把有机物分解成无机物的成分,C错误;
D、生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者,阳光、热能属于非生物的能量,属于生态系统的组成成分,D错误。
故选B。
2. 下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①生活在人大肠内的所有寄生虫和微生物②某一池塘中全部鱼类③肺炎患者肺部的所有肺炎链球菌④一根枯木及枯木上的所有生物
A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④
【答案】D
【解析】
【详解】①生活在人大肠内的所有寄生虫和微生物涵盖了大肠区域的全部生物,属于群落;
②某一池塘中全部鱼类包含多个物种,既不是同种生物构成的种群,也未包含池塘内全部生物,不属于群落;
③肺炎患者肺部的所有肺炎链球菌是同种生物的全部个体,属于种群;
④一根枯木及枯木上的所有生物包含非生物的无机环境和全部生物,属于生态系统;
因此依次属于种群、群落和生态系统的一组是③①④,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3. 下图是某生态系统食物网结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 该食物网包含6个生物种群,6个营养级,但缺少分解者
B. 图中丁和丙、戊和丁之间都既有捕食关系,又有种间竞争关系
C. 若乙由于某种原因大量减少,则丙的数量在短期内大量增加
D. 该生态系统中生产者的作用非常关键,生产者是该生态系统的基石
【答案】D
【解析】
【分析】题图分析:该食物网中共有4条食物链,即生产者→甲→乙→戊、生产者→甲→乙→丁→戊、生产者→甲→丙→戊、生产者→甲→丙→丁→戊。
【详解】A、题图中食物网包含的生物种群有甲、乙、丙、丁、戊五个动物种群和一个以上植物种群,五个营养级,缺少分解者,A错误;
B、图中丁和丙只有捕食关系没有种间竞争关系,戊和丁之间既有捕食关系,又有种间竞争关系,B错误;
C、乙由于某种原因大量减少,则丁和戊对丙的捕食增多,丙的数量在短期内大量减少,C错误;
D、在生态系统中,生产者的作用非常关键,生产者通过光合作用,把太阳能固定在它们所制造的有机物中,将太阳能变成化学能,从而可以被生物所利用,因此,生产者可以说是生态系统的基石,D正确。
故选D。
4. 如下图为地震毁损的某自然保护区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/(m2·a)]。下列说法错误的是( )
A. 流经该生态系统的总能量是该生态系统中的生产者固定的太阳能
B. 计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为:5×103kJ/(m2·a)
C. 流经该生态系统的总能量是1.29×105kJ/(m2·a)
D. 在人为干预下,能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为12.7%
【答案】A
【解析】
【分析】分析图形:流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量和补偿输入的有机物总量。生态系统中能量流动的特点是:单向流动,逐级递减。
【详解】A、从图中看出,流经该生态系统的总能量是该生态系统中的生产者固定的太阳能和补偿输入的有机物总量,A错误;
B、由植食动物流入肉食动物的能量为(14+2-4-9-0.5)×103kJ/(m2·a)=2.5×103kJ/(m2·a),肉食动物需补偿输入的能量(0.25+0.05+2.1+5.1-2.5)×103kJ/(m2·a)=5.0×103kJ/(m2·a),B正确;
C、流经生态系统的总能量等于生产者固定的太阳能总量和补偿输入的能量,即(23+70+3+14)×103kJ/(㎡.a)+(2+5+12)×103=1.29×105kJ/(m2.a),C正确;
D、能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为14÷(23+70+3+14)×100%=12.7%,D正确。
故选A。
5. 以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,单独处理土壤的情况见下表,处理后的土壤再与落叶混合进行实验。以下有关的叙述错误的是( )
分组
1组
2组
3组
4组
土壤处理
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A. 该实验探究土壤湿度对土壤微生物分解作用的影响
B. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
C. 以土壤湿度为自变量的对照实验,选择1和4组更容易观察到现象
D. 以土壤中有无微生物为自变量的对照实验中对照组为2和4组
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的成分包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、能源、无机物、有机物)。分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物,也包括某些原生动物和腐食性动物(蚯蚓、蜣螂等)。它们能把动植物残体中复杂的有机物,分解成简单的无机物,释放到环境中,供生产者再一次利用。
【详解】A、该实验的自变量是是否灭菌和湿度情况,因变量是落叶的分解情况,因此该实验探究土壤湿度对土壤微生物分解作用的影响,A正确;
B、为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶(可能存在微生物)也应进行灭菌处理,B正确;
C、以土壤湿度为自变量的对照实验,自然条件下土壤中存在微生物,因此选择2和4组更容易观察到现象,C错误;
D、以土壤中有无微生物为自变量的对照实验即是否灭菌,自然条件下土壤中存在微生物,因此2、4组为对照组,D正确。
故选C。
6. 松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是( )
A. 该过程中松树释放的信息应是化学信息
B. 3种生物凭借该信息相互联系形成食物链
C. 松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作
D. 该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定
【答案】B
【解析】
【分析】生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息。生物在生命活动过程中,会产生一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱,有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等,就是化学信息。生态系统中信息传递的作用:(1)有利于正常生命活动的进行;(2)有利于生物种群的繁衍;(3)调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
【详解】A、松树释放植物信息素吸引寄生蜂,植物信息素属于化学信息,A正确;
B、松叶蜂幼虫攻击松树不需要凭借该信息,B错误;
C、寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食,从而减少松树受到攻击,松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,两者相互合作,彼此也能分开,属于原始合作关系,C正确;
D、通过该信息的调节使得松鼠、松叶蜂、寄生蜂维持相对稳定,有利于维持松林群落的平衡与稳定,D正确。
故选B。
7. 下图是某地 1992-2001年间不同样地上松毛虫幼虫的发生量,相关叙述错误的( )
A. 马尾松纯林中松毛虫幼虫发生率明显高于混交林,表明其结构单一、抵抗力稳定性低
B. 马尾松阔叶林中松毛虫幼虫发生率最低,是因为其营养结构复杂,自我调节能力强
C. 马尾松纯林中能量传递效率较高,松毛虫幼虫的环境容纳量较大
D. 正常情况下马尾松阔叶林能维持结构平衡、功能平衡、收支平衡
【答案】C
【解析】
【分析】1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。
2、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱。
【详解】AB、生态系统结构越简单,抵抗力稳定性越低,生态系统结构越复杂,抵抗力稳定性越高,自我调节能力越高,马尾松纯林中松毛虫幼虫发生率明显高于混交林,表明其结构单一、抵抗力稳定性低,马尾松阔叶林中松毛虫幼虫发生率最低,是因为其营养结构复杂,自我调节能力强,AB正确;
C、环境容纳量是指一定环境条件下所能维持种群最大的数量,环境容纳量与环境有关,与能量传递效率无关,C错误;
D、生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态,就是生态平衡,正常情况下马尾松阔叶林处于生态平衡,能维持结构平衡、功能平衡、收支平衡,D正确。
故选C。
8. 国家公园属于自然保护区的一种,是自然环境优美,资源独特,具有区域典型性,代表性的保护价值大的自然区域,同时也是协调自然资源保护与利用的有效途径。中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。下列不是国家公园中生物多样性直接价值的是( )
A. 调节气候 B. 药用研究
C. 资源环境的考察与研究 D. 旅游观光业的可持续发展
【答案】A
【解析】
【分析】生物多样性的价值:(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能)。(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。
【详解】A、调节气候属于生态功能,即属于间接价值,A符合题意;
BCD、根据上述分析可知,药用研究、资源环境的考察与研究、旅游观光业的可持续发展均属于直接价值,BCD不符合题意。
故选A。
9. 2021年3月,习近平总书记在考察武夷山国家公园时指出,建立以国家公园为主体的自然保护地体系,目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念,保持自然生态系统的原真性和完整性,保护生物多样性。根据以上精神,结合生物学知识,下列叙述错误的是( )
A. 在国家公园中引入外来物种,有可能导致生物多样性下降
B. 建立动物园和植物园,能够更好地对濒危动植物进行就地保护
C. 规范人类活动、修复受损生境,有利于自然生态系统的发育和稳定
D. 在破碎化生境之间建立生态廊道,是恢复自然生态系统完整性的重要措施
【答案】B
【解析】
【分析】保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
【详解】A、在国家公园中引入外来物种,可能造成物种入侵,从而导致生物多样性下降,A正确;
B、建立动物园和植物园属于异地保护,就地保护的主要形式是建立自然保护区,B错误;
C、规范人类活动,加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识,修复受损生境,有利于自然生态系统的发育和稳定,保持自然生态系统的原真性和完整性,C正确;
D、生态廊道指适应生物迁移或栖息的通道,可将保护区之间或与之隔离的其他生境相连,在破碎化生境之间建立生态廊道,是恢复自然生态系统完整性的重要措施,D正确。
故选B。
10. 聚苯乙烯作为一种重要的高分子聚合物材料,难降解,污染环境。某兴趣小组为了从土壤中分离能分解聚苯乙烯的细菌,相关实验流程如图所示,每次稀释的倍数相同,统计平板上菌落数的平均值为52,计算出每克土壤中分解聚苯乙烯的细菌数量为2.6×106个。由此推测,该流程中x和y的值分别为( )
A. 18、0.1 B. 9、0.2 C. 18、0.2 D. 无法求解
【答案】C
【解析】
【详解】结合图示可知,在该实验流程中,第一次将土壤稀释的倍数为10倍,由于每次稀释的倍数相同,所以x为18;52÷y×104=2.6×106,则由此公式计算出y=0.2,C符合题意,ABD不符合题意。故选C。
11. 某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型,在相同培养温度和时间的条件下进行实验,结果见表。下列有关叙述错误的是( )
组别
培养条件
实验结果
①
基础培养基
无法生长
②
基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸
正常生长
③
基础培养基+甲、乙2种氨基酸
无法生长
④
基础培养基+甲、丙2种氨基酸
正常生长
⑤
基础培养基+乙、丙2种氨基酸
正常生长
A. 组别①是②③④⑤的对照组
B. 培养温度和时间属于无关变量
C. ①②结果表明,甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸
D. ①~⑤结果表明,该突变株为氨基酸甲缺陷型
【答案】D
【解析】
【分析】实验的自变量为培养条件(基础培养基中是否添加氨基酸及添加氨基酸的种类),因变量为粗糙脉孢霉突变株的生长状况,其他的培养条件为无关变量,应该保持相同且适宜。
【详解】A、由表可知:除了组别①之外,其他组别的基础培养基中都添加了氨基酸,因此组别①是②③④⑤的对照组,A正确;
B、由题意表中信息可知:实验的自变量为培养条件,各组别的培养温度和时间均相同,说明培养温度和时间均属于无关变量,B正确;
C、由①②结果可知:粗糙脉孢霉突变株在基础培养基中无法生长,但在添加了甲、乙、丙3种氨基酸的基础培养基中能正常生长,这表明甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸,C正确;
D、与组别①相比,在基础培养基中,若添加的氨基酸中含有丙种氨基酸,则粗糙脉孢霉突变株都能正常生长,但在只添加甲、乙2种氨基酸的基础培养基中无法生长,说明该突变株为氨基酸丙缺陷型,D错误。
故选D。
12. 近年来,在农牧业生产上,微生物肥料、微生物农药和微生物饲料得到广泛应用。下列相关叙述错误的是( )
A. 微生物肥料是利用微生物代谢产生的有机酸、生物活性物质等发挥作用
B. 微生物农药是利用微生物或其代谢物来防治病虫害的
C. 微生物饲料主要是利用微生物大量繁殖产生的高蛋白菌体来生产的
D. 通过发酵工程从微生物细胞中提取的单细胞蛋白,可制成微生物饲料
【答案】D
【解析】
【详解】A、微生物肥料可通过微生物的代谢活动产生有机酸、生物活性物质等,起到改善土壤养分、促进作物生长的作用,A正确;
B、微生物农药属于生物防治制剂,原理是利用微生物本身或者其代谢产物来抑制、消灭病虫害,B正确;
C、微生物繁殖速度快,菌体蛋白质含量高,微生物饲料的主要原料就是微生物大量繁殖产生的高蛋白菌体,C正确;
D、单细胞蛋白指的是微生物菌体本身,并非从微生物细胞中提取得到的蛋白质,D错误。
故选D。
(23—24高三上·湖北·阶段练习)
13. 以农家乐为主题的生态农业是现代农业的一种新模式,如建立“藕一鱼—鳅”共同混养的人工鱼塘。下列叙述正确的是( )
A. 合理增加鱼塘中生物的种类可以提高其抵抗力稳定性
B. 鱼粪和鳅粪肥田可以实现能量的多级利用,提高能量的利用率
C. 泥鳅以鱼的粪便为食时泥鳅为分解者,以植物碎屑为食时泥鳅为次级消费者
D. “藕一鱼一鳅”共养模式中鳅粪肥田可以有效地降低污染,合理利用了生态工程协调原理
【答案】A
【解析】
【分析】1、生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力,叫作生态系统的稳定性。生态系统的稳定性表现在两个方面:一方面是抵抗力稳定性,另一方面是恢复力稳定性。
2、生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循着整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。
【详解】A、增加鱼塘中生物的种类,可以增加生态系统的组成成分,使营养结构更复杂,提高其抵抗力稳定性,A正确;
B、鱼粪和鳅粪肥田植物只能利用无机盐,不能实现能量的多级利用和提高能量的利用率,B错误;
C、泥鳅以鱼的粪便以及植物碎屑为食时泥鳅均为分解者,C错误;
D、鳅粪肥田利用了生态工程的循环原理,D错误。
故选A。
(2024·湖南长沙·一模)
14. 研究者从某种海洋微生物中分离了一种新的抗真菌药物,为治疗真菌感染提供新思路。下列有关药物研制或生产叙述错误的是( )
A. 按海水的成分和浓度添加相应的无机盐配置的培养基具有选择作用
B. 用接种环在培养基表面对样品连续划线、逐步稀释,纯化海洋微生物
C. 用固体培养基培养物微生物获得次级代谢产物,用于抗真菌活性检测
D. 获得目的微生物后,可进一步利用基因工程方法调节代谢途径提高生产量
【答案】C
【解析】
【分析】从混杂的微生物中分离微生物的一般步骤是:称量取样、选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株,整个实验过程要保证无菌操作。
【详解】A、按海水的成分和浓度添加相应的无机盐配置的培养基具有选择作用,目的是选择海洋微生物,A正确;
B、分离和纯化最常用固体培养基,固体培养基上接种的方法通常是平板划线法和稀释涂布平板法,即用接种环在培养基表面对样品连续划线、逐步稀释,可得到海洋微生物的单菌落,B正确;
C、获得代谢产物需要借助液体培养基,即用液体培养基培养微生物可从培养液汇总获得次级代谢产物,用于抗真菌活性检测,C错误;
D、利用基因工程的手段可以定向改造生物获得符合人类需要的产品,因此,获得目的微生物后,可进一步利用基因工程方法调节代谢途径提高生产量,D正确。
故选C。
(24—25高二下·福建漳州·期中)
15. 生态系统稳定性受许多因素影响,图一中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围:y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间。图二表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析,下列选项错误的是( )
A. 如图一,y越大,说明抵抗力稳定性越弱
B. 如图一,对于同一生态系统来说,x和y的关系为正相关
C. 如图二,甲生态系统的营养结构比乙生态系统简单
D. 如图二,乙生态系统在S点后经历了次生演替
【答案】C
【解析】
【详解】A、y 越大,生态系统偏离正常范围越远,抵抗力稳定性越弱,A正确;
B、同一生态系统,y 越大(干扰大 ),恢复时间 x 越长,x 和 y 正相关,B正确;
C、图二中气候对甲生态系统种群类型影响比乙小,故甲的营养结构更复杂(不是更简单 ),C错误;
D、乙生态系统 S 点后有生物基础,经历次生演替,D正确。
故选C。
二、非选择题(本题共5小题,共55分)
16. 我国采取了多种措施对大熊猫实施保护,但在其栖息地一定范围内依旧存在人类活动的干扰。第四次全国大熊猫调查结果如图所示,大熊猫主要分布于六个山系,各山系的种群间存在地理隔离。
回答下列问题:
(1)割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少,人和家畜属于影响大熊猫种群数量的________因素。采矿和旅游开发等使大熊猫栖息地的部分森林转化为裸岩或草地,生态系统中消费者获得的总能量________。森林面积减少,土壤保持和水源涵养等功能下降,这些功能属于生物多样性的________价值。
(2)调查结果表明,大熊猫种群数量与________和________呈正相关。天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大,且________资源增多,提高了栖息地对大熊猫的环境容纳量。而旅游开发和路网扩张等使大熊猫栖息地丧失和________导致大熊猫被分为33个局域种群,种群增长受限。
(3)调查结果表明,岷山山系大熊猫栖息地面积和竹林面积最大,秦岭山系的秦岭箭竹等大熊猫主食竹资源最丰富,这些环境特征有利于提高种群的繁殖能力。据此分析,环境资源如何通过改变出生率和死亡率影响大熊猫种群密度:________________________________________。
(4)综合分析,除了就地保护,另提出2条保护大熊猫的措施:________________________。
【答案】(1) ①. 生物(密度制约) ②. 减少 ③. 间接
(2) ①. 栖息地面积 ②. 竹林面积 ③. 食物 ④. 碎片化
(3)丰富的食物资源和适宜的栖息空间可以提高大熊猫的繁殖,增加出生率,也可以降低种内竞争,减少死亡率,进而提高大熊猫的种群密度;大熊猫栖息地面积和竹林面积减小,大熊猫种群繁殖能力减弱,出生率降低,同时种内竞争增强,死亡率增加,导致大熊猫种群密度减小。
(4)将大熊猫从当前栖息地迁移到其他适宜生存的地区,有助于扩大大熊猫的遗传多样性;也可以建立大熊猫繁育中心,进行人工繁殖与饲养,可以增加大熊猫的数量,减轻野外种群的压力;制定更严格的法律法规,加大对大熊猫栖息地保护的力度,对非法捕猎、贩卖大熊猫及其制品的行为进行严厉打击,保护大熊猫的生存权益
【解析】
【分析】1、影响种群数量的因素可分为生物因素和非生物因素。一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,称为密度制约因素;气温和干旱等气候因素以及地震、 火灾等自然灾害属于非生物因素,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度制约因素。
2、人类活动对野生物种生存环境的破坏,主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化。将森林砍伐或开垦为耕地,交通(高速公路、高速铁路)和水利(修建水坝)设施、房地产工程项目的修建,都可能导致某些野生物种栖息地的丧失或者碎片化。
【小问1详解】
人和家畜会与大熊猫竞争食物资源,属于种间竞争关系,属于影响大熊猫种群数量的生物因素,因为对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,也称为密度制约因素;采矿和旅游开发等导致森林面积减少,生态系统中生产者减少,固定的太阳能减少,因此生态系统中消费者获得的总能量减少;森林面积减少,土壤保持和水源涵养等功能下降,这属于调节生态系统的功能,属于间接价值。
【小问2详解】
由图可知,与大熊猫种群数量曲线变化趋势一致的有栖息地面积和竹林面积,说明大熊猫种群数量与栖息地面积和竹林面积呈正相关;由图可知,竹林面积和栖息地面积与大熊猫种群数量呈正比,因此通过天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大和食物(竹林面积)资源增多,可提高栖息地对大熊猫的环境容纳量;根据题意,人类活动导致大熊猫被分为33个局域种群,说明人类活动导致大熊猫栖息地丧失和碎片化。
【小问3详解】
根据题意,栖息地面积和食物资源均会影响种群繁殖能力,即影响种群出生率,则大熊猫栖息地面积和竹林面积增大,会提高种群繁殖能力,出生率上升,同时种内竞争减弱,死亡率减小,进而提高种群密度,若大熊猫栖息地面积和竹林面积减小,大熊猫种群繁殖能力减弱,出生率降低,同时种内竞争增强,死亡率增加,导致大熊猫种群密度减小。
【小问4详解】
对于保护大熊猫的措施,除了就地保护之外,还可以易地保护,如将大熊猫从当前栖息地迁移到其他适宜生存的地区,这样可以避免栖息地破坏、人类干扰等问题,同时也有助于扩大大熊猫的遗传多样性。在新的栖息地,大熊猫可以获得更多的食物资源和生存空间,从而提高其生存和繁殖机会。也可以建立大熊猫繁育中心,进行人工繁殖与饲养,可以增加大熊猫的数量,减轻野外种群的压力;制定更严格的法律法规,加大对大熊猫栖息地保护的力度。对非法捕猎、贩卖大熊猫及其制品的行为进行严厉打击,保护大熊猫的生存权益;还可利用人工授精技术增加大熊猫的出生率等等。
17. 在生产、生活和科研实践中,经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染,从而保证生产、生活和科研实践的顺利进行,思考并回答下列问题:
(1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是______(填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。通常,制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH,其原因是______。
(2)用平板培养细菌时一般需要将平板______(填“倒置”或“正置”)。
(3)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器材一般采用______的方式灭菌;酵母菌的纯培养的培养基一般采用_______的方式灭菌。
(4)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法,与煮沸消毒法相比,这两种方法的优点是_______。
(5)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原理是紫外线能破坏DNA结构,在照射前,适量喷洒_______,可强化消毒效果。
(6)水厂供应的自来水通常是经过______(填“氯气”“乙醇”或“高锰酸钾”)消毒的。
【答案】(1) ①. 蛋白胨 ②. 不同细菌生长繁殖的最适宜pH是不同的,因此制备培养基时要根据所培养的细菌的不同来调节培养基的pH
(2)倒置 (3) ①. 干热灭菌 ②. 高压蒸汽灭菌
(4)与煮沸消毒法相比,巴氏消毒法或高温瞬时消毒法在达到消毒目的的同时,牛奶营养物质损失较少 (5)消毒液
(6)氯气
【解析】
【分析】培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质;培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐,其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏,因为它们来源于动物原料,含有糖、维生素和有机氮等营养物质,在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对PH、特殊营养物种和氧气的要求。
【小问1详解】
葡萄糖只能为细菌提供碳源,硝酸钠为细菌提供无机盐,而蛋白胨既可以为细菌碳源,也可以为细菌提供氮源;不同的细菌生长繁殖的最适宜pH是不同的,因此制备培养基时要根据所培养的细菌的不同来调节培养基的pH。
【小问2详解】
用平板培养细菌时一般需要将平板倒置。
【小问3详解】
玻璃和金属材质的实验器材利用干热灭菌方法灭菌。酵母菌的纯培养的培养基一般采用高压蒸汽灭菌的方式灭菌。
【小问4详解】
与煮沸消毒法相比,巴氏消毒法或高温瞬时消毒法在达到消毒目的的同时,牛奶营养物质损失较少。
【小问5详解】
密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原理是紫外线能破坏DNA结构,在照射前,适量喷洒消毒液,可以强化消毒效果。
【小问6详解】
自来水消毒通常采用“氯气”或“紫外线”等方法。
18. (一)海南多地大力发展农家乐,构建旅游与生态并举的生态农业。池塘养鱼垂钓,水稻长势喜人,农民进行除草、治虫、施肥等生产活动。根据生态学原理,回答下列问题:
(1)池塘中的植物在垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度的_____不同有密切相关。
(2)从研究能量流动的意义角度分析,农民除草、治虫的目的是________________。
(3)假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍。图1中该种群数量在a到d的增长曲线呈_____型,e点的种群数量比d点的种群数量_____(填“多”或“少”)。图2中所示组成成分与____________才能构成生态系统。不考虑其他捕食者,松毛虫同化的能量也不会全部流向灰喜鹊,其原因是____________。
(4)随着游客增多,有些废弃物和垃圾进入池塘,但并未引起生态系统的破坏,原因是生态系统具有一定的自我调节能力,它的基础是_____。红树林是海岸的天然防护林,体现了生物多样性的_____价值。
(二)近年来,烟台地区苹果种植户开始发展生态果园模式,如下图一
(5)流入该生态系统的总能量是_________,从生态系统组成成分来看,食用菌属于_________。该生态系统建立过程中自然条件得到了较大改善,经济得到了快速发展,人民生活水平也得到显著提高,这说明设计者在建设该生态系统时利用了生态工程的_____原理。
(6)果树开花期,果农利用一种小型蜜蜂传粉,蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或震动翅膀发出嗡嗡声来进行交流,从信息类型来看,上述信息分别属于_________。花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是_________。
(7)该生态系统中,鸡鸭等家禽的存在既有助于消除杂草,控制虫害,又可以为果树提供粪肥,假设家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽每增加2kg,至少需要消耗生产者_________kg。
(8)图二是能量流经该生态系统第二营养级的示意图(单位:J·cm-2·a-1 ),其中进入A的能量表示该营养级的摄入量,据图分析,第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是___________。
【答案】(1)光照强度
(2)调整能量流动关系(或调整能量流动的方向),使能量持续高效流向对人类最有益的部分(答半句不给分)
(3) ①. S ②. 少 ③. 分解者和非生物的物质和能量 ④. 还有能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,一部分流向分解者,一部分未利用
(4) ①. 负反馈调节 ②. 间接
(5) ①. 生产者(果树、杂草)固定的太阳能 ②. 分解者 ③. 整体
(6) ①. 行为信息和物理信息 ②. 寄生
(7)18 (8)30 J·cm-2·a-1
【解析】
【分析】(一)图1中ad段λ大于1,种群数量增加,de段λ小于1,种群数量减小;图2中存在两条食物链,草→蝗虫→灰喜鹊→猫头鹰,黑松→松毛虫→灰喜鹊→猫头鹰。
(二)分析图一:生态系统的主要成分是生产者,即果树、杂草;鸡、鸭、害虫属于消费者;食用菌和沼气池中的微生物属于分解者,从图中可发看出鸡、鸭与害虫、杂草的关系是捕食。研究生态系统的物质循环和能量流动,主要意义是实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,减少环境污染。
分析图二:图示表示能量流经某生态系统第二营养级的示意图,其中A表示该营养级摄入的能量;B表示该营养级同化的能量;C表示用于生长、发育和繁殖的能量;D表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量;E表示粪便中的能量被分解者分解。
【小问1详解】
随着池塘水域深度的增加,光照强度逐渐减弱,导致池塘中的植物在垂直方向上的分布具有分层现象,可见,这种现象与不同水域深度的光照强度不同有密切相关。
【小问2详解】
农民除草、治虫的目的是调整能量流动的关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
【小问3详解】
图1中该种群数量在a到d时段内,λ值在等于1的基础上增加到最大值后再降为1,说明种群的数量在持续增加,但增长速率由快变慢,其增长曲线呈“S”型。
从d到e时段内,λ小于1,说明种群数量一直在减少,因此e点的种群数量比d点的种群数量少。
图2所示成分有生产者和消费者,不能构成生态系统,还缺少分解者和非生物的物质和能量;
松毛虫一部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失,一部分流向分解者,一部分未利用,所以其同化的能量不能全部流向下一营养级。
【小问4详解】
生态系统具有自我调节能力的基础是其具有负反馈调节能力,红树林是海岸的天然防护林,说明其具有保护生态系统的作用,因此体现了间接价值。
【小问5详解】
流入该生态系统的总能量是生产者(果树、杂草等)固定的太阳能。食用菌属于真菌,从生态系统组成成分来看,其属于分解者。
该生态果园的建立使自然条件得到了较大改善,经济得到了快速发展,体现了生态工程的整体原则。
【小问6详解】
蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞属于行为信息,震动翅膀发出嗡嗡声属于物理信息;肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,则可推知肿腿蜂和花天牛的种间关系是寄生关系。
【小问7详解】
假设家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽每增加2kg,假设在食物链:草→害虫→鸡、鸭,至少需要消耗生产者Xkg,则X×20%×20%=25,X=10kg;
在食物链:草→鸡、鸭,至少需要消耗生产者Ykg,则Y×20%=85,Y=8kg,则X+Y=10+8=18kg。
【小问8详解】
第二营养级的同化量B为80J•cm-2·a-1,则用于生长、发育和繁殖的能量=80-50=30J•cm-2·a-1。
【点睛】本题考查了生态系统结构、功能以及稳定性的有关知识,要求考生能够识记生态系统的结构,掌握能量流动的特点、意义以及相关计算,识记生态系统稳定性的定义以及调节机制等,再结合所学知识准确答题.
19. (一)土壤中农药分解主要是依赖土壤的物理因素的作用,还是土壤中微生物的分解作用。
探究准备:几种有代表性的土壤、较大容器若干个、灭菌仪器、检测仪器、喷壶、敌草隆(一种除草剂)等。
(1)探究步骤:
选取几种有代表性的土壤混合均匀,等量地分装在一些相同的容器中。容器分成两组,编号A、B,将A组进行_____;B组不进行灭菌处理。分别向A、B两组容器内的土壤上喷施等量的无菌农药敌草隆,测定A、B两组土壤中敌草隆的平均含量(M),然后把两组容器放入恒温箱中培养。六周以后,检测A、B两组容器中敌草隆的剩余量并计算各组农药剩余量的平均值(NA、NB)。
(2)结果预测:
①当M=NA,M>NB时,说明农药的分解仅是微生物分解的结果。
②当M>NA,M>NB,NA=NB时,说明_____。
③当_____时,说明_____。
(二)土壤中小动物类群的丰富度
(3)若要调查农田土壤中小动物类群的丰富度,常用_____的方法,丰富度的统计方法通常有两种:_____和目测估计法。收集土壤小动物时采用白炽灯照射土壤,这是利用土壤动物的_____的特性。
(4)小动物类群丰富度越大,土壤通气状况越好,越有利于作物根细胞的呼吸作用,促进作物生长。化肥作用快而持续时间短,有机肥作用慢而持续时间长。联系生产实践,你会如何根据土壤小动物类群丰富度的情况指导农民施肥?_____。
【答案】(1)高压蒸汽灭菌
(2) ①. 农药的分解仅是物理分解的结果 ②. M>NA,M>NB,NA>NB ③. 农药的分解是物理分解和微生物分解共同作用的结果
(3) ①. 取样器取样法 ②. 记名计算法 ③. 趋暗、趋湿、避高温
(4)在小动物类群丰富度大的土壤,可适当使用化肥;在小动物类群丰富度小的土壤,要多使用有机肥
【解析】
【分析】土壤中小动物类群丰富度的调查方法:取样器取样法即用一定规格的捕捉器(如采集罐、吸虫器等)进行取样,通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度。
【小问1详解】
本实验的目的是探究土壤中农药的分解主要是依赖土壤的物理因素的作用,还是土壤中微生物的分解作用。本实验的自变量是有无土壤微生物,因此设置实验时分两组, 实验组A组进行高压蒸汽灭菌, 对照组B组不进行灭菌。
【小问2详解】
①若农药的分解仅是微生物分解的结果,A组灭菌后没有微生物,农药不分解,B组含有微生物,农药分解,即当M=NA,M>NB时,说明农药的分解仅是微生物分解的结果。
②若农药的分解仅是物理分解的结果,A组和B组都含有物理因素,农药均分解,即当M>NA,M>NB,NA=NB时,说明说明农药的分解仅是物理分解的结果。
③若农药的分解是物理分解和微生物分解共同作用的结果,A组和B组均分解,且B组分解程度更大,农药剩余量更少,即当M>NA,M>NB,NA>NB时,说明农药的分解是物理分解和微生物分解共同作用的结果。
【小问3详解】
许多土壤小动物有较强的活动能力,而且身体微小,不适用样方法进行调查。调查调查土壤中小动物常用取样器取样法。统计土壤动物丰富度的方法有记名计算法和目测估算法。 土壤动物具有趋暗、趋湿,避高温的特性,所以收集土壤小动物时可以采用白炽灯照射土壤。
【小问4详解】
小动物类群丰富度越大,越有利于植物生长,化肥作用快而持续时间短,有机肥作用慢而持续时间长,故在小动物类群丰富度大的土壤,可适当使用化肥;在小动物类群丰富度小的土壤,要多使用有机肥。
20. Ⅰ、人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。请回答下列问题。
(1)果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是一类_______________(呼吸类型)微生物。
(2)温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在_______。发酵过程中,定期排气的方法是________ 。
(3)醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实验表明,当缺少糖源时,醋酸发酵原理是:_____________________。
(4)制作泡菜是利用植物体表的_____________进行发酵,发酵期间,酸性物质不断积累,当它的质量分数达到_____________时,泡菜口味、品质最佳。
Ⅱ、在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中,先将10升湖水水样浓缩至10毫升,然后各取浓缩水样1毫升,涂布到多个培养皿中培养。请回答。
(5)可以通过提高培养基中盐的浓度来筛选被调查细菌,这种培养基被称为________培养基。
(6)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是___________。培养时需倒置的原因是__________________。
(7)根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是______________。
【答案】(1)兼性厌氧
(2) ①. 18~30 ℃ ②. 每隔12小时拧松瓶盖
(3)将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为乙酸
(4) ①. 乳酸菌 ②. 0.4%--0.8%
(5)选择 (6) ①. 高压蒸汽灭菌(湿热灭菌) ②. 防止皿盖上冷凝水落入培养基
(7)当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌
【解析】
【分析】制作果酒所用的酵母菌是一类兼性厌氧微生物,其无氧呼吸可产生酒精。利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在18~25℃,在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。随着酒精度数的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制。
【小问1详解】
酵母菌既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,是一类兼性厌氧微生物。
【小问2详解】
利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在18~30℃;酵母菌呼吸作用会产生二氧化碳,发酵过程中,定期排气的方法是每隔12小时拧松瓶盖。
【小问3详解】
当缺少糖源时,醋酸发酵原理是:将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为乙酸。
【小问4详解】
泡菜发酵所需的菌种是乳酸菌;发酵期间,酸性物质不断积累,当它的质量分数达到0.4%--0.8%时,泡菜口味、品质最佳。
【小问5详解】
在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基,称为选择培养基,可以通过提高培养基中盐的浓度来筛选被调查细菌,这种培养基被称为选择培养基。
【小问6详解】
微生物培养的关键是无菌技术,对培养基进行灭菌的常用方法是高压蒸汽灭菌(湿热灭菌);为防止皿盖上冷凝水落入培养基造成污染,同时为避免水分蒸发,需要将培养基倒置。
【小问7详解】
由于当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个细菌,故计算的数据要比实际活菌的数目少。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
临化中学2025—2026学年(下)高二3月份教学质量测评
生物学
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名,考生号,考场号,座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是( )
A. 绿色植物是生态系统中唯一的生产者,所以它是生态系统的基石
B. 消费者是生态系统中最活跃的成分
C. 分解者是生态系统中唯一能把有机物分解成无机物的成分
D. 阳光、热能不属于生态系统的组成成分
2. 下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是( )
①生活在人大肠内的所有寄生虫和微生物②某一池塘中全部鱼类③肺炎患者肺部的所有肺炎链球菌④一根枯木及枯木上的所有生物
A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④
3. 下图是某生态系统食物网结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A. 该食物网包含6个生物种群,6个营养级,但缺少分解者
B. 图中丁和丙、戊和丁之间都既有捕食关系,又有种间竞争关系
C. 若乙由于某种原因大量减少,则丙的数量在短期内大量增加
D. 该生态系统中生产者的作用非常关键,生产者是该生态系统的基石
4. 如下图为地震毁损的某自然保护区在人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/(m2·a)]。下列说法错误的是( )
A. 流经该生态系统的总能量是该生态系统中的生产者固定的太阳能
B. 计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为:5×103kJ/(m2·a)
C. 流经该生态系统的总能量是1.29×105kJ/(m2·a)
D. 在人为干预下,能量在第一营养级到第二营养级之间传递效率为12.7%
5. 以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,单独处理土壤的情况见下表,处理后的土壤再与落叶混合进行实验。以下有关的叙述错误的是( )
分组
1组
2组
3组
4组
土壤处理
灭菌
不灭菌
灭菌
不灭菌
湿润
湿润
较干燥
较干燥
A. 该实验探究土壤湿度对土壤微生物分解作用的影响
B. 为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
C. 以土壤湿度为自变量的对照实验,选择1和4组更容易观察到现象
D. 以土壤中有无微生物为自变量的对照实验中对照组为2和4组
6. 松树受到松叶蜂幼虫攻击时,会释放植物信息素,吸引寄生蜂将卵产入松叶蜂幼虫体内,寄生蜂卵孵化后以松叶蜂幼虫为食。下列分析错误的是( )
A. 该过程中松树释放的信息应是化学信息
B. 3种生物凭借该信息相互联系形成食物链
C. 松树和寄生蜂的种间关系属于原始合作
D. 该信息有利于维持松林群落的平衡与稳定
7. 下图是某地 1992-2001年间不同样地上松毛虫幼虫的发生量,相关叙述错误的( )
A. 马尾松纯林中松毛虫幼虫发生率明显高于混交林,表明其结构单一、抵抗力稳定性低
B. 马尾松阔叶林中松毛虫幼虫发生率最低,是因为其营养结构复杂,自我调节能力强
C. 马尾松纯林中能量传递效率较高,松毛虫幼虫的环境容纳量较大
D. 正常情况下马尾松阔叶林能维持结构平衡、功能平衡、收支平衡
8. 国家公园属于自然保护区的一种,是自然环境优美,资源独特,具有区域典型性,代表性的保护价值大的自然区域,同时也是协调自然资源保护与利用的有效途径。中国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。下列不是国家公园中生物多样性直接价值的是( )
A. 调节气候 B. 药用研究
C. 资源环境的考察与研究 D. 旅游观光业的可持续发展
9. 2021年3月,习近平总书记在考察武夷山国家公园时指出,建立以国家公园为主体的自然保护地体系,目的就是按照山水林田湖草是一个生命共同体的理念,保持自然生态系统的原真性和完整性,保护生物多样性。根据以上精神,结合生物学知识,下列叙述错误的是( )
A. 在国家公园中引入外来物种,有可能导致生物多样性下降
B. 建立动物园和植物园,能够更好地对濒危动植物进行就地保护
C. 规范人类活动、修复受损生境,有利于自然生态系统的发育和稳定
D. 在破碎化生境之间建立生态廊道,是恢复自然生态系统完整性的重要措施
10. 聚苯乙烯作为一种重要的高分子聚合物材料,难降解,污染环境。某兴趣小组为了从土壤中分离能分解聚苯乙烯的细菌,相关实验流程如图所示,每次稀释的倍数相同,统计平板上菌落数的平均值为52,计算出每克土壤中分解聚苯乙烯的细菌数量为2.6×106个。由此推测,该流程中x和y的值分别为( )
A. 18、0.1 B. 9、0.2 C. 18、0.2 D. 无法求解
11. 某小组为检测1株粗糙脉孢霉突变株的氨基酸缺陷类型,在相同培养温度和时间的条件下进行实验,结果见表。下列有关叙述错误的是( )
组别
培养条件
实验结果
①
基础培养基
无法生长
②
基础培养基+甲、乙、丙3种氨基酸
正常生长
③
基础培养基+甲、乙2种氨基酸
无法生长
④
基础培养基+甲、丙2种氨基酸
正常生长
⑤
基础培养基+乙、丙2种氨基酸
正常生长
A. 组别①是②③④⑤的对照组
B. 培养温度和时间属于无关变量
C. ①②结果表明,甲、乙、丙3种氨基酸中有该突变株正常生长所必需的氨基酸
D. ①~⑤结果表明,该突变株为氨基酸甲缺陷型
12. 近年来,在农牧业生产上,微生物肥料、微生物农药和微生物饲料得到广泛应用。下列相关叙述错误的是( )
A. 微生物肥料是利用微生物代谢产生的有机酸、生物活性物质等发挥作用
B. 微生物农药是利用微生物或其代谢物来防治病虫害的
C. 微生物饲料主要是利用微生物大量繁殖产生的高蛋白菌体来生产的
D. 通过发酵工程从微生物细胞中提取的单细胞蛋白,可制成微生物饲料
(23—24高三上·湖北·阶段练习)
13. 以农家乐为主题的生态农业是现代农业的一种新模式,如建立“藕一鱼—鳅”共同混养的人工鱼塘。下列叙述正确的是( )
A. 合理增加鱼塘中生物的种类可以提高其抵抗力稳定性
B. 鱼粪和鳅粪肥田可以实现能量的多级利用,提高能量的利用率
C. 泥鳅以鱼的粪便为食时泥鳅为分解者,以植物碎屑为食时泥鳅为次级消费者
D. “藕一鱼一鳅”共养模式中鳅粪肥田可以有效地降低污染,合理利用了生态工程协调原理
(2024·湖南长沙·一模)
14. 研究者从某种海洋微生物中分离了一种新的抗真菌药物,为治疗真菌感染提供新思路。下列有关药物研制或生产叙述错误的是( )
A. 按海水的成分和浓度添加相应的无机盐配置的培养基具有选择作用
B. 用接种环在培养基表面对样品连续划线、逐步稀释,纯化海洋微生物
C. 用固体培养基培养物微生物获得次级代谢产物,用于抗真菌活性检测
D. 获得目的微生物后,可进一步利用基因工程方法调节代谢途径提高生产量
(24—25高二下·福建漳州·期中)
15. 生态系统稳定性受许多因素影响,图一中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围:y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢复到原状态所需的时间。图二表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析,下列选项错误的是( )
A. 如图一,y越大,说明抵抗力稳定性越弱
B. 如图一,对于同一生态系统来说,x和y的关系为正相关
C. 如图二,甲生态系统的营养结构比乙生态系统简单
D. 如图二,乙生态系统在S点后经历了次生演替
二、非选择题(本题共5小题,共55分)
16. 我国采取了多种措施对大熊猫实施保护,但在其栖息地一定范围内依旧存在人类活动的干扰。第四次全国大熊猫调查结果如图所示,大熊猫主要分布于六个山系,各山系的种群间存在地理隔离。
回答下列问题:
(1)割竹挖笋和放牧使大熊猫食物资源减少,人和家畜属于影响大熊猫种群数量的________因素。采矿和旅游开发等使大熊猫栖息地的部分森林转化为裸岩或草地,生态系统中消费者获得的总能量________。森林面积减少,土壤保持和水源涵养等功能下降,这些功能属于生物多样性的________价值。
(2)调查结果表明,大熊猫种群数量与________和________呈正相关。天然林保护、退耕还林及自然保护区建设使大熊猫栖息地面积扩大,且________资源增多,提高了栖息地对大熊猫的环境容纳量。而旅游开发和路网扩张等使大熊猫栖息地丧失和________导致大熊猫被分为33个局域种群,种群增长受限。
(3)调查结果表明,岷山山系大熊猫栖息地面积和竹林面积最大,秦岭山系的秦岭箭竹等大熊猫主食竹资源最丰富,这些环境特征有利于提高种群的繁殖能力。据此分析,环境资源如何通过改变出生率和死亡率影响大熊猫种群密度:________________________________________。
(4)综合分析,除了就地保护,另提出2条保护大熊猫的措施:________________________。
17. 在生产、生活和科研实践中,经常通过消毒和灭菌来避免杂菌的污染,从而保证生产、生活和科研实践的顺利进行,思考并回答下列问题:
(1)在细菌培养时,培养基中能同时提供碳源、氮源的成分是______(填“蛋白胨”“葡萄糖”或“NaNO3”)。通常,制备培养基时要根据所培养细菌的不同来调节培养基的pH,其原因是______。
(2)用平板培养细菌时一般需要将平板______(填“倒置”或“正置”)。
(3)在实验室中,玻璃和金属材质的实验器材一般采用______的方式灭菌;酵母菌的纯培养的培养基一般采用_______的方式灭菌。
(4)牛奶的消毒常采用巴氏消毒法或高温瞬时消毒法,与煮沸消毒法相比,这两种方法的优点是_______。
(5)密闭空间内的空气可采用紫外线照射消毒,其原理是紫外线能破坏DNA结构,在照射前,适量喷洒_______,可强化消毒效果。
(6)水厂供应的自来水通常是经过______(填“氯气”“乙醇”或“高锰酸钾”)消毒的。
18. (一)海南多地大力发展农家乐,构建旅游与生态并举的生态农业。池塘养鱼垂钓,水稻长势喜人,农民进行除草、治虫、施肥等生产活动。根据生态学原理,回答下列问题:
(1)池塘中的植物在垂直方向上的分布具有分层现象,这种现象与不同水域深度的_____不同有密切相关。
(2)从研究能量流动的意义角度分析,农民除草、治虫的目的是________________。
(3)假定某种群当年数量是一年前种群数量的λ倍。图1中该种群数量在a到d的增长曲线呈_____型,e点的种群数量比d点的种群数量_____(填“多”或“少”)。图2中所示组成成分与____________才能构成生态系统。不考虑其他捕食者,松毛虫同化的能量也不会全部流向灰喜鹊,其原因是____________。
(4)随着游客增多,有些废弃物和垃圾进入池塘,但并未引起生态系统的破坏,原因是生态系统具有一定的自我调节能力,它的基础是_____。红树林是海岸的天然防护林,体现了生物多样性的_____价值。
(二)近年来,烟台地区苹果种植户开始发展生态果园模式,如下图一
(5)流入该生态系统的总能量是_________,从生态系统组成成分来看,食用菌属于_________。该生态系统建立过程中自然条件得到了较大改善,经济得到了快速发展,人民生活水平也得到显著提高,这说明设计者在建设该生态系统时利用了生态工程的_____原理。
(6)果树开花期,果农利用一种小型蜜蜂传粉,蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞或震动翅膀发出嗡嗡声来进行交流,从信息类型来看,上述信息分别属于_________。花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是_________。
(7)该生态系统中,鸡鸭等家禽的存在既有助于消除杂草,控制虫害,又可以为果树提供粪肥,假设家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽每增加2kg,至少需要消耗生产者_________kg。
(8)图二是能量流经该生态系统第二营养级的示意图(单位:J·cm-2·a-1 ),其中进入A的能量表示该营养级的摄入量,据图分析,第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是___________。
19. (一)土壤中农药分解主要是依赖土壤的物理因素的作用,还是土壤中微生物的分解作用。
探究准备:几种有代表性的土壤、较大容器若干个、灭菌仪器、检测仪器、喷壶、敌草隆(一种除草剂)等。
(1)探究步骤:
选取几种有代表性的土壤混合均匀,等量地分装在一些相同的容器中。容器分成两组,编号A、B,将A组进行_____;B组不进行灭菌处理。分别向A、B两组容器内的土壤上喷施等量的无菌农药敌草隆,测定A、B两组土壤中敌草隆的平均含量(M),然后把两组容器放入恒温箱中培养。六周以后,检测A、B两组容器中敌草隆的剩余量并计算各组农药剩余量的平均值(NA、NB)。
(2)结果预测:
①当M=NA,M>NB时,说明农药的分解仅是微生物分解的结果。
②当M>NA,M>NB,NA=NB时,说明_____。
③当_____时,说明_____。
(二)土壤中小动物类群的丰富度
(3)若要调查农田土壤中小动物类群的丰富度,常用_____的方法,丰富度的统计方法通常有两种:_____和目测估计法。收集土壤小动物时采用白炽灯照射土壤,这是利用土壤动物的_____的特性。
(4)小动物类群丰富度越大,土壤通气状况越好,越有利于作物根细胞的呼吸作用,促进作物生长。化肥作用快而持续时间短,有机肥作用慢而持续时间长。联系生产实践,你会如何根据土壤小动物类群丰富度的情况指导农民施肥?_____。
20. Ⅰ、人类利用微生物发酵制作果酒、果醋的历史源远流长。请回答下列问题。
(1)果酒的制作离不开酵母菌。酵母菌是一类_______________(呼吸类型)微生物。
(2)温度是酵母菌生长和发酵的重要条件。利用酵母菌发酵制作葡萄酒时一般将温度控制在_______。发酵过程中,定期排气的方法是________ 。
(3)醋酸菌是一种好氧细菌,只有当氧气充足时,才能进行旺盛的生理活动。在变酸的酒的表面观察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。实验表明,当缺少糖源时,醋酸发酵原理是:_____________________。
(4)制作泡菜是利用植物体表的_____________进行发酵,发酵期间,酸性物质不断积累,当它的质量分数达到_____________时,泡菜口味、品质最佳。
Ⅱ、在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中,先将10升湖水水样浓缩至10毫升,然后各取浓缩水样1毫升,涂布到多个培养皿中培养。请回答。
(5)可以通过提高培养基中盐的浓度来筛选被调查细菌,这种培养基被称为________培养基。
(6)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是___________。培养时需倒置的原因是__________________。
(7)根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度,但计算的数据要比实际活菌的数目少,原因是______________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$