内容正文:
2025-2026学年高一第二学期第一次月考
生物学
考试范围:必修二第一章、第二章第一节;考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择题:本题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在“性状分离比的模拟实验”中,有人在两个小罐中分别放入10个、50个玻璃球。下列对此人的这种做法的评价,错误的是( )
A. 会影响配子出现的概率,从而导致实验结果误差增大
B. 两个罐中玻璃球数量不同,不会影响实验的结果
C. 抓取玻璃球的次数越多,不同组合的比例越接近1:2:1
D. 每次抓取后的玻璃球都要放回罐中摇匀后,再进行下一次抓取
2. “假说—演绎法”是遗传学研究中的重要方法,下列关于“假说—演绎法”分析错误的是( )
A. 孟德尔发现分离定律和自由组合定律时均采用了“假说—演绎法”
B. 孟德尔对分离现象的原因提出的假说内容有“生物的性状是由基因决定的”
C. 演绎推理得到的结论具有逻辑的必然性,仍需实验检验
D. 在豌豆一对相对性状的杂交实验中,预测测交结果为演绎过程
3. 研究者将麦瓶草(两性花)的有毛变种与光滑变种杂交,获得F1后再自交得到594株F2植株(450株有毛、144株光滑)。下列相关叙述正确的是( )
A. 为验证分离定律,可用F1和光滑麦瓶草进行测交实验
B. F2的有毛麦瓶草中自交后代不发生性状分离的约有300株
C. F2出现性状分离是因为F1的雌雄配子进行了自由组合
D. 杂交实验中需要对母本麦瓶草在雄蕊成熟后进行去雄处理
4. 关于同源染色体的叙述正确的是( )
①一条来自父方,一条来自母方②在四分体中共用一个着丝粒③形态、大小不一定完全相同④在减数分裂的过程中有联会现象
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
5. 番茄的红果对黄果是显性,现让纯合的红果番茄与黄果番茄杂交得F1,F1自交得F2,再让F2中的红果番茄与红果番茄相互交配,其后代中杂合子占( )
A. 3/4 B. 4/9 C. 1/9 D. 1/6
6. 图甲、乙表示某二倍体动物细胞分裂过程中一对同源染色体(分别用红色荧光和绿色荧光标记着丝粒)位置的变化路径。下列有关叙述中,错误的是( )
A. 图甲、乙分别表示减数分裂和有丝分裂 B. 两图①→②过程中均发生同源染色体联会
C. 图甲3→④过程中可发生等位基因的分离 D. 图乙的位置③时,细胞内有4个荧光点
7. 贵州是我国糯稻的主要产区之一,糯稻具有独特的黏性。已知糯稻的非糯性(A)对糯性(a)为显性。某农科所发现了一株野生的非糯性糯稻,并用其进行了测交实验,下列有关该实验的分析,错误的是( )
A. 选用基因型为Aa的植株与其杂交
B. 通过测交可以验证分离定律
C. 若后代性状比为1:1,则说明其为杂合子
D. 若后代全为非糯性,则说明其是纯合子
8. 减数分裂和受精作用,正确的是( )
A. 减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第二次分裂后
B. 减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体,姐妹染色单体可能发生交叉互换
C. 受精作用的实质是精子细胞核与卵细胞细胞核融合,使染色体数目恢复到体细胞水平
D. 一般来说,一个精原细胞减数分裂产生4种精细胞,一个卵原细胞产生1种卵细胞
9. 某雌性昆虫的基因型为AaBb,如图是该昆虫体内某卵原细胞减数分裂过程中某时期分裂图像(显示部分染色体)。不考虑图示之外的变异,下列有关说法错误的是( )
A. 图示细胞的名称为第一极体,此时细胞处于MII后期
B. 该卵原细胞A、a基因所在的同源染色体在MI后期未分离
C. 该卵原细胞产生的次级卵母细胞的基因型为BB或bb或Bb
D. 形成该细胞的过程中发生了染色体互换
10. 高等动植物细胞的减数分裂发生在有性生殖器官内,人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。下图是某一生物体内处于各时期的细胞图像,下列有关说法错误的是( )
A. 细胞甲处于有丝分裂后期,分裂得到的两个子细胞核基因一般相同
B. 细胞乙为初级精母细胞,有4条染色体
C. 细胞丙中有8个核DNA,可能为精原细胞
D. 细胞丁正进行减数第一次分裂,产生的子细胞为次级精母细胞
11. 玉米的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一紫茎玉米是否为纯合子,下列方法不可行的是( )
A. 与绿茎玉米杂交 B. 与纯合紫茎玉米杂交
C. 该紫茎玉米自交 D. 与杂合紫茎玉米杂交
12. 豌豆的黄色对绿色为显性,圆粒对皱粒为显性,分别由独立遗传的两对基因A/a、B/b控制。下图表示不同豌豆植株作为亲本进行杂交实验,F1的表型及比例,关于三组亲本杂交组合的推测,正确的是( )
A. ①AaBb×AaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb
B. ①AaBb×aaBb ②AaBb×AaBb ③AaBb×AABb
C. ①AaBb×aaBb ②AaBb×Aabb ③AABb×AaBb
D. ①AaBb×aabb ②Aabb×AaBb ③AaBb×AABb
13. 下图表示某生物(2N=8)精巢内细胞分裂过程中有关物质或结构数量变化的部分曲线。下列说法错误的是( )
A. 若a=8,则该曲线可表示减数分裂Ⅱ过程中核DNA数的变化
B. 若a=1,则该曲线可表示减数分裂Ⅱ过程中染色体组数的变化
C. 若a=8,则该曲线可表示有丝分裂过程中染色体数的变化
D. 若a=4,则该曲线可表示有丝分裂过程中同源染色体对数的变化
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
14. 下列有关基因、基因型、表型、等位基因的说法中,正确的是( )
A. 基因的概念是由丹麦生物学家约翰逊提出的
B. 黄色圆粒豌豆的基因型有四种
C. 黄色皱粒豌豆的基因型均相同
D. Y与y是等位基因,Y与r是非等位基因
15. 某牵牛花植株的花色受两对等位基因控制,红花植株与白花植株杂交,F1全是紫花植株。让F1紫花植株自交后代出现紫花植株、红花植株、白花植株,且其比例为9 : 3 : 4。下列说法错误的是( )
A. 该花色由两对等位基因共同控制
B. F1中紫花植株的基因型有4种,且比例为1 : 2 : 2 : 4
C. 子代红花植株自由交配,后代白花植株比例为1/6
D. F1的紫花植株测交,后代出现白花的概率为1/3
16. 下图表示在不同生命活动过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列叙述错误的是( )
A. a过程可以发生互换
B. b过程没有染色单体
C. c过程为受精导致
D. d过程没有同源染色体
17. 某二倍体植物的抗病与感病由等位基因M/m控制,高秆和矮秆由两对等位基因N/n和R/r控制,且R基因会抑制N基因的表达。用纯合抗病高秆品系甲、乙分别与纯合感病矮秆品系丙杂交,F1自交得F2,结果如表所示。不考虑突变和互换,下列说法正确的是( )
组别
亲本组合
F1
F2中抗病矮秆植株的占比
①
甲×丙
全为抗病高秆
9/64
②
乙×丙
全为抗病高秆
3/16
A. M/m、N/n和R/r基因独立遗传,N基因表达时植株表现为矮秆
B. 甲的基因型为MMNNRR,乙的基因型为MMnnRR
C. 组别①F2的抗病矮秆植株中能稳定遗传的个体占1/9
D. 某抗病植株自交后代中矮秆占1/4,则该植株可能的基因型最多有3种
18. 下图1表示某二倍体动物(基因型为AaBb)体内正在分裂的某细胞,图2表示该动物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系。下列叙述错误的是( )
A. 图1细胞为初级精母细胞,细胞中含有2个四分体
B. 正常情况下,图1细胞正在发生同源染色体上等位基因的分离和非等位基因的自由组合
C. 正常情况下,图2中I、Ⅱ时期的细胞中均含有2个染色体组
D. 等位基因的分离发生在图2的Ⅱ→Ⅲ过程,不会发生在Ⅲ→IV过程
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
19. 下图1、2、3分别是基因型为AaBb的某动物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请据图回答下列问题:
(1)该动物的性别是___________。孟德尔定律发生于细胞___________(填序号)中。将图1中属于减数分裂的细胞按照分裂前后顺序进行排序:___________(用序号和箭头表示)。
(2)图1中的细胞①~④分别处于图2中的___________时期。图3中表示染色体的是___________(填字母),图1的四个细胞中,处于图3中Ⅱ时期的是___________(填数字)。
(3)在观察减数分裂时,常用另一性别动物的生殖器官作为材料,而不以该动物的生殖器官中的组织细胞作为材料观察减数分裂,其原因是___________(答出一点即可)。
20. 据图回答问题:
I.如图四个细胞是某种生物不同细胞分裂时间的示意图(假设该生物的体细胞有4条染色体)
(1)具有同源染色体的细胞是___________。
(2)如上述所示的细胞分裂发生在同一部位,则该器官可能是___________。
Ⅱ.如图是表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)
(3)图中0-7时期表示细胞的___________分裂过程。细胞内含有同源染色体的区间是___________和___________。
(4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在1-4时期为___________条。
(5)图中6、11时细胞内发生的变化主要是___________。8处发生受精作用,其实质是___________。
21. I.观察南瓜果实的颜色(一对基因控制,分别是D,d)遗传图解,据图回答问题:
Ⅱ.棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请回答:
组合序号
杂交组合类型
子代的表现型和植株数目
紫色不抗虫
白色不抗虫
甲
紫色不抗虫×白色抗虫
210
208
乙
紫色不抗虫×白色抗虫
0
280
(1)F2中的白果基因型为___________。如果让F2中的白果进行自交,其后代中白果占比为___________。
(2)假如F1中一株白果南瓜植物自交的后代中结了4个南瓜,颜色情况可能是___________(填序号,①白:黄=3:1;②白:黄=1:1;③全部白色;④以上情况都不可能)。
(3)根据组合___________可判断出颜色这对相对性状中显性性状是___________。
(4)组合甲的子代208株白色不抗虫的个体中,纯合子有___________株。
(5)组合乙中的亲本紫色不抗虫、白色抗虫的基因型分别是___________。
22. 细胞分裂是生物体重要的特征,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,是生命活动中不可或缺的重要环节。
Ⅰ.图1为某雌性动物体内五个处于不同分裂时期的细胞示意图;图2表示体细胞中染色体数为2n的生物不同细胞分裂时期染色体、染色单体和核DNA分子的含量;图3为某哺乳动物细胞分裂过程简图,其中A~G表示相关细胞,①~④表示过程。
(1)图1中d细胞分裂完成后得到的子细胞名称是_________,a~e中含有姐妹染色单体的细胞有________。
(2)图1中的细胞c对应于图2中的________时期。
II.研究发现,细胞周期蛋白B3(CyclinB3)缺失小鼠体型和生理状态都比较正常,具有完整的卵泡和睾丸发育状况,但自然交配后雌性小鼠不能产生后代,而雄性小鼠的发育和繁殖能力均正常。为进一步揭示CyclinB3的功能,研究者对正常雌鼠(2n=40)与CyclinB3缺失雌鼠卵细胞形成过程中的关键时期进行了对比,如图所示。据图回答下列问题。
(3)由图分析可知,CyclinB3缺失的卵母细胞形成了正常的纺锤体,但未排出第一极体,表明CyclinB3缺失的卵母细胞被阻滞于________。推测细胞周期蛋白B3可以促进________分离。
(4)研究发现,CyclinB3缺失的卵母细胞在受精后可以绕过减数分裂Ⅰ后期而进行减数分裂Ⅱ,在减数分裂Ⅱ后期发生姐妹染色单体分离,在排出第二极体后会发育为早期胚胎。早期胚胎发育阶段,胚胎细胞通过________方式增殖,此分裂过程中染色体数最多有_______条,但所有胚胎在着床后会死亡。
23. 遗传学家对一种实用意义价值很高植物的两对相对性状进行了相关实验研究。
Ⅰ.该植物叶色有正常叶色和黄绿色,科研人员为选育光反应效率高的品种,用正常叶色植株和黄绿色叶色植株进行杂交实验,结果如下图所示。请回答问题:
(1)正常叶色为___________(填“显性”或“隐性”)性状,亲本杂交时需要人工传粉,一般首先对母本进行的操作为___________,进行的时期一般是___________。
(2)实验二为测交实验,可检测实验一产生子代个体的___________。
(3)根据上述杂交实验的结果,推测控制该性状的基因遗传符合基因的分离定律,如果用G、g代表控制叶色的基因,则实验一的亲本中,正常叶色植株的基因型为___________。若取实验二中所有子代进行自交,则后代的表型及比例为___________。
Ⅱ.该植物为雌雄同株,其花色由两对独立遗传的等位基因(B/b,D/d)控制,其机理如下图所示。已知在B基因存在的情况下,D基因不能表达(即无法合成酶2)。某黄花植株自交,F1植株中黄花:紫花:红花=10:1:1,形成这一比例的原因是该植物产生的配子中某种基因型的雌配子或雄配子致死。
请回答问题:
(4)致死配子的基因型是___________,上述F1黄花植株中纯合子占比分别为___________。
(5)要利用上述F1植株,通过一代杂交实验探究致死配子是雌配子还是雄配子,请写出实验思路:___________。
2025-2026学年高一第二学期第一次月考
生物学
考试范围:必修二第一章、第二章第一节;考试时间:75分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单项选择题:本题共13个小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
【14题答案】
【答案】ABD
【15题答案】
【答案】BCD
【16题答案】
【答案】BD
【17题答案】
【答案】AC
【18题答案】
【答案】AD
三、非选择题:本题共5小题,共59分。
【19题答案】
【答案】(1) ①. 雌性 ②. ② ③. ②→③→④
(2) ①. AB、FG、HI、HI ②. a ③. ①②
(3)雌性个体的生殖器官中观察不到完整的减数分裂、产生的生殖细胞个数远低于雄性个体
【20题答案】
【答案】(1)ACD (2)睾丸或卵巢
(3) ①. 减数 ②. 0-4 ③. 8-13
(4)40 (5) ①. 着丝粒分裂,姐妹染色单体分离 ②. 精子细胞核与卵细胞细胞核的融合
【21题答案】
【答案】(1) ①. DD、Dd ②. 5/6 (2)①②③
(3) ①. 乙 ②. 白色
(4)0 (5)aaBB、AAbb
【22题答案】
【答案】(1) ①. 极体 ②. bce
(2)Ⅰ (3) ①. MⅠ中期(减数第一次分裂中期) ②. 促进同源染色体的分离
(4) ①. 有丝分裂 ②. 120
【23题答案】
【答案】(1) ①. 显性 ②. 去雄 ③. 花粉成熟之前
(2)基因组成##配子类型及比例
(3) ①. GG ②. 正常叶色:黄绿叶色=3:5
(4) ①. bD ②. 1/10和1/10
(5)选择F1植株中的紫花与红花植株进行正反交实验,统计子代植株的花色及比例
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