第三单元 练习十四（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（西南大学版）

该小学数学课件围绕“有余数的除法”核心知识点，通过竖式计算巩固表内除法基础，逐步过渡到有余数除法的实际应用，构建从基础到综合的学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合分练习簿、租船等生活情境设计问题，引导学生用数学眼光观察现实世界，通过竖式计算和填最大数等题型培养运算能力（数学思维），以解决问题的列式与作答强化数学语言表达。学生能在实践中巩固知识提升应用能力，教师可借助多样题型高效开展教学。

义务教育西师大版二年级下册 练习十四 有余数的除法 三 1.用竖式计算。 48÷8＝ 56÷7＝ 6 4 8 4 8 8 0 6 5 6 5 6 7 0 8 8 27÷9＝ 81÷9＝ 3 2 7 2 7 9 0 3 8 1 8 1 9 0 9 9 2.小明读一本54页的书，6天读完，平均每天 要读几页？ 54÷6＝ 9（页） 答：平均每天要读9页。 （1）每人分6本练习簿，可以分给（ ）人。 （2）每人分7本练习簿，可以分给（ ）人， 还剩（ ）本。 （3）每人分8本练习簿，可以分给（ ）人， 还剩（ ）本。 3.把36本练习簿分给同学们，先分一分，再回答。 6 5 1 4 4 4.卡片上最大能填几？ ×6＜57 ×7＜43 ×5＜38 ×4＜31 ×8＜26 ×9＜60 7 3 6 6 7 9 5.直接写出商和余数。 25÷8＝□······□ 36÷5＝□······□ 64÷9＝□······□ 29÷6＝□······□ 7 7 1 1 1 3 4 5 6.有12个羽毛球，平均分给5人，每人分多少个？ 还剩多少个？ 12÷5＝ 答：每人分2个，还剩2个。 2（个）······2（个） 7. 46人分组跳绳。每5人1组，可以分成几组？ 还剩几人？ 46÷5＝ 9（组）……1（人） 答：可以分成9组，还剩1人。 8.学校组织学生参观红色教育基地——遵义会议会址。 二（3）班有男同学17人和女同学18人，参观时每8人 一组，一共可以分成几组？还剩几人？ 17＋18＝35（人） 35÷8＝ 4（组）……3（人） 答：一共可以分成4组，还剩3人。 9.用竖式计算。 26÷4＝ 17÷3＝ 6……2 2 4 2 6 4 2 6 1 5 1 7 3 2 5 5……2 80÷9＝ 37÷5＝ 7 2 8 0 9 8 8 8……8 3 5 3 7 5 2 7 7……2 10.送信（连线）。 11.如果每间教室装9盏，可以装几间教室？还剩几盏？ 答:可以装6间教室，还剩8盏。 62÷9＝ 6（间） …… 8（盏） 12.小明带了30元去买面包，每个7元， 可以买几个？还剩几元？ 答:可以买4个，还剩2元。 30÷7＝ 4（个） …… 2（元） 13.有48人去租船。 （1）全部坐小船。可以坐满几只？ 48÷6＝ 8（只） 答：全部坐小船，可以坐满8只。 13.有48人去租船。 （2）全部坐大船。可以坐满几只？还剩多少人？ 48÷9＝ 5（只）······3（人） 答：全部坐大船，可以坐满5只，还剩3人。 13.有48人去租船。 （3）你还能提出哪些数学问题？ （合理即可） 2个2个地分，剩下1个的数有3、5、7、9、11、13······ 答：这堆苹果可能有7个，也可能有13个······ 3个3个地分，剩下1个的数有4、7、10、13、16······ 一堆苹果，2个2个地分剩1个，3个3个 地分也剩1个。这堆苹果可能有多少个？ 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $