综合与实践 欢乐购物街 活动三 购物进行时（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课（西南大学版）

该小学数学课件围绕人民币的认识、元角分换算及购物计算展开，通过组织校园购物活动导入，流程包括准备、购物、总结及二次售卖，引导学生记录买卖经过，从单位换算过渡到加减运算，构建知识学习支架。 其亮点是以实践活动为载体，融合数学眼光（数感、量感）、数学思维（运算能力）与数学语言（记录表达）。如“算一算圈一圈”“填一填”等练习结合购物记录，培养学生应用意识。学生能提升实际问题解决能力，教师可通过情境教学提高课堂效率。

义务教育西师大版一年级下册 欢乐购物街 活动三 购物进行时 活动流程： （1）准备。“买家”“卖家”在教室做好准备、带齐东西。 （2）购物。由教师带至指定位置，“卖家”布置好摊位，即可开始购物活动。记录自己买卖东西的经过，如分别买了或卖了哪些东西，一共支出了或收入了多少钱，这个过程中有哪些有意思的事情等等。 组织一次校园购物活动。 （3）总结。活动结束，根据实际情况做简单总结。对于商品未售完的情况，可以在班内开启二次售卖。 笔记本每本5元，铅笔每支1元5角，一共是多少元？ 5元＋1元5角＝ 5元 1元 6元5角 相同单位上的数相加。 算一算，圈一圈。 买3本笔记本和1支铅笔，怎样付钱？ 笔记本每本5元，铅笔每支1元5角 5＋5＋5＝15（元） 15元＋1元5角＝ 15元 1元 16元5角 1.给出的钱能买什么？在能买的物品下面画“√”。 练一练。 √ √ 2.小芳、小希和小明每人买了一个书包。 我付了（ ）张 。 70元 我付了（ ）张 和1张 。 我付了（ ）张 和（ ）张 。 7 3 1 2 3.填一填。 1元5角＝（ ）角 4角6分＝（ ）分 57角＝（ ）元（ ）角 10角 15 40分 46 50角＋7角 5 7 8角－5角＝（ ）角 3 1元－3角＝（ ）角 7 10角 1元5角＋5角＝（ ）元 2 4.下面的3种买法分别需要多少钱？应找回多少钱？ 7 10元－7元＝3元 5元＋2元＝7元 3元 4.下面的3种买法分别需要多少钱？应找回多少钱？ 7 3元 2元＋3元5角＝5元5角 10元－5元5角＝ 5 5 4元5角 9元10角 4元5角 4.下面的3种买法分别需要多少钱？应找回多少钱？ 7 3元 5 5 4元5角 3元5角＋14元4角＝17元9角 17 9 20元－17元9角＝ 19元10角 2元1角 2元1角 通过校园购物活动，你有什么收获？ 议一议。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $