精品解析：河南省鹤壁市淇滨区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

河南省鹤壁市淇滨区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共3，下列每小题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母涂写在答题卡相应位置上） 1. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。经济全球化深入发展，社会信息化持续推进，社会生活空间极大延展，社会生活日益丰富，社会交往形式更加多样。下列做法能体现适应社会生活的是（ ） ①李铭和妈妈一起到菜市场买菜 ②李铭和同学一起到敬老院看望老人 ③李铭和爸爸一起收看《今日说法》交流看法 ④李铭自己在房间内玩游戏自得其乐 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查走进社会生活。 ①②③：社会生活日益丰富，社会交往形式更加多样，到菜市场买菜、到敬老院看望老人、收看《今日说法》交流看法，都是适应社会生活的表现，故①②③符合题意； ④：在房间内玩游戏自得其乐不能体现走进社会生活，故④不符合题意； 故本题选C。 2. 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。下列行为属于亲社会行为的有（　　） ①小勇坚持收听新闻，关心国家大事 ②小梦主动将捡到的钱捐给受灾地区 ③小刚在景区石壁上刻下“到此一游” ④小强在社区积极宣传垃圾分类知识 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是亲近社会。 ①④：亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为，我们要积极投身于社会实践。分析选项可知，关心国家大事，关注社会发展，都属于亲社会行为，①④说法正确； ②：捡到的钱不属于自己，不能捐出去，②说法错误； ③：这是不遵守规则的表现，③说法错误； 故本题选C。 3. 2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（ ） A. 杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B. 净化网络环境，规范公民网络行为 C. 调整人际关系，构建和谐社会环境 D. 完善法律体系，推动依法治国进程 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 B：分析题文，中央网信办开展的专项行动重点整治“自媒体”无底线博流量的突出问题，能够有效打击网络中的不良现象，减少此类违规行为的发生，从而净化网络环境；规范公民网络行为；故B符合题意； A：“杜绝网络乱象”的说法过于绝对，网络乱象难以完全杜绝，但可以得到有效遏制和减少；故A错误； C：此次行动主要针对的是自媒体的网络行为，对于调整人际关系的直接作用不明显；故C不符合题意； D：此项行动更多的是对已有法律法规的执行和落实，并不能完善法律体系；故D不符合题意； 故本题选B。 4. 当前,越来越多的人借助互联网与更多的人分享自己的生活:有人晒机票、火车 票,有人分享旅游位置，有人发老人和孩子的照片……当大家在分享幸福快乐时，个人信 息安全和隐私保护也成为了备受关注的问题。这表明（　　） A. 网络是把双刃剑 B. 我们应该远离网络 C. 网络生活必定导致个人信息被泄露 D. 沉迷于网络，影响学习、工作和生活 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的两面性。 A：根据题干描述，越来越多的人借助互联网与更多的人分享自己的生活，表明网络的积极作用；个人信息安全和隐私保护也成为了备受关注的问题，表明网络的消极影响，表明网络是把双刃剑，要辩证看待其利弊，A说法正确； B：没有认识到网络的积极作用，观点绝对化，B说法错误； C：“必定”观点绝对化，C说法错误； D：只体现网络的负面影响，D说法不符合题意； 故本题选A。 5. 网络为经济发展注入新活力，网络直播加速了许多行业的数字化转型，很多老字号也开网店做直播，渐渐形成了城市经济生活中一道风景。下列标题中最符合这段新闻的是（ ） A. 网络助力传统经济，老字号焕发新活力 B. 老字号——“酒香不怕巷子深” C. 老字号数字化转型，吸引年轻消费者 D. 直播带货推动经济快速发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会发展的知识。 A：北京很多老字号开网店、做直播，体现了网络对经济发展的推动作用，说明网络助力经济发展，老字号焕发新活力，A符合题意； BCD：说法正确但与题干主旨不符，BCD不符合题意； 故本题选A。 6. 某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（ ） A. 有利于结交新的伙伴 B. 为经济发展注入新的活力 C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的积极作用。 C：分析题文，某地依托“网络问政”平台，让群众能够在网上提出建议、反映诉求，这使得民众能够更便捷地参与政治生活，表达自己的意见和想法，监督政府工作，从而促进了民主政治的进步；故C符合题意； A：题干并未涉及网络在人际交往方面结交伙伴的内容；故A不符合题意； B：材料说的是网络在民主政治方面的作用，而非对经济发展的影响；故B不符合题意； D：题干重点强调的是网络在民主政治方面的作用，而非学习工具的作用；故D不符合题意； 故本题选C。 7. 为了解决机动车乱停乱放的问题，某小区召开业主大会商讨并制定了《文明停车公约》，小区的秩序得到明显改善，车辆行驶安全有序。这说明（　　） A. 《文明停车公约》具有强制性 B. 违背了社会规则就要受到法律制裁 C. 只要制定规则就能实现良好的秩序 D. 良好的社会秩序需要社会规则的保障 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的知识点是规则与秩序。 D：题干中，《文明停车公约》制定后，道路宽敞整洁，说明了良好的社会秩序需要社会规则的保障，D说法正确； A：《文明停车公约》不具有强制性，A说法错误； B：违背了法律就要受到法律制裁，B说法错误； D：“只要……就能”的说法夸大了规则的作用，C说法错误； 故本题选D。 8. 只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人利益和他人利益。下列做法错误的是（ ） ①丽丽去动物园参观时不私自给动物喂食 ②明明协助同学翻越马路护栏节约上学路程 ③华华带着宠物狗一起乘坐地铁 ④东东在网上从不乱发评论 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ①④：去动物园参观时不私自给动物喂食，在网上从不乱发评论，这是自觉遵守规则的表现，①④说法正确； ②③：翻越马路护栏，这是违反交通规则的表现；带着宠物狗一起乘坐地铁，这是不遵守规则的表现，故②③说法错误，符合题意； 故本题选B。 9. 敬人者，人恒敬之。下列关于尊重的说法，你不认同的是（ ） A. 要想获得他人尊重，首先要自己尊重自己 B. 生活中，我们要尊重他人的人格、权利等 C. 只有为社会做出巨大贡献的人，才值得尊重 D. 尊重，不仅是对人的尊敬，还需要尊重自然 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ABD：依据教材知识可知，要想获得他人尊重，首先要自己尊重自己，生活中，我们要尊重他人的人格、权利等，尊重，不仅是对人的尊敬，还需要尊重自然，ABD说法正确； C：每个人都值得尊重，C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 10. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是（ ） A. 正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬 B. 买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还 C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方 D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看到他 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以礼待人、诚信做人、尊重他人。 B：买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还，体现了小乐是个讲诚信的人，故B符合题意； A：有客人来访问，小光应该有礼貌的接待客人，不理睬客人是不讲礼仪的表现，故A说法错误； C：小海不了解事情的真相就斥责对方是不尊重他人的表现，故C说法错误； D：小岩的做法是不尊重老师的表现，没有正确对待老师的批评，故D说法错误； 故本题选B。 11. 在拥挤的公交车上，小闽不小心踩了小福一脚。小闽连声道歉：“对不起。”小福笑了笑说：“没关系，难免的。”车厢内和乐融融。下列评价最恰当的是（ ） A. 讲法治，能遵守，有秩序 B. 己所不欲，勿施于人 C. 有礼貌，善待人，会宽容 D. 送人玫瑰，手有余香 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以礼待人。 C：题干表述了在公交车上的一幕，两位乘客都非常有礼貌，体现了他们善待人，会宽容。C说法正确，符合题意； ABD：题干表述的内容与讲法治、换位思考、关爱他人无关，不符合题意； 故本题选C。 12. 2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见（ ） ①守信者可以处处受益 ②诚信能够积累社会资本 ③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对诚信的理解。 ①③：题干中王阿姨因为A+信用等级在看电影、参观农耕园、超市购物等方面都获得了实惠，体现了守信者在多个方面受益，说明守信者可以处处受益；从王阿姨因良好信用等级获得各种权益可以看出，个人诚信越来越受到重视；故①③符合题意； ②：题干中未明确体现出社会资本的积累，更多的是个人在不同场景下因诚信获得的实际好处，故②不符合题意； ④：题干中主要强调的是个人诚信，而非企业诚信，故④不符合题意； 故本题选A。 13. 山东省某高速公路收费站打出这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐”这一标语的内容说明（ ） ①尊重他人是一个人的内在修养的外在表现 ②尊重使社会生活和谐融洽 ③尊重他人的人格、权利等 ④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①②④：题干中的标语内容说明尊重他人是一个人的内在修养的外在表现，尊重使社会生活和谐融洽，尊重能促进社会进步，提高社会文明程度，故①②④符合题意； ③：题干未体现尊重他人的人格、权利等，故③不符合题意； 故本题选B。 14. 中华文化博大精深，很多的名言警句都渗透着劳动者的智慧，下列解读对应最合理的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——平等对待他人 ②尺有所长，寸有所短——学会欣赏他人 ③敬人者，人恒敬之——尊重是相互的 ④不学礼，无以立——文明有礼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①：己所不欲，勿施于人，这体现了换位思考的内容，①说法错误； ②：尺有所长，寸有所短，我们要学会欣赏他人，②说法正确； ③：敬人者，人恒敬之，这体现了尊重是相互的，③说法正确； ④：不学礼，无以立，强调了文明有礼的重要性，④说法正确； 故本题选B。 15. 王某骑电动车未佩戴头盔，被执勤交警依法处以20元罚款，据此判断王某（ ） A. 违反刑事法律 承担刑事责任 B. 违反行政法律 承担行政责任 C. 违反民事法律 承担民事责任 D. 违背了道德 应受舆论谴责 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违法行为的相关知识。 A：题干与刑法无关，故A不符合题意； B：题干违背了交通法，属于行政违法行为，应承担行政责任，故B符合题意； C：题干与民事法律无关，故C不符合题意； D：题干王某被罚款，所以判断他的行为属于违法行为，故D不符合题意； 故本题选B。 16. 小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念④以礼待人，消除矛盾隔阂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、树立法治意识。 ②③：分析题文，小杰的行为导致思思受伤，这告诫我们要尊重和珍视他人的生命健康，时刻保持安全意识，不做可能危及他人安全的行为；小杰及其父母需要向思思赔偿费用，这警示我们要知法守法，明白自己的行为可能带来的法律后果，树立正确的法治观念，故②③符合题意； ①：在此案例中，重点在于小杰行为的错误及其应承担的责任，而非强调包容的问题，故①不符合题意； ④：此案例主要涉及到安全和法律责任，而非单纯的礼貌和消除矛盾隔阂，故④错误； 故本题选C。 17. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查犯罪的定义及基本特征。 ①②：依据教材知识，根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。从题文中“诈骗罪、有期徒刑、罚金”等语句中可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行为，判决依据应是刑法，故①②符合题意； ③：罚金属于附加刑，不是行政处罚，故③说法错误； ④：严重社会危害性是犯罪的最本质特征，刑事违法性是犯罪的法律标志，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（4小题，共3） 18. 外卖小哥们是城市中经常出现在我们生活中的一群人，他们背负着食物骑着电动车穿梭在大街小巷，已经成为城市中一道靓丽的风景线。“某市一外卖骑手违法超车致人死亡冲上热搜。当地交管部门披露称，事发当时外卖员超速行驶，且未靠右行驶，存在多项过错。据记者调查，“玩命”求快的原因一方面是自己为了多接单多赚钱，另一方面是为了平台绩效考核以及避免超时被惩罚。很多外卖骑手说：“为了生活，如何送达那是我的自由，但这也是无奈之举啊！” 结合上述材料，运用自由与规则的相关知识，请你对外卖骑手的观点进行辨别与分析。 【答案】①外卖骑手说法是错误的。外卖骑手的说法割裂了规则和自由的关系，只享受自由而不遵守规则。 ②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。外卖骑手在行使道路交通自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障，社会规则保障社会秩序的实现。 ③我们应自觉遵守规则。遵守社会规则需要自律，要自我约束，严于律己，自觉遵守规则；遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。 【解析】 【详解】外卖骑手的说法是错误的，其说法割裂了规则和自由的关系，没有认识到遵守规则的必要性。社会规则与自由相互促进，我们要在遵守规则的前提下正确行使公民权利，自觉遵守社会规则。 19. 阅读材料，完成下列要求。 为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法： （1）请运用所学知识谈谈对小吉观点的理解。 （2）践行诚信，从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。 【答案】（1）①“人无信不立”，诚信是一个人的安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 ②“国无信则衰”，诚信促进社会文明、国家兴旺。国与国之间的交往也需要诚信，提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。 （2）①考试时独立完成，不抄袭作弊。 ②答应同学的事情，努力做到，不失信于人。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查诚信的知识，需要结合小吉的观点进行关键词提炼； 人无信不立，可知诚信对个人的重要性； 国无信则衰，可知诚信对国家的重要性。 【小问2详解】 略。 20. 2023年12月，共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据： 网络使用 网络素养 网络安全 ◇未成年网民经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%。◇玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%;77.5%的家长表示担心孩子看短视频的时间过长。 ◇72.0%的未成年网民会注意识别网络诈骗;64.9%的未成年网民会避免在社交网站发布个人信息。◇掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%。 ◇未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报。 （1）依据材料中的三组数据，请你对未成年网民上网情况做出总结。 （2）针对数据反映的问题，你能向未成年网民提出哪些合理化建议？ 【答案】（1）①未成年人利用网络玩游戏时间较长；②大部分未成年人网络素养较高，但是在较高级别上网的未成年人比例较小；③未成年人受网络不良信息的影响较大；④大部分未成年人懂得依法维权。 （2）①合理利用网络，学会信息节食；②提高媒介素养；③提高辨别网络信息的能力；④遵守道德和法律，学会依法维权。 【解析】 【分析】考点考查：理性参与网络生活的要求、网络的负面影响 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用网络的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：玩手机游戏的未成年同民比例→链接未成年人利用网络玩游戏时间较长。 关键词②：能够辨别网络诈骗和避免个人信息泄露的未成年人数量；高级别上网技能的未成年人网民比例→链接大部分未成年人网络素养较高，但是在较高级别上网的未成年人比例较小。 关键词③：未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例→链接未成年人受网络不良信息的影响较大。 关键词④：78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报→链接大部分未成年人懂得依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用合理利用网络的有关知识，从措施类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：玩手机游戏的未成年人的比例达到62.8%→链接合理利用网络，学会信息节食。 关键词②：能够辨别网络诈骗和避免个人信息泄露的未成年人数量；高级别上网技能的未成年人网民比例→链接提高媒介素养。 关键词③：未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和至曲传统文化或历史人物的内容比例→链接提高辨别网络信息的能力。 关键词④：78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报→链接遵守网络规则，依法维权。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 城市风景如画，环境整洁有序，百姓安居乐业……文明，作为一座城市的内在气质，赋予城市发展生生不息的力量。为了给我市文明城市建设贡献力量，你校志愿者社团利用周末在某公交站开展“凝聚青春力量，传承奉献之志”的志愿服务活动。 （1）活动开始前，有些同学不够积极主动，你怎么劝说他们？ （2）作为组织者，请你策划本次志愿服务活动的内容。（二项即可） （3）学校准备结合本次活动评选志愿者之星，请你列出几项评选标准。（二项即可） 【答案】（1）①参与创建文明城市的志愿服务活动有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。②我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 （2）①引导排队上车； ②维持候车纪律； ③纠正乘客不文明行为如吸烟，随地吐痰等； ④打扫公交站卫生如擦拭站牌，清理站牌上的小广告等。 （3）①态度亲和、②语言文明、③服务是否用心周到等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知亲社会行为的意义，结合活动，需对材料内容进行关键词提炼； 开展志愿服务活动前，有些同学不够积极主动，可知参与创建文明城市的志愿服务活动属于亲社会行为的表现+亲社会行为的意义。 【小问2详解】 策划志愿服务活动内容，属于开放性题目，言之有理即可。 【小问3详解】 制定评选志愿者之星标准，属于开放性题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省鹤壁市淇滨区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（17小题，每小题2分，共3，下列每小题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母涂写在答题卡相应位置上） 1. 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。经济全球化深入发展，社会信息化持续推进，社会生活空间极大延展，社会生活日益丰富，社会交往形式更加多样。下列做法能体现适应社会生活的是（ ） ①李铭和妈妈一起到菜市场买菜 ②李铭和同学一起到敬老院看望老人 ③李铭和爸爸一起收看《今日说法》交流看法 ④李铭自己在房间内玩游戏自得其乐 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 2. 亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的有利于社会和他人的行为。下列行为属于亲社会行为的有（　　） ①小勇坚持收听新闻，关心国家大事 ②小梦主动将捡到的钱捐给受灾地区 ③小刚在景区石壁上刻下“到此一游” ④小强在社区积极宣传垃圾分类知识 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 3. 2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点蹭热点、自导自演式造假等突出问题。此项行动有利于（ ） A. 杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B. 净化网络环境，规范公民网络行为 C. 调整人际关系，构建和谐社会环境 D. 完善法律体系，推动依法治国进程 4. 当前,越来越多的人借助互联网与更多的人分享自己的生活:有人晒机票、火车 票,有人分享旅游位置，有人发老人和孩子的照片……当大家在分享幸福快乐时，个人信 息安全和隐私保护也成为了备受关注的问题。这表明（　　） A. 网络是把双刃剑 B. 我们应该远离网络 C. 网络生活必定导致个人信息被泄露 D. 沉迷于网络，影响学习、工作和生活 5. 网络为经济发展注入新活力，网络直播加速了许多行业的数字化转型，很多老字号也开网店做直播，渐渐形成了城市经济生活中一道风景。下列标题中最符合这段新闻的是（ ） A. 网络助力传统经济，老字号焕发新活力 B. 老字号——“酒香不怕巷子深” C. 老字号数字化转型，吸引年轻消费者 D. 直播带货推动经济快速发展 6. 某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（ ） A. 有利于结交新的伙伴 B. 为经济发展注入新的活力 C. 促进民主政治的进步 D. 成为我们重要的学习工具 7. 为了解决机动车乱停乱放的问题，某小区召开业主大会商讨并制定了《文明停车公约》，小区的秩序得到明显改善，车辆行驶安全有序。这说明（　　） A. 《文明停车公约》具有强制性 B. 违背了社会规则就要受到法律制裁 C. 只要制定规则就能实现良好的秩序 D. 良好的社会秩序需要社会规则的保障 8. 只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人利益和他人利益。下列做法错误的是（ ） ①丽丽去动物园参观时不私自给动物喂食 ②明明协助同学翻越马路护栏节约上学路程 ③华华带着宠物狗一起乘坐地铁 ④东东在网上从不乱发评论 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. 敬人者，人恒敬之。下列关于尊重的说法，你不认同的是（ ） A. 要想获得他人尊重，首先要自己尊重自己 B. 生活中，我们要尊重他人的人格、权利等 C. 只有为社会做出巨大贡献的人，才值得尊重 D. 尊重，不仅是对人的尊敬，还需要尊重自然 10. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理，能体现上述要求的是（ ） A. 正在攻克难题时有客人来访，小光认真做题不予理睬 B. 买早餐时店主无意中多找了钱，小乐发现后立刻退还 C. 朋友和别人发生争执，小海不问缘由帮朋友斥责对方 D. 碰到昨天刚批评过自己的老师，小岩装作没有看到他 11. 在拥挤的公交车上，小闽不小心踩了小福一脚。小闽连声道歉：“对不起。”小福笑了笑说：“没关系，难免的。”车厢内和乐融融。下列评价最恰当的是（ ） A. 讲法治，能遵守，有秩序 B. 己所不欲，勿施于人 C. 有礼貌，善待人，会宽容 D. 送人玫瑰，手有余香 12. 2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，超市购物满减优惠，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣呀！”由此可见（ ） ①守信者可以处处受益 ②诚信能够积累社会资本 ③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 山东省某高速公路收费站打出这样醒目的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐”这一标语的内容说明（ ） ①尊重他人是一个人的内在修养的外在表现 ②尊重使社会生活和谐融洽 ③尊重他人的人格、权利等 ④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④ 14. 中华文化博大精深，很多的名言警句都渗透着劳动者的智慧，下列解读对应最合理的是（ ） ①己所不欲，勿施于人——平等对待他人 ②尺有所长，寸有所短——学会欣赏他人 ③敬人者，人恒敬之——尊重是相互的 ④不学礼，无以立——文明有礼 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 15. 王某骑电动车未佩戴头盔，被执勤交警依法处以20元罚款，据此判断王某（ ） A. 违反刑事法律 承担刑事责任 B. 违反行政法律 承担行政责任 C. 违反民事法律 承担民事责任 D. 违背了道德 应受舆论谴责 16. 小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，偷偷将其椅子向后拉离，导致思思坐空，与座椅发生碰撞，致使其视神经挫伤。法院判决小杰及其父母向思思赔偿各种费用10万余元。这一案例告诫我们要（ ） ①学会包容他人②敬畏生命，增强安全意识 ③树立法治观念④以礼待人，消除矛盾隔阂 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（4小题，共3） 18. 外卖小哥们是城市中经常出现在我们生活中的一群人，他们背负着食物骑着电动车穿梭在大街小巷，已经成为城市中一道靓丽的风景线。“某市一外卖骑手违法超车致人死亡冲上热搜。当地交管部门披露称，事发当时外卖员超速行驶，且未靠右行驶，存在多项过错。据记者调查，“玩命”求快的原因一方面是自己为了多接单多赚钱，另一方面是为了平台绩效考核以及避免超时被惩罚。很多外卖骑手说：“为了生活，如何送达那是我的自由，但这也是无奈之举啊！” 结合上述材料，运用自由与规则的相关知识，请你对外卖骑手的观点进行辨别与分析。 19. 阅读材料，完成下列要求。 为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法： （1）请运用所学知识谈谈对小吉观点的理解。 （2）践行诚信，从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。 20. 2023年12月，共青团中央维护青少年权益部联合中国互联网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下面是从报告中选取整理的三组数据： 网络使用 网络素养 网络安全 ◇未成年网民经常利用互联网进行学习的比例达到88.7%。◇玩手机游戏的未成年网民比例达到62.8%;77.5%的家长表示担心孩子看短视频的时间过长。 ◇72.0%的未成年网民会注意识别网络诈骗;64.9%的未成年网民会避免在社交网站发布个人信息。◇掌握编程、写代码和制作网页、APP较高级别上网技能的未成年网民比例仅为10.8%和8.6%。 ◇未成年网民遭遇的负面信息中，渲染激化家庭、师生矛盾和歪曲传统文化或历史人物的内容比例为27.0%和22.2%。◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身的不法行为进行权益维护或举报。 （1）依据材料中的三组数据，请你对未成年网民上网情况做出总结。 （2）针对数据反映的问题，你能向未成年网民提出哪些合理化建议？ 21. 城市风景如画，环境整洁有序，百姓安居乐业……文明，作为一座城市的内在气质，赋予城市发展生生不息的力量。为了给我市文明城市建设贡献力量，你校志愿者社团利用周末在某公交站开展“凝聚青春力量，传承奉献之志”的志愿服务活动。 （1）活动开始前，有些同学不够积极主动，你怎么劝说他们？ （2）作为组织者，请你策划本次志愿服务活动的内容。（二项即可） （3）学校准备结合本次活动评选志愿者之星，请你列出几项评选标准。（二项即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $