内容正文:
第十章 10.1 综合训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
姓名: 班级: 学号: 得分:
(时间:50分钟 满分:100分)
一、单选题(本题共6小题,每小题5分,共30分)
1.体育彩票摇奖时,将10个质地和大小完全相同,分别标有号码0,1,2,…,9的球放入摇奖器中,经过充分搅拌后摇出一个球.记“摇到的球的号码小于6”为事件A,则事件A包含的样本点的个数为( )
A.4 B.5
C.6 D.7
2.某小组有2名男生和3名女生,从中任选2名学生去参加唱歌比赛,在下列各组事件中,是互斥事件的是( )
A.恰有1名女生和恰有2名女生
B.至少有1名男生和至少有1名女生
C.至少有1名女生和全是女生
D.至少有1名女生和至多有1名男生
3.口袋内有一些大小相同的红球、黄球和白球,从中任意摸出一球,摸出的球是红球或黄球的概率为0.4,摸出的球是红球或白球的概率为0.9,那么摸出的球是黄球或白球的概率为( )
A.0.7 B.0.5
C.0.3 D.0.6
4.从22,33,44,55这4个数中一次性地任取两个数,则这两个数的和大于87的概率为( )
A. B.
C. D.
5.某袋中有编号为1,2,3,4的4个小球(小球除编号外完全相同),甲先从袋中摸出一个球,记下编号后放回,乙再从袋中摸出一个球,记下编号,则甲、乙两人所摸出球的编号不同的概率是( )
A. B.
C. D.
6.向上抛掷一枚均匀的骰子两次,事件A表示两次点数之和小于10,事件B表示两次点数之和能被5整除,则事件∩B用样本点表示为( )
A.{(5,5)}
B.{(4,6),(5,5)}
C.{(6,5),(5,5)}
D.{(4,6),(6,4),(5,5)}
二、多选题(本题共2小题,每小题6分,共12分)
7.从装有3个红球,3个白球的袋中任意取出3个球,则下列每对事件,是互斥事件,但不是对立事件的是( )
A.“取出2个红球和1个白球”与“取出1个红球和2个白球”
B.“取出2个红球和1个白球”与“取出3个红球”
C.“取出3个红球”与“取出3个球中至少有1个白球”
D.“取出3个红球”与“取出3个球中至少有1个红球”
8.一个口袋中有除颜色外完全相同的2个红球和3个白球,从中取出2个球,则( )
A.若不放回地抽取,则“取出2个红球”和“取出2个白球”是对立事件
B.若不放回地抽取,则第2次取到红球的概率与第1次取到红球的概率相等
C.若有放回地抽取,则取出1个红球和1个白球的概率是
D.若有放回地抽取,则至少取出一个红球的概率是
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
9.已知事件A和B互斥,且P(A∪B)=0.8,P()=0.6,则P(A)=________.
10.小明准备在暑假期间前往某地旅游,他计划用三天时间游览A,B,C三个景点,一天只能游览一个景点,如果按照任意次序排出游览顺序表,则第一天游览景点A或景点B的概率为________.
11.从长度为3,4,5,a的4条线段中任取3条,这3条线段能构成锐角三角形的概率为,则实数a的取值范围是__________.
四、解答题(本题共3小题,共43分)
12.(13分)把1,2,3,4,5,6,7,8,9,10分别写在10张形状、大小一样的卡片上,并随机抽取1张.设事件A:出现奇数,事件B:出现被3除余2的数.写出下面两个事件对应的集合:
(1)事件A、事件B至少有一个发生;
(2)事件A、事件B恰好有一个发生.
13.(15分)一个盒子中装有四个形状、大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,先从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为m,将球放回盒子中,然后再从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为n.
(1)列出试验的样本空间;
(2)求“mn>4”的概率.
14.(15分)甲、乙两人进行摸球游戏,游戏规则是:在一个不透明的盒子中装有质地、大小完全相同且编号分别为1,2,3,4,5的5个球,甲先随机摸出一个球,记下编号,设编号为a,放回后乙再随机摸出一个球,也记下编号,设编号为b,记录摸球结果(a,b),如果a+b>5,算甲赢,否则算乙赢.
(1)求a+b=5的概率;
(2)这种游戏规则公平吗?请说明理由.
第十章 10.1 同步训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
姓名: 班级: 学号: 得分:
(时间:50分钟 满分:100分)
一、单选题(本题共6小题,每小题5分,共30分)
1.体育彩票摇奖时,将10个质地和大小完全相同,分别标有号码0,1,2,…,9的球放入摇奖器中,经过充分搅拌后摇出一个球.记“摇到的球的号码小于6”为事件A,则事件A包含的样本点的个数为( )
A.4 B.5
C.6 D.7
解析:C 由题意可知,事件A={0,1,2,3,4,5},共6个样本点.
2.某小组有2名男生和3名女生,从中任选2名学生去参加唱歌比赛,在下列各组事件中,是互斥事件的是( )
A.恰有1名女生和恰有2名女生
B.至少有1名男生和至少有1名女生
C.至少有1名女生和全是女生
D.至少有1名女生和至多有1名男生
解析:A 依题意可能出现2名男生、1名男生1名女生、2名女生.对于A,恰有1名女生即选出的两名学生中有一名男生一名女生,和恰有2名女生不可能同时发生,故是互斥事件,故A正确;对于B,当选出的两名学生中有一名男生一名女生,则至少有1名男生和至少有1名女生都发生了,故不是互斥事件,故B错误;对于C,至少有1名女生包含有一名男生一名女生与全是女生,所以当全是女生时,至少有1名女生和全是女生都发生了,故不是互斥事件,故C错误;对于D,至少有1名女生包含有一名男生一名女生与全是女生,至多有1名男生包含有一名男生一名女生与全是女生,故至少有1名女生和至多有1名男生是相等事件,故D错误.
3.口袋内有一些大小相同的红球、黄球和白球,从中任意摸出一球,摸出的球是红球或黄球的概率为0.4,摸出的球是红球或白球的概率为0.9,那么摸出的球是黄球或白球的概率为( )
A.0.7 B.0.5
C.0.3 D.0.6
解析:A 设摸出红球的概率为P(A),摸出黄球的概率为P(B),摸出白球的概率为P(C),所以P(A)+P(B)=0.4,P(A)+P(C)=0.9,且P(A)+P(B)+P(C)=1,所以P(C)=1-P(A)-P(B)=0.6,P(B)=1-P(A)-P(C)=0.1,所以P(B)+P(C)=0.7.
4.从22,33,44,55这4个数中一次性地任取两个数,则这两个数的和大于87的概率为( )
A. B.
C. D.
解析:B 从22,33,44,55这4个数中一次性地任取两个数的所有可能的结果有(22,33),(22,44),(22,55),(33,44),(33,55),(44,55),共6种,其中满足两个数的和大于87的结果有(33,55),(44,55),共2种,所以任取两个数的和大于87的概率P==.
5.某袋中有编号为1,2,3,4的4个小球(小球除编号外完全相同),甲先从袋中摸出一个球,记下编号后放回,乙再从袋中摸出一个球,记下编号,则甲、乙两人所摸出球的编号不同的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:A 甲先从袋中摸出一个球,有4种可能的结果,乙再从袋中摸出一个球,有4种可能的结果,如果按(甲,乙)方法得出总共的结果为16个,甲、乙两人所摸出球的编号不同的结果为12个,甲、乙两人所摸出球的编号不同的概率是=.
6.向上抛掷一枚均匀的骰子两次,事件A表示两次点数之和小于10,事件B表示两次点数之和能被5整除,则事件∩B用样本点表示为( )
A.{(5,5)}
B.{(4,6),(5,5)}
C.{(6,5),(5,5)}
D.{(4,6),(6,4),(5,5)}
解析:D 由已知得,事件={(5,5),(6,6),(4,6),(6,4),(5,6),(6,5)},事件B={(1,4),(4,1),(2,3),(3,2),(5,5),(4,6),(6,4)},所以事件∩B={(4,6),(6,4),(5,5)}.故选D.
二、多选题(本题共2小题,每小题6分,共12分)
7.从装有3个红球,3个白球的袋中任意取出3个球,则下列每对事件,是互斥事件,但不是对立事件的是( )
A.“取出2个红球和1个白球”与“取出1个红球和2个白球”
B.“取出2个红球和1个白球”与“取出3个红球”
C.“取出3个红球”与“取出3个球中至少有1个白球”
D.“取出3个红球”与“取出3个球中至少有1个红球”
解析:AB 从袋中任意取出3个球,可能的情况有:“3个红球”“2个红球、1个白球”“1个红球、2个白球”“3个白球”.对于A,“取出2个红球和1个白球”与“取出1个红球和2个白球”不可能同时发生,是互斥事件,但有可能两个都不发生,故不是对立事件,故A正确;对于B,“取出2个红球和1个白球”与“取出3个红球”不可能同时发生,是互斥事件,但有可能同时不发生,故不是对立事件,故B正确;对于C,“取出3个红球”与“取出3个球中至少有1个白球”不可能同时发生,是互斥事件,其中必有一事件发生,故是对立事件,故C错误;对于D,“取出3个红球”与“取出3个球中至少有1个红球”可能同时发生,故不是互斥事件,不可能是对立事件,故D错误.
8.一个口袋中有除颜色外完全相同的2个红球和3个白球,从中取出2个球,则( )
A.若不放回地抽取,则“取出2个红球”和“取出2个白球”是对立事件
B.若不放回地抽取,则第2次取到红球的概率与第1次取到红球的概率相等
C.若有放回地抽取,则取出1个红球和1个白球的概率是
D.若有放回地抽取,则至少取出一个红球的概率是
解析:BD 对A,由题知,不放回地抽取2个球包括2个都是红球、2个都是白球和1个红球1个白球,共3种情况,所以“取出2个红球”和“取出2个白球”是互斥事件,但不是对立事件,故A错误;对B,记2个红球分别为a,b,3个白球分别为1,2,3,不放回地从中取2个球的样本空间Ω1={ab,a1,a2,a3,ba,b1,b2,b3,1a,1b,12,13,2a,2b,21,23,3a,3b,31,32},共20种,记事件A为“第1次取到红球”,事件B为“第2次取到红球”,则A={ab,a1,a2,a3,ba,b1,b2,b3},B={ab,ba,1a,1b,2a,2b,3a,3b},均为8种情况,所以P(A)=P(B),故B正确;对C,有放回地从中取2个球的样本空间Ω2={aa,ab,a1,a2,a3,bb,ba,b1,b2,b3,1a,1b,11,12,13,2a,2b,21,22,23,3a,3b,31,32,33},共25种,记事件C为“取出1个红球和1个白球”,则C={a1,a2,a3,b1,b2,b3,1a,1b,2a,2b,3a,3b},共12种,所以P(C)=,故C错误;对D,记事件D为“取出2个白球”,则D={11,12,13,21,22,23,31,32,33},共9种,所以P(D)=,所以至少取出1个红球的概率为1-=,故D正确.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
9.已知事件A和B互斥,且P(A∪B)=0.8,P()=0.6,则P(A)=________.
答案:0.4
解析:∵事件A和B互斥,∴P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.8,又P()=0.6,∴P(B)=1-P()=1-0.6=0.4,∴P(A)=0.8-P(B)=0.4.
10.小明准备在暑假期间前往某地旅游,他计划用三天时间游览A,B,C三个景点,一天只能游览一个景点,如果按照任意次序排出游览顺序表,则第一天游览景点A或景点B的概率为________.
答案:
解析:随机安排三个景点的游览顺序,安排方法有(A,B,C),(A,C,B),(B,A,C),(B,C,A),(C,A,B),(C,B,A),共有6种,其中第一天游览景点A或景点B共有4种方法,其概率为P==.
11.从长度为3,4,5,a的4条线段中任取3条,这3条线段能构成锐角三角形的概率为,则实数a的取值范围是__________.
答案:3<a≤4或5≤a<
解析:从长度为3,4,5,a的4条线段中任取3条,有3,4,5;3,4,a;3,5,a;4,5,a,共4种情况,因为这3条线段能构成锐角三角形的概率为,所以从长度为3,4,5,a的4条线段中任取3条,有2种情况可以构成锐角三角形,因为三角形三边为3,4,5,构成的三角形是直角三角形,所以在3,4,a;3,5,a;4,5,a中有2种情况可以构成锐角三角形,若3,4,a构成锐角三角形,则解得<a<5;
若3,5,a构成锐角三角形,则解得4<a<;
若4,5,a构成锐角三角形,则解得3<a<;
所以要使在3,4,a;3,5,a;4,5,a中有2种情况可以构成锐角三角形,
则需或或解得3<a≤4或5≤a<,所以实数a的取值范围是3<a≤4或5≤a<.
四、解答题(本题共3小题,共43分)
12.(13分)把1,2,3,4,5,6,7,8,9,10分别写在10张形状、大小一样的卡片上,并随机抽取1张.设事件A:出现奇数,事件B:出现被3除余2的数.写出下面两个事件对应的集合:
(1)事件A、事件B至少有一个发生;
(2)事件A、事件B恰好有一个发生.
解:(1)由题意可知出现奇数所有可能为A={1,3,5,7,9},出现被3除余2的数的可能为B={2,5,8},
所以A,B至少有一个发生为A∪B={1,2,3,5,7,8,9}.
(2)由(1)知事件A={1,3,5,7,9},事件B={2,5,8},所以A,B同时发生为A∩B={5}.
所以事件A、事件B恰好有一个发生为{1,2,3,7,8,9}.
13.(15分)一个盒子中装有四个形状、大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,先从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为m,将球放回盒子中,然后再从盒子中随机取出一个球,该球的编号记为n.
(1)列出试验的样本空间;
(2)求“mn>4”的概率.
解:(1)样本空间为Ω={(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4)}.
(2)满足mn>4的情况有(2,3),(2,4),(3,2),(3,3),(3,4),(4,2),(4,3),(4,4),共有8种情况,样本空间Ω中共有16种情况,故mn>4的概率为=.
14.(15分)甲、乙两人进行摸球游戏,游戏规则是:在一个不透明的盒子中装有质地、大小完全相同且编号分别为1,2,3,4,5的5个球,甲先随机摸出一个球,记下编号,设编号为a,放回后乙再随机摸出一个球,也记下编号,设编号为b,记录摸球结果(a,b),如果a+b>5,算甲赢,否则算乙赢.
(1)求a+b=5的概率;
(2)这种游戏规则公平吗?请说明理由.
解:(1)摸球结果(a,b)全部可能结果是(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),共25种,
其中a+b=5的结果为(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共4种,
故由古典概型的概率计算公式可得P(a+b=5)=.
(2)这种游戏规则不公平,理由如下:
设“甲赢”为事件A,“乙赢”为事件B,则A,B为对立事件,
由题意事件A包含的结果是(1,5),(2,4),(2,5),(3,3),(3,4),(3,5),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),共15个,
由古典概型的概率计算公式可得P(A)==,
所以P(B)=1-P(A)=,
因为P(A)>P(B),故这种游戏规则不公平.
学科网(北京)股份有限公司
$