第2章 一元二次方程 单元强化训练(5)2025-2026学年浙教版数学八年级下册

2026-04-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 第2章 一元二次方程
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.15 MB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-04-11
作者 汪老师教你学
品牌系列 -
审核时间 2026-04-11
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内容正文:

一元二次方程 单元强化训练5 一、选择题 1. 方程的解是(    )。 A., B. C. D. 2.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是(    )。 A. B. C. D. 3.小明热爱研究鸟类,每年定期去北京各个湿地公园观鸟.从他的观鸟记录年度总结中摘取部分数据如下图,若设小明从2020年到2022年观测鸟类种类数量的年平均增长率为,则下列方程正确的是(     )。 A. B. C. D. 4.若使得关于x的方程有实数根,则k的值不可能的是(     )。 A. B.0 C.2 D. 5. 观察下面的表格,估计一元二次方程的一个解的范围是(  )。 A. B. C. D. 6.实数定义新运算“”如下:,例如,则方程的根的情况是(     )。 A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 7.用配方法解方程,则方程可变形为(     )。 A. B. C. D. 8.已知关于x的方程是一元二次方程,则不等式的解集是(    )。 A. B. C. D. 9.大数学家欧拉的《代数引论》中有一个“农妇卖鸡蛋”的问题:A、B两个农妇一共带了个鸡蛋到集市上去卖,结果卖得的钱币数相同.A说:“如果我拿了你的鸡蛋,我就能卖得个钱币.”B说:“如果我拿了你的鸡蛋,只能卖得个钱币.”请根据以上信息,可计算出A、B两个农妇各带的鸡蛋数是(  )。 A.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 B.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 C.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 D.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 10. 对于n个多项式,,,…,,我们将任意(且均为整数)个多项式进行求和,计算出结果,称为“k项求和操作”.比如:当时,在中任意选取2项求和,得到,,.下列说法正确的个数是(    )。 ①若,进行“2项求和操作”的结果有5种;②若对这n个多项式进行“4项求和操作”的结果恰好有种,则;③若对这个多项式进行“3项求和操作”,存在三项,使这一方程有实数根,则 A.3 B.2 C.1 D.0 二、填空题 11. 若关于x的方程是一元二次方程,则______。 12.方程的判别式的值为,则____。 13.方程 的两根为、,则 的值为_____。 14.在一次聚会中,每两个参加聚会的人都互相握一次手,一共握手28次,问这次参加聚会的人数是多少?若设这次参加聚会的人数为x人,则可列出的方程是______。 15.已知关于的方程有实数根,则的取值范围是__________。 16.一农户要建一个长方形羊舍,羊舍的一边利用足够长的住房墙,另外三边用长的栅栏围成,为方便进出,在垂直于墙的一边留一个宽的木门,当羊舍的面积是时,设所围的羊舍与墙垂直的边长为x米,则x应满足的关系式为 ________________。 17. 如果一个三位数,十位数字等于百位数字与个位数字的平均数,我们称这个三位数为“勤劳数”.例如:630,123.最大的“勤劳数”是,若三位数是“勤劳数”,且各位数字之和大于7小于10,且百位数字a使得关于x的一元二次方程有实数根,则满足条件的所有“勤劳数”的和是_________。 三、解答题 18.解下列方程: (1); (2); (3). 19.已知关于x的一元二次方程, (1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根; (2)若一元二次方程的两根为,,且满足,求m的值。 20. 已知在中,,,,求BC的长。 21.成都大运会开幕式于2023年7月28日在成都东安湖体育公园举行,大运会吉祥物为“蓉宝”, “蓉宝”的样子和形态,充分诠释了成都的新时代特点和城市魅力,吸引了无数人们的目光,因而“蓉宝”手办特别惹人喜爱。 (1)据市场调研发现,某工厂今年7月份共生产500个“蓉宝”手办,为增大生产量,该工厂平均每月生产量增长率相同,9月份该工厂生产了720个“蓉宝”手办,求该工厂平均每月生产量增长率是多少? (2)已知某商店“蓉宝”手办平均每天可销售20个,每个盈利40元,在每个降价幅度不超过10元的情况下,每下降2元,则每天可多售10件,如果每天要盈利1440元,则每个“蓉宝”手办应降价多少元? 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一元二次方程 单元强化训练5 一、选择题 1. 方程的解是(    )。 A., B. C. D. 【答案】A 【分析】本题主要考查解一元二次方程,熟练掌握运算法则是解题的关键。根据直接开方法进行计算即可。 【详解】解:, , 解得,。 2.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是(    )。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】此题主要考查了一元二次方程定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2.利用一元二次方程定义进行解答即可。 【详解】解:A、是一元二次方程,故此选项符合题意; B、未指明,不一定是一元二次方程,故此选项不合题意; C、含有一个未知数,未知数的最高次数是4次,所以该方程不是一元二次方程,故此选项不合题意; D、含有分式,不是一元二次方程,故此选项不合题意; 故选:A。 3.小明热爱研究鸟类,每年定期去北京各个湿地公园观鸟.从他的观鸟记录年度总结中摘取部分数据如下图,若设小明从2020年到2022年观测鸟类种类数量的年平均增长率为,则下列方程正确的是(     )。 A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,根据2020年到2022年观测鸟类种类数量的关系,列出方程即可。 【详解】解:设小明从2020年到2022年观测鸟类种类数量的年平均增长率为,由题意,得: 故选D。 4.若使得关于x的方程有实数根,则k的值不可能的是(     )。 A. B.0 C.2 D. 【答案】C 【分析】利用一元二次方程根的判别式,即可求解。 【详解】解:∵关于x的方程有实数根, ∴, 解得:, ∴的值不可能的是2, 故选:C。 5. 观察下面的表格,估计一元二次方程的一个解的范围是(  )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了估算一元二次方程的近似解,找出代数式的值最接近时,其对应的值就是方程的近似解,掌握相关知识是解题的关键。 【详解】解:根据题意,其中代数式的值最接近的是与,其对应的值是与, ∴一元二次方程的一个解的范围是: 故选:C。 6.实数定义新运算“”如下:,例如,则方程的根的情况是(     )。 A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 【答案】B 【分析】本题考查了根的判别式,牢记“当时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键.根据运算“”的定义将方程转化为一般式,由根的判别式,即可得出该方程有两个相等的实数根。 【详解】解:由题可得:方程 化为, 即, ∵, ∴方程有两个相等的实数根, 故选B。 7.用配方法解方程,则方程可变形为(     )。 A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据配方法解方程的方法,进行变形即可。 【详解】解:, 二次项系数化为1,得, 配方,得, ∴ 故选:B。 8.已知关于x的方程是一元二次方程,则不等式的解集是(    )。 A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查的是一元二次方程的定义、解一元一次不等式。根据一元二次方程的定义即可求得的值,将其代入求解即可。 【详解】解:方程是一元二次方程, ,且, 解得且, , 将代入得:, 解得:, 故选:C。 9.大数学家欧拉的《代数引论》中有一个“农妇卖鸡蛋”的问题:A、B两个农妇一共带了个鸡蛋到集市上去卖,结果卖得的钱币数相同.A说:“如果我拿了你的鸡蛋,我就能卖得个钱币.”B说:“如果我拿了你的鸡蛋,只能卖得个钱币.”请根据以上信息,可计算出A、B两个农妇各带的鸡蛋数是(  )。 A.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 B.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 C.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 D.A农妇带了个鸡蛋,B农妇带了个鸡蛋 【答案】B 【分析】设A农妇带了x个鸡蛋,则B农妇带了个鸡蛋,根据A能卖得个钱币,B能卖得个钱币,可得A的单价为,B的单价为,根据卖得的钱币数相同列方程即可得到答案。 【详解】解:设A农妇带了x个鸡蛋,则B农妇带了个鸡蛋, ∵A能卖得个钱币,B能卖得个钱币, ∴A的单价为,B的单价为, 由题意可得, , 解得:,(不符合题意舍去), ∴,, 故选B。 10. 对于n个多项式,,,…,,我们将任意(且均为整数)个多项式进行求和,计算出结果,称为“k项求和操作”.比如:当时,在中任意选取2项求和,得到,,.下列说法正确的个数是(    )。 ①若,进行“2项求和操作”的结果有5种;②若对这n个多项式进行“4项求和操作”的结果恰好有种,则;③若对这个多项式进行“3项求和操作”,存在三项,使这一方程有实数根,则 A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】B 【分析】本题主要考查了整式的加减,一元二次方程根的判别式,熟练掌握以上知识是解题的关键。 对比题中k项求和操作计算可得①②,对③进行3项求和操作,根据根的判别式化简可得,进而根据为正整数,且,可得,故即可判断③,从而选出正确答案。 【详解】解:①当时,,,,, ∴进行2项求和操作的结果有,,,,,,共5种, 故①正确; ②对这个多项式进行4项求和操作的结果有种, 解得, 故②正确; ③对这个多项式进行3项求和操作,结果为, 令, 则, , , 当时,方程有实数根,此时, 又∵为正整数,且, ∴, 此时, 故③错误。 综上所述,正确的个数是2个。 故选B。 二、填空题 11. 若关于x的方程是一元二次方程,则______。 【答案】3 【分析】根据一元二次方程的概念可直接进行求解即可。 【详解】解:由关于x的方程是一元二次方程可得: , 解得: 故答案为3。 12.方程的判别式的值为,则____。 【答案】 【分析】此题考查了一元二次方程的根的判别式,根据根的判别式计算即可求解,熟练掌握根的判别式定义是解题的关键。 【详解】由, 解得: 故答案为:。 13.方程 的两根为、,则 的值为_____。 【答案】 【分析】此题考查了一元二次方程根与系数的关系,利用根与系数的关系求解即可,解题的关键是熟记:一元二次方程的两个根为,,则,。 【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴ 故答案为:。 14.在一次聚会中,每两个参加聚会的人都互相握一次手,一共握手28次,问这次参加聚会的人数是多少?若设这次参加聚会的人数为x人,则可列出的方程是______。 【答案】 【分析】本题考查了用一元二次方程解决握手次数问题,每个人都要和他自己以外的人握手一次,但两个人之间只握手一次,所以等量关系为:×聚会人数×(聚会人数﹣1)=总握手次数,把相关数值代入即可求解,得到总次数的等量关系是解决本题的关键。 【详解】解:参加聚会的人数为x人,每个人都要握手次,根据题意得: , 故答案为:。 15.已知关于的方程有实数根,则的取值范围是__________。 【答案】 【分析】根据一元二次方程有实数根得出,代入求出即可.本题考查了一元二次方程根的判别式的应用,注意:一元二次方程,、、为常数,,当时,方程有两个不相等的实数根,当时,方程有两个相等的实数根,当时,方程无实数根。 【详解】解:关于的方程有实数根, , , 故答案为:。 16.一农户要建一个长方形羊舍,羊舍的一边利用足够长的住房墙,另外三边用长的栅栏围成,为方便进出,在垂直于墙的一边留一个宽的木门,当羊舍的面积是时,设所围的羊舍与墙垂直的边长为x米,则x应满足的关系式为 ________________。 【答案】 【分析】本题考查一元二次方程的实际应用,求出羊舍的另一边,根据长方形的面积公式列出方程即可。 【详解】解:设所围的羊舍与墙垂直的边长为x米,则:长方形的另一边的边长为:,由题意,得: 故答案为:。 17. 如果一个三位数,十位数字等于百位数字与个位数字的平均数,我们称这个三位数为“勤劳数”.例如:630,123.最大的“勤劳数”是,若三位数是“勤劳数”,且各位数字之和大于7小于10,且百位数字a使得关于x的一元二次方程有实数根,则满足条件的所有“勤劳数”的和是_________。 【答案】 【分析】本题考查根的判别式,根据题意正确找出等量关系列式计算是解决本题的关键。 根据“百位数字使得一元二次方程有实数根”,得到列出关于的不等式,解之得到的取值范围,根据“各位数字之和大于小于得出各位数字之和为或,结合“勤劳数”的定义,分情况讨论可能的数,从而得到对应的“勤劳数”。 【详解】解:根据题意得:, 解得: ∵各位数字之和大于小于, 或, 又∵, (舍去)或, 若则,该数为, 若则,该数为, 答: 这个“勤劳数” 432或630, 满足条件的所有“勤劳数”的和是, 故答案为:。 三、解答题 18.解下列方程: (1); (2); (3). 【答案】(1); (2); (3) 【分析】本题考查了解一元二次方程,灵活运用直接开平方法、求根公式、因式分解法等方法解方程是关键. (1)移项后且直接开平方法即可求解; (2)移项后,利用求根公式即可求解; (3)利用因式分解法即可求解。 【详解】(1)解:移项得:, 两边开平方得:, 解得:; (2)解:移项得:, 利用求根公式得:, ∴; (3)解:变形得:, 方程左边因式分解得:, 即:, ∴,或, ∴。 19.已知关于x的一元二次方程, (1)求证:无论m取任何实数,方程总有实数根; (2)若一元二次方程的两根为,,且满足,求m的值。 【答案】(1)详见解析 (2) 【分析】本题考查了根的判别式,根与系数的关系,一元二次方程的根与有如下关系:当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程无实数根。一元二次方程的两个根,,满足,。 (1)根据一元二次方程根的判别式进行判断即可; (2)根据一元二次方程根与系数的关系进行解答即可。 【详解】(1)证明:∵ , ∵, ∴, ∴无论m取任何实数,方程总有实数根; (2)解:∵,,, ∴, 解得, 故m的值为。 20. 已知在中,,,,求BC的长。 【答案】或 【分析】作,根据等腰三角形的性质,得到,设,则,由勾股定理求得,再利用勾股定理分别计算即可得到答案。 【详解】解:如图,过点C作于点D, , , 设, , 在中,, , ,, 当,即, , 当,即, , 综上所述,或, 故答案为或. 21.成都大运会开幕式于2023年7月28日在成都东安湖体育公园举行,大运会吉祥物为“蓉宝”, “蓉宝”的样子和形态,充分诠释了成都的新时代特点和城市魅力,吸引了无数人们的目光,因而“蓉宝”手办特别惹人喜爱。 (1)据市场调研发现,某工厂今年7月份共生产500个“蓉宝”手办,为增大生产量,该工厂平均每月生产量增长率相同,9月份该工厂生产了720个“蓉宝”手办,求该工厂平均每月生产量增长率是多少? (2)已知某商店“蓉宝”手办平均每天可销售20个,每个盈利40元,在每个降价幅度不超过10元的情况下,每下降2元,则每天可多售10件,如果每天要盈利1440元,则每个“蓉宝”手办应降价多少元? 【答案】(1) (2)每个“蓉宝”应降价4元. 【分析】此题考查了一元二次方程的应用,涉及了销售问题和增长率问题,解题的关键是理解题意,找到题中的等量关系,正确列出方程。 (1)设该工厂平均每月生产量增长率为x,根据题意列出一元二次方程,求解即可; (2)设每个“蓉宝”降价元,则每个盈利元,根据题意列出方程,求解即可。 【详解】(1)解:设该工厂平均每月生产量的增长率为, 依题意得:, 解得:,(不符合题意,舍去) 答:该工厂平均每月生产量的增长率为。 (2)解:设每个“蓉宝”降价元,则每个盈利元,平均每天可售出个, 依题意得:, 整理得:, 解得:,(不符合题意,舍去) 答:每个“蓉宝”应降价4元。 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第2章 一元二次方程 单元强化训练(5)2025-2026学年浙教版数学八年级下册
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第2章 一元二次方程 单元强化训练(5)2025-2026学年浙教版数学八年级下册
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