第三单元欢乐农家游-百分数(二)(单元自测试卷)-2025-2026学年五年级数学下册青岛版(五四学制)

2026-04-11
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满天星状元教育
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 三 欢乐农家游——百分数(二)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2026-04-11
更新时间 2026-04-11
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2026-04-11
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来源 学科网

内容正文:

第三单元欢乐农家游-百分数(二)(提升卷)-2025-2026学年五年级数学下册青岛版(五四学制) 学校:__________姓名:___________ 班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,这时盐水含盐百分比是(    )。 A.大于30% B.等于30% C.小于30% D.无法确定 2.一桶油重100千克,倒出20%,再增加20%,现在这桶油重(  )千克. A.120 B.80 C.100 D.96 3.一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多60%,养的鸡比鸭多多少只?正确的列式是(    )。 A.1200×60% B.1200+1200×60% C.1200-1200×60% D.1200÷60% 4.某运动品牌搞活动,在A商场打五折销售,在B商场按“满100元减50元”销售。小华要买一双370元的鞋,选择哪个商场更省钱?(    ) A.A商场 B.B商场 C.一样 D.无法判断 5.甲数是乙数的2倍,甲比乙多(    )。 A.50% B.100% C.200% D.150% 二、填空题 6.男生人数比女生少,女生人数是男生的( )%。 7.超市促销,某一种商品“买四赠一”,实际就是按原价的( )%出售.如果按原价打“七折”出售十个,广告语可设计为“买( )赠( )”. 8.双十一期间,原价1800元的洗衣机,打七五折出售,现价是( )元,现价比原价便宜( )%。 9.李叔叔家今年的核桃产量比去年增加了一成五,把( )看作单位“1”,今年的核桃产量是去年的( )%。 10.一件商品原价125,现价100元,价格下降了( )%。 11.5比4多( )%,15分钟比1小时少( )%。 12.实验小学五年级体育达标考核中有270人达标,30人未达标,达标率是( )。 13.今天五(1)班有3人请病假,实际到校47人,出勤率为( )。 14.张师傅做一批零件,第一天做了总数的40%,如果再做24个,恰好完成总数的,第一天做了( )个。 15.一种牛奶每100克中含蛋白质4.2%,则500克牛奶中含蛋白质( )克。 三、判断题 16.甲数比乙数多14%,乙数就比甲数少14%。( ) 17.一个数先增大5%,再减少5%,这个数大小不变。( ) 18.小明家今年收玉米40吨,比去年减少二成,减少0.8吨。( ) 19.本金和利率一定,存期越长,获得的利息就越多。( ) 20.一套衣服八折销售,就是说这套衣服现价比原价便宜了。( ) 四、计算 21.直接写得数。 ①    ②    ③    ④ ⑤    ⑥    ⑦    ⑧ 22.选择合适的方法进行计算,写出计算的主要过程。               五、解答题 23.一辆汽车从甲地开往乙地,共行驶了2个小时,第一小时行驶了60千米,第二小时行驶了全程的40%,甲乙两地相距多少千米? 24.某校合唱团中有五年级学生20人,比四年级学生少20%,四年级学生有多少人? 25.某农药厂5月份生产农药636吨,比计划增产20%。5月份计划生产农药多少吨? 26.商店现在打八折出售一辆自行车,现价为640元,这辆自行车现价比原价便宜了多少元? 27.小华爸爸在银行里存入5000元,存定期两年,年利率是2.70%,到期时可以实际得到本息多少元?(免收利息税) 28.李力看一本书,第一天看了总页数的25%,第二天看了总页数的35%,还剩80页没看,这本共有多少页? 29.商店运回一批文具,第一天卖出20%,第二天卖出300套,还剩100套,这批文具共有多少套? 30.一包口罩原价10元,疫情发生后,由于原材料涨价,现在这种口罩一包卖28元,现价比原来涨了百分之几? 31.工厂加工一批零件共500个,其中合格的有480个,求这批零件的合格率. 32.一种电视机,原来每台8000元,现在每台6000元,现在比原来便宜百分之几? 33.王叔叔的私家车安装了ETC(不停车电子收费系统),高速公路过路费可以享受九折优惠。王叔叔某次自驾游,出高速公路时,ETC系统显示收费67.5元。如果没有安装ETC,王叔叔这次应缴费多少元? 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.A 【分析】用盐的质量除以盐水的质量,先计算出后加入的盐水含盐率,如果含盐率大于30%,则混合后的盐水含盐率大于30%,反之就小于30%。据此解题即可。 【详解】5÷(5+10)×100% =5÷15×100% ≈33.3% 33.3%>30%,所以加入5克盐和10克水,这时盐水含盐百分比大于30%。 故答案为:A 【点睛】本题考查了百分数的应用,求含盐率用盐的质量除以盐水的质量。 2.D 【详解】略 3.A 【分析】因为养的鸡比鸭多60%,是把鸭的只数看作是“单位1”,鸡比鸭多的只数就是鸭只数的60%。 【详解】鸡比鸭多的只数列式为:1200×60% 故答案为:A 【点睛】本题主要考查百分数的应用,注意通常“比”字后面的量是“单位1”。 4.A 【分析】A商场:打五折,是指现价是原价的50%,把原价看成单位“1”,用原价乘上50%就是现价; B商场:“满100减50元”,370元可以减去3个50元,用370元减去50×3元就是B商场应付的钱数,最后比较即可求出哪个商场更省钱。 【详解】A商场: 370×50%=185(元) B商场: 370÷100=3……70(元) 370里面有3个100元,所以应减去3个50元,则: 370-50×3 =370-150 =220(元) 185<220 所以,选择A商场更省钱。 故答案为:A 【点睛】此题考查的是百分数的应用,解答本题关键是理解打折以及“满100减50元”的含义,分别求出现价,从而得解。 5.B 【分析】由题意可知,假设乙数是1,则甲数是2,然后求出甲比乙多多少,再除以乙,最后再乘100%即可。 【详解】假设乙数是1,则甲数是2 (2-1)÷1×100% =1÷1×100% =1×100% =100% 则甲比乙多100%。 故答案为:B 【点睛】本题考查求一个数比另一个数多百分之几,明确用除法是解题的关键。 6.125 【分析】先把女生的人数看成单位“1”,那么男生的人数就是,用女生的人数除以男生的人数,即可求出女生人数是男生的百分之几。 【详解】 【点睛】先找出单位“1”,用单位“1”的量表示出其它量,再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解。 7. 80 七 三 【解析】略 8. 1350 25 【分析】根据“现价=原价×折扣”代入数值计算即可;根据“打七五折出售”可知,现价是原价的75%,则现价比原价便宜1-75%,据此解答即可。 【详解】1800×75%=1350(元); 1-75%=25% 【点睛】明确折扣的含义以及折扣、现价、原价之间的关系是解答本题的关键。 9. 去年的核桃产量 115 【分析】一成五相当于15%,根据单位“1”的判定方法,“比”字后面的量作为单位“1”,所以把去年的核桃产量看作单位“1”,单位“1”已知,今年的的核桃产量是去年的(1+15%),计算即可。 【详解】根据分析,把去年的核桃产量看作单位“1”。 1+15%=1.15=115%,即今年的的核桃产量是去年的115%。 【点睛】此题的解题关键是掌握单位“1”的认识和判定方法,通过单位“1”,找到今年的核桃产量和去年之间的关系。 10.20 【详解】略 11. 25 75 【分析】求一个数比另一个数多百分之几,用多出的部分量除以单位“1”,第一句话里把4看作单位“1”;求一个数比另一个数少百分之几,用少的部分量除以单位“1”,第二句话里把1小时看作单位“1”。 【详解】(5-4)÷4 =1÷4 =0.25 =25% 1小时=60分钟 (60-15)÷60 =45÷60 =0.75 =75% 【点睛】此题的解题关键是找到单位“1”,根据单位“1”的确立,掌握求一个数比另一个数多百分之几(或少百分之几)的计算方法。 12.90% 【分析】达标率=×100%,代入数据计算即可。 【详解】×100%=90% 【点睛】本题主要考查百分率问题,解题的关键是明确达标人数与总人数的值。 13.94% 【详解】略 14.36 【解析】略 15.21 【分析】先用100×4.2%求出100克里面含多少克蛋白质,再除以100即可求出每克里面含有多少蛋白质,最后乘500即可。 【详解】100×4.2%÷100×500 =4.2÷100×500 =21(克) 【点睛】解答本题的关键是根据百分数乘法的意义求出100克里面含多少克蛋白质,进而求出1克里面含有多少蛋白质。 16.× 【分析】解答此题用假设法,假设乙数是100,求出甲数是114;再计算出乙数比甲数少百分之几,即可判断对错。 【详解】假设乙数是100, 那么甲数就是:100×(1+14%) =100×114% =114 乙数就比甲数少:(114-100)÷114×100% =14÷114×100% ≈12.28% 甲数比乙数多14%,乙数就比甲数少约12.28%。原题说法错误。 故答案:×。 【点睛】比谁谁就是单位“1”,此题中单位“1”不同。 17.× 【分析】一个数先增加它的5%,是把原来的数看作单位“1”,增加后的数占原来的(1+5%);再减少它的5%,是把增加后的数看作单位“1”,减少后的数占增加后的数的(1-5%),设原来的数为1,求出现在的数是多少,然后比较即可。 【详解】1×(1+5%)×(1-5%) =1×1.05×0.95 =0.9975; 0.9975<1 这个数比原来的数小,原题说法错误。 故答案:×。 【点睛】解答此题的关键:判断出前后两个单位“1”,然后进行转化,在同一单位“1”下进行比较,进而得出结论。 18.× 【分析】把去年的产量看作单位“1”,则今年收玉米的质量是去年的(1-20%),根据分数除法的意义,即可计算出去年收玉米的质量,最后用去年的产量减去今年的产量,即可计算出减少的吨数。 【详解】40÷(1-20%) =40÷0.8 =50(吨) 50-40=10(吨) 则减少10吨,原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】本题考查分数应用题的解题方法,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据百分数除法的意义列式计算。 19.√ 【分析】根据利息的求法,分析判断即可。 【详解】利息=本金×利率×存期,所以如果本金和利率一定,存期越长,获得的利息就越多。 故答案为:√ 【点睛】本题考查了利率问题,掌握利息的求法是解题的关键。 20.√ 【分析】根据打折的意义,打几折即为原价的百分之几十,再用原价减打折后的价钱,除以原价,即可得现价比原价便宜的百分率,再比较即可。 【详解】一套衣服八折出售,就是说现价是原价的; (1-80%)÷1 =0.2÷1 =20% 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查打折的意义,属于基础题。 21.①4;②12.56;③9.91;④50 ⑤1005;⑥37;⑦400;⑧0.875 22.34.4,14 10,0.5 【分析】第1小题,利用减法的性质,先去括号,再把尾数相同的数先相减; 第2小题,根据分数除法的运算,把除以改写成乘;改写成0.42;然后利用乘法分配律简便运算即可; 第3小题,将改写成,3.2改写成8×0.4;再利用乘法交换律和结合律,分别计算2.5×0.4、1.25×8、×即可; 第4小题,先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,然后计算中括号里的加法,最后计算括号外的除法。 【详解】       = = = =34.4 = = =10 =14        = = =1×1×10 =10 = = = =0.5 【点睛】整数运算定律同样适用于小数、分数和百分数。熟练掌握运算法则和运算定律是解题关键。 23.100千米 【分析】根据题意可知,第一小时行驶的60千米占全长的(1-40%),即“全长×(1-40%)=第一小时行驶的千米数”,据此解答即可。 【详解】60÷(1-40%) =60÷0.6 =100(千米); 答:甲乙两地相距100千米。 【点睛】明确已知量60千米占全长的百分之几是解答本题的关键。 24.25人 【分析】根据题意,五年级学生人数比四年级少20%,把四年级学生人数看作单位“1”,则五年级学生人数是四年级的(1-20%),单位“1”未知,用五年级学生人数除以(1-20%),即可求出四年级学生人数。 【详解】20÷(1-20%) =20÷0.8 =25(人) 答:四年级学生有25人。 【点睛】本题考查百分数的应用,明确已知比一个数多或少百分之几是多少,求这个数,用除法计算。 25.530吨 【分析】因为实际比计划增产20%,是把计划的农药吨数看作单位“1”,实际的农药吨数占计划农药吨数的(1+20%),用除法计算出求计划农药的吨数。 【详解】636÷(1+20%) =636÷1.2 =530(吨) 答:5月份计划生产农药530吨。 【点睛】本题主要考查百分数的应用,注意当求单位“1”时用除法计算,求的不是单位“1”时,用乘法计算。 26.160元 【分析】八折是指现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,先求原价,用现价除以80%就是原价,再用原价减去现在现价就是便宜的钱数。 【详解】640÷80%-640 =800-640 =160(元) 答:这辆自行车现价比原价便宜了160元。 【点睛】本题关键是理解打折的含义:打几折,现价就是原价的百分之几十;再利用原价、瑞价、折扣三者之间的关系解决问题。 27.5270元 【分析】根据利息=本金×利率×时间,计算出利息,到期取出的是本金和利息的和。 【详解】5000+5000×2.70%×2 =5000+135×2 =5000+270 =5270(元) 答:到期实际得到的本息是5270元。 【点睛】本题主要考查百分数在利息中的应用,注意本息的意思是本金与利息的钱数之和。 28.200页 【分析】把一本书看作单位“1”,用1-25%-35%求出剩余的百分比,然后用剩余的实际数量除以对应的百分比即可求出总页数。 【详解】80÷(1-25%-35%) =80÷0.4 =200(页) 答:这本共有200页。 【点睛】此题主要考查学生对百分数的理解与实际应用。 29.500套 【分析】把这批文具看作单位“1”,已知第一天卖出20%,第二天卖出300套,还剩100套,由此可以求出第二天卖出的和剩下的文具之和占原来的(1-20%),根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。 【详解】 (套) 答:这批文具共有500套。 【点睛】此题解答关键是确定单位“1”,重点求出第二天卖出的和剩下的一共占原来的百分之几,然后根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法解答。 30.180% 【分析】运用一个数比另一个数多百分之几的知识,首先用现价减去原价,所得结果再除以原价,即可得出最后上涨的百分数。 【详解】 答:现价比原来涨了180%。 【点睛】本题主要考查的是一个数比另一个数多百分之几的知识点,需要牢固把握知识点的内容及算法。 31.96% 【详解】480÷500=96% 32.25% 【详解】(8000-6000)÷8000 =2000÷8000 =25% 答:现在比原来便宜25%。 33.75元 【分析】将原价看作单位“1”,几折就是百分之几十,实际收费÷折扣=原价,据此列式解答。 【详解】67.5÷90%=75(元) 答:如果没有安装ETC,王叔叔这次应缴费75元。 【点睛】关键是确定单位“1”,理解折扣的意义。 答案第10页,共10页 答案第9页,共10页 学科网(北京)股份有限公司 $

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