精品解析:2025-2026学年广东省云浮市云城区北师大版四年级上册期末质量监测数学试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-04-10
| 2份
| 20页
| 44人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 云浮市
地区(区县) 云城区
文件格式 ZIP
文件大小 7.59 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57287269.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年第一学期期末质量监测 四年级数学试题 (完成时间:80分钟 满分:100分) 一、选择题。(在答题卡上把正确答案的序号涂满。每题2分,共16分) 1. 下面是中国象棋棋盘的一部分,“”在数对的位置。根据规则,“”的下一步可以走到的位置是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】数对的第1个数表示列数,第2个数表示行数,马走的是日字,现在的位置是(2,1),即现在在第2列,第1行,所以可以走到第1列第3行的位置,也可以走到第3列第3行的位置,或者可以走到第4列第2行的位置,或者可以走到第0列第0行的位置,或者可以走到第4列第0行的位置,或者可以走到第0列第2行的位置,据此来解答。 【详解】A.(1,3),表示第1行第3列的位置,能走到这个位置; B.(3,1),表示第3列第1行的位置,不能走到这个位置; C.(2,3),表示第2列第3行的位置,不能走到这个位置; D.(3,2),表示第3列第2行的位置,不能走到这个位置; 故答案为:A 2. 下面例子不能说明等式5×4+3×4=(5+3)×4成立的是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加,得数不变。 选项A的分析 在选项A中,左边5×4表示5个4,3×4表示3个4,相加就是(5+3)个4,与右边(5+3)×4所表示的意义一致,所以选项A能说明等式成立。 选项B的分析,从图中可以看出,左边有5个4个点的组和3个4个点的组,一共就是(5+3)个4个点的组,即(5+3)×4,与等式右边形式一致,所以选项B能说明等式成立。 选项C的分析,图中是长为5米宽为4米的长方形和长为5米宽为3米的长方形,面积分别为5×4平方米和5×3平方米,总面积应该是(5×4+5×3)平方米。而将其拼成一个大长方形后,长为(4+3)米,宽为5米,面积为(4+3)×5平方米,该选项表示的是5×4+5×3=(4+3)×5,不能体现5×4+3×4=(5+3)×4,所以选项C不能说明等式成立。 选项D的分析 ,图中是每个5元的物品有4组,共5×4元,每块3元的物品有4组,共3×4元,总钱数是5×4+3×4元。(5+3)可表示组数,即为一组,用每组的钱数乘组数,就是总钱数,即5×4+3×4=(5+3)×4 ,所以选项D能说明等式成立。 【详解】A.根据分析可知,图A可以表示5×4+3×4=(5+3)×4。      B.根据分析可知,图B可以表示5×4+3×4=(5+3)×4。      C.根据分析可知,图C可以表示5×4+5×3=(4+3)×5,不能表示5×4+3×4=(5+3)×4。     D.根据分析可知,图D可以表示5×4+3×4=(5+3)×4。 故答案为:C 3. 已知“21÷5=4……1”,那么算式“2100÷500”的正确结果是( )。 A. 商4余1 B. 商4余10 C. 商4余100 D. 商400余100 【答案】C 【解析】 【分析】根据商不变的规律,在有余数的除法中,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,但余数也应随着乘或除以这个相同的数(0除外),据此即可解答。 【详解】21÷5=4……1 被除数和除数同时乘100,则商不变,余数也乘100。 2100÷500=4……100 故答案为:C 4. 下面说法错误的是( )。 A. 平行四边形具有稳定性。 B. 直线和射线都可以无限延伸。 C. 线段有两个端点,可度量。 D. 长方形相邻的两条边互相垂直。 【答案】A 【解析】 【分析】根据长方形、正方形、平行四边形和梯形的概念解答。平行四边形具有不稳定性;对边平行且相等;直线可以无限延伸,射线有一个端点,可以向一端无限延伸;线段有两个端点,可度量;长方形两组对边平行且相等,四个角相等,都是直角,两条对角线相等且互相平分,长方形是特殊的平行四边形。以此答题即可。 【详解】A.平行四边形具有不稳定性,原说法错误。 B.直线可以无限延伸,射线有一个端点,可以向一端无限延伸,原说法正确。 C.线段有两个端点,可度量。原说法正确。 D.长方形四个角相等,都是直角,相邻的两条边互相垂直,原说法正确。 说法错误的是平行四边形具有稳定性。 5. 一个三位数乘两位数的算式“123×1”中,第二个因数十位上的数被遮挡了,这个算式的结果可能是( )。 A. 993 B. 1230 C. 9963 D. 12423 【答案】C 【解析】 【分析】这个两位数最小是11,最大是91,分别计算出123与11的积,123与91的积,那么原式子的积大于或等于123与11的积,小于或等于123与91的积,最后把题干中的4个数与所得的积比较,根据比较结果解答。 【详解】123×11=1353 123×91=11193 A.993<1353,原式子的结果不可能是993。 B.1230<1353,原式子的结果不可能是1230。 C.1353<9963<11193,原式子的结果可能是9963。 D.12423>11193,原式子的结果不可能是11193。 故答案为:C 6. 从人体脊柱健康的角度考虑,座椅靠背角度在103°~112°之间,被认为是符合人体脊柱健康的角度。下面各图中符合要求的是( )。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】由题意得,座椅靠背角度在103°~112°之间,直角的度数是90°,即这个角是钝角且比直角大一点。据此解答。 【详解】A.由图可知,椅背和椅面的角度为锐角,不满足题意。 B.由图可知,椅背和椅面的角度为直角,不满足题意。 C.由图可知,椅背和椅面的角度为钝角,它比直角大了一点,满足题意。 D.由图可知,椅背和椅面的角度为钝角,它比直角大了很多,不满足题意。 故答案为:C 7. 用一副三角尺拼一个75°的角。下面拼法中,正确的是( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】一个三角尺的度数为30°,60°,90°,另一个三角尺的度数为45°,45°,90°。分析每个选项两个三角尺所拼成的度数,找到拼成75°的角的一项即可。 【详解】A.一个三角尺的60°角与另一个三角尺的45°角拼成45°+60°=105°,不是75°; B.一个三角尺的90°角与另一个三角尺的60°角拼成90°+60°=150°,不是75°; C.一个三角尺的45°角与另一个三角尺的30°角组合成45°-30°=15°,不是75°; D.一个三角尺的45°角与另一个三角尺的30°角拼成45°+30°=75°; 故答案为:D 8. 运动手表记录了王明和李丁的骑行情况,谁骑行得更快?同学们用不同的方法比较得出“李丁骑行得更快”,其中理由正确的( )。 A. 只有① B. 只有①④ C. 只有②③ D. 有①②③④ 【答案】D 【解析】 【分析】根据路程、速度和时间的关系,速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,结合各项实际情况分析即可。 【详解】①根据路程÷时间=速度,分别求出两人的速度(平均每分走的米数),从而比较出李丁骑行得更快;理由正确; ②先根据路程÷时间=速度,求出李丁的速度(平均每分走的米数),再根据速度×时间=路程,求出他30分钟骑行的路程,再与王明30分钟骑行的路程进行比较,从而得出李丁骑行得更快;理由正确; ③先根据路程÷时间=速度,求出王明的骑行速度(即平均每分走的米数),再根据路程÷速度=时间,求出他骑行5000米需要的时间,再与李丁骑行5000米需要的时间进行比较,从而得出李丁骑行得更快;理由正确; ④先根据两人骑行时间与1小时(60分)的倍数关系,分别求出两人1小时骑行的路程,然后进行比较,从而得出李丁骑行得更快;理由正确。 所以,理由正确的有①②③④。 二、填空。(每空1分,共22分) 9. 放学后,丽丽先从学校向( )走( )米到公园,再向( )走( )米回到家。 【答案】 ①. 东 ②. 450 ③. 东北 ④. 270 【解析】 【分析】图上方位是“上北下南,左西右东”,再根据要去的地方相对于观测点的位置和距离来确定路线。 【详解】放学后,丽丽先从学校向东走450米到公园,再向东北走270米回到家。 10. 如表是2024年“大寒”节气这一天4个城市的最低气温,请把这4个城市的最低气温从低到高排列出来。 城市 海口 北京 台北 哈尔滨 最低气温/℃ 20 ﹣9 13 ﹣22 ( )℃<( )℃<( )℃<( )℃。 【答案】 ①. ﹣22 ②. ﹣9 ③. 13 ④. 20 【解析】 【分析】根据正负数的大小比较规则,负数<0<正数。比较负数时,数值越大(不考虑负号)的负数反而越小。 【详解】这4个城市的最低气温从低到高排列是: ﹣22℃<﹣9℃<13℃<20℃。 11. 先观察下面的算式和得数分别有什么特点,再根据特点把④和⑤两个算式补齐。 ①;②; ③;④( )。 ⑤( )。 【答案】 ①. 444444444 ②. 555555555 【解析】 【分析】观察前面三道算式,第一个乘数都是12345679,第二个乘数在第一道算式的基础上乘2、乘3、乘4……。第一个积是9个1,第二个积在第一个积的基础上也跟着乘2、乘3、乘4。也就是一个乘数不变,另一个乘数乘几,积也乘几。这是积的变化规律,据此解答。 【详解】第四道算式与第一道相比,第一个乘数不变,第二个乘数乘4,所以积也乘4。所以④12345679×36=111111111×4=444444444。 第五道算式与第一道相比,第一个乘数不变,第二个乘数乘5,所以积也乘5。所以⑤12345679×45=111111111×5=555555555。 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 4900000( )50万 23019148( )2302万 【答案】 ①. > ②. < 【解析】 【分析】比较整数大小,先看位数,位数多的数大,位数相同则从最高位开始逐位比较。先把“万”单位的数转换为普通整数,去掉“万”字,再在后面加上4个0。 先把“万”单位转换为普通整数:50万=500000,4900000是7位数,500000是6位数,位数越多的数越大,因此4900000>50万。 2302万=23020000,两个数都是8位数,从高位往低位逐位比较,23019148<2302万。 【详解】50万=500000,4900000>50万 2302万=23020000,23019148<2302万 13. 截至2024年9月25日,北京大兴国际机场已正式通航五周年,累计旅客吞吐量达到一亿二千七百万人次。横线上的数写作( ),把它精确到“亿”位是( )亿人次。 【答案】 ①. 127000000 ②. 1 【解析】 【分析】整数的写法是从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 精确到“亿”位就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。 【详解】一亿二千七百万写作:127000000 127000000≈1亿 截至2024年9月25日,北京大兴国际机场已正式通航五周年,累计旅客吞吐量达到一亿二千七百万人次。横线上的数写作127000000,把它精确到“亿”位,1亿人次。 14. 如图线段( )和( )互相平行。 【答案】 ①. AB ②. CD 【解析】 【分析】明确在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。 【详解】如图线段AB和CD互相平行。 15. 根据算式○÷△=800,可以推算出(○×10)÷(△×10)=( )。 【答案】800 【解析】 【分析】除法的商不变规律:除法计算中,被除数和除数同时乘同一个不为0的数,商不变。 【详解】根据算式○÷△=800,可以推算出(○×10)÷(△×10)=800。 16. 括号里最大能填几? ( ) ( ) 【答案】 ①. 5 ②. 6 【解析】 【分析】在括号里填入一个最大数,只要使它们的积满足条件即可,因数=积÷另一个因数,因此可用小于符号后面的数除以前面的一个数,有余数时,得到的商就是括号里最大能填的数。 【详解】302÷51=5⋯⋯47 5×51=255<302 230÷37=6⋯⋯8 37×6=222<230 17. 盒子里有8个红球,12个蓝球和3个黑球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 【答案】 ①. 蓝 ②. 黑 【解析】 【分析】只要总情况数不变,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;谁包含的情况数目少,谁的可能性就小;若包含的情况相等,那么它们的可能性就相等,如果没有包含该情况就不可能发生,如果包含的全部是该情况就一定能发生。 【详解】盒子里有8个红球,12个蓝球和3个黑球,12>8>3,摸到蓝球的可能性最大,摸到黑球的可能性最小。 【点睛】本题主要考查学生对可能性的大小知识的掌握和灵活运用。 18. 光明小学给学生办理借书证,请将借书证信息补充完整。 姓名 年级 班级 学号 借书证编号 李灵 6 12 35 GM61235 张军 4 9 3 GM40903 马小辉 3 10 24 GM31024 李敏 5 6 18 ( ) 【答案】GM50618 【解析】 【分析】借书证编号第1位到第2位是字母GM,第3位数表示的是年级,第4位到5位数表示的是班级,第6位到第7位数表示的是学号,依此填空。 【详解】根据分析可知,李敏的借书证编号是:GM50618。 【点睛】此题考查的是数字编码问题,先根据题意分析出每位编号所表示的含义是解答此题的关键。 三、细心计算。(28分) 19. 直接写出得数。 【答案】5;0;50;10; 1230;0;3000;4800 20. 竖式计算,带※的要验算。 ※ 【答案】11977;10……22 【解析】 【分析】三位数乘两位数:先用两位数个位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,再用两位数十位上的数与三位数的每一位上的数依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。 三位数除以两位数:从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数。除到被除数哪一位,就在那一位上面写上商,求出每一位的商,余下的数必须比除数小;有余数的除法验算方法:除数×商+余数=被除数;没有余数的除法验算方法:除数×商=被除数;据此解答。 【详解】59×203=11977 ※302÷28=10……22 验算: 21. 递等式计算,带※的要简便计算。 ※ ※ 【答案】7562;4000;7 【解析】 【分析】(1)首先把199写成200减1,再根据乘法的分配律进行简便计算。 (2)首先把32写成8乘4的积,再根据乘法的结合律进行简便计算。 (3)先计算小括号里的减法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法。 【详解】 =38×200-38×1 =125×(8×4) = 22. 看图列式计算。 如图所示,将两个相同的正方形叠放在一起,求多少度。 【答案】 15度 【解析】 【分析】1直角=90°,1平角=180°,根据题意可知,∠1+∠3=90°,∠1+∠3+45°+∠2+30°=180°,由此可知,∠2=180°-30°-45°-(∠1+∠3),依此计算。 【详解】∠2=180°-30°-45°-90° =150°-45°-90° =105°-90° =15° 答:∠2是15°。 四、操作题。量一量,画一画。(每题3分,共9分) 23. 量出∠1的度数。 ∠1=( )° 【答案】120 【解析】 【分析】量角时先把量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 【详解】 ∠1=120° 24. 以下面的射线为角的一条边,画一个40°的角。 【答案】见详解 【解析】 【分析】用量角器画角步骤如下:先画角的顶点和一条边;再将量角器的中心与角的顶点重合,0刻度线与角的边重合;根据所画角的度数在相应的刻度线处点一个点,以角的顶点为端点,画经过这个点的射线,所组成的图形就是要画的角。 【详解】 25. 画出小鸭子要到河里寻找食物的最短路线。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据垂直线段最短的性质,把河岸看做一条直线,利用点到直线的所有连接线段中,垂直线段最短的性质即可解决问题。首先把三角板的一条直角边,与河岸对齐,移动三角板,使食物与三角板的另一条直角边在一条直线上,画出直线,并标上垂足即可。 【详解】根据分析可知小鸭子要到河里寻找食物的最短路线如下图: 五、解决问题。(共25分) 26. 某小区车位的收费标准是:每个车位按年交纳,每年4000元;按月交纳,每月360元。按年交纳车位费和按月交纳相比,一个车位一年省多少元? 【答案】320元 【解析】 【分析】每月车位费乘一年月数,可以算出按月交纳车位费,每年需要(360×12)元,按月交纳每年车位费减去按年交纳每年车位费,即可算出一个车位一年省(360×12-4000)元。 【详解】360×12-4000 =4320-4000 =320(元) 答:一个车位一年省320元。 27. 学校校庆活动进行团体操表演。表演的前半程,同学们平均分成4组,每组144人。后半程,这些同学平均分成12组,每组多少人? 【答案】48人 【解析】 【分析】由题意得,团体操表演的同学平均分成4组,每组有144人,可以先用144乘4算出一共有多少人。这些同学平均分成12组,求每组有多少人,再用前面的得数除以12即可解答。 【详解】144×4=576(人) 576÷12=48(人) 答:这些同学平均分成12组,每组有48人。 28. 甲、乙两地相距700千米。李叔叔驾驶小货车从甲地出发,送货去乙地,平均每小时行驶87千米,4小时后到达服务区休息。 (1)服务区的位置在几号,请写下你的思考过程。 (2)李叔叔从服务区出发,严格遵守交通规则,3小时可以开到乙地吗?请你列式计算说明理由。 【答案】(1)③;见详解 (2)不能;见详解 【解析】 【分析】(1)根据路程=速度×时间,用87乘4计算出李叔叔从甲地出发4小时行驶的路程,再根据甲乙两地的距离是700千米,700千米的一半是350千米,观察线段发现③在700千米的一半处,即350千米处。找出位置即可。 (2)剩余路程=总路程-已经行驶的路程,根据交通规则,小货车最快每小时行驶90千米,然后根据路程=速度×时间计算出3小时行驶的距离,再与求得的剩余路程比较即可。 【小问1详解】 87×4=348(千米) 700÷2=350(千米) 348千米和350千米相近,所以服务区在③处。 思考过程:先计算李叔叔4小时行驶的路程,甲乙两地的距离是700千米,700千米的一半是350千米,观察线段发现③在700千米的一半(350千米)。348千米和350千米相近,故在③处。 【小问2详解】 700-348=352(千米); 90×3=270(千米); 270<352 答:3小时不可以开到乙地。 29. 有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁。中国铁路从1990年时速几十千米的绿皮车,一路从“跟跑”“并跑”到“领跑”,发展到现在时速350千米的高铁,取得了举世瞩目的成就。 (1)从北京到广州按现在时速大约行驶8小时到达,在1990年时大约要行驶多长时间才能到达? (2)请你从上面任选一个信息,再补充一个信息,根据这两个信息提出一个能用“路程、速度、时间”这组数量关系解决的问题。 我选择的信息是:______________________ 我补充的信息是:_____________________ 我提出的问题是:_____________________ 【答案】(1)70小时 (2)1990年时速40千米/时;从北京到上海大约是1200千米;按照1990年的时速,需要几小时 【解析】 【分析】(1)路程=速度×时间,现在的时速是350千米/时,据此用350×8计算出从北京到广州的距离,再根据时间=距离÷速度,1990年时速40千米/时,再用求得的距离除以40即可。 (2)根据时间=路程÷速度,可以选择信息1990年时速40千米/时;从北京到上海大约是1200千米,按照1990年的时速,需要几小时。合理即可。 【详解】(1)350×8÷40 =2800÷40 =70(小时) 答:在1990年时大约要行驶70小时才能到达。 (2)我选择的信息是:1990年时速40千米/时; 我补充的信息是:从北京到上海大约是1200千米; 我提出的问题是:按照1990年的时速,需要几小时? (答案不唯一) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年第一学期期末质量监测 四年级数学试题 (完成时间:80分钟 满分:100分) 一、选择题。(在答题卡上把正确答案的序号涂满。每题2分,共16分) 1. 下面是中国象棋棋盘的一部分,“”在数对的位置。根据规则,“”的下一步可以走到的位置是( )。 A. B. C. D. 2. 下面例子不能说明等式5×4+3×4=(5+3)×4成立的是( )。 A. B. C. D. 3. 已知“21÷5=4……1”,那么算式“2100÷500”的正确结果是( )。 A. 商4余1 B. 商4余10 C. 商4余100 D. 商400余100 4. 下面说法错误的是( )。 A. 平行四边形具有稳定性。 B. 直线和射线都可以无限延伸。 C. 线段有两个端点,可度量。 D. 长方形相邻的两条边互相垂直。 5. 一个三位数乘两位数的算式“123×1”中,第二个因数十位上的数被遮挡了,这个算式的结果可能是( )。 A. 993 B. 1230 C. 9963 D. 12423 6. 从人体脊柱健康的角度考虑,座椅靠背角度在103°~112°之间,被认为是符合人体脊柱健康的角度。下面各图中符合要求的是( )。 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 用一副三角尺拼一个75°的角。下面拼法中,正确的是( )。 A. B. C. D. 8. 运动手表记录了王明和李丁的骑行情况,谁骑行得更快?同学们用不同的方法比较得出“李丁骑行得更快”,其中理由正确的( )。 A. 只有① B. 只有①④ C. 只有②③ D. 有①②③④ 二、填空。(每空1分,共22分) 9. 放学后,丽丽先从学校向( )走( )米到公园,再向( )走( )米回到家。 10. 如表是2024年“大寒”节气这一天4个城市的最低气温,请把这4个城市的最低气温从低到高排列出来。 城市 海口 北京 台北 哈尔滨 最低气温/℃ 20 ﹣9 13 ﹣22 ( )℃<( )℃<( )℃<( )℃。 11. 先观察下面的算式和得数分别有什么特点,再根据特点把④和⑤两个算式补齐。 ①;②; ③;④( )。 ⑤( )。 12. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 4900000( )50万 23019148( )2302万 13. 截至2024年9月25日,北京大兴国际机场已正式通航五周年,累计旅客吞吐量达到一亿二千七百万人次。横线上的数写作( ),把它精确到“亿”位是( )亿人次。 14. 如图线段( )和( )互相平行。 15. 根据算式○÷△=800,可以推算出(○×10)÷(△×10)=( )。 16. 括号里最大能填几? ( ) ( ) 17. 盒子里有8个红球,12个蓝球和3个黑球,摸到( )球的可能性最大,摸到( )球的可能性最小。 18. 光明小学给学生办理借书证,请将借书证信息补充完整。 姓名 年级 班级 学号 借书证编号 李灵 6 12 35 GM61235 张军 4 9 3 GM40903 马小辉 3 10 24 GM31024 李敏 5 6 18 ( ) 三、细心计算。(28分) 19. 直接写出得数。 20. 竖式计算,带※的要验算。 ※ 21. 递等式计算,带※的要简便计算。 ※ ※ 22. 看图列式计算。 如图所示,将两个相同的正方形叠放在一起,求多少度。 四、操作题。量一量,画一画。(每题3分,共9分) 23. 量出∠1的度数。 ∠1=( )° 24. 以下面的射线为角的一条边,画一个40°的角。 25. 画出小鸭子要到河里寻找食物的最短路线。 五、解决问题。(共25分) 26. 某小区车位的收费标准是:每个车位按年交纳,每年4000元;按月交纳,每月360元。按年交纳车位费和按月交纳相比,一个车位一年省多少元? 27. 学校校庆活动进行团体操表演。表演的前半程,同学们平均分成4组,每组144人。后半程,这些同学平均分成12组,每组多少人? 28. 甲、乙两地相距700千米。李叔叔驾驶小货车从甲地出发,送货去乙地,平均每小时行驶87千米,4小时后到达服务区休息。 (1)服务区的位置在几号,请写下你的思考过程。 (2)李叔叔从服务区出发,严格遵守交通规则,3小时可以开到乙地吗?请你列式计算说明理由。 29. 有一种速度叫中国速度,有一种骄傲叫中国高铁。中国铁路从1990年时速几十千米的绿皮车,一路从“跟跑”“并跑”到“领跑”,发展到现在时速350千米的高铁,取得了举世瞩目的成就。 (1)从北京到广州按现在时速大约行驶8小时到达,在1990年时大约要行驶多长时间才能到达? (2)请你从上面任选一个信息,再补充一个信息,根据这两个信息提出一个能用“路程、速度、时间”这组数量关系解决的问题。 我选择的信息是:______________________ 我补充的信息是:_____________________ 我提出的问题是:_____________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:2025-2026学年广东省云浮市云城区北师大版四年级上册期末质量监测数学试卷
1
精品解析:2025-2026学年广东省云浮市云城区北师大版四年级上册期末质量监测数学试卷
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。