2.3生物圈与植被导学案2025-2026学年高中地理鲁教版必修一

高一地理必修一导教案 课题 2.3生物圈与植被（第2课时） 课型 新授课 编号 00 班级 用案人 导教案审批 课程标准 识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 学习目标 1.阐明植被对环境的适应以及植被对环境的影响。 2.理解植被与环境之间相互联系相互影响的关系。 一、导（5分钟） 1、站读：①植被的类型 2、导入：多媒体出示不同地区的植被景观，例如：热带雨林、亚热带落叶阔叶林、温带落叶阔叶林、针叶林、草原、荒漠等，引导学生观看并思考：为什么在不同地区会出现不同的植被类型？这些植被的种类和分布与环境之间又有什么关系呢？ 二、学（8分钟） 学生自主学习课本P29-P30，熟知本节课基础知识，完成下面填空。 · 植被与环境的关系 1. 环境对植被的影响 （1）环境影响植被的种类和分布: 热量充足： 热量 降水 ①①气候 热量不足： 或 植被 降水丰富的湿润、半湿润地区： 植被 降水较少的半干旱地区： 植被 降水稀少的干旱地区： 植被 ②土壤： 性土壤：紫薇 性土壤：马尾松、茶树 ③地形： 不同，植物种类和类型不同 （2）植物可以指示环境： 如：苔藓植物可以指示 环境；铁芒萁指示 环境； 碱蓬指示 环境。 2．植被对环境的影响(以森林植被为例) 植被对地表环境的影响也非常显著。以森林植被为例，其群落结构复杂，与环境之间的______________________和能量交换非常活跃，因此形成以下功能： 功能 原因 固碳释氧，净化______ 森林生态系统中的生产者，能大量吸收 ，释放出 ，且能吸收有害气体，释放负离子 涵养______，保育土壤 森林对降水的 、 和 ，可以增加可用水量， ， 。植物根系可以减少土壤侵蚀，改善土壤结构 积累营养物质，保护__________ 森林在生长中积累了大量营养物质，为人类及其他生物提供了食物 __________，减轻灾害 森林可以降低风速，减轻风沙、台风、霜冻等灾害 三、研（16分钟） 【合作探究1】植被与环境的关系 材料一 下图为我国华北平原某沿海地区景观剖面示意图,图中海岸为沙质海岸。 1. 分别说明图中甲、乙、丙三处植被的主要生态功能。 2. 近年来,该地区的荒草地不断被开垦为农田,指出这一变化可能产生的主要环境问题。 四、展（5分钟） 【学的展】 阐明植被对环境的适应以及植被对环境的影响。 【研的展】 理解植被与环境之间相互联系相互影响的关系。 理解森林植被的重要性 五、评（3分钟） 【展的评】（1）做题步骤：①审设问； ②阅读图文材料，提取信息； ③链接课本知识； ④组织答案，规范作答。 6、 练（5分钟） 风滚草是植物中的“流浪汉”,当干旱来临时,其根部从土层中收起,植株形成团状,随风滚动(图Ⅰ)。风滚草找到合适环境后,重新扎根,发出新芽。移动中的风滚草受栅栏、建筑等阻挡堆积(图Ⅱ),会对生活、生产和生态产生广泛影响。读图,回答1-2题。 1.风滚草的主要习性为(　　)。 A.耐寒　　 B.耐旱　　 C.耐风　　 D.耐渍 2.引起风滚草移动的主要因素是(　　)。 A.旱灾 B.水源 C.大风 D.障碍物 杏仁桉是世界上最高的树种,主要生长在澳大利亚草原上,其经济价值很高。杏仁桉树干很少有枝杈,只有顶端才生长出枝叶,且叶片侧面朝上,与阳光投射方向平行。杏仁桉因吸水能力强,被誉为“抽水机”。据此回答3-4题。 3.杏仁桉叶片侧面朝上的主要原因是(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.减少水分蒸腾 B.滞留更多雨水 C.增大与阳光的接触面 D.减少地面投影面积 4.杏仁桉在一些热带沼泽地区颇受欢迎,主要是因为杏仁桉可以(　　)。 A.大量吸收沼泽水分 B.增加地下水 C.建造房屋 D.增加木材 　　读我国著名林木景观图,回答5-6题。 5.下列有关图中各景观所在地区自然环境的叙述,正确的是(　　)。 A.甲——冬冷夏热,光照充足 B.乙——雪域高原,冻土广布 C.丙——土壤肥沃,黑土广布 D.丁——风力侵蚀,千沟万壑 6.下列有关图中各地林木主要特征及成因的叙述,正确的是(　　)。 A.甲地植被根系发达——常年太阳辐射强 B.乙地植被叶呈针状——常年降水丰富 C.丙地植被四季常青——常年温度较高 D.丁地植被生长旺盛——常年高温多雨 面为两个中国小朋友的通话内容,明明说:“我的家乡,冬季树叶都落了,看不到绿色,真没意思。”贝贝说:“我的家乡,树木四季常绿,那就从我的家乡运些树苗去栽吧。”据此完成7～9题。 7.导致这种差异的主要原因是 (　　) A.地形的影响 B.河流的影响 C.纬度位置不同 D.海陆位置不同 8.下列树种最有可能是明明家乡的自然植被的是 (　　) A.椰子树 B.樟树 C.榆树 D.茶树 9.下列植被特征最符合贝贝家乡的自然植被的是 (　　) A.树冠浑圆,叶面具有光泽、无毛、稍硬 B.叶片多呈纸质,宽而薄 C.叶面较小,呈鳞片状、刺状 D.具有肉质的叶或茎 七、理（3分钟） 我的收获： （1）环境对植被的影响： （2）植被对环境的影响(以森林植被为例)： 学科网（北京）股份有限公司 $