第四单元考点梳理-【梳理诊断卷】2025-2026学年五年级下册语文(统编版)

2026-04-10
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教辅
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 第四单元
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 3.63 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 小学同步
审核时间 2026-04-10
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 考点梳理 考点1生字 查漏笔记 :===一”=m”======= 会认字 名师指导:以下为本单元所有要求会读会认的字,搭配“荣恒梳理诊断卷” 将出错的会认字用荧光笔标记出来读3遍,并抄写在侧边的查漏笔记中。 仞ren(千仞)》 岳yuè(五岳) 蓟(蓟北) 涕ti(涕泪) 从旁帮助 裳chang(荷裳)襄xiang(襄助) 彭peng(彭德怀)拟ni(拟定) ①犹豫,②停留,徘徊不前,⑧得意的样子、 谋mou(计谋) 赴f(奔赴) 殊shd(特殊)踌chou(踌躇)》 一=---------。--- 躇chú(踌躇) 黯dn(黯淡) 革gé(皮革) 沃wò(肥沃) 匪fěi(土匪) 绷beng(绷带) 衷zhong(苦衷) 堪kan(难堪) 筹chou(筹谋) 矜jin(矜持) 俘ú(俘虏) 镯zhu6(玉镯) 吓hè(恐吓) 裆dang(裤裆) 企qi(企业) 彼bi(彼此) 褂guà(褂子) 坞w心(船坞) 会写字 名师指导:以下为本单元所有要求会读会写的字,搭配“荣恒梳理诊断卷”, 将出错的会写字用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 篱笆 R亻ren 万仞 岳父 M麻m 摩托 16画 5画 8画 15画 上下 树篱 左右 百仞 上下 岳家 按摩 Y辶 遗忘 ti 鼻涕 W工 wu 巫婆 P彡png彭县 12画 、出 10画 7画 12画 半包围页 “ 遗失 左右 涕 涕零 嵌巫 巫山 左右彭 彭亨 N扌 ni 拟人 M讠mou 谋生 R王rui 祥瑞 D钅dudn锻造 7画 13画 14画 左右 拟稿 谋划 左右】 瑞 瑞雪 左右锻 锻炼 L火 lian 炼字 J目juan 家眷 F走 fu 赴宴 G扌gǎo 搞鬼 9画 11画 9画 13画1 左右 炼 炼钢 上下 眷顾 伴包围 赴约 左右尚 搞定 关心照顺 万 shu 殊荣 Z寸zin 尊敬 Q qian 签名 C ¥ch6u踌躇 10画 12画 13画 签 14 踌 不 右 殊 殊死 上下 尊长 上下 标签 左右 满志 殊的荣誉 查漏笔记 chu G革 ge 革命 Q广 qing 庆祝 Z zhen 出诊 ”=“”--”“==““ 18 画 躇 踌躇 9画 6画 > 画 左右 独体 革新 半包围 国庆 左右 诊 门诊 Wò 沃土 L齿 ng 年龄 fěi 匪徒 B纟 beng 紧绷 7画 10画 11画 左右 沃 肥沃 龄 工龄 半包围 匪 左右 绷 绷架 S宀 shěn 审定 J齐 剂量 S方 shi 施肥 K口keng吭声 8画 8画 9画 7 一如一==单一地一一一=一 上下 审 审核 左右 剂 药剂 左右 施 施行 左右元吭气 山 zhǎn 崭新 Z亠zhong衷心 Y日yon 头晕 C心 ci 慈善 11画 崭 崭露 上中下衷 10画 13画 上下 头角 由衷 上下 晕 晕倒 上下 慈 慈爱 X礻xiang 慈祥 出于本心 10画 左右 祥 祥和 ---。------------ 多音字 名师指导:以下为本单元要求掌握的多音字,搭配“荣恒梳理诊断卷”,将 出错的多音字用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 shang 衣裳 xia 惊吓 裳 chang 霓裳 he 恐吓 形近字 名师指导:以下为本单元要求掌握的形近字,搭配“荣恒梳理诊断卷”,将 出错的形近字用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 摩(摩天)(摩擦) 遗(遗失)(遗憾)》 涕(涕泪)(涕零) 磨(折磨)(磨砺) 溃(溃败)(崩溃) 弟(兄弟)(弟弟) 拟(拟稿) (拟订) 赴(奔赴)(赴约) 殊(特殊)(悬殊) 似(似乎)(相似) 赶(赶路)(追赶) 珠(珍珠)(珠宝) 诊(诊所)(诊疗) 绷(绷弓)(绷带) 施(实施)(措施) 珍(珍珠)(珍宝) 棚(瓜棚) (凉棚) 拖(拖地)(拖拉) 俘(俘获)(战俘) 裆(胯裆)(裤裆) 彼(彼岸)(彼时) 12 浮(漂浮)(浮动) 挡(阻挡) (遮挡) 披(披风)(披挂) 考点2词语 词语表 名师指导:以下为本单元要求掌握的词语,搭配“荣恒梳理诊断卷”,将出 错的词语用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 查漏笔记 拟定 参 谋 损失 锻 炼 慰问 眷 恋 奔 赴 =””=■■…======= 繁忙 特 殊 尊 重 签 字 踌躇 诊 所 年 龄 熟练 审 视 施行 清醒 颤抖 崭新 由衷 苍白 慈祥 荣幸 下 意识 情不自禁 针见 血 声 不吭 肃然起敬 一=--------。。--- 比喻话说得简短而能切中要害 词语解释 名师指导:以下为本单元要求掌握的词语解释,搭配“荣恒梳理诊断卷”, 将出错的词义用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 三万里河东入海 三万里河:指黄河。“三万里”形容很长。 五千仞岳上摩天 五千仞岳:指华山。“仞”,长度单位。“五千仞” 形容很高。 摩天:碰到天,形容极高。 遗民泪尽胡尘里 遗民:指在金统治地区的原宋朝百姓。 胡尘:指金统治地区的风沙,这里借指金政权。 南望王师又一年 王师:指南宋朝廷的军队。 却看妻子愁何在 却看:回头看。 妻子:妻子和孩子。 青春作伴好还乡 青春:指春天。 词语辨析 名师指导:以下为本单元要求掌握的词语辨析,搭配“荣恒梳理诊断卷”, 将出错的内容用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 审视:仔细看。 例句:他以专业的眼光审视着这幅作品的构图、 色彩和表现力。 注视:注意地看。 例句:他目不转睛地注视着窗外。 凝视:聚精会神地看。例句:她凝视着远方的落日,心中涌起无限感慨。 房近义词 名师指导:以下为本单元要求掌握的近义词,搭配“荣恒梳理诊断卷” 将出错的内容用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 眷恋一留恋 踌躇一犹豫熟练一娴熟惊疑一惊讶从容一镇定 柔和一温和 凶恶一凶狠搜寻一搜索一针见血一一语破的 13 反义词 名师指导:以下为本单元要求掌握的反义词,搭配“荣恒梳理诊断卷”, 将出错的内容用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 踌躇一果断 从容一仓促慈祥一严厉朴素一奢侈威吓一安抚 查漏笔记 名师指导:以下为本单元拓展的词语,搭配“荣恒梳理诊断卷”,将 词语拓展 出错的词语用荧光笔标记出来,并抄写在侧边的查漏笔记中。 赞美人物的词语 以身作则 临危不惧 从容镇定 舍己为公 考点3句子 ---一--”--=。- 重点句子 名师指导:以下为本单元要求掌握的重点句子,要结合“例句”与“分析” 了解句子的特点,试着在侧边的查漏笔记中仿写重点句子。 1.抓住人物的动作、语言、神态,体会人物的内心。 例句句①从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支 接着一支地吸着烟。 句②黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对 ---。-----------4 营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧” 分析句①通过动作描写,表现了毛主席内心的悲痛。 句②通过神态、动作和语言描写,表现了黄继光的英勇无畏。 仿写期待落空“电影票卖完了!”听到妈妈说完这句话,他一下子瘫 坐在沙发上,眼神黯淡下来,有气无力地说:“啊?怎么会这样? 我白白期待了这么久。” 2.描写人物与平时不同的表现。 例句手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他 额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。 分析先写沃克医生平时的表现(从容镇定),后写他此刻不寻常的表 现,并运用“一向…这次…”(也可用“平时…可是这件 事情…”)的句式将前后内容紧密联系起来,进行对比,突出 了他此时的紧张状态。 仿写平时人们误解了他,他总是微笑着心平气和地解释。但今天,他 一改过去的做法,怒目圆睁,暴跳如雷,旁边的人看了,个个心 里捏了一把汗。 4 考点4积累与运用 名师指导:以下为本单元要求背诵的课文,搭配“荣恒梳理诊断卷”, 课文背诵 将出错的内容用荧光笔标记出来,重点背诵并在侧边的查漏笔记中记录 查漏笔记 自己的背诵情况。 从军行 秋夜将晓出篱门迎凉有感 [唐]王昌龄 [宋]陆游 青海长云暗雪山, 三万里河东入海, 孤城遥望玉门关。 五千仞岳上摩天。 黄沙百战穿金甲, 遗民泪尽胡尘里, 不破楼兰终不还。 南望王师又一年。 =---。-----。。=-- 闻官军收河南河北 [唐]杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。 6 课文理解 名师指导:以下为本单元需要熟读背记的课文重点内容,搭配“荣恒梳理 诊断卷”,将出错的内容用荧光笔标记出来,并记录在侧边的查漏笔记中。 1.(1)《从军行》的作者是唐代诗人王昌龄,本诗写出了戍边将士们 虽然征战于环境恶劣的荒漠孤城,生活十分艰苦,但他们不畏艰险,仍 然满怀报国御敌的壮志豪情,赞扬了将士们保卫祖国的坚定决心。 (2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是宋代诗人陆游,本诗表 现了诗人对南宋统治集团的批判和渴望收复失地的愿望,表达了诗人 热爱祖国和忧国忧民的思想感情。 (3)《闻官军收河南河北》的作者是唐代诗人杜甫,本诗写出了诗 人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情,表达了诗人强烈的爱 国之情。 2.《青山处处埋忠骨》主要描写了毛主席在听闻爱子毛岸英牺牲的噩耗 后,内心极度痛苦、煎熬,几经踌躇后,最终决定将毛岸英的遗骨安 葬在朝鲜,表现了毛主席作为一位父亲的真实感情和身为国家领导人 的伟大胸怀。 15 3.《军神》是一篇小说,写了刘伯承做眼部手术时,为了不影响脑神经, 拒绝使用麻醉剂,强忍巨大疼痛做手术,被为他做手术的沃克医生称 为“军神”的故事,表现出刘伯承钢铁般的意志,体现了他为了能全 查漏笔记 ”=“”--“=== 身心地投入革命,不惜承受巨大痛苦的精神。 4.《清贫》以第一人称叙述了方志敏被俘时被两个国民党兵士搜身、逼 问的经历,表达了他对“清贫”的理解,展现出一位共产党人坚定的 革命信念和矜持不苟、舍己为公的高尚品质。 名师指导:以下为本单元“语文园地”的日积月累栏目要求掌握的古诗, 日积月累 搭配“荣恒梳理诊断卷”,将出错的内容用荧光笔标记出来,重点背诵 并默写在侧边的查漏笔记中。 ----一------。- 凉州词 黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]王之涣 [唐]李白 黄河远上白云间, 故人西辞黄鹤楼, 一片孤城万仞山。 烟花三月下扬州。 羌笛何须怨杨柳, 孤帆远影碧空尽, ---。----------- 春风不度玉门关。 唯见长江天际流。 考点5习作 名师指导:以下为本单元“习作”要 习作 他 求理解的内容,根据学到的写作提示, 在“荣恒梳理诊断卷”中进行练习。 1.把事情的起因、经过和结果写清楚。 把事情的经过写详细、具体,可参考下面的提纲进行构思: 开头(故事起因)】 主人公表现 中间(故事经过) 人物内心 他人反应 结尾(总结全文,谈感受) 2.把人物当时的样子写具体,反映人物的内心。 通过动作、语言、神态等描写把人物当时的样子写具体,表现出 人物的内心。每个角度要尽量把细节描绘得详细、生动,让人能一下 16 子明白人物当时的内心状态。

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第四单元考点梳理-【梳理诊断卷】2025-2026学年五年级下册语文(统编版)
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