第七单元考点梳理-【梳理诊断卷】2025-2026学年五年级下册语文（统编版）

第七单元 考点梳理 考点1生字 查漏笔记 会认字 名师指导：以下为本单元所有要求会读会认的字，搭配“荣恒梳理诊断卷”， 将出错的会认字用荧光笔标记出来读3遍，并抄写在侧边的查漏笔记中。 船尾 尼ni(尼龙) 艄shao(船艄)翘qiao（翘尾巴)姆mǔ（保姆） 祷do(祷告) 雇g0(雇主) 哗hud（喧哗) 毡zhan（毛毡) 犊dú（牛犊) 跳tiao(眺望) 膘biao(膘肥) 爵jué（爵位） 噜ū（噜苏） 吆yao(吆喝)》 哞mou(哞哞) 畜chd(家畜) 译y(翻译) 愧kui(羞愧) 熠yⅵ（熠熠） 遐xid(遐想) 黏nin(黏稠) 埃ai（埃及) 滥an(泛滥) 淤yu(淤泥) 湛zhan（精湛) 思会写字 名师指导：以下为本单元所有要求会读会写的字，搭配“荣恒梳理诊断卷” 将出错的会写字用荧光笔标记出来读3遍，并抄写在侧边的查漏笔记中。 NP nf 僧尼 S斤 si 斯文 T舟ting 游艇 S舟shao船艄 5画 2 12画 12画 13画 半包围心尼龙 左右 斯 斯人 左右 艇 潜艇 左右 艄公 Q羽 qiao翘尾巴 D土 dian垫子 M女 mǔ D宋 ddo祷告 12画 9画 垫 8画 姆 保姆 11画 翘课 上下 铺垫 左右 左右 祈祷 G户 gù雇佣 cu 簇拥 H口 hua 喧哗 M石 mǎ 码头 12画 17画 9画 8 解雇 上下 簇 簇新 左右 哗变 左右 码 号码 y仪式 T:目 tiao 眺望 J马 C马 chf奔驰 5画 仪 11画 眺 10画 骏 骏马 6画 左右 仪表 左右 远眺 左右 左右 驰 飞驰 L iao辽阔 M纟：midn绵延 shǔ 属于 D光 deng凳子 伴包图辽 5画 11画 绵 包压属 12画 14画 辽宁 左右 海绵 属下 上下 凳 板凳 Y口 yao D钅ddng铃铛 G缶gudn罐子 H hui 6画 吆五 恢复 11画 4- 23画 9画 左右 吆 喝六 左右 铛 银铛 左右 罐头 左右 恢 恢宏 25 ti 踢球 S÷sheng牲口 C田 chu 家畜 15画 踢 9画 牲 10画 左右 踢开 左右 牺牲 上下 牲畜 查漏笔记 多音字 名师指导：以下为本单元要求掌握的多音字，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将 出错的多音字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 华 hua 哗众取宠用言论行动迎合众人， hua 哗啦 以博得好感或拥护 形近字 名师指导：以下为本单元要求掌握的形近字，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将 出错的形近字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 艇（舰艇）（潜艇) 垫（铺垫)（坐垫） 簇（一簇）（簇拥） 挺（挺拔)（挺直) 势（势力）（形势) 族（民族）（汉族）》 延续不断 仪（仪态）（礼仪） 绵（绵延）（连绵)》 畜（牲畜)（畜类) 议（议论)（会议） 棉（棉花）（木棉) 蓄（积蓄)（储蓄) 考点2词语 ---。------------4 词语表 名师指导：以下为本单元要求掌握的词语，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出 错的词语用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 纵 横 船艄 垫 子 操纵 保姆 簇 拥 沉寂 停 泊 码头 笼罩 端庄 仪态 远 眺 骏马 遮掩 阻挡 飞驰 辽阔 赞许 属 于 板凳 吆 喝 铃 铛 恢复 沉睡 牲 畜 灯 塔 手忙脚乱 词语拓展 名师指导：以下为本单元拓展的词语，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出错 的词语用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 含有“手” “脚 大手大脚 的词 手忙脚乱 七手八脚 指手画脚 形容数量多的词 成千上万 不计其数 不胜枚举 浩如烟海 形容广阔的词 辽阔无垠 无边无际 一望无边 海阔天空 26 AABC式 熠熠发光 念念不忘 振振有词 头头是道 考点3句子 重点句子 名师指导：以下为本单元要求掌握的重点句子，要结合“例句”与“分析” 了解句子的特点，试着在侧边的查漏笔记中仿写重点句子。 查漏笔记 运用修辞手法，增强语言的表达效果与艺术性。 例句句①船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活， 仿佛田沟里的水蛇。 句②水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头 建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在 码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 分析句①运用比喻修辞手法，将小艇比作新月，写出了小艇船头和船 艄向上翘起的外形特点；把小艇比作水蛇，突出了小艇行动轻快 灵活的特，点。 句②运用拟人修辞手法，把威尼斯当作人来写，生动形象地写出 了夜深时，小艇停泊码头，水面沉寂，古城宁静迷人的画面。 仿写①战士们撑着一叶小舟像离弦的箭一般飞过了芦苇荡。 ②月亮揉皱了眼，什么也没发现，于是她又躺在水面上睡着了。 考点4积累与运用 课文理解 名师指导：以下为本单元需要熟读背记的课文重点内容，搭配“荣恒梳理 诊断卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来，并记录在侧边的查漏笔记中。 1.《威尼斯的小艇》主要写了小艇的特点、船夫高超的驾驶技术、小艇 与人们日常工作和生活的密切关系等内容，从不同角度突出了小艇对 威尼斯的重要性，也展示了水城的独特风情。 2.《牧场之国》描写了荷兰美丽、幽静的牧场风光。作者笔下的荷兰是 由大片碧绿草原和成群牛羊组成的自然王国，体现出动物与人、与环 境和谐相处的意境，表达了作者对荷兰风光的赞美之情。 3.《金字塔》一课包括两篇短文，其中《金字塔夕照》是散文，描写了 夕阳下金字塔的雄浑之美及作者观赏时的万千思绪。《不可思议的金 字塔》是非连续性文本，采用了多样化的文本呈现方式，内容分为两 个部分：第一部分主要介绍了胡夫金字塔的基本信息，第二部分主要 介绍了建造金字塔时的古埃及的概况。 名师指导：以下为本单元“语文园地”的日积月累栏目要求掌握的古诗， 日积月累 搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来，重点背诵 并默写在侧边的查漏笔记中。 乡村四月 查漏笔记 [宋]翁卷 ”-=”--”“==““ 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 考点5 口语交际与习作 名师指导：以下为本单元“口语交际” 口语交际一我是小小讲解员 要求掌握的内容，搭配“荣恒梳理诊断 卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来 ----一------。- 并重点复习。 1.先确定好要讲解什么，再搜集相关的资料。 2.可以根据了解到的信息列一个提纲，列提纲需注意： (1)相关性。把与讲解内容密切相关的资料列入提纲。 (2)条理性。按照讲解内容梳理出线索，如讲人物，按时间列出生平履历； 讲景点，列出地点的转换。 3.讲解时需注意： ------------ (1)讲解的时候，条理要清楚，语气、语速要适当，可以用动作、表 。。==。。年==m=== 情辅助讲解。 (2)可以根据听众的反应调整讲解的内容。如，发现听众对某个部分 不太感兴趣时，可以适当删减内容。 名师指导：以下为本单元“习作” 习作 中国的世界文化遗产 要求理解的内容，根据学到的写 作提示，在“荣恒梳理诊断卷” 中进行练习。 1.搜集资料。 (1)有目的地搜集相关资料，如历史背景、基本现状。 (2)把资料来源记录下来。 2.整理资料。 (1)根据要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历 史变化的，讲述相关故事的。 (2)筛选资料，剔除无关信息。如果资料不够完善，可以继续搜集、补充。 3.撰写。 (1)将整理后的资料用自己的话写下来，也可以引用别人的话，但要 注明资料来源。 28 (2)可以使用图片、表格等辅助形式。