专题十六 近代以来国际关系与国际格局的演变 课件 --2026届高三统编版历史二轮复习

2026-04-10
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内容正文:

2026年高考历史(统编版)二轮复习 专题十六 近代以来国际关系与国际格局的演变 目录 近代西方民族国家与国际法的发展 1 两次世界大战及战后国际秩序 2 从两极格局到多极化趋势的加强 3 总体线索: 包括近代西方民族国家的形成与国际法的发展、两次世界大战及战后国际秩序的演变等知识。 具体表现: 线索1:近代西方民族国家与国际法的发展 ①16-19世纪,西方国家从专制王权国家发展为民族国家,在此过程中,各国国家主权意识逐步加强,引发了国家间的利益冲突,近代国际法随之诞生并发展; ②20世纪,两次世界大战对世界格局的改变,国际法亦随之进一步发展。 线索2:两次世界大战及战后国际秩序 ①19世纪晚期至20世纪初,帝国主义各国经济政治发展不平衡,最终导致了一战的爆发。一战后,战胜国以强权政治原则建立了凡尔赛—华盛顿体系。 ②20世纪30年代世界性的经济大危机,促成了法西斯主义与亚、欧两个战争策源地的形成,二战的爆发。二战后,联合国成立、雅尔塔体系建立,它虽然以建立和维护世界和平为主要目标,但带有明显的强权政治色彩。 线索3:从两极格局到多极化趋势的加强 ①二战后形成了两极格局,20世纪六七十年代多极化趋势开始出现。 ②1991年苏联解体,两极格局崩溃,多极化趋势加强。 ③当今世界全球治理体系和国际秩序变革加速推进,和平发展合作共赢历史潮流不可逆转。同时,人类面临许多共同的挑战,需要各国携手解决。 总体线索及主要内容提示: 命题分析: 西方民族国家的形成、国际法的不断发展是考查的重点,,常以文字材料为载体,考查现象背后的本质。西方民族国家的形成、国际法的不断发展是考查的重点,,常以文字材料为载体,考查现象背后的本质。 备考建议: (1)命题角度: ①依托近代西方采取的措施,考查近代专制王权国家的建立对民族国家形成的作用。②设置社会生活情景,考查近代欧洲各国民族意识的变化及对民族国家发展的影响。③依托近代国际关系体系的史料,考查国际法的特点及原则。 (2)高考预测: ①以英法等国民族语言地区为依托,考查民族意识的觉醒及其影响。 ②以某一民族国家历史现象为切入点,考查近代民族国家王权加强及对统一的影响。③结合特定时期的国际现象,考查近代以来国际法的原则、特点及影响。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 一、主干知识整合: 1.近代西方民族国家 条件 ①专制王权国家为民族国家形成奠定了基础。 ②宗教改革运动强化了各国的世俗权力,国家和民族认同观念日益显现 ③对民族语言的重视强化了民族认同,促进了民族国家的形成。 ④法国大革命及拿破仑战争,促进了欧洲各国民族意识的觉醒,推动民族国家形成。 时间 16-19世纪,西方国家从专制王权国家发展为民族国家。 表现 ①个人对国家的忠诚超过对国王和宗教的忠诚。(由对个人的认同变成对国家共同体的认同) ②国家鼓励和组织对爱国人士的崇拜。 ③出现国旗、国歌、国家节日。 ④国家在人们的意识中越来越重要。 特点 ①独立主权; ②有的由单一民族组成,更多的是包括了多个民族; ③人民有共同的价值、历史、文化、语言或体制; ④由对个人的认同变成对国家共同体的认同。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 一、主干知识整合: 2.国际法的形成与发展 条件 ①地理大发现使得各国的联系与交往增加; ②民族国家形成,国家主权意识的加强,都强调国家利益至上,国家间利益纷争加剧; ③人们希望通过一定的法律制度来处理国家之间的关系,减少武力冲突; ④古罗马自然法精神的历史渊源。 特征 ①适用主体是国家。 ②它是各国通过协议共同制定的。 ③具有一定约束力。 过程(近代) 基础 格劳秀斯1625年《战争与和平法》,君主应该制定条约并接受约束,确定了国际法的主体是主权国家。 产生 威斯特伐利亚体系,确立原则——1648年签订《威斯特伐利亚和约》: A.确立了国际关系中国家领土、主权与独立原则; B.开创国际会议和谈判达成协议的形式解决争端、结束战争的先例; C.确认缔约国必须遵守条约、对违约国集体制裁的原则。 影响:第一个具有现代意义的国际关系体系,但这个体系不具有全球性; 标志着国际法初步形成。 发展 维也纳体系:1815年,拿破仑帝国崩溃后,以英、俄、普、奥为首的战胜国在维也纳会议及此后签订了一系列条约建立的国际关系体系。 19世纪50年代,克里米亚战争爆发后,维也纳体系彻底瓦解。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 一、主干知识整合: 2.国际法的形成与发展 过程 (一战后) 背景 第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。 表现 (1)十月革命后,苏俄提出了不兼并不赔偿的原则,宣布侵略战争为反人类罪,为国际法开辟了新的发展阶段。 (2)一战后建立了凡尔赛—华盛顿体系。 (3)1920年国际联盟成立。 ①“全体一致”原则,使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。。 ②委任统治实质是对战败国的殖民地再分割统治。 (4)1928年《非战公约》:宣布缔约国各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端。 过程 (二战后) 背景 ①二战爆发后,法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏; ②二战后,新的民族国家纷纷独立,各类国际组织激增,推动了国际法的发展。 表现 (1)1945年6月签署《联合国宪章》。 ①内容:A.确定了和平解决国际争端;B.和制裁侵略的机制;C.赋予安理会制裁的权力;D.确定了“大国一致”原则。 ②宗旨:维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济发展。 ③评价:使和平解决争端和制裁侵略具有更强可操作性,集体安全体制进一步完善。 (2)1946年,国际法院在荷兰海牙成立,发展了国际司法制度 (3)各类国际组织、国际法领域扩大。 续表 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 一、主干知识整合: 3.外交制度的建立 含义 指适用主权国家之间以及其他具有国际人格的实体之间的法律规则的总体。是用来解决国家间争端的原则、制度和方法。 原因 ①民族国家的发展; ②国际法形成。 过程 建立 ①17世纪时,欧洲国家的君主们不再满足仅仅派遣临时使者与他国保持联系,而是派遣常驻外交使节和外交使团。 ②近代外交制度逐渐建立起来。 发展 ①1815年维也纳体系下外交制度进一步发展; ②国际法的适应范围逐渐从欧洲扩大其他许多地方。 影响 为国际关系确立了一些规则,为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新途径。 (1)积极: ①思想:国家在人民的意识中越来越重要;民族主义日益发展。 ②政治:冲击了中世纪神权一统的局面,为资本主义的发展和资产阶级力量的壮大创造了条件,欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。 ③经济:促进资本主义经济的发展。 ④国际关系:民族国家成了欧洲政治的基础,启动了国际法和国际关系形成的进程。 (2)消极: ①民族主义的狭隘性和排他性,导致对其他民族利益和文化的践踏。 ②民族主义带有扩张性,导致欧洲列强对外殖民扩张和掠夺。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 二、核心考点突破: 1.近代民族国家的产生的影响。 (3)比较: 专制王权国家 民族国家 认同主体 国王(个人) 国家(共同体) 国民身份 臣民 公民 政体 专制 民主 2.西方从专制王权国家发展为民族国家 (1)过程: (2)原因: 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 二、核心考点突破: 3.对维也纳体系的认识。 (1)含义:1815年,拿破仑帝国崩溃后,以英、俄、普、奥为首的战胜国在维也纳会议及此后签订了一系列条约建立的国际关系体系。 (2)特征:大国协调、欧洲均势、大国强权政治。 (3)评价: 积极:为国际关系确立了一些规则,为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争开辟了新途径。 局限: ①各国在国际法应用中实行双重标准,大国强权政治的色彩⑻损害中小国家的利益; ②为谋取利益经常违反国际法,导致国际冲突不断,引发了一战。 (4)瓦解:19世纪50年代,克里米亚战争爆发后,维也纳体系彻底瓦解。 4.面对国际法遭遇的挑战,你认为应该如何应对? (1)面对强权政治、霸凌行径、双重标准、单边主义,各国应凝聚共识、携手合作; (2)坚守国际法,维护公平正义、促进和平发展的核心价值; (3)建立以联合国为中心、以国际法为基础的国际新秩序。 (1)国际关系与国际社会的结构性变化: 对国际法的进一步发展产生决定性的影响,它使国际法从冷战时期的共存走向冷战时期的合作,国际合作日益成为主流。 (2)国际组织的变化: 国际组织的数量呈爆炸性增长,活动范围不断扩大、职能日益膨胀。 (3)国际政治、经济发展的需要: 欧洲历史上的资产阶级革命运动,以调整国家间政治关系为任务的国际法,在世界和平与发展的形势下,也迅速向经济领域伸展。 (4)国际社会的共同利益: 海洋资源的开采、外层空间的利用、国际环境的保护、核武器的扩散、打击恐怖主义和跨国犯罪、新国际经济秩序的建立等成为人类共同的命题。 (5)科学技术进步: 科学技术的发展促进了国际法的丰富过程,加速了国际法的体系化的形成。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 二、核心考点突破: 5.影响国际法的主要因素。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 三、真题探究: 1.(2024·重庆卷)19世纪中叶以前,欧洲城市的街道和广场上充斥着君主、军人英雄的纪念碑或雕像。19世纪60年代,各国开始重视对本国文化英雄的纪念,作家、艺术家和作曲家的纪念碑越来越多,与政治家和军人的相当。这种变化说明(  ) A.文化成为塑造国家认同的基础 B.欧洲人文景观的政治色彩弱化 C.雕塑艺术传统在欧洲走向衰落 D.艺术创作受到政治权力的制约 2.(2024·甘肃卷)意大利统一初期,各地政治认同意识薄弱。1889年,意大利国王携王后访问南部的那不勒斯,王后盛赞了一款与意大利国旗同色的红、白、绿三色披萨,曾经是那不勒斯贫民食品的披萨遂风靡全国,成为国民美食。王室试图利用披萨( ) A.消弭贫富分化 B.强化国家认同 C.推广传统美食 D.凸显南部特色 【解析】 考点:近代的民族国家。 意大利王后盛赞一款与意大利国旗(国旗是国家的象征)同色的三色披萨,她的赞美让该披萨成为风靡全国的国民美食,不难推知王室试图利用披萨来“强化国家认同”,故B项正确。 B A 【解析】 考点:近代的民族国家。 欧洲城市的纪念碑或雕像主题的变化,表明文化因素在国家认同中的地位逐渐上升,成为塑造国家认同的重要基础,故选A项。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 三、真题探究: 3.(2024·江苏卷)维也纳会议期间,奥地利首相梅特涅不惜糜费巨资,让两百多个参会代表终日沉溺于舞会、观剧、狩猎和游览中。时人讽刺“会议不是在进行而是在跳舞”,但少数几个强国的代表却经常缺席这些活动。这可以用来说明(  ) A.奥地利尊崇近代外交礼仪 B.全体一致的集体安全体制建立 C.梅特涅重视西方文化传统 D.大国主宰的国际协调机制形成 4.(2023·山东卷)1648年形成的威斯特伐利亚体系,承认了瑞士和荷兰独立,划定了欧洲大陆各国国界;1815年形成的维也纳体系,恢复了拿破仑战争前的欧洲均势,创立和重建了一些国家。这反映了欧洲(  ) A.国际协调机制更趋合理 B.国家主权意识不断增强 C.各国完成了向民族国家转变 D.大国主导的政治格局被打破 【解析】 考点:近代的民族国家。 材料反映了在国际关系发展过程中,对国家疆界的认同和对国家主权的尊重逐渐增强,故B项正确。 B D 【解析】 考点:国际法与外交制度。 在维也纳会议期间,梅特涅的做法使少数强国的代表却经常缺席,而其他国家的代表则难以真正参与到核心决策中,少数大国或强国掌握着主导权,大国主宰的国际协调机制形成,故选D项。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 四、变式训练: 1.1892年,清政府驻美公使崔国因在运用国际法抗议美国通过排华法案失败后,不禁感慨道:“《万国公法》惟两强相遇,有理者可以求伸;以弱遇强,虽有理而无益也”。崔国因意在强调(   ) A.国际法具有强权政治色彩 B.清政府国家主权意识增强 C.国际法形式主义色彩浓厚 D.国家利益决定国际法效力 2.1870年前,音乐仍被看作一门无国界的语言;1870年后,音乐以展示某个地区重要的历史、地理、传统因素为主,几乎所有欧洲音乐家也都试图以真正的民族艺术家自居。这一转变(   ) A.根源于各国民主政治的发展 B.适应了民族国家发展的需求 C.加深了欧洲各国之间的隔阂 D.体现了各国民族意识的萌发 【解析】在国际法的适用中,强国和强国之间,有理的一方可以得到伸张;而弱国面对强国,即使有理也没有益处。这表明国际法在实际运行中,会受到国家实力强弱的影响,强权政治的色彩较浓,弱国的合理诉求难以通过国际法得到保障,A项正确。 A B 【解析】根据材料“1870年前,音乐仍被看作一门无国界的语言;1870年后,音乐以展示某个地区重要的历史、地理、传统因素为主,几乎所有欧洲音乐家也都试图以真正的民族艺术家自居”可得出音乐从无国界转向突出民族特色,适应了19世纪中后期欧洲民族国家巩固与发展的需求,B项正确。 考点1:近代西方民族国家与国际法的发展 四、变式训练: 3.1806年,拿破仑在德意志的南部邦国建立了“莱茵同盟”,该同盟下的各邦国被规定享有完全主权。1849年,法兰克福国民议会制定了《德意志帝国宪法》,该宪法被当时大部分的德意志邦国接受,但奥地利和普鲁士却拒绝接受这一宪法。这反映出(   ) A.君主立宪制在德意志难以实施 B.维也纳体系的基础受到冲击 C.外部势力阻碍了德意志的统一 D.德意志的统一道路艰难曲折 4.威斯特伐利亚和会开创了独特的外交实践,和谈不再由罗马教廷主导,而是由各参战国直接派代表参与;会议最终达成的《威斯特伐利亚和约》对各国领土变更予以确认,规定任何国家不得随意侵犯他国边界,各国在法律上享有平等地位。这(   ) A.确立了国际关系的主权原则 B.推动了欧洲宗教改革的兴起 C.结束了欧洲各国的武装冲突 D.标志着近代外交制度的建立 【解析】从莱茵同盟维持各邦主权的分裂状态,到和平统一的宪法尝试被核心邦国拒绝,均体现出德意志统一进程阻碍重重,艰难曲折。故选D项。 D A 【解析】根据威斯特伐利亚和会召开和《威斯特伐利亚和约》的内容可知,此次会议体现了国家主权原则的核心内涵即独立、平等、领土完整,A项正确。 考点2:第二次世界大战与雅尔塔体系 命题分析: (1)第一次世界大战的背景、影响,凡尔赛一华盛顿体系是考查的重点,常以文字材料、图片材料为载体,考查对材料信息的获取和解读能力。 (2)第二次世界大战产生的原因、影响和雅尔塔体系是考查的重点,重点考查对战争的反思,常以文字材料、图片材料为载体。 备考建议: (1)知识角度: ①从一战前大国的外交政策设置情景,考查战前大国的外交政策调整。 ②从某一战役入手,考查两次世界大战主要战役及军事行动的意义和影响。 ③通过贸易经济数据的变化,考查战争对经济等方面的影响。 ④设置多种情景,考查战后国际关系体系及国际组织的特点和影响。 (2)高考预测: ①以战前各国的宣传设置情景,考查民族主义对战争爆发的影响。 ②以经济数据设置情景,考查战争对经济、贸易的影响。 ③设置多种情景,考查世界大战对思想观念、民族心理、国际局势的影响。 ④依托国际关系体系发展的历程设置情景,考查国际关系体系及其国际组织形成的特点、对国家发展的影响。 考点2:两次世界大战及战后国际秩序 一、主干知识整合: 1.第一次世界大战 背景 ①根本原因:资本主义国家政治经济发展不平衡。 ②19世纪末20世纪初,帝国主义掀起了新的瓜分世界的狂潮,世界殖民体系最终确立。争斗形成英德矛盾、法德矛盾、俄奥矛盾。 ③20世纪初,欧洲形成两大敌对的军事集团:同盟国和协约国 ④导火线:1914年6月28日,萨拉热窝刺杀事件 性质 重新瓜分殖民地,争夺世界霸权的帝国主义战争 概况 ①爆发:1914年7月28日,奥匈帝国对塞尔维亚宣战。此后,德、俄、法、英相继参战。②战线:西线、东线、南线,西线是决定性战场。 ③阶段:第一阶段:(1914年)马恩河战役,德军失败,标志其“速决战”破产; 第二阶段:(1915—1916年)凡尔登战役、索姆河战役和日德兰海战,战争处于胶着状态,但战略主动权已开始转移到协约国一方;第三阶段:(1917—1918年)美国、中国参战,俄国退出战争,1918年11月11日德国投降,同盟国失败,战争结束。 影响 ①对资本主义国家:削弱了帝国主义和殖民主义力量,动摇了欧洲的世界优势地位; ②对殖民地:促进了民族觉醒; ③对国际格局:开始改变以欧洲为中心的国际格局; ④对思想观念:反对战争、要求和平的运动日益高涨 考点2:两次世界大战及战后国际秩序 一、主干知识整合 2.凡尔赛—华盛顿体系 建立 战后召开的巴黎和会(1919年)和华盛顿会议(1921—1922年),缔结了以《凡尔赛和约》和《九国公约》为核心的一系列国际条约,建立了帝国主义的国际新秩序。 主要 内容 ①凡尔赛体系的主要内容:德国及其盟国承担战争罪责;战败国向战胜国割地、赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分;承认波兰复国,承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国独立。确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的新秩序。 ②华盛顿体系的主要内容:限制美国、英国、日本等国的海军军备;中国收回山东主权,但日本保留了诸多特权;列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的新秩序。 ③国际联盟:凡尔赛—华盛顿体系的重要组成部分。性质:是第一个主权国家组成的世界性国际组织。宗旨:是促进国际合作和实现世界和平与安全。实质:是英法操纵国际事务的工具。 ④《非战公约》:1928年8月,美、法等国签订,宣布缔约各国在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端。并未真正得到实行。 实质 是第一次世界大战后帝国主义重新瓜分世界的体系 评价 ①一定程度上承认了民族自决原则,暂时调整了帝国主义国家间的关系,为资本主义在20世纪20年代进入相对稳定的发展时期奠定了基础。 ②但总体上仍然遵循着强权政治原则,是暂时妥协的产物,不可能消除帝国主义国家间的各种矛盾,为新的国际冲突埋下了祸根。 考点2:第二次世界大战与雅尔塔体系 一、主干知识整合: 3.第二次世界大战 背景 ①根本原因:帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡。 ②资本主义世界经济危机的影响,法西斯势力乘机上台。 ③绥靖政策:《慕尼黑协定》助长了法西斯国家的侵略野心。 ④法西斯主义的煽动,反对自由主义和共产主义。 性质 世界的反法西斯战争 概况 (1)局部爆发:①1931年,九一八事变,揭开了二战的序幕,中国局部抗战;②1937年七七事变,日本全面侵华,二战在亚洲爆发; (2)全面爆发:①1939年9月,德国突袭波兰,英法对德宣战,二战全面爆发; ②1941年6月,德国入侵苏联,苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场; (3)全球阶段:①1941年12月,日本挑起太平洋战争,美国对日宣战,二战发展到全球阶段;②1942年1月,《联合国家宣言》,建立世界反法西斯同盟;③斯大林格勒战役是二战的转折点;④同盟国家协同作战,相继打败意大利、德国和日本。1945年9月2日,日本签署无条件投降书,二战结束。 影响 ①国际格局:二战结束,国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局;②欧洲衰落:二战中欧洲各国国力受到严重挫折;③美国霸权:二战后,美国成为世界第一经济、政治和军事强国;④苏联影响:苏联经济逊于美国,但军事和政治十分强大,特别是由于在战争中的巨大贡献赢得很高威望。 考点2:第二次世界大战与雅尔塔体系 一、主干知识整合: 4.战后国际秩序的形成:雅尔塔体系 建立 二战中后期,反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔塔和波茨坦等召开会议,缔结了一系列条约和协定,建立了战后国际秩序,史称“雅尔塔体系”。               主要 内容 (1)雅尔塔体系: ①重新确定欧亚国家的版图(德国、日本、苏联、波兰等)②殖民地:对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;③美、苏、英划分势力范围;④成立联合国 (2)成立联合国: 1945年10月24日成立;性质是主权国家组成的国际组织;宗旨是维护国际和平与安全,加强国际合作,促进全球经济社会发展;《联合国宪章》进一步完善了集体安全体制。 评价:以建立和维护世界和平为主要目标,在一定程度上维护了战后的和平;大国相互妥协的产物,带有明显的强权政治色彩。 (3)国际法的发展: ①1945年6月,《联合国宪章》签署;②1946年,国际法院成立,发展国际司法制度; ③在裁军、防止核武器及生化武器扩散、人权、环境、海洋、外层空间等方面,颁布一系列具有国际法性质的公约或宣言。 评价:国际法发展对于世界和平与发展作出了积极贡献;一些大国为一己私利,退出国际条约,不经联合国授权就进行制裁或发动战争,严重威胁世界和平。 考点2:两次世界大战及战后国际秩序 形 成 标志:19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成。 原因:在向垄断资本主义的过渡中,资本主义各国要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。 概况: ①亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地; ②非洲的绝大部分沦为殖民地; ③独立的拉丁美洲国家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。 瓦 解 ①一战后,出现在亚非拉的民族民主运动,沉重打击了帝国主义和殖民主义,动摇了世界殖民体系。 ②二战后,民族解放运动高涨,有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立,1991年纳米比亚的独立标志着世界殖民体系的崩溃。 影响 ①资本主义发展到帝国主义阶段,列强间的扩张与争夺,孕育着新的更大的冲突; ②殖民统治和掠夺给当地人民带来了深重的灾难,被压迫人民的反抗斗争不断高涨; ③世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界紧密地连为一体。 一、主干知识整合: 5.世界殖民体系的形成与瓦解 1.第一次世界大战对人类历史发展的影响 考点2:两次世界大战及战后国际秩序 二、核心考点突破: (1)经济方面:促使政府机构改变了职能。 第一次世界大战中,各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入了战争的轨道,战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预,促使国家垄断资本主义开始萌芽。 (2)政治方面:改变了世界格局。 ①促成一个新型的社会主义国家出现,改变了人类历史发展的进程。 ②欧洲在国际上的统治地位发生了动摇,德意志帝国、奥匈帝国等分崩离析,英法等国受到重创。 ③美日等国乘机迅速崛起。 ④被压迫民族觉醒,掀起了民族解放运动的新高潮,冲击了世界殖民体系。 (3)科技方面:成为新技术发展的催化剂。 ①第一次世界大战前发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视,第一次世界大战后很快向民用方面推广。第一次世界大战中汽车的机动性被人们重视,逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。 ②战争推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。 (4)思想观念:引起人们要求和平、反对战争情绪的高涨,同时也使和平主义思潮盛行。 2.理解凡尔赛—华盛顿体系的影响 考点2:两次世界大战及战后国际秩序 二、核心考点突破: (1)它的建立是战胜国(列强)实力对比较量的结果,是他们分赃和妥协的产物。分赃不均,必然引起列强之间的矛盾。 (2)暂时确立了帝国主义在西方、远东亚太地区的关系,客观上维护了欧洲形势的相对稳定,有利于第一次世界大战后资本主义经济的恢复与发展。 (3)没有改变世界的基本格局:资本主义列强剥削和压迫广大落后国家和地区。因此,资本主义大国和殖民地半殖民地人民的矛盾依然存在。 (4)该体系不但没有消除列强之间的矛盾,反而因分赃不均,导致矛盾进一步激化、复杂,从而注定凡尔赛—华盛顿体系必然崩溃的命运。 3.多角度认识国际联盟 (1)从出发点看:美国的倡议迎合了第一次世界大战后各国人民渴望根除战争、保障和平的愿望;为美国介入国际事务、争夺世界霸权创造了条件。 (2)从进步性看:国联是世界上第一个具有普遍性的国际组织,也是世界上第一个政治性的国际组织,国际联盟在维持国际和平与安全,促进各国之间的国际合作方面起到一定的积极作用,也为联合国的建立奠定了基础。它的出现标志着世界人民反战运动的兴起。 (3)从局限性看:一方面,美国和苏联这两个具有世界影响的大国没有参加,严重削弱了国联的权威性。另一方面,沦为了英法维护其霸权的工具,最终未能制止侵略,局部战争终于走向了世界大战。 考点2:第二次世界大战与雅尔塔体系 二、核心考点突破: 4.凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系的比较 比较项 凡尔赛—华盛顿体系 雅尔塔体系 协调关系 国际格局 建立基础 主要矛盾 相同点 调整了帝国主义国家之间的关系 资本主义同社会主义的暂时妥 以欧洲为中心的传统的国际格局 以美苏为中心的两极格局 建立在战胜国对战败国掠夺的基础之上,必然随着德国等国的崛起而破产 两个战胜国间的妥协 战胜国与战败国及战胜国之间的矛盾 两种不同的社会制度之间的矛盾 ①都是在原有的世界体系被破坏的基础上建立起来的; ②都是根据一系列国际会议所确立的基本原则建立新的国际体系; ③都是大国意志的体现,具有大国强权政治的烙印,并且都随着各国力量的消长而瓦解。 考点2:第二次世界大战与雅尔塔体系 二、核心考点突破: 5.全面认识第二次世界大战对世界格局的影响 (1)欧洲的衰落: 二战纳粹德国几乎占领了整个欧洲大陆,战后,德国几乎被摧毁,英国、法国虽然是战胜国,但是经济受到重破坏,国际地位一落千丈,欧洲在大战中遭受致命打击。 (2)美苏两极格局的形成: 通过二战美国成为世界第一政治、经济和军事强国;苏联虽经济逊于美国,但军事和政治十分强大有很高的威望。 (3)第三世界的兴起: 大战唤醒了殖民地半殖民地人民的民族意识。战后民族解放运动彻底摧毁了几百年来建立起的世界殖民体系,新兴国家逐渐形成一股新的国际力量——第三世界,不结盟运动由此兴起。 (4)东亚博弈的变化: 战前美日主导的东亚格局被打破,日本实际成了美国的附庸,美苏加强了在东亚的博弈。 (5)全球机制的逐渐建立: 战后全球协调机制逐步建立,经济上建立了布雷顿森林体系,政治上成立了联合国。这些全球机制有利于协调国际纠纷,缓和国际矛盾,有力地促进了世界和平。 考点2:两次世界大战及战后国际秩序 三、真题探究: 1.(2025·四川卷)1913年,德军军官鲁伊特因侮辱阿尔萨斯平民引发冲突,被告上军事法庭。最后,鲁伊特不仅被判无罪,皇室还授予他红鹰勋章,皇储发去贺电鼓励他“再接再厉”。这反映出当时德国(  ) A.军国主义盛行 B.阶级矛盾尖锐 C.社会秩序混乱 D.君主专制强化 2.(2025·甘肃卷)1919年,奥地利首都维也纳出现了燃料短缺。有学者写道:“维也纳的电灯忽明忽暗,电车停运,这都是因为原来从北方运来的煤炭现在大部分被一条新的国界挡住了。”这条“新国界”产生的直接原因是(  ) A.德意志帝国建立 B.奥匈帝国解体 C.捷克斯洛伐克独立 D.波兰复国 【解析】 考点:第一次世界大战的酝酿。 材料中的现象突出反映了军国主义盛行,军队特权被强化,平民权利遭压制,尤其在阿尔萨斯—洛林这一民族矛盾敏感区,体现了德国一战前军事优先的社会氛围,故选A项。 A B 【解析】 考点:第一次世界大战的影响。 1919年维也纳缺少煤炭的原因是“新国界”阻挡,即1918年奥匈帝国解体,其煤炭产区划归捷克斯洛伐克等新国家。均排除。故选B项。 考点2:两次世界大战及战后国际秩序 三、真题探究: 2.(2025·重庆卷)1925年,意大利政府下辖的法西斯工会职团联合会和意大利工业家联合会签订了“维多利协议”,双方承认彼此是企业主和工人唯一的合法代表,工人和企业主的一切合同只能由上述两家联合会及其所辖组织签订。该协议旨在(  ) A.改善工人经济待遇 B.加强国家对社会的控制力 C.经进劳资双方合作 D.保障工人组织工会的权利 4.(2025·云南卷)19世纪60年代末,德国20至34岁的青壮年男性人口数量只略高于法国。1910年德法 青壮年男性人口数量比例达到1.6:1,1939年已扩大到2:1。戴高乐曾感叹,每有一 个法国男子达到兵役年龄,就有两个德国人如此。材料描述的状况(  ) A.显示法国人口持续减少 B.促使法国放弃军备竞赛 C.加剧法国绥靖主义倾向 D.使法国加快与苏联结盟 【解析】 考点:欧亚战争策源地的形成。据材料和所学知识,德国青壮年人口快速增长导致法国在军事动员能力上处于劣势,这种人口压力加剧了法国的安全焦虑,从而强化了其对德妥协的绥靖主义倾向,C项正确。 C B 【解析】 考点:欧洲法西斯势力的发展。据材料和所学知识可知,法西斯政权通过垄断劳资谈判权,将工会和资本家组织纳入国家控制体系,本质是强化极权统治,B项正确。 考点2:第二次世界大战与雅尔塔体系 四、变式训练: 1.1907年,第二次海牙和平会议召开。会上英国代表埋怨“不停地忙碌,工作枯燥而且必定毫无用处”;德国代表反对成立国际仲裁法庭时,古巴代表表示:“你讲得很对。”会议的结果仅仅修改了交战规则,旨在限制战争对国际商务的影响。这反映出当时(   ) A.各国极力避免战争 B.德国的影响力扩大 C.国际局势日益紧张 D.英国奉行绥靖政策 2.一战中,协约国对同盟国实施“饥饿封锁”等经济制裁,突破传统国际法中“军事—经济分离”等原则,模糊战争与和平界限、挤压中立国空间。战后《国际联盟盟约》将经济制裁纳入国际法框架,推动正义战争理论回归。这一进程折射出(   ) A.传统国际法原则因战争而改变 B.经济制裁是维护和平的主要手段 C.国联确立了正义战争的合法性 D.战争客观推动国际法秩序的重塑 C 【解析】根据材料可知,第二次海牙和平会议说明列强之间矛盾尖锐,缺乏合作诚意,会议成果的局限性折射出各国为争夺利益加紧备战,国际关系因殖民扩张、军备竞赛和同盟对立而日趋紧张,C项正确。 【解析】一战中的经济制裁突破原有国际法原则,战后相关内容被纳入国际法框架,反映出战争客观推动国际法秩序的重塑。故选D项。 D 考点2:第二次世界大战与雅尔塔体系 四、变式训练: 3.1920-1922年西方世界爆发了经济危机,英国、意大利、奥地利、挪威等国纷纷与苏俄签订贸易协定,结束对苏俄的孤立。在此之后,随着德国力量的恢复,法国等西方国家与苏联的关系进一步改善。这说明西方国家(   ) A.坚持和平主义理念 B.强化大陆均势政策 C.重视集体安全原则 D.推行实用主义外交 4.1933年,英国首相麦克唐纳提出“麦克唐纳方案”,内容为法、波、意三国各自将陆军裁减到20万,允许德国陆军5年内扩充到20万,法国勉强接受但要求将过渡期从5年延长到8年。该方案旨在(   ) A.推动全面裁军进程 B.满足德国军事诉求 C.维持欧洲大陆均势 D.建立集体安全体系 【解析】 根据材料结合所学可知,西方各国在经济危机的背景下,纷纷与苏俄签订贸易协定,后来又因德国力量恢复等因素调整与苏联的关系,这表明它们根据自身现实利益和国际形势的变化来决定外交政策,体现了实用主义外交的特点,D项正确。 C D 【解析】根据材料和结合所学英国长期奉行的“大陆均势”政策可知,英国意图通过扶持德国军事力量来抑制法国,从而维持欧洲大陆均势,C项正确。 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 命题分析: 冷战的发生、冷战的具体表现(杜鲁门主义马歇尔计划、古巴导弹危机等)以及多极力量的发展是考查的重点,常以文字材料、图片材料为载体,注重从宏观和微观角度考查对国际格局的演变以及重大历史事件进行合理历史解释的能力。 备考建议: (1)命题角度: ①以二战后初期美苏外交事件为材料,考查二战后美苏政策调整及对国际关系的影响。 ②以某一历史事件为依托,考查美苏冷战的方式和特点。 ③以二战后某国或国际组织的发展为素材,考查其对多极化趋势出现的影响。 (2)高考预测: ①依托冷战的典型事件,考查冷战的特点、影响及相关国家的政策变化。 ②借助国际组织或国家间的关系,考查多极化趋势的发展及影响。 ③利用经济数据等材料,考查冷战对国内经济及国际贸易的影响。 ④以大国关系变化为切入点,考查多极化趋势下的国际格局特点及对国际秩序的影响。 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 一、主干知识整合: 时间 原因 表现 两极格局形成 二战结束到50年代中期 ①二战结束后美苏战时同盟的基础不复存在; ②根本:两国的国家利益存在严重的冲突,社会制度和意识形态尖锐对立; ③美国欲称霸世界,将苏联视作最大障碍。 随着冷战的发生和发展,逐渐形成了两极格局。 (1)美国: ①1947年3月,杜鲁门主义是冷战开始的标志; ②经济上推行马歇尔计划 ③军事上建立北约; (2)苏联: ①成立了共产党和工人党情报局 ②经济互助委员会 ③1955年成立华沙条约组织。 (3)地缘政治:第一次柏林危机导致了德国分裂。 两极格局发展 20世纪50年代中期到80年代 ①美、苏自身实力相对衰落; ②世界发生了深刻的变化,多极力量逐渐成长 ①以美国为首的西方阵营逐渐分化,西欧和日本逐渐成为重要的国际力量; ②以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解; ③中国成为国际社会中不可忽视的政治力量; ④发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 一、主干知识整合: 时间 原因 表现 两极格局瓦解 20世纪80年代末 到90年代初 ①苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势; ②国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位 ①1989—1992年,东欧各国社会政治经济制度急剧变化。 ②1991年12月26日苏联解体。 世界多极化发展趋势 20世纪90年代初到现在 ①东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解; ②世界各种政治力量重新分化组合。美国的相对衰落和多个力量中心的崛起(“一超多强”:美国和西欧、日本、俄罗斯、第三世界、中国); ③科技革命为世界多极化深入发展提供更为充分的技术条件; ④根本:世界经济力量的多极化。 ①欧盟主张在国际舞台上发挥独特作用; ②俄罗斯在国际事务中的作用仍然举足轻重; ③日本追求政治、军事大国; ④中国发挥负责任大国的作用; ⑤发展中国家总体实力增强。 续表 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 二、核心考点突破: 1.两极格局的特点: (1)阵线分明: 美苏及其盟国互相争夺和对抗,阵线比较分明和稳定。 (2)主导力量: 美苏两个超级大国作为对立双方的盟主,在国际事务中起着主导作用。 (3)斗争方式: 冷战是斗争的主要方式,表现为政治上的对抗军事上的对峙、意识形态上的对立和经济上的割据。 (4)主要矛盾: 两种社会制度(意识形态)之间的矛盾是主要矛盾,虽然每个阵营内部也有分歧和矛盾,但最终仍要服从美苏战略利益的大局。 (5)对峙地区: ①欧洲是美苏双方最重要的争夺地区。 ②亚洲是各自势力范围的交界地区,特别是处于美国对苏联进行全球性遏制的包围圈上的地区是双方争夺的重点地区。 ③美洲则直接触及美国的国家利益与国家安全。 (6)对峙影响: ①美苏两国为了达到称霸世界的目的,长期对抗造成世界局势动荡不安,损害了世界各国人民的利益,严重影响了世界的和平与发展。 ②人为地把世界分裂成两部分,与整体世界发展的历史趋势背道而驰。 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 二、核心考点突破: 2.正确认识世界政治格局多极化 1.原因 (1)根本原因是世界经济的多极化,也是两极格局内部矛盾发展的必然结果。 (2)两极格局瓦解后,美国成为唯一的超级大国,试图建立一个由其领导的单极世界。 (3)此外,欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大。 (4)各种政治力量重新分化组合,没有哪一种力量能够单独主宰世界,世界多极化趋势加强。 2.影响 (1)有利于国际关系民主化,有利于世界和平、稳定与发展。 (2)有利于发挥联合国的作用。 (3)有利于建立公正合理的世界政治、经济新秩序。 有利于促进世界政治、经济、文化的协调发展。 3.存在问题: (1)霸权主义、地缘政治冲突、传统安全威胁。 (2)恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散等非传统安全威胁。 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 二、核心考点突破: 3.近代以来国际秩序的构建与演变 近代以来欧美主导的资本主义世界体系 大航海时代的霸权争夺 新航路开辟以后,西、葡开启了对外殖民扩张的道路;17世纪上半期,荷兰兴起,垄断全世界的贸易,占据了广阔的海外殖民地。 17世纪后半期,英国开始走上殖民扩张之路,经英荷战争、英西战争、英法战争确立了海上霸权 欧洲主导下世界殖民体系 19世纪末20世纪初,帝国主义掀起瓜分世界狂潮,重新瓜分世界殖民地、争夺世界霸权 凡尔赛— 华盛顿体系 一战后,欧洲的霸权被削弱,国际关系的重心从西欧向世界其他地方转移,一方面转移到北美,另一方面转移到苏联;欧洲本来是近代资产阶级思想的发源地,但是战后列宁主义却成了大众的期待 现代国际格局的演变 雅尔塔体系 二战后,世界霸主地位由英国和平转移到美国手中;雅尔塔体系的建立标志着以欧洲为中心的国际格局被美苏两极格局取代,国际关系进入新时代 多极化趋势的发展 东欧剧变,苏联解体,雅尔塔体系瓦解,多种力量分化组合,世界格局向多极化方向发展,世界总的趋势呈现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 二、核心考点突破: 4.近代以来国际秩序和政治格局演变的规律 (1)世界政治格局的演变和中心舞台转移的根源在于生产力发展的变化。 (2)世界政治格局变化的主要原因是格局中主角力量的消长以及力量对比的变化。国家力量是决定世界政治格局的一个基本因素,而充当世界政治格局主角的国家力量的平衡是相对的。 (3)世界政治格局变化的直接动因是主要国家对自己国家利益的考虑以及对外政策的调整,在最大限度上保障本国或国家集团的安全利益。 (4)世界政治格局的变化都与主要国家社会制度之间的斗争和改变相联系。 5.世纪之交世界格局演变的特点 (1)长期性:这次世界格局的变化是在和平条件下进行的,决定了新旧格局的交替必然是一个长期而复杂的过程。 (2)动态过程:新的国际关系格局尚未形成,暂时形成“一超多强”的局面。多极化与“单极世界”之间存在着斗争,但多极化趋势不可避免。 (3)力量多元化:日本、俄罗斯、中国、欧盟、发展中国家等是多极国际格局中的重要力量,体现了国际中心舞台多元化的特点。多元的力量结构有着相互竞争、相互制约的关系。 (4)总的趋势:走向缓和,但美国的霸权主义政策,以及两极格局解体致使局部战争、武装冲突、恐怖主义活动增多,成为影响国际安全的主要因素。 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 三、真题探究: 1.(2025·黑吉辽蒙卷)如图是1981年苏联某杂志刊登的漫画。下列选项中,对该漫画解读合理的是(  ) A.北约内部存在分歧 B.欧盟陷入经济危机 C.华约军事力量衰落 D.美国调整外交战略 2.(2025·陕晋青宁卷)1971年8月15日,美国宣布中止美元与黄金的兑换关系。针对这一状况,法国总统蓬皮杜和西德总理勃兰特在12月初举行会晤,同意在国际货币体系改革进程中,缩小欧共体成员国间的汇率波动幅度。法德首脑达成的共识(  ) A.缓解了当时严重的经济危机 B.有利于欧洲推进经济一体化 C.反映出摆脱美国控制的意愿 D.加速了布雷顿森林体系崩溃 【解析】 考点:世界多极化发展趋势。1971年美国宣布美元与黄金脱钩,导致布雷顿森林体系瓦解。法德首脑同意缩小欧共体成员国汇率波动幅度,这一举措旨在加强欧洲内部货币合作,减少对美元的依赖,直接推动欧洲经济一体化进程,B项正确。 B 【解析】 考点:冷战和两极格局。 1981年正值冷战时期,北约与华约处于对峙状态。漫画体现出以美国为首的北约要求西欧国家增加军费,但20世纪70年代西欧经济受“滞胀”困扰,财政压力加剧,这体现了北约内部存在分歧,A项正确。 A 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 三、真题探究: 3.(2025·湖北卷)1945年5月8日德国战败投降,这一天被欧洲多国定为官方纪念日,但联邦德国态度暧昧,直至1985年才将其设为“解放日”,以纪念德国人“从纳粹暴力统治下鄙弃人性的制度中解放出来”和“德国历史之歧途的终结”。联邦德国的转变可归因于(  ) ①人口代际更替 ②社会历史意识转变 ③经济快速发展 ④美苏冷战走向缓和 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2025·安徽卷)1990年,美国主动并首次与欧共体就建立全面合作关系问题达成《欧共体——美国关系宣言》,确立了6项协商与对话机制,并规定双方在一切国际组织中尽可能协调立场,只要有一方提出要求,即应进行协商。这表明(  ) A.两极格局崩溃推动欧美合作 B.资本主义世界经济体系已形成 C.世界多极化趋势越来越明显 D.欧美协调促成欧洲经济一体化 【解析】 考点:两极格局的瓦解。 到1980年代,新一代成为社会主流,他们对纳粹历史的认知更侧重“反思错误”而非“背负罪责”,推动社会对“解放日”的认同,①正确;到1980年代,德国社会已普遍接受“从纳粹统治中解放”的历史叙事,将5月8日视为“历史歧途的终结”,②正确。A项正确。 A 【解析】 考点:世界多极化发展趋势。美国主动与欧共体构建合作机制,反映出其无法单独主导国际事务,不得不承认并适应欧共体的崛起,通过协商协调立场。这一互动模式本身就是多极化趋势中力量对比变化的体现,C项正确。 C 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 四、变式训练: 1.1958年,美国国会通过《国家航空和空间法案》,推动联邦政府依托航空航天局等机构与多所大学达成长期合作,并设立专项资助体系以培养航天相关专业博士。1961~1967年,小众专业天文学及天体物理学的博士数量增长4倍,该领域联邦经费占比从不足8%上升至25%。对此解读最合理的是(   ) A.国家政策左右高端人才规模培养 B.高等教育主动聚焦前沿科技需求 C.大国竞争驱动关键领域资源集中 D.冷战推动科技竞争的制度化发展 2.20世纪80年代,“日本问题”成为欧洲媒体关注的重点,如法国《新经济学家》发表《东洋杀手:日本人是如何抑制法国及其他国家经济发展的》,联邦德国《明镜》周刊发表题为《长期的战争:日本的成功》等文章。这反映出(   ) A.西欧经济霸主地位遭遇挑战 B.日本崛起冲击世界经济格局 C.欧洲经济一体化的进程加速 D.现代媒体助推贸易保护主义 【解析】根据材料并结合所学,20世纪50~60年代美苏展开太空竞赛,苏联在人造卫星、载人航天等领域的突破引发了美国对科技与人才优势的焦虑,联邦政府集中资源扶持航天这一关键竞争领域,推动高端人才培养以抢占太空竞赛主动权,C项正确。 C B 【解析】二十世纪八十年代欧洲媒体关注日本问题,法国媒体称日本人抑制法国等国经济发展,联邦德国媒体报道日本的成功,反映出日本崛起冲击世界经济格局,B项正确。 考点3:从两极格局到多极化趋势的加强 四、变式训练: 3.1983年美国提出“星球大战计划”,实现对苏联核导弹的全程拦截;苏联随即加大核武库规模;投入巨资研发反制技术。但后续研究表明,美国当时的“星球大战计划”部分技术尚处于理论阶段,并非完全具备实施条件。美苏的这一对抗反映出冷战的特点是(   ) A.美苏核均势下的战略相互威慑 B.美国始终掌握冷战的战略主动权 C.科技博弈成为冷战的终极较量 D.冷战对抗的虚假性与欺骗性特征 4.1990年实现国家统一后,德国主动放弃德国马克,主张使用欧洲统一货币,将自身经济发展融入整个欧洲一体化进程中,同时积极推动中东欧国家转型,并推进欧盟东扩,从而在东部邻国获得廉价劳动力资源、原料和商品销售市场。这些措施的推行旨在(   ) A.加速欧洲一体化进程 B.推动多极化格局形成 C.提升德国的国际地位 D.建立统一的欧洲市场 【解析】根据材料及所学可知,美苏在核均势背景下,美国以“星球大战计划”展示战略防御能力,苏联则通过扩大核武库和研发反制技术回应,双方通过军事威慑维持战略平衡,体现了核均势下“相互确保摧毁”的威慑逻辑,A项正确。 A C 【解析】德国的一系列举措,无论是融入欧洲一体化、推动欧盟东扩,还是获取经济资源与市场,其最终目的都是通过深度参与欧洲事务、掌控区域发展主动权,来提升自身的国际地位,C项正确。 思维导图: $

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专题十六 近代以来国际关系与国际格局的演变 课件 --2026届高三统编版历史二轮复习
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