精品解析:2025-2026学年浙江省嘉兴市嘉善县人教版五年级上册期末素养监测数学试卷
2026-04-10
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学浙教版(2008)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 六 总复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 嘉兴市 |
| 地区(区县) | 嘉善县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 886 KB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57283340.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
小学数学五年级上册素养监测卷
(限时:80分)
一、填空题。
1. 根据45×7=315,写出下面括号内的数。
4.5×7=( ) ( )×0.07=315 31.5÷4.5=( )
【答案】 ①. 31.5 ②. 4500 ③. 7
【解析】
【分析】两数相乘,一个因数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍,一个因数缩小到原来的几分之一,积也缩小到原来的几分之一。被除数和除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。
【详解】4.5×7=(45÷10)×7=315÷10=31.5
(45×100)×(7÷100)=4500×0.07=315
31.5÷4.5=(315÷10)÷(45÷10)=7
2. 计算0.24÷1.1,商用循环小数的简便形式表示为( ),保留两位小数约是( )。
【答案】 ①. 0.2 ②. 0.22
【解析】
【分析】一个数的小数部分从某一位起,一个或几个数字依次重复出现的无限小数叫循环小数。循环小数的缩写是将第一个循环节以后的数字全部略去,而在第一个循环节首末两位上方各添一个点。保留两位小数要看千分位数字,再进行四舍五入。
【详解】0.24÷1.1=0.21818……
0.21818……=
千分位8>5,所以≈0.22。
3. 在( )填上“>”“<”或“=”。
30.2×1.8( )30.2 ( ) 100平方厘米( )10平方分米
【答案】 ①. > ②. > ③. <
【解析】
【分析】(1)一个不为0的数乘大于1的数,积比原数大;
(2)展开循环小数比较:,从高位依次比较;
(3)先统一单位:1平方分米=100平方厘米,平方厘米换算为平方分米,除以100,再比较。
【详解】(1)因为1.8>1,所以30.2×1.8>30.2;
(2),整数部分以及十分位和百分位上数相等,千分位上5>3,所以;
(3)100平方厘米=100÷100=1平方分米,1平方分米<10平方分米,所以100平方厘米<10平方分米。
4. 把9kg葡萄全部装进纸箱,每个纸箱最多可以装2.5kg,至少需要准备多少个纸箱?如图,小华这样列式,箭头所指这一步表示装了( )kg,则全部装完至少需要准备( )个纸箱。
【答案】 ①. 7.5 ②. 4
【解析】
【分析】计算除数是小数的小数除法时,先移动除数的小数点使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数末尾用0补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算,竖式中“7”对齐被除数的个位,“5”对齐被除数的十分位,表示7.5kg,余下的1.5kg装不满一个纸箱时需要多准备一个纸箱,结果用“进一法”取整数。
【详解】分析可知,竖式表示9kg葡萄可以装满3个纸箱,还剩下1.5kg葡萄,“75”表示3个纸箱可以装7.5kg葡萄,至少需要准备3+1=4(个)纸箱才能全部装完。
5. 一个平行四边形的面积是30cm2,高是6cm,底是( )cm。在这个平行四边形中剪下一个最大的三角形,三角形的面积是( )cm2。
【答案】 ①. 5 ②. 15
【解析】
【分析】平行四边形的面积=底×高,平行四边形中剪下最大的三角形,则三角形的底为平行四边形的底,高为平行四边形的高,三角形的面积=底×高÷2.
【详解】30÷6=5(cm)
5×6÷2=15(cm2)
一个平行四边形的面积是30cm2,高是6cm,底是5cm。在这个平行四边形中剪下一个最大的三角形,三角形的面积是15cm2。
6. 明明编写了一个运算程序,规则如下图所示。若输出的y值是6,则明明输入的x值为( )。
【答案】2
【解析】
【分析】求输入的数,运用倒推法计算,先用6-3,得到这个数乘1.5的值,再除以1.5即为输入的数。
【详解】(6-3)÷1.5
=3÷1.5
=2
明明输入的x值为2。
7. 某市出租车计费规则:3km及以内起步价11元;超过3km后,每增加1km收费2.5元(不足1km按1km计算)。小明乘坐出租车行驶了8.6km,他需支付车费( )元。
【答案】26
【解析】
【分析】8.6km大于3km,比3km多了5.6km,分两段支付费用,3km一共支付11元,5.6km按6km计算,用6乘单价2.5元,算出6km支付的费用,再加11元即可。
【详解】8.6-3=5.6(km)
5.6km按6km计算
6×2.5+11
=15+11
=26(元)
8. 小明今年a岁,妈妈的年龄是小明的3倍,妈妈今年( )岁。5年后,妈妈( )岁,这时小明和妈妈相差( )岁。
【答案】 ①. ②. ## ③.
【解析】
【分析】妈妈今年的年龄=小明今年的年龄×3,数字和字母相乘时中间的乘号可以省略,把数字写在字母的前面;5年后妈妈的年龄=妈妈今年的年龄+5岁;5年后小明的年龄=小明今年的年龄+5岁,小明和妈妈的年龄差=5年后妈妈的年龄-5年后小明的年龄。
【详解】妈妈今年的年龄:(岁)
5年后妈妈的年龄:岁
5年后小明的年龄:岁
小明和妈妈的年龄差:
=
=
=(岁)
9. 袋子中有6个球,分别标有数字1、2、3、4、5、5,从中摸两个球,摸到数字之和是6的可能性比摸到和是10的可能性更( )。(填“大”或“小”)。
【答案】
大
【解析】
【分析】可能性的大小由符合条件的组合数量决定:组合数量越多,可能性越大。举出摸出的两个球数字之和为6和为10的所有组合情况,再进行对比。
【详解】根据分析,
数字之和是6的组合情况有:
数字1与第一个数字5;数字1与第二个数字5;数字2与数字4。共有3种情况。
数字之和是10的组合情况有:
第一个数字5与第二个数字5。共有1种情况。
因为3>1,即和为6的情况数多于和为10的情况数。
所以,摸到数字之和是6的可能性比摸到和是10的可能性大。
10. 下图中,梯形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 6 ②. 18
【解析】
【分析】梯形中互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰,从梯形一条底边上的一点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫作梯形的高,最后根据“”求出梯形的面积。
【详解】梯形的上底是2厘米,下底是4厘米,高是6厘米。
(2+4)×6÷2
=6×6÷2
=36÷2
=18(平方厘米)
11. 2025年9月3日阅兵仪式,在295米长的道路一侧,每隔5米需要一名礼兵标定位置,两端都要站,本次阅兵一共需要( )名礼兵。
【答案】60
【解析】
【分析】用道路长度除以间距,得到间隔数,礼兵数为间隔数+1。
【详解】295÷5=59(个)
59+1=60(名)
12. 小强在计算一道乘法算式时,把第二个因数6.8写成了8.8,所得的结果比正确的结果多了4.2,那么正确的结果是( )。
【答案】
14.28
【解析】
【分析】根据“积÷一个因数=另一个因数”用多出来的积除以多出来的因数(8.8-6.8),即可求另一个因数;再用另一个因数乘6.8即可求原来的正确积。
【详解】4.2÷(8.8-6.8)×6.8
=4.2÷2×6.8
=2.1×6.8
=14.28
二、选择题。
13. 下列算式中,商最大的是( )。
A. 8.5÷0.025 B. 8.5÷0.25 C. 8.5÷2.5 D. 8.5÷25
【答案】A
【解析】
【分析】两个数相除,被除数不变,除数越大,商越小,除数越小,商越大。
【详解】四个选项中,被除数均为8.5。
因为,所以8.5÷0.025>8.5÷0.25>8.5÷2.5>8.5÷25。
即商最大的是8.5÷0.025。
14. 计算1.□6×3.4的得数可能是( )。
A. 4.04 B. 2.268 C. 4.284 D. 7.744
【答案】C
【解析】
【分析】积的小数位数等于因数的小数位数之和。当□取0时,1.06×3.4的值最小,当□取9时,1.96×3.4取最大值,逐项排除不在取值范围内的数字。
【详解】1.06×3.4=3.604
1.96×3.4=6.664
A. 2+1=3,积是三位小数,不符合题意。
B. 2.268<3.604,不在取值范围内,不符合题意。
C. 3.604<4.284<6.664,在取值范围内,符合题意。
D. 6.664<7.744,不在取值范围内,不符合题意。
15. 把一个平行四边形沿高剪下,平移其中一部分,拼成一个长方形。新的长方形与原来的平行四边形相比,( )。
A. 面积相等,周长相等 B. 面积相等,周长变小
C. 面积不相等,周长不相等 D. 面积相等,周长变大
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高,由“长方形的面积=长×宽”“平行四边形的面积=底×高”得出长方形的面积和平行四边形的面积相等;平行四边形中底边的邻边大于平行四边形的高(直角三角形中斜边大于直角边),则底边的邻边大于长方形的宽,长方形的周长=(长+宽)×2,平行四边形的周长=(底边+邻边)×2,则(长+宽)×2<(底边+邻边)×2,由此得出长方形的周长<平行四边形的周长。
【详解】分析可知,新的长方形的面积和平行四边形的面积相等,新的长方形的周长小于平行四边形的周长,即新的长方形与原来的平行四边形相比,面积相等,周长变小。
16. 妈妈买梨和苹果各3千克,共花34.8元。梨每千克4.8元,苹果每千克x元。根据题意下列方程中正确的有( )个。
①4.8×3+3x=34.8 ②34.8-3x=4.8×3
③(4.8+x)×3=34.8 ④(34.8-3x)÷3=4.8
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意得出的等量关系有:①梨的总价+苹果的总价=一共花去的钱数;②一共花去的钱数-苹果的总价=梨的总价;③(梨的单价+苹果的单价)×购买数量=一共花去的钱数;④梨的总价÷购买梨的数量=梨的单价,根据这些等量关系逐一判断给出的四个方程。
【详解】①4.8×3+3x=34.8,“4.8×3”表示梨的总价,“3x”表示苹果的总价,“34.8”表示一共花去的钱数,该方程符合等量关系①,方程正确;
②34.8-3x=4.8×3,“34.8”表示一共花去的钱数,“3x”表示苹果的总价,“4.8×3”表示梨的总价,该方程符合等量关系②,方程正确;
③(4.8+x)×3=34.8,“4.8+x”表示梨和苹果的总单价,“3”表示购买数量,“34.8”表示一共花去的钱数,该方程符合等量关系③,方程正确;
④(34.8-3x)÷3=4.8,“34.8-3x”表示梨的总价,“3”表示购买数量,“4.8”表示梨的单价,该方程符合等量关系④,方程正确。
由上可知,正确的方程有①②③④,一共4个。
17. 已知大正方形的边长为2厘米,小正方形的边长为1厘米,下图中阴影部分的面积相同的是( )。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】C
【解析】
【分析】①②③的阴影部分都是三角形,①中三角形的底是(1+2)厘米,高是1厘米,②中三角形的底是2厘米,高是1厘米,③中三角形的底是1厘米,高是2厘米,根据“”求出三个阴影部分的面积,最后找出面积相等的三角形。
【详解】①中阴影部分的面积:(1+2)×1÷2
=3×1÷2
=1.5(平方厘米)
②中阴影部分的面积:2×1÷2=1(平方厘米)
③中阴影部分的面积:1×2÷2=1(平方厘米)
因为1平方厘米=1平方厘米,所以②中阴影部分的面积=③中阴影部分的面积。
阴影部分的面积相同的是②③。
三、计算题。
18. 直接写出得数。
4.1+2.9= 0.16÷2= 80.3÷100= 12.5×8×0=
0.23×10= 1.6-0.26= 0.24÷0.06= 7.9×2-7.9=
【答案】
7;0.08;0.803;0;
2.3;1.34;4;7.9
19. 计算下列各题,能简便的要用简便方法算。
3.6-0.6×5 22.4÷4÷2.5 8.8×125
1.37×7.4+1.37×2.6 [(13.2-4.2)÷4.5]×1.8
【答案】0.6;2.24;1100
13.7;3.6
【解析】
【分析】(1)(5)在小数四则混合运算中,先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。
(2)根据除法性质,连续除以两个数等于除以这两个数的积。
(3)将8.8分成8+0.8,运用乘法分配律计算。
(4)运用乘法分配律的逆运算计算。
【详解】3.6-0.6×5
=3.6-3
=0.6
22.4÷4÷2.5
=22.4÷(4×2.5)
=22.4÷10
=2.24
8.8×125
=(8+0.8)×125
=8×125+0.8×125
=1000+100
=1100
1.37×7.4+1.37×2.6
=1.37×(7.4+2.6)
=1.37×10
=13.7
[(13.2-4.2)÷4.5]×1.8
=[9÷4.5]×1.8
=2×1.8
=3.6
20. 解方程。
1.3x=1.95 3x+2.3=5.6 4(x+5.8)=32.4
【答案】x=1.5;x=1.1;x=2.3
【解析】
【分析】(1)根据等式的性质2,方程两边同时除以1.3求解。
(2)先根据等式的性质1,方程两边同时减去2.3;再根据等式的性质2,方程两边同时除以3求解。
(3)先根据等式的性质2,方程两边同时除以4;再根据等式的性质1,方程两边同时减去5.8求解。
【详解】(1)1.3x=1.95
解:1.3x÷1.3=1.95÷1.3
x=1.5
(2)3x+2.3=5.6
解:3x+2.3-2.3=5.6-2.3
3x=3.3
3x÷3=3.3÷3
x=1.1
(3)4(x+5.8)=32.4
解:4(x+5.8)÷4=32.4÷4
x+5.8=8.1
x+5.8-5.8=8.1-5.8
x=2.3
四、操作与说理。
21. 教学“小数除法”时,很多同学用各种方式来表达自己对计算“0.65÷0.05”的想法。请选择一位同学的想法,说一说这样做的道理。
【答案】见详解
【解析】
【分析】选择小亮的想法时,需明确图形中每个小方格代表的计数单位是0.01。
选择小红的想法时,要强调被除数和除数必须同时乘相同的非零数,保证商不变。
【详解】若选择小亮的想法:
小数除法可借助直观图形理解,先将0.65和0.05转化为以0.01为计数单位的数,对应图形中的小方格。要计算0.65里包含多少个0.05,可转化为计算65个0.01里包含多少个5个0.01,进而对应到整数除法65÷5的意义,计算的结果就是小数除法的计算结果。
若选择小红的想法:
商不变性质是小数除法转化为整数除法的依据,要明确被除数和除数同时乘相同的非零数,商不变。因为0.65和0.05同时乘100可转化为整数65和5,所以可将小数除法0.65÷0.05转化为整数除法65÷5来计算,计算的结果就是小数除法的计算结果。
22. 下图中,每个小正方形的边长是1厘米。
(1)点A的位置用数对表示为(3,5),点B的位置为(5,5),那么点C的位置为( )。
(2)点D的位置用数对表示为(1,3),请你在图中标出点D,并顺次连接A、B、C、D,得到的四边形是一个( ),它的面积是( )平方厘米。
(3)若再找一个点E,使四边形ABCE是一个等腰梯形,则点E的位置用数对表示为( )。
【答案】(1)(7,3)
(2)图见详解;等腰梯形;8
(3)(7,1)
【解析】
【分析】(1)点A在第3列第5行,点B在第5列第5行,由点A和点B的位置可知,点C在第7列第3行,用(列数,行数)表示出点C的位置;
(2)点D在第1列第3行,据此找出点D在图中的位置,然后依次连接各点得到一个等腰梯形,根据“”求出它的面积;
(3)如果梯形的两腰相等,这样的梯形叫作等腰梯形,四边形ABCE是一个等腰梯形,则BC平行于AE,且AB=CE,最后用(列数,行数)表示出点E的位置。
【小问1详解】
分析可知,点A的位置用数对表示为(3,5),点B的位置为(5,5),那么点C的位置为(7,3)。
【小问2详解】
作图如下:
由图可知,顺次连接A、B、C、D,得到的四边形是一个等腰梯形。
(2+6)×2÷2
=8×2÷2
=8(平方厘米)
它的面积是8平方厘米。
【小问3详解】
作图如下:
若再找一个点E,使四边形ABCE是一个等腰梯形,则点E的位置用数对表示为(7,1)。
五、解决问题。
23. 鲜肉月饼是浙江地区的传统美食。已知做一个鲜肉月饼要用0.03千克的肉馅。那么,0.56千克肉馅最多可以制作多少个鲜肉月饼?
【答案】18个
【解析】
【分析】根据题意,用肉馅的总质量除以做一个鲜肉月饼所需肉馅的质量,求出商,剩余肉馅不足做一个月饼,因此需采用“去尾法”保留整数。
【详解】0.56÷0.03≈18(个)
答:0.56千克肉馅最多可以制作18个鲜肉月饼。
24. 下图是妈妈去超市购物的小票,不小心被弄脏了,请你帮妈妈算一算,大米买了多少千克?
【答案】6千克
【解析】
【分析】一共用去的钱数=实收钱数-找零钱数,购买大米用去的钱数=一共用去的钱数-购买年糕用去的钱数,最后根据“数量=总价÷单价”求出购买大米的质量。
【详解】(30-2.5-6.5)÷3.5
=(27.5-6.5)÷3.5
=21÷3.5
=6(千克)
答:大米买了6千克。
25. 运动会学校需采购一批矿泉水。已知矿泉水每瓶1.5元,每箱有12瓶,学校采购了8箱,一共花了多少元?
【答案】144元
【解析】
【分析】根据单价×数量=总价,先求出每箱矿泉水的价格,再用每箱的价格乘采购的箱数,即可求出一共花的钱数。
【详解】1.5×12×8
=18×8
=144(元)
答:一共花了144元。
26. 春节快到了,张爷爷准备写一些春联和“福”字送给亲朋好友。已知“福”字写了35幅,“福”字的数量比春联的4倍还多3幅。那么,春联写了多少幅?
(1)根据题意,请将下面的线段图补充完整。
(2)列方程解答。
【答案】(1)见详解 (2)8幅
【解析】
【分析】(1)先画出春联数量的4倍,在“福”字后面画出4条同样长的小线段,再画出一条小线段表示多出的3幅,该线段不到原来线段长度的一半,最后在图上标出已知条件;
(2)把春联的数量设为未知数,“福”字的数量比春联的4倍还多3幅,等量关系:春联的数量×4+3幅=“福”字的数量,由此列出方程再利用等式的性质求出方程的解。
【小问1详解】
分析可知:
【小问2详解】
解:设春联写了幅。
答:春联写了8幅。
27. 在一个长方形上剪下一个面积为18平方厘米的三角形,剩余部分如下图。那么,原来这个长方形的面积是多少平方厘米?
【答案】54平方厘米
【解析】
【分析】先求出三角形的底边,再根据“”求出底边对应的高,即长方形的宽,最后根据“”求出长方形的面积。
【详解】2×18÷(9-3)
=2×18÷6
=36÷6
=6(厘米)
9×6=54(平方厘米)
答:原来这个长方形的面积是54平方厘米。
六、发展题。
28. 根据123456.79×18=2222222.22,写出下面算式的结果。
(1)123456.79×36=( )。
(2)123456.79×63=( ),说一说你是怎么想的?把你的想法写在下面的方框中。
我是这样想的:
【答案】(1)4444444.44
(2)7777777.77;想法见详解
【解析】
【分析】(1)将123456.79×36中的第二个因数拆分成18×2,则原式转化为123456.79×18×2,再代入123456.79×18的结果;
(2)根据题意以及(1)的结果可知,第一个因数不变,第二个因数可拆分成9的倍数,是几倍,积的整数部分就有7个几,小数部分就有2个几。
【小问1详解】
123456.79×36
=123456.79×(18×2)
=123456.79×18×2
=2222222.22×2
=4444444.44
【小问2详解】
123456.79×63=7777777.77
我是这样想的:
123456.79×18=123456.79×(9×2)=2222222.22,第一个因数不变,第二个因数是9的2倍,所得积的整数部分有7个2,小数部分有2个2;
123456.79×36=123456.79×(9×4)=4444444.44,第一个因数不变,第二个因数是9的4倍,所得积的整数部分有7个4,小数部分有2个4;
123456.79×63=123456.79×(9×7),第一个因数不变,第二个因数是9的7倍,所以所得积的整数部分有7个7,小数部分有2个7,所以123456.79×63=7777777.77。
29. 如下图,已知三角形的面积为180平方厘米,点是边的中点,点是边的中点,。
(1)三角形的面积是多少平方厘米?
(2)三角形的面积是多少平方厘米?
【答案】(1)45平方厘米
(2)30平方厘米
【解析】
【分析】(1)由图可知,点是边的中点,则BD=CD=BC的一半,三角形ABD和三角形ACD的高相等,底边等于三角形ABC底边的一半,由“”可知,三角形ABD和三角形ACD的面积相等,都等于三角形ABC面积的一半,由此求出三角形ABD的面积,同理可得,点是边的中点,则三角形BDE和三角形ABE的面积相等,都等于三角形ABD面积的一半;
(2)由(1)可知,三角形ABE和三角形BDE的面积相等,三角形ABF和三角形AEF的高相等,,由“”可知,三角形AEF的面积是三角形ABF面积的2倍,先根据“较小数=和÷(倍数+1)”求出三角形ABF的面积,再乘2求出三角形AEF的面积。
【小问1详解】
180÷2÷2
=90÷2
=45(平方厘米)
答:三角形的面积是45平方厘米。
【小问2详解】
分析可知,三角形BAE的面积是45平方厘米,且三角形AEF的面积是三角形ABF面积的2倍。
三角形ABF的面积:45÷(1+2)
=45÷3
=15(平方厘米)
三角形AEF的面积:15×2=30(平方厘米)
答:三角形的面积是30平方厘米。
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小学数学五年级上册素养监测卷
(限时:80分)
一、填空题。
1. 根据45×7=315,写出下面括号内的数。
4.5×7=( ) ( )×0.07=315 31.5÷4.5=( )
2. 计算0.24÷1.1,商用循环小数的简便形式表示为( ),保留两位小数约是( )。
3. 在( )填上“>”“<”或“=”。
30.2×1.8( )30.2 ( ) 100平方厘米( )10平方分米
4. 把9kg葡萄全部装进纸箱,每个纸箱最多可以装2.5kg,至少需要准备多少个纸箱?如图,小华这样列式,箭头所指这一步表示装了( )kg,则全部装完至少需要准备( )个纸箱。
5. 一个平行四边形的面积是30cm2,高是6cm,底是( )cm。在这个平行四边形中剪下一个最大的三角形,三角形的面积是( )cm2。
6. 明明编写了一个运算程序,规则如下图所示。若输出的y值是6,则明明输入的x值为( )。
7. 某市出租车计费规则:3km及以内起步价11元;超过3km后,每增加1km收费2.5元(不足1km按1km计算)。小明乘坐出租车行驶了8.6km,他需支付车费( )元。
8. 小明今年a岁,妈妈的年龄是小明的3倍,妈妈今年( )岁。5年后,妈妈( )岁,这时小明和妈妈相差( )岁。
9. 袋子中有6个球,分别标有数字1、2、3、4、5、5,从中摸两个球,摸到数字之和是6的可能性比摸到和是10的可能性更( )。(填“大”或“小”)。
10. 下图中,梯形的高是( )厘米,面积是( )平方厘米。
11. 2025年9月3日阅兵仪式,在295米长的道路一侧,每隔5米需要一名礼兵标定位置,两端都要站,本次阅兵一共需要( )名礼兵。
12. 小强在计算一道乘法算式时,把第二个因数6.8写成了8.8,所得的结果比正确的结果多了4.2,那么正确的结果是( )。
二、选择题。
13. 下列算式中,商最大的是( )。
A. 8.5÷0.025 B. 8.5÷0.25 C. 8.5÷2.5 D. 8.5÷25
14. 计算1.□6×3.4的得数可能是( )。
A. 4.04 B. 2.268 C. 4.284 D. 7.744
15. 把一个平行四边形沿高剪下,平移其中一部分,拼成一个长方形。新的长方形与原来的平行四边形相比,( )。
A. 面积相等,周长相等 B. 面积相等,周长变小
C. 面积不相等,周长不相等 D. 面积相等,周长变大
16. 妈妈买梨和苹果各3千克,共花34.8元。梨每千克4.8元,苹果每千克x元。根据题意下列方程中正确的有( )个。
①4.8×3+3x=34.8 ②34.8-3x=4.8×3
③(4.8+x)×3=34.8 ④(34.8-3x)÷3=4.8
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
17. 已知大正方形的边长为2厘米,小正方形的边长为1厘米,下图中阴影部分的面积相同的是( )。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
三、计算题。
18. 直接写出得数。
4.1+2.9= 0.16÷2= 80.3÷100= 12.5×8×0=
0.23×10= 1.6-0.26= 0.24÷0.06= 7.9×2-7.9=
19. 计算下列各题,能简便的要用简便方法算。
3.6-0.6×5 22.4÷4÷2.5 8.8×125
1.37×7.4+1.37×2.6 [(13.2-4.2)÷4.5]×1.8
20. 解方程。
1.3x=1.95 3x+2.3=5.6 4(x+5.8)=32.4
四、操作与说理。
21. 教学“小数除法”时,很多同学用各种方式来表达自己对计算“0.65÷0.05”的想法。请选择一位同学的想法,说一说这样做的道理。
22. 下图中,每个小正方形的边长是1厘米。
(1)点A的位置用数对表示为(3,5),点B的位置为(5,5),那么点C的位置为( )。
(2)点D的位置用数对表示为(1,3),请你在图中标出点D,并顺次连接A、B、C、D,得到的四边形是一个( ),它的面积是( )平方厘米。
(3)若再找一个点E,使四边形ABCE是一个等腰梯形,则点E的位置用数对表示为( )。
五、解决问题。
23. 鲜肉月饼是浙江地区的传统美食。已知做一个鲜肉月饼要用0.03千克的肉馅。那么,0.56千克肉馅最多可以制作多少个鲜肉月饼?
24. 下图是妈妈去超市购物的小票,不小心被弄脏了,请你帮妈妈算一算,大米买了多少千克?
25. 运动会学校需采购一批矿泉水。已知矿泉水每瓶1.5元,每箱有12瓶,学校采购了8箱,一共花了多少元?
26. 春节快到了,张爷爷准备写一些春联和“福”字送给亲朋好友。已知“福”字写了35幅,“福”字的数量比春联的4倍还多3幅。那么,春联写了多少幅?
(1)根据题意,请将下面的线段图补充完整。
(2)列方程解答。
27. 在一个长方形上剪下一个面积为18平方厘米的三角形,剩余部分如下图。那么,原来这个长方形的面积是多少平方厘米?
六、发展题。
28. 根据123456.79×18=2222222.22,写出下面算式的结果。
(1)123456.79×36=( )。
(2)123456.79×63=( ),说一说你是怎么想的?把你的想法写在下面的方框中。
我是这样想的:
29. 如下图,已知三角形的面积为180平方厘米,点是边的中点,点是边的中点,。
(1)三角形的面积是多少平方厘米?
(2)三角形的面积是多少平方厘米?
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