第三单元考点梳理-【梳理诊断卷】2025-2026学年一年级下册语文（统编版·新教材）

第三单元考点梳理 考点1生字 查漏笔记 会认字 名师指导：以下为本单元所有要求会读会认的字，搭配“荣恒梳理诊断卷”， 将出错的会认字用荧光笔标记出来读3遍，并抄写在侧边的查漏笔记中。 玩wdn(玩耍 得de（写得好) 急jⅱ（急忙) 无顾忌地说出来 ,轻声哭 ,跟随 直zhi(直言) 哭k0( 哭泣) 跟gn(跟从) 不注意； 不重视 忽hu(忽视) 然rn(然后) 听ting(听见) 喊hn(喊叫) 快kuai（飞快) 己此（自己） 背bèi(背后) 只zhi(只有) 很hěn（很好) 孤gū（孤单） 单dan(单独) 种zhong(种花) 每měi（每天) 都dou(都要) 邻lin(邻居) 居ū（居住)》 叫jiào（大叫) 招zhao(招手) 呼hū（呼叫） 乐è（快乐） 怎zěn(怎么) 独dú（独自） 跳tido(跳远) 绳shéng(绳子) 当dang(当然 还hi(还有) 乐yuè（音乐） 亏 得děi(得亏) 羽yǔ（羽毛） 球qiú（足球) 劲jin(劲头) 轮ln（轮子) 排pi(排队) 停止脚步 母mǔ（母亲) 页yè（页面） 止zh(止步) 千克 斤in(公斤) 寸cun(尺寸) 丁ding(丁香) 千qian(千万) 全qudn（全部) 元yudn（元旦) 公历新年的第一天 会写字 名师指导：以下为本单元所有要求会读会写的字，搭配“荣恒梳理诊断卷” 将出错的会写字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 走 zou 走路 H氵 he 河流 S讠shuo说话 R讠rang礼让 7画 8画 9画 5画 上下 向 左右 河床 左右 说 传说 左右 让 让步 自 zi 自己 J己 j 利己 C人c6ng从前 H女 hǎo好处 6画 3画 4 6 独体 自大 独体 知己 左右 从 从此 左右 好 安好 查漏笔记 M亻 men 你们 J口 jido尖叫 T ta 他们 huf 回去 ===”=”一地一==。 5画 们 5画 5画 左右 咱们 左右 叫声 左右 他 6画 他乡 全包围 回家 K kuai 快门 lè 乐观 D dang 当代 S shu书本 7画 5画 6画 4画 左右 快 飞快 独体 乐 乐园 上下 当 当今 独体 书 书店 H- hua 画册 M毛 md0毛衣 Z止 zhi 禁止 斤 jin斤两 8画 4画 4画 半包围 电 勾画 独体 汗毛 独体 止 4画 防止 独体 公斤 C寸 cun 寸 D一 ding补丁 gian 千金 yun元宝 3画 2画 3画 4画 独体 寸步 独体 壮丁 独体 上下 元老 多音字 名师指导：以下为本单元要求掌握的多音字， 搭配“荣恒梳理诊断卷”，将 出错的多音字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 zhi 只好 伯乐 di得亏 zhi 船只 yue 乐曲 dé得到 de办得到 形近字 名师指导：以下为本单元要求掌握的形近字，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将 出错的形近字用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 说（说法)（胡说) 斤（斤两）（公斤） 悦（喜悦）（悦目） 斥（斥责）（充斥） 1..yue 从（从前）（从此) 邻（邻居）（邻近） 丛（花丛）（草丛） 领（领带）（领结） 考点2词语 近义词 名师指导：以下为本单元要求掌握的近义词词组，搭配“荣恒梳理诊断卷”， 将出错的近义词词组用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 偷偷一悄悄 忽然—突然 孤单一孤独 10 招呼一问候 快乐一高兴 独自一单独 名师指导：以下为本单元要求掌握的反义词词组，搭配“荣恒梳理诊断卷” 反义词 将出错的反义词词组用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 哭一笑 死一生 好一坏 飞快一缓慢 从前一后来 静悄悄一闹哄哄 查漏笔记 一之词语拓展 名师指导：以下为本单元拓展的词语，搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出错 的词语用荧光笔标记出来，并抄写在侧边的查漏笔记中。 吃得很欢 急得直哭 洗得干净 玩得开心 “得” 字短语 讲得清楚 睡得很香 看得入迷 疼得直叫 AABB式词语 安安静静 叽叽喳喳 世世代代 明明白白 考点3句子 重点句子 名师指导：以下为本单元要求掌握的重点句子，要结合“例句”与“分析” 了解句子的特点，试着在侧边的查漏笔记中仿写重点句子。 合并句子。 例句树很快乐。喜鹊很快乐。→树很快乐，喜鹊也很快乐。 分析“也”有表示“同样”或“并行”的意思，可以用来 将两个句子合并为一句话。这里，“树很快乐”和“喜 鹊很快乐”两句中，两个事物具有共同的情况，因此 可以用“也”连接为一句话。 仿写我喜欢小猫。妈妈喜欢小猫。→我喜欢小猫，妈妈 也喜欢小猫。 考点4积累与运用 课文理解 名师指导：以下为本单元需要熟读背记的课文重点内容，搭配“荣恒梳理 诊断卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来，并记录在侧边的查漏笔记中。 1.《小公鸡和小鸭子》讲述了小公鸡和小鸭子一起玩，小 公鸡捉虫子给小鸭子吃、小鸭子救起落水遇险的小公鸡 的故事，表现了小伙伴之间互相帮助、友好相处的情感。 2.《树和喜鹊》讲述了树和喜鹊由孤单变得快乐的过程， 故事生动形象地告诉我们：每个人都需要朋友，朋友能 给我们带来快乐。 3.《怎么都快乐》写了一个人玩、两个人玩、三个人玩和 许多人玩的不同乐趣，告诉我们：生活中处处有快乐， 事事有快乐，怎样玩都会快乐。 查漏笔记 -=“””-“===“ 日积月累 名师指导：以下为本单元“语文园地”的日积月累栏目要求掌握的古诗， 搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出错的内容用荧光笔标记出来，重点背诵并 默写在侧边的查漏笔记中。 赠汪伦 [唐]李白 李白乘舟将欲行， ----一------。- 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 考点5口语交际 ---。-。---------- 名师指导：以下为本单元“口语交际”要求掌握的内容， 口语交际一打电话 搭配“荣恒梳理诊断卷”，将出错的内容用荧光笔标记出 来并重点复习。 1.分组讨论，自己平时是怎样打电话的。 2.仔细阅读课本，说说李中是怎样打电话的。 3.明确打电话的基本要求。 ①打电话前，仔细核对电话号码。 ②给别人打电话时，需要说清楚自己是谁，再讲事情。 ③接电话时，要主动向对方问好。 ④通话中，要注意使用礼貌用语，如“您好、请问、谢谢”等。 4.选择一个情境，和同学模拟打电话，然后相互评价对方 的表现。 12