人教版《道德与法治》七年级上册单元练习:第三单元 师长情谊

2016-11-03
| 10页
| 884人阅读
| 183人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 431 KB
发布时间 2016-11-03
更新时间 2016-11-03
作者 zhangyzh
品牌系列 -
审核时间 2016-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5728276.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元师长情谊单元复习测试卷 一、选择题(每小题2分,共60分) 1、【2016年山东滨州】.在患有“视网膜色素变性”疾病的情况下,仍然坚守工作岗位,关注留守儿童、问题学生。她还把自己写的《石榴青春》一书拍卖所得5000元钱,捐给了家庭困难学生 。“海伦.凯勒”刘芳老师的事迹给我们的启示中,不正确的是( ) A教师的职责是“教书育人”,提高学生成绩是最主要的,育人也很重要 B人生难免有挫折,对于强者来说,会使人变得更坚强 C老师对学生的爱是无私的超凡脱俗的 D人生的意义在于创造和奉献 2、新修订的《中小学教师职业道德规范》更加强调教师“育人”职责。这说明( ) A.教师的职责是传授学生知识 B.教师教给我们解决问题的方法 C.教师在我们失败的时候鼓励我们 D.教师是人类灵魂的工程师,教给我们做人的道理 3、【2016年江苏泰州】 “国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存。”当你面对老师的批评时,应该( ) ①虚心接受,有错即改 ②默默忍受,记恨在心 ③深刻反思,鞭策自己 ④理解老师,聆听教诲 A. ①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4、南方日报报道 眼下随着网络普及率越来越高,利用网络搜索功能做作业的孩子也多起来了。通过网络不费吹灰之力就能完成作业,他们屡试不爽。面对这一高科技的负面影响,家长和老师颇感无奈。因此我们的学习 ( ) A.不需要老师的指导 B.主要通过电脑学习就行,不再需要老师了 C.仍然离不开老师,因为老师教我们学会做事、学会做人 D.只需要老师传授技巧就行,其他不需要 5、【2016年湖南郴州】小辉的语文成绩很好,但数学成绩很不理想。主要是因为,在小辉看来,语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬的。小辉的事例给我们的启示有( ) ①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展 ②要尊师、知师、信师、爱师,建立和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变对老师角色的认识 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 6、某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨

资源预览图

人教版《道德与法治》七年级上册单元练习:第三单元 师长情谊
1
人教版《道德与法治》七年级上册单元练习:第三单元 师长情谊
2
人教版《道德与法治》七年级上册单元练习:第三单元 师长情谊
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。