江苏常州市金坛区第一中学2025-2026学年高一下学期4月调研历史试卷

2026年春学期常州市金坛区第一中学高一历史调研 (建议用时：75分钟) 一、选择题（共15小题，每题3分，共45分。） 1.如图所示，苏美尔人在圆筒上雕刻图案，在柔软湿润的黏士上轻轻滚动圆筒，就可以复 制图案，永久记录所有者的名字，由此圆筒变成“印章”。任何有财产的人携带印章， 滚压出相符的印记，就可以证明自己的权利。据此可知，此时的苏美尔地区 ①出现了贫富分化 ②发明了字母文字 ③进入了文明阶段 ④雕刻技术领先世界 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2.1170年英国亨利二世在给予林肯城特许状中有如下记载：“任何人在林肯城城内按土地 保有权购买土地…则将准许此人在将来安然保有此项土地，一如其过去，不受任何干 扰与迫害。”此特许状的出现 A.加强了英国王权统治 B.推动了城市自治发展 C.确立了土地的私有制 D.完善了封君封臣制度 3.西班牙殖民者到达美洲，对某城市的印象：“在这座城市和建立在湖上的其他所有城镇 里，家家户户仅以吊桥或小船作为交通工具…一座座涂有白色胶泥美丽的庙宇，从小 建筑群中拔地而起…这是多么壮丽的景象。”据此判断，该城市所属文明 A.对外出口以黄金和象牙为主 B.拥有世上最古老的文字 C.发明“浮动园地”以扩大耕地 D.修建了完善的道路系统 4.1596年，在阿姆斯特丹商人们的资助下，巴伦支带领3艘船开始了第三次探险。在这 次航行中，他们不仪发现了斯匹兹卑尔根群岛，而且到达了北纬79°39'的地方，创 造了人类北进的新纪录。巴伦支的航行不仅有详细的文字记载，而且他沿途还绘制了极 为准确的海图。可见，巴伦支的航行 A.拓展了欧洲人对世界的认知 B.升辟了北太平洋到北冰洋的航线 C.为哥伦布到达美洲奠定基础 D,促进了欧洲与大洋洲的直接联系 5.据史料记载，1501年至1600年间，欧洲的黄金总量从55万公斤增加到119万公斤， 白银从700万公斤激增至2140万公斤。与此同时，西欧主要国家的物价平均上涨2一3 倍，面包价格在百年间暴涨6倍。这一现象反映出欧洲 A.工业革命引发生产成本上升 B,黑死病造成劳动力短缺从而推高物价 C.贵金属涌入导致货币的贬值 D.本土金银开采能力提高引发物价上涨 6.文学作品的创作往往具有时代性。下列为莎士比亚(1564一1616)晚期部分作品的主要 内容或经典语句，从中反映的时代特点有 主要内容（经典语句） 出处 李尔王说道：“人若愿意的话，任何时候都可以开始：人若不愿意的话， 《李尔王》 就永远都可以停止。” 歌颂开明君主亨利五世，他能战胜外敌，扩张领土，能公正守法，严 《亨利五世》 明纪律，治下的国家统一安定 、 乐善好施的雅典责族泰门屡次被朋友骗取钱财，以致倾家荡产。他愤 慨地说：“金子！宝贵的金子…这东西可以使黑的变成白的，丑的变 《雅典的泰门》 成美的，错的变成对的，卑贱变成尊贵，懦夫变成勇士。” ①人文主义的传播 ②建构科学理性王国 ③商品经济的发展 ④民族国家逐步形成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.1520年，马丁·路德在《论基督徒的自由》中写道：“基督徒是全然自由的万人之主， 不受任何人的管辖：基督徒又是全然顺服的万人之仆，受所有人的管辖。”这一论述反 映了宗教改革时期 A.因信称义理论与教会权威的冲突 B,个人信仰自由与社会责任的辩证统 2 C.人文主义精神与神权思想的融合 D.世俗权力与宗教权力的此消彼长 8.据表2可推知，16世纪末17世纪初期 表2 1584年所写的《论无限、宇宙和诸世界》《论原因、本原和太一》等 意大利布鲁诺 书中进一步提出，宇宙在空间与时间上都是无限的，太阳只是太阳系 的中心，而非字宙的中心 1609年发明了天文望远镜，并于1632年出版了《关于托勒密和哥白 意大利伽利略 尼两大世界体系的对话》，公开支持哥白尼的日心说 在1609年《新天文学》一书中，提出了行星运动的客观规律，判定行 德国开普勒 星是围绕太阳运转时沿着椭圆形轨道进行的 A.近代自然科学体系已经形成 B.天主教会的权威得到加强 C,科学理论的发展依赖于实践 D.科学革命推动了思想解放 9.下图是英国漫画家托马斯·罗曼森创作的一幅讽刺漫画。画面左边“英国自由”代表正 义繁荣和稳定，而右侧的“法国自由”则意味着苦难、不公和毁灭。漫画发表后，英国 政府大量复制宣传，其主要意图是 THE CONTRAST 702 3R￥ 52R WHICHI IS BEST A.积极争夺世界的霸权 B.讽刺法国民主的虚伪性 C.批判拿破仑背离革命 D.彰显本国道路的优越性 10.“这个时期，先进工业企业不再满足于接受技术创新，而是通过精心的有计划的试验来 追寻这一种技术创新…科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样 的一种程度，以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。”属于此时期的创新成果的 是 3 A.水力织布机的发明 B.骡机的发明创造 C,蒸汽机的改进使用 D.内燃机的创制应用 11.18世纪末，英国曼彻斯特某纺织厂引入以蒸汽为动力的织布机后，制定新规：工人每 日工作增至12小时，迟到10分钟扣半日工资，禁止私下交流，上侧所需领取木牌登记。 此前手工工访中织工围炉传唱民谣、共享午餐的集体记忆，被流水线旁的沉默劳作彻底 取代。这一现象说明 A.技术革命瓦解了传统社会关系 B.机器生产剥夺了工人人身自由 C.工业文明加剧了社会贫富分化，D.工厂制度催生了新的劳动纪律 12.19世纪末，德国柏林电气公司工程师卡尔·施密特毕业于柏林工业大学，负责设计新 型发电设备，其妻克拉拉在一家化工企业担任实验室助理，负责产品质量检测。他们的 儿子汉斯通过商业学校培训后成为某百货公司的采购经理，女儿安娜则考入师范学院成 为小学教师。这折射出工业革命 A.改善工业资产阶级生活环境 B.带动垄断资产阶级实力提升 C.推动了中间阶层力量的发展 :D.提升了无产阶级的政治地位 13.1847年成书的美国小说《瓦尔登湖》体现了对社会的反思，文中有许多双关语，比如， 借枕木(sleeper)写道“铁路底下躺着的枕木是什么？每一根都是-·个人，铁轨就铺 在他们身上…如果有人乐意坐火车，就必须有人遭受被碾轧的命运”。这反映出 ①铁路是人们出行的主要方式 ②工业化给社会生活带来影响 ③作者受到了马克思主义影响 ④作者反思资本主义物质文明 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.《文明启示录》如此评价1750一1850年的欧洲：“法国在政治上独领风骚，英国在经济 上卓异不凡。这两个国家改变了欧洲生活，将欧洲大陆从旧制度抬升到新制度。”下列 对此解读正确的是 A.英法两国在欧洲资本主义制度确立中起到了决定性作用 B.英法两国近代化存在政治和经济不能协调发展的问题 C.英国工业革命和《法国民法典》的颁布能够为材料观点提供支撑 D.折射出拿破仑战争推毁欧洲封建制度带来深远历史影响 15.16世纪晚期，一幅名为《亚美利哥·韦斯普奇发现美洲》的绘画，以新旧世界对比的 隐喻方式，描绘了文明欧洲与原始美洲相会的场录。画中欧洲人穿戴整齐，持有先进的 航海工具象征欧洲文明的生活方式；而关洲女性则呈现出未开化、慵懒的状态。这画 4 作 A.凸显了西欧工业革命成果 B.展现了现实主义的绘画风格 C.具有浓厚的殖民主义色彩 D. 客观描述了美洲文明的现状 二、非选择题（共4题，共55分。） 16.阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料一 16世纪兴起的宗教改革运动引发了欧洲各地的宗教纷争，新教派和天主教会之间的冲 突激化，导致了长期的宗教战争，例如德国三十年战争将欧洲各个国家卷入战争。线争的可 怕后果迫使各方开始寻求和平解决宗数争端的途径。1648年《威斯特伐利亚条约》规定各 国统治者有权自由选择国家的宗教信仰，各派别可以在自己的领土上自由行使宗教信仰。条 约的签署为宗教宽容提供了有力的政治支持。一些开明君主和思想家进而主张国家与教会分 离，不允许宗教干涉国家政治和世俗生活，宗教只是为促进个人道德修养和保持“良心”的 手段。荷兰的人文主义学者伊拉斯谟强调个人的内心信仰和良知，主张人们应该通过理性和 救育来解决宗教争端，而不是通过暴力和迫害。 一摘编自孙浩然《近代欧洲宗教宽容的起源及其启示》 材料二 近代以来，西方启蒙思想家大力宣扬法律面前人人平等。孟德斯鸠发表的《论法的精神》 指出：“从最广泛的意义来说，法是由事物的性质产生出来的必然关系。在这个意义上，一 切存在物都有它们的法。”而人由于存在着一种根本理性，“法就是这个根本理性和各种存在 物之间的关系，同时也是存在物彼此之间的关系”。卢梭的法哲学虽与洛克和孟德斯鸠的有 所不同，但政府必须受法律约束这一点是相同的。卢梭认为政府是主权者的执行人，它必须 按服公意的指示（法律）办事。 —摘编自张明《西方思想史》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析宗教宽容原则确立的重要意义。(7分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括近代西方启蒙思想家提倡的法治观念。(6分) 17.人类文明从上古时期的点状逐渐扩展到面状，再经过中古时期的断裂与焊接，又发展到 新航路开辟后的网状。阅读材料，回答问题。(15分) 材料一 各个古代文明独立发展，因此在文化上也表现出百花齐放、百家争鸣的特点，大体说来， 印度人重视宗教，中国人重视伦理教化，希腊人追求理性，罗马人注重实用，埃及人讲求来 世。当然，这些特点不是绝对的，有些是各文明所独有的，有些则相互渗透。如佛教曾传入 中国、东南亚、日本和朝鲜，希腊人曾统治埃及和西亚，罗马人曾占领东地中海和高卢等地 区，并给这些地区的历史发展施以巨大影响。不过，所有这些对当地原有的文明来说，很难 说具有决定性的意义。占统治地位的，仍然是当地原有的文化。 一摘编自晏绍祥《世界上古史》 材料二 中古后期西欧大事年表（部分） 时间 事件 1020年 西班牙城市莱昂率先获得城市自治特许状 1088年 “欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立 1167年 牛津大学成立，40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学 i296年 但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员 德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，该同盟鼎盛时期包括近200座城 1367年 市和城镇 一摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等 材料三 欧洲的中世纪表面上看是板着面孔的、非常严肃的、阴森森的一千年，但实际上却是孕 育了西方近代文明的重要时期，特别是中世纪后期。 一摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》 材料四 人类历史发展为世界历史，经历了一个漫长的过程。一些生物学家认为，自哥伦布大交 换发生后，生物系统中曾经截然不同的地方都变得相似了…“冒烟的草叶”是第一个扩散 到欧洲、亚洲和非洲的产品，成为大交换浪潮的浪头。大交换的影响是多方位的。马克思曾 经指出：“世界历史不是过去一直存在的：作为世界史的历史是结果。”这个历史结果是经历 了15、16世纪以来一系列重大转折之后才出现的。 一据吴于座《世界历史》、【美】查尔斯·受恩《1493：物种大交换开创的世界史》等整理 (1)根据材料一，指出世界古代文明的主要特点。(3分) (2)根据材料二、材料三并结合所学知识，如何理解中世纪后期是“孕育了西方近代文明 的重要时期”？(8分) (3)指出材料四中“冒烟的草叶”的传播路径。结合所学知识，分析“世界历史是经历了 15、16世纪以来一系列重大转折之后才出现的”的原因。(4分) 6 18.阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料 17一18世纪欧美大事年表 时间 国家 代表人物 主要史事及内容 国家权力分为立法权、执行权和对外权，执行权和 17世纪 英国 洛克 对外权交由君主掌握，立法权由国会行使 18世纪 法国 伏尔泰 歌颂理性，倡导生而平等、信仰自由和民主政治 国家权力分为立法、行政、司法三种，分别由议会、 18世纪 法国 孟德斯鸠 君主、法院三家掌管，各自独立，相互制衡 18世纪 法国 卢梭 “社会契约论”“主权在民” 18世纪 德国 康德 独立思考，理性判断，主张民主、自由、平等 18世纪 美国 华盛顿 独立战争，1787年宪法 18世纪 法国 罗伯斯庇尔 大苹命爆发 据王斯德《世界通史》 提取材料相关信息，提炼一个论题，结合世界近代史相关知识予以阐释。（要求：论题 明确，史论结合，表述清晰。) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 在传统观念的支配下，无论何种出身的妇女一旦进入婚姻状态，也便意味着法律上的“死 亡”。也就是说，进入婚烟关系，这个女人在法律上的存在立即被终止。传统的女子教有， 主要是培养女性成为理想的妻子和母亲，在家中或私立学校里接受教育是其教育的形式。在 婚姻自由程度上，女性在选择配偶方面几乎没有自主权，婚姻大多由家中男性亲属为其决定。 为了把妇女禁细在家庭中，英国社会动用了一切力量，企图强化“男尊女卑”的观念。 材料二 工业革命焕发出的巨大生产力，不仅使英国走进了富裕的现代社会，而且对社会生活的 诸多方面都产生了深刻影响。对妇女而言，工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会， 发挥自己的作用，将以前从未离开过家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工业革命从 根本上提高了英国妇女的地位，为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础。英国妇 女地位的实质性提高，是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的。大工业也扩大 了女工的活动范围与社会圈子，锻炼了她们各方面的能力，增加了她们的阅历，开阔了她们 的政治眼界，从而使她们大有收益。 一以上材料摘编自尹丽受《论工业革命时期英国妇女的社会地位》 (1)根据材料-一、二和所学知识，概括工业革命前后英国妇女地位的变化及原因。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简析工业革命前后英国妇女地位变化的意义。(6分)