关于我的关键词课件2025-2026学年高一下学期高中心理健康课程

真诚表达 认真倾听 心理课堂公约 尊重他人 保守秘密 积极投入 整理桌面，拿出心理本和笔 1 关于我的关键词 认识自我 2 猜一猜 TA的关键词 3 猜一猜 爱国 自信率真 斯坦福大学 1620 青蛙公主 4 猜一猜 性别女 诗词大会 温文尔雅 朗读者 春晚常驻 5 猜一猜 中国工程院院士 两个梦 创新精神 小提琴 杂交水稻之父 6 大家是从哪些方面来猜测的？ 还有哪些认识他人的途径？ 认识他人的途径是不是也是认识自我的途径呢？ 大家知道认识自我的途径有哪些吗？ 讨论分享 7 他人评价 我们会主动向他人或者从他人口中了解自己。但是同时也要客观、冷静地分析他人的评价。 认识自我的途径 自我探索 我们对自己各种身心状态和人际关系等的认识，即生理自我、心理自我和社会自我。 社会比较 现在的自己与自己的过去、未来进行纵向比较，与同龄人或者有类似条件的人进行横向比较。 8 关于我的关键词 时间：3分钟 在心理本上写下关于自己的20个关键词（也可画出来）。 如：外表、性格、爱好、社会角色、身心状态、人际关系等方面。 写一写 展示分享 9 乔韩窗口理论 10 将心理本翻开新的一页，同桌之间交换心理本，互相写下关于对方的关键词。（2 min） 请大家画出自己的乔韩窗口，将自己的关键词进行分类。（3 min） 同桌之间相互解释给到对方的关键词。（3 min） 我的乔韩窗口 讨论分享 盲目区的词有变少吗？ 11 哪个区域的关键词是最多的呢？ 乔韩窗口理论 12 高中时的自己是怎样的？ 大学时的自己是怎样的？ 工作后的自己是怎样的？ 老年时的自己是怎样的？ 画一画 畅想未来 展示分享猜一猜 13 愿同学们在自我的窗口 透过关键词 发现无限可能的自己 14 The Show Lenka Lenka, track 0 Blues 237808.05 eng - Mu24197915SL Lavf58.45.100 $