课时冲关46 走进思维世界-【创新教程】2027年高考政治总复习大一轮课时作业

高考总复习思想政治 文化财产)的侵权。②碉堡遗址具有重要的历史、科 学、艺术、教育价值，不能简单化的用“旅游价值”来衡 量。③公司应该立即停止侵害、恢复原状、赔偿损失。 认识到只有尊重历史，保护文化遗产，恪守公序良俗， 坚持经济效益与社会效益统一，才能获得可持续发展。 (2)①诉讼是纠纷解决的最后途径，以国家强制力为后 盾使侵权人受到法律制裁。该案以诉讼捍卫英烈尊 严，可以为其他英烈亲属示范维权路径，提供参考借 鉴。 ②“网络不是法外之地”，该案可以警示教育数字 时代的社会公众，进一步增强法治意识，规范自身行 为。③英烈的事迹和精神是社会共同财富，维权成功 有利于遏制历史虚无主义，维护社会公平正义，弘扬社 会主义核心价值观（或者爱国主义精神）。 课时冲关45 诉讼实现公平正义 1.D[根据劳动法律、法规，劳动纠纷除特定情形外，未经 劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼 ①排除。对于劳动争议，应该是由仲裁委员会作出具有 法律约束力的劳动仲裁，而不是劳动监察部门，②排除 因用人单位作出的开除、除名、辞退、解除劳动合同、减 少劳动报酬、计算劳动者工作年限等决定而发生的劳动 争议，用人单位负举证责任，本案中，医院以陈某未遵守 规定等为由解除劳动合同，用人单位（医院）应承担举证 责任，③入选。根据劳动法相关规定，职工代表大会是 依据法律行使职工民主管理权力的机构，经职工代表大 会讨论通过是用人单位制定或修改某些重大事项时的 必经程序，未经该法定程序所制定或修改的某些重大事 项不具有合法性。本案中，推广规定若经民主程序通 过，且未违反法律强制性规定，就具有合法性，④入选。 2.D[根据《民事诉讼法》第147条，被告经法院传票传 唤，无正当理由拒不到庭的，法院可以缺席判决 本案 中店方无正当理由拒不到庭，不影响法院继续审理并作 出判决，符合法律规定，②正确。我国实行两审终审制。 二审判决生效后，当事人不得再上诉。本案中二审法院 雏持原判且判决已生效，店方无权再上诉，④正确。诉 讼并非起诉后即告开始。根据《民事诉讼法》第123条， 起诉需经法院审查受理后，诉讼程序才正式开始，①排 除。 一审并非必须公开审理，根据《民事诉讼法》第134 条，民事案件以公开审理为原则，但涉及国家秘密、个人 隐私等情形可不公开审理，程序公正通过公开审理、回 避制度等多方面保障，公开审理并非唯一或绝对要求。 题干未提及案件性质，③排除。] 3.D 4.B[法律援助是国家为维护和促进人权而建立的一种 无偿法律服务制度，目的是雏护社会经济困难（弱势）群 体的合法权益，保障人权，改善民生，促进社会公平正 义，①④正确。扩大法律援助服务的社会影响力是做实 做强做优法律援助服务的形式或途径，不是目的，②错 误 ,发挥法律接助典型案例的引领示范作用是这次评 选活动的目的，不是做实做强做优法律援助服务的目 的，排除③。 5.D[张某直接拆除李某的空调外机会侵犯李某的财产 权，故不能直接拆除李某的空调外机，①错误。当事人 中请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提， 张某不可以自己向相关仲裁机关申请仲裁，需要和李某 订立有效仲裁协议，②错误。发生纠纷是当事人可以通 过协商、调解、仲裁、诉讼等方式进行处理，张某多次与 李某协商无果，张某可以向人民调解委员会中请调解， 也可以到当地人民法院起诉李某，③④符合题意。 6.D[相邻权是指不动产的相邻权利人之间在行使所有 权或使用权时，相互间应当给予便利或接受限制而发生 的权利义务关系。在这个案例中，陈某的受伤并不是由 于相邻关系导致的，而是由于莹莹的调皮行为，莹莹侵 害了邻居陈某的健康权，①错误。虽然莹莹是未成年 人，但她在法律上同样可以作为被告。不过，由于她是 未成年人，如果需要承担法律责任，通常会由其监护人 (如父母)来承担，但这并不意味着莹莹不能作为被告， ②错误。在民事诉讼中，“不告不理”是一个基本原则， 意味着如果当事人没有提起诉讼，人民法院不会主动介 入进行审判，在这个案例中，如果陈某决定起诉，本纠纷 产生的诉讼适用“不告不理”原则，③符合题意。人身关 系的客体是人身利益，所以本民事法律关系的客体是陈 某的人身利益，④符合题意。] ·56 7.A[民事诉讼根据原告就被告的原则，该案的审理和判 决可能在B市人民法院进行，①符合题意。该案牵涉巨 大财产损失，被告人有罪的举证责任由人民检察院承 担，②错误。乙公司发布不实信息，涉嫌实施商业诋毁 行为，扰乱市场秩序，③正确。网站上针对涉案产品的 不实内容可视为电子数据，④错误。] 8.D「双方已就财产分割等问题达成协议，约定名车归袁 某所有，因此不应等额分割，①排除。对于房屋等不动 产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构 办理登记，才能取得所有权。因此双方同意离婚时房屋 所有权不会发生变更，②排除。开庭审理是诉讼过程中 最重要的环节，③正确。个人独资企业中，出资人对经 营主体的债务承担无限责任，因此袁某应对企业甲的相 应债务承担无限责任，④正确。 9.B[材料没有反映是全权代理还是一般授权代理，原告 诉讼代理人王某不一定是全权代表原告进行诉讼：材料 也没有涉及审判实行两审终审制，排除②④。A区基层 人民法院对胡某诉亓某民间借贷纠纷一案，依法适用小 额诉讼程序进行审理，这说明胡某与亓某借款合同的有 效性是本案审理的重点，①正确。材料中，被告亓某无 正当理由拒不到庭参加诉讼，法庭经审理作出终审判 决，判决亓某自判决生效之日起十日内偿还胡某借款本 金及逾期利息。这说明亓某无故未到庭参加诉讼，应视 为放弃相应诉讼权利，③正确。 10.C[在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼 活动的人，称为辩护人。本案属于民事诉讼，焦化厂可 委托诉讼代理人而不是委托辩护人出庭辩护，①错误。 法律规定在环境侵权案件中，行为人只要损害了他人 的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任， 焦化厂的责任承担应适用无过错侵权责任，②正确。 若李某经济困难，可以依法向政府申请法律援助，而不 是人民法院直接为其提供法律援助，③错误。一审判 决生效后，焦化厂在规定期限内有中请再审的权利，④ 正确。 11.①诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利。AI审判虽能高 效检索法条和案例、识别证据问题并生成法律文书，但 审判是复杂的司法活动，涉及对事实、法律及社会价值 的综合考量，AI难以完全替代，并且算法可能存在偏 见，AI裁判过程不透明，如同“黑箱”，缺乏公开质证和 辩论，不利于保障当事人的合法权益和实现司法公正。 ②开庭审理是诉讼过程中最重要的环节，通过双方质 证、辩论，能更全面地查明事实、准确适用法律，确保裁 判结果的公正性和可接受性。 课时冲关46走进思维世界 1.A[法布尔根据观察得来的大量的第一手资料，揭示 了昆虫鲜为人知的生活习性，说明理性认识依赖于感性 认识，细致的观察奠定了法布尔的成功，①正确。法布 尔根据观察得来的大量的第一手资料，将昆虫鲜为人知 的生活习性生动地揭示出来，写出了《昆虫记》这部巨 著。我们从中可以感悟到获得大量的感性材料是实现 由感性认识到理性认识的前提，②正确。感性认识是对 事物外部联系的认识，③错误。材料没有涉及感性认识 和理性认识相互渗透、相互包含、相互影响，④不符合 题意。 2.B[为了解决大家生病的问题，尝了各种草药以记录功 效，这被视为中医药学的发端，说明实践推动了思雏的 发展，①符合题意。思维有正确的，也有错误的，不能说 都是科学的，②错误。思雏的间接性特征，强调透过现 象揭示本质和规律，神农尝百草没有体现思雏的间接性 特征，③不符合题意。思雏的概括性特征，思雏能从多 种事物及其各种各样的属性中，把握一类事物的共同本 质，神农尝百草体现了思雏具有概括性特征，④符合 题意。」 3.D 「思维的主要特征是间接性和概括性，人的思维是具 有主观能动性的，人能够能动地认识世界。通过事物各自 生动的具体特性，探究出它们共同的属性和本质特征，体现 了思维具有概括性和能动性，②公④正确。人的思维活动具 有目的性、计划性、主动创造性，材料没有涉及思维是否具 有预见性；思雏不具有确定性，排除①③。 4.A 5.C[漫画《趁年轻…》中不同的人对年轻的时候该干 什么，有不同的考虑，这是人们在考虑生活中的一些问 题，不能说立场不同，也没有受到主客观条件的制约，只 8 能说明每个人思雏风格不同，在思维速度、方式、质量和 结果上表现出了差异，A、B不符合题意，C符合题意。 漫画《趁年轻……》反映的是人们在考虑问题，而未涉及 实践的问题，排除D。 6.C [苏轼以“赴壑之蛇”喻时光，运用了形象思维，用联 想、想象的方式反映认识对象，②正确。诗中通过直觉 化的比喻描述时光，表达了珍惜时光的情感，运用了形 象思维，具有表达的情感性，③正确。抽象思维运用概 念、判断和推理等反映认识对象，而诗中运用的是形象 思维，①错误。抽象思雏具有表达的严谨性，诗中是文 学化的形象表达，并非客观真实、严谨的描述，④错误。] 7.A [“夜阙卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“黄河远上白 云间，一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为马，云之君兮纷 纷而来下”。这些古诗词属于形象思雏，以感性形象为 基本单元，注重表达的情感性，借助形象化的想象创造 新的认识形象，①③符合题意。抽象思雏以概念为基本 单元，而题干这些诗词属于形象思雏，②与题意不符。 要在思想中再现活生生的内容丰富的具体事物，认识必 须发展到思维具体，④错误。 8.A [形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、 想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。 维的这首诗运用形象思维表达诗人的情感，描写边塞的雄 浑壮阔，呈现了运行方式的想象性和思雏表达的情感性，① ③符合题意。以概念作为基本单元，以概念、判断、推理等 反映认识对象，是抽象思维的特征，②④不符合题意。] 9.A [材料中指出诗人将心中国破家亡的哀愁比作春天 绵延东流的江水，将其化为具体鲜明的形象，这运用的 是形象思雏，具有思雏表达的情感性、基本单元的形象 性，①②正确。运行方式的推导性和思雏表达严谨性是 抽象思雏的基本特征，材料没有体现，③④排除。 l0.D[ChatGPT这一概念属于抽象思雏而不是形象思雏， ①不符合题意。抽象思雏以概念、判断和推理等反映认识 对象，其主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导 性和思雏表达的严谨性。ChatGPT这一概念属于抽象思 雏，思雏表达具有严谨性，②符合题意。ChatGPT是一种 基于人工智能技术的聊天机器人，是思雏的产物，不能代 替人脑进行思雏，③错误。ChatGPT可以为用户提供在线 客服、智能助手、教育培训、社交娱乐等服务和体验，说明 思雏具有能动性，能够提炼加工感性材料，④符合题意。 11.岑参对“雪”的认识属于形象思维，是在感觉、知觉和表 象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象 触及事物的本质和规律，其主要特征是基本单元的形 象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。现代 汉语词典对“雪”的解释属于抽象思维，是以概念、判断 和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律，其主 要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思 维表达的严谨性。 课时冲关47把握逻辑要义 1.D「“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他 遗留下《资本论》的‘逻辑’……”，材料是在说马克思并 未留下专门的逻辑学著作，但是在《资本论》中留下来他 要阐释的理论观，点，前一个“逻辑”是指逻辑学，后一个 “逻辑”是指某种理论观，点，A、B、C错误，D正确。] 2.B[老师问迟到的原因，学生回答有没有迟到。所以学 生违反了同一律即思雏的确定性要求，所犯的逻辑错误 叫做“偷换概念”或“偷换论题”，①符合题意。学生的回 答违反了矛盾律即思雏的一致性要求，所犯的逻辑错误 叫做“自相矛盾”，④符合题意。学生的这两个回答没有 逻辑错误，②③不符合题意。 3.C [珍珠奶茶是奶茶的名称，珍珠是珍贵物品，材料中 顾客的话违反了同一律的确定性要求，犯了“偷换概念” 的逻辑错误，②③符合题意。矛盾律的一致性要求，而 且材料体现的是同一律，①排除。材料体现的是同一 律，未涉及排中律思维明确性要求，排除④。 4.C [合乎逻辑性的思雏是具有明确性的思雏，违背了排 中律，在矛盾关系论断之间持模糊态度的错误，叫作“两 不可”，A不符合题意。合乎逻辑性的思雏是具有一致 性的思雏，违反矛盾律，思雏出现不融贯一致的逻辑错 误叫作“自相矛盾”，B不符合题意。 同一律要求人们：在 同一思雏过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能 混淆概念，也不能转移论题。小明询问商家鞋子是否为 正品，得到的回答是“假一赔三”，从逻辑角度看，该商家 违反了同一律的要求，犯了“偷换概念”的错误，C说法正 确。材料未体现循环定义，D不符合题意。」 ·56 参考答案 5.A[思维具有确定的反映内容并准确地反映思维对象 的思雏品质。思雏的确定性要求思雏必须有确定的内 容，题干中“送家具”既可以指把家具送回家，也可以指 赠送一套家具，混淆了送家具的概念，①②正确。该公 司违背了思雏的确定性要求，③错误。该公司犯了“偷 换概念”的错误，④错误。 6.D[同一律是指人们在对客观事物进行思维时，每一思 雏都有其确定性，都必须保持同一 。汪伦以桃花潭和一 家姓万的酒店来分别对应“十里桃花”和“万家酒店”，故 意偷换概念，巧妙“利用”同一律，让李白认为确实有十 里地那么多的桃花、有一万多家的酒店，从而邀请到了 诗人李白，这也说明思维具有能动性，它成功帮助汪伦 实现了预期的目的，②④正确。人们可以根据事物固有 的联系，改变事物的状态建立新的联系，而不是根据自 身的需要构建事物之间的联系，①错误。汪伦信中的 “十里桃花”是一个桃花潭，万家酒店是一家姓万的酒 店，本身都是客观存在的，并不是汪伦构建的主观联系， ③排除。 7.B[合乎逻辑的思维具有确定性，这就要遵循同一律的 要求，在同一思雏过程中，每一思想必须保持自身同一 性，不能混淆概念。 “一中”政策与“一中”原则，核心都 是指一个中国，而美国却认为“一中”政策与“一中”原则 不同，偷换概念，混淆视听，①正确。排中律指从同一时 间、同一方面、对同一对象所形成的“A”和“非A”,不能 断定它们都假，必有一真，材料并未体现，②错误。合乎 逻辑的思雏是具有一致性的思雏，这就要遵循矛盾律， 美国一方面承认世界上只有一个中国，台湾是中国的 部分，不会支持“台独”，另一方面却鼓吹“台湾地位未 定”，宣称支持台湾“有意义地参与联合国体系”，自相矛 盾，③正确。转移论题属于同一律内容，思雏明确性要 求属于排中律内容，④错误。」 8.D 9.D「小亮既没有投赞成票，也没有投反对票，表明小亮 投的是弃权票，没有违反矛盾律的要求，A错误。材料中 两位同学的对话得知：小亮既没有投赞成票，也没有投 反对票，表明小亮投的是弃权票，这符合形式逻辑基本 规律的排中律，没有犯“两不可”的错误，也并不违反形 式逻辑的要求，B、C错误，D正确。] 10.D[甲说：“不是我。”丙说：“是甲。”根据矛盾律，甲和 丙的回答必有一假，①错误。根据排中律，甲和丙的回 答必有一真，②正确。三位同学中只有一个说了真话， 如果是甲说的是假话，那么丙说的就是真话，一等奖是 甲，但是乙说的也是真话。就有两人说的是真话，③不 符合题意。知果是甲说的是真话，那么丙说的就是假 话，不符合题意：如果是乙那么乙自己说的就是假话， ④符合题意。 11.“薛定谔的猫”违背了思维的一致性要求。矛盾律要求 人们在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论 断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。根据量子力学 理论，由于放射性的镭处于衰变和没有衰变两种状态 的叠加，猫就理应处于死猫和活猫的叠加状态。而镭 在同一时刻要么衰变，要么不衰变，而不能同时处于两 种状态之下，因此猫“既活又死”的状态违反了矛盾律， 即“薛定谔的猫”违背了逻辑思维的基本要求。 课时冲关48领会科学思维 1.B[医生基于对患者病情的全面把握，制定出最佳治疗 方案，体现了科学思雏追求认识的客观性，①符合题意。 医生根据患者病情，科学推断病情可能的发展趋势并制 定最佳治疗方案，体现了科学思维的结果具有预见性， ④符合题意。直接现实性是实践的特征，不是科学思维 的特征，②与题意不符。材料并未涉及对医生治疗方案 的检验，③与题意不符。 2.C[“永动机”的设计忽略了被虹吸的水不可能越过支 架而得到设计图所构想的那样的动力，没有从实际出 发，没有如实地反映水滴与叶轮的联系，①不符合题意。 科学思雏具有可检验性，实践是检验认识真理性的唯一 标准。这个“永动机”的设计应接受科学实验的检验，② 符合题意。“永动机”的设计违背了能量守恒定律，该设 计试图利用液态虹吸得到连续的“动力”，但液态虹吸的 高度是有限的，被虹吸的水不可能越过支架而得到设计 图所构想的那样的动力，③符合题意。“永动机”的设计 违背了基本规律，属于主观臆想，并没有体现创新思雏， ④不符合题意。 900 A 选择性必修3逻辑与思维 第一单元 树 课时冲关46 一、选择题 1.法国著名昆虫学家法布尔耗费了一生的时 间，去观察、记录和研究昆虫的家族、特征 与习性，日复一日耐心地做着实验。他根 据观察得来的大量的第一手资料，将昆虫 鲜为人知的生活习性生动地揭示出来，写 出了《昆虫记》这部巨著。我们从中可以感 悟到 () ①理性认识依赖于感性认识，细致的观察 奠定了法布尔的成功②获得大量的感性 材料是实现由感性认识到理性认识的前提 ③感性认识是对事物内部联系的认识，需 要深化为理性认识④感性认识和理性认 识相互渗透、相互包含、相互影响 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.根据中国古代神话传说，神农在教会人们播 种五谷之后，为了解决大家生病的问题，尝了 各种草药以记录功效，这被视为中医药学的 发端。尽管这是神话传说，但是至少可以 说明 ①实践推动了思维的发展②源于实践的 思维都是科学的③思维具有间接性特征 ④思维具有概括性特征 A.①③B.①④C.②③D.②④ 3.放眼周围的世界，我们看到的是高山、河 流、森林、原野等。哲学家超越日常生活的 经验层次，通过事物各自生动的具体特性， 探究出它们共同的属性和本质特征一物 质是不依赖于人的意识并能为人的意识所 反映的客观实在。哲学上物质概念的探究 体现了 ) ①思维具有预见性②思维具有概括性 ③思维具有确定性④思维具有能动性 A.①③B.①④ C.②③D.②④ 4.(2026·安徽合肥模拟)《吕氏春秋》中说， 有道之士，贵以近知远，以今知古，以所见 知所不见。故审堂下之阴，而知日月之行， 阴阳之变，见瓶水之冰，而知天下之寒，鱼 鳖之藏也。这体现出 ( ) ·46 选择性必修3·逻辑与思维第一单元 立科学思维观念 走进思维世界 ①思维具有间接性，有“鱼鳌之藏也”的预 见力②要善于在认识对象与有关现象间 寻找因果联系③现象是主观的，本质是 客观的，现象是对本质的反映④正确把 握事物发展过程中的渐进性与飞跃性统一 关系 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 5.下图漫画《趁年轻…》从思维的角度说 明了 皮久 司@妙 o双 趁年轻咱们多学点 趁年轻咱们多干点 20 9 趁年轻咱们多赚几个 趁年轻咱们多生几个 《趁年轻…》 A.立场不同，对同一事物的思维也各不 相同 B.思维的能动性的发挥受到客观条件 制约 C.不同的人思维风格不同，思维结果也 不同 D.思维在实践中产生，又能反作用于实践 6.(2026·湖南名校联考)苏轼在《守岁》篇中 以赴壑之蛇为喻，写时光一去不返：“欲知 垂尽岁，有似赴壑蛇。修鳞半已没，去意谁 能遮。况欲系其尾，虽勤知奈何。”这样的 联想与构思堪称新奇精妙。流年就像赴壑 之蛇，拉拽不回来，故怜惜和感伤是无益 的，而要“努力尽今夕”。诗中苏轼运用的 思维形态 () ①运用概念、判断和推理等反映认识对象 ②运用联想、想象和幻想等反映认识对象 ③运用直觉描述事物，具有表达的情感性 ④客观真实描述事物，具有表达的严谨性 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.古诗词是流传千年的中华文化瑰宝，欣赏 古诗词不仅使我们从中领略音韵之美、意 境之美，还能品味其中的思维方法。“夜阑 卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“黄河远上 3 高考总复习思想政治 [答题栏] 白云间，一片孤城万仞山”“霓为衣兮风为 马，云之君兮纷纷而来下”。这些古诗词 1 ( 2 ①以感性形象为基本单元，注重表达的情 --3 感性②以概念为基本单元，注重表达的 4 严谨性③借助形象化的想象创造新的认 识形象④运用感性具体在思维中再现活 --5 生生的具体事物 --6 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7.8.(2026·河南三门峡模拟预测)意境是诗歌 -.8 中的一种难以言喻的美。所强调的是情中有 景，景中有情。比如王维的这首《使至塞上》： “单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归 .10 雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关 逢候骑，都护在燕然。”诗人 ①用联想、想象、幻想等方式反映了边塞的 壮阔②以概念作为基本单元把握和遵循 诗歌创作规律③呈现了运行方式的想象 性和思维表达的情感性④以概念、判断、 推理等方式直抒自己心中的情感 A.①③B.①④C.②③D.②④ 9.南唐后主李煜在《虞美人》中写道：“问君能有 几多愁？恰似一江春水向东流。”词人把心中 国破家亡的哀愁比作春天绵延东流的江水， 将其化为具体鲜明的形象。这表明形象思维 具有 () ①思维表达的情感性②基本单元的形 象性③思维表达严谨性④运行方式的 推导性 A.①② B.①④C.②③D.③④ 10.ChatGPT是一种基于人工智能技术的聊 天机器人，可以模拟人类对话，进行语音 和文字交互。可以为用户提供在线客服、 智能助手、教育培训、社交娱乐等服务和 体验，降低企业成本和提高效率。从逻辑 与思维角度看，ChatGPT这一概念 ( ①属于形象思维，概括了事物形象特征 ②属于抽象思维，思维表达具有严谨性 ③具有思维属性，能代替人脑进行思维 ④具有思维属性，具有主观能动性特征 A.①③B.①④C.②③D.②④ ·464 二、非选择题 11.阅读材料，完成下列要求。 唐代诗人岑参笔下的“雪”：北风卷地 白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风 来，千树万树梨花开。 现代汉语词典中的“雪”：空气中降落 的白色结晶，多为六角形，是气温降低到 0℃以下时，空气层中的水蒸气凝结而 成的。 结合所学知识，分析上述材料对“雪”的认 识在思维形态上存在怎样的不同。