1.1 青春的邀约 课件-2025-2026学年(五四学制)统编版道德与法治七年级全一册

1.1青春的邀约 什么是青春期？课本第3页“探究与分享”填表 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 青春期是人身体发育的重要时期。 进入青春期，我们似乎处处都在“变”，对比一年前的你，现在的你身体方面发生了哪些变化？ 这些变化带给你怎样的感受？ 思维敏捷 精力充沛 …… 旺盛的生命力 身体充满能量 对成长充满渴望 身高 样貌 运动系统 神经系统 内部器官 思维意识 1.青春期生理变化的表现及影响？ P3 （1）表现： 身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟。 （2）影响： ①这些生理变化让我们感受到旺盛的生命力，让我们的身体充满能量。 ②我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满渴望。 这一时期，身体逐渐发育成熟，心理发生巨大变化，我们开始为适应成年人的角色、承担成年人的责任作准备。 生活观察P2 ①身体外形的变化 身高、体重迅速增长， 体型逐渐发生变化， 展现出成长的轮廓 ③ 性的发育和成熟 性器官发育成熟， 第二性征出现， 这是每个人成长的自然生理规律 ② 内部器官的完善 心肺功能增强， 肌肉力量提升， 神经系统更加发达，精力更加充沛 1.青春期生理变化的表现？ 青春期生理变化带来的影响 结合视频思考：青春期生理变化给我们带来哪些消极影响？ 小结 青春期生理变化带来的影响 精力充沛 思维敏捷 对成长充满渴望 生活拥有无限可能！ 积极影响 消极影响 更加关注自己的外表，可能带来烦恼 思考：我们如何对待生理变化？ 正确对待 2、如何对待青春期生理变化？ ①要正确对待生理变化，在青春期，身体发育的节奏各有不同 。 ②不因自己的生理变化而焦虑或自卑，不嘲弄他人的生理变化。 ③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 赏析视频并思考：青春期心理发生哪些变化？ 小组讨论3min 3、青春期心理变化的表现 ①认知能力得到提高； ②自我意识不断增强； ③情感世界愈加丰富。 在青春期，身体发育迅速，心理发展速度缓慢，个体的身心 处于不平衡的状态，在身体上出现了一定的矛盾性。 矛盾表现 案例故事 课堂提问 小美想独自去邻市找同学玩，觉得自己长大了可以安排一切，但出发前一晚又紧张得睡不着，反复问妈妈 “我真的可以吗？” 你有没有过既想自己做主，又希望有人撑腰的时刻？ 小刚把心事都写在带锁的日记本里，从不给父母看，但又会在深夜和网友倾诉自己的孤独。 你心里有秘密吗？你希望有人懂你，还是更想藏起来？ 学校竞选班干部，小浩在台下把演讲稿背得滚瓜烂熟，觉得自己一定行，但上台后看到那么多人，又紧张得说不出话。 你有没有过 “想做又不敢做” 的瞬间？ 独立 与 依赖 闭锁 与 开放 勇敢 与 怯懦 4、青春期心理矛盾的表现 ①独立与依赖； ②闭锁与开放； ③勇敢与怯懦。 小试牛刀 思考：如何对待心理矛盾？ 5、如何对待心理矛盾？ ①参加集体活动 ； ②求助他人（老师、家长和心理医生等）； ③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 （1）具体表现：在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。 （2）正确认识：这是正常的青春期心理现象。 （3）正确态度：了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。 如何正确认识青春期心理萌动？ 有同学认为青春期没必要跟异性相处，你认同此类观点吗？ 学会与异性交往的重要意义？ ①与异性交往对我们的成长有积极作用。 ②与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感； ③可以扩大交往范围，提高交往能力。 ④与异性友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。 心中有把尺子 1、帮助异性同学 2、晚上约异性出门 3、给异性同学喂辣条 4、牵异性同学的手 ①与异性交往要把握好尺度。 ②我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。 ③我们要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春的见证。 如何正确与异性交往？ 心动了怎么办？（讨论） 如何正确认识青春期对异性的朦胧情感? ①在与异性交往中，我们可能会萌发对异性的朦胧情感，会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦，也容易把这种欣赏和向往当作爱情。 ②真正的爱情，不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重，而且需要责任、能力和担当。 如何正确处理异性情感？ 我们应该慎重对待、理智处理。 青春的邀约 课堂小结 青春期生理变化的主要表现有哪些？ 如何正确对待青春期的生理变化？ 青春期心理变化的表现？ 青春期心理矛盾的表现？ 如何积极面对心理矛盾和困惑？ 正确对待生理变化 积极面对青春期心理矛盾和困惑 1、升入中学后，小强发现身边的同龄人都长高了，可是自己还在“原地踏步”。为此他感到十分烦恼。如果你是他的同学，你应对他说（ ） ①每个人的身体发育情况不同，有的长得快，有的长得慢，不必为此烦恼 ②青春期的生理变化会给每个人都带来烦恼 ③不因自己的身高而自卑，是对自己的尊重 ④除了关注自己的外在形象，更要努力提高自己的内在美 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 堂堂清 2、青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们可以（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ③不必进行调节，置之不理 ④通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的心理矛盾 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 3、小海擅长逻辑思维，数学学得好，小晶有语言天赋，语文学得好，他们上学放学一起走，路上交流学习体会，对彼此的学习也有很大的促进。下列看法正确的有（ ） ①男生女生应该相互学习，共同进步 ②这种交往会在班里产生不良影响 ③这种交往可以使双方优势互补，促进个性全面发展 ④这种交往会浪费时间，影响学习 A、①② B、①③ C、②④ D、 ③④ B 4.青春，是生命旅程中一个崭新的起点。青春，是人生画卷中最华美的篇章。 在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题，我们看待自然和社会的观点也会有所改变。 请运用所学知识回答下列问题。 (1)我们在青春期有哪些方面的变化？ 心理变化：心理矛盾的存在。 生理变化：身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。 (2)青春期常有一些矛盾和困惑，请你出几条锦囊妙计，帮助同学们“排忧解惑”。 答①我们要正确对待生理变化，青春期，身体发育节奏各不相同。②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $