八年级上册第四单元 维护国家利益 课件-2026年中考道德与法治一轮复习
2026-04-10
|
33页
|
466人阅读
|
10人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 维护国家利益 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 341 KB |
| 发布时间 | 2026-04-10 |
| 更新时间 | 2026-04-22 |
| 作者 | xkw_075568038 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57280676.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
每一次努力
都是幸福的伏笔
2026中考必胜
道德与法治八年级上册第四单元
维护国家利益
中考真题链接
目 录
单元概述
重点内容梳理
易混易错知识点
单 元 概 述
第四单元 维护国家利益
第四单元 维护国家利益·····························································85
第八课 国家利益至上·························································86
国家好 大家才会好··························································86
坚持国家利益至上··························································91
第九课 树立总体国家安全观················································96
认识总体国家安全观························································96
维护国家安全·································································99
第十课 建设美好祖国·························································104
关心国家发展·······························································104
天下兴亡 匹夫有责························································108
关键词
国家利益;人民利益;集体利益;个人利益;国家安全;总体国家安全感;维护国家安全;我国成就;面临的问题;劳动;实干精神
重点内容梳理
1、国家利益与集体利益、个人利益在根本上是——一致的
2、我们应以国家利益为重,把国家利益放在第一位
3、国家利益是人民利益的集中表现
4、在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的
5、为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益甚至要献出生命。
6、维护国家利益是每个公民的基本义务
7、中华人民共和国的武装力量属于人民
8、党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本,强军之魂。
9、劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
10、实现中国梦和未来美好生活,需要发扬实干精神。
重点内容梳理(古诗词)
1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐——体现以国家利益和人民利益至上
2、天下兴亡,匹夫有责-----强调国家利益至上
3、苟利国家生死以,岂因福祸趋避之——强调国家利益至上,要把国家和人民的利益放在首位;
4、寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任——体现爱国
5、“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”——体现爱国主义情感
6、天下为公、民为邦本、本固邦宁----国家利益与人民利益根本上一致
7、道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成-----启示我们要发扬实干精神
8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来---体现实干兴邦
9、“安不忘危,盛必虑衰”的根本原因是----国家安全是人民幸福安康的前提
为什么要维护国家利益?(P85-P87)
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
③维护国家利益是每个公民的基本义务。
④国家利益关系民族生存、国家兴亡。
①在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
④在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。)
★国家利益和人民利益的关系?(P89-P90)
重点内容梳理
★如何树立维护国家利益意识?【思想上】(P91-P93)
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。
①国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。
②国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
③从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
4、如何捍卫国家利益?【行动上】(如何正确处理国家利益和集体利益、个人利益的关系?)(P93-P94)
①★无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
【老师说明】问“如何坚持国家利益至上”,就把第1个问题和第4个问题拼在一起
★国家利益和集体利益、个人利益的关系?(P93)
重点内容梳理
★为什么要维护国家安全?(P97)
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。
②国家安全是人民幸福安康的前提。
(③国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。P96蓝字)
以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
为什么要坚持党对人民军队的绝对领导?(P101)
①人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石,党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
②坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。
★总体国家安全观的内涵?(P98)
重点内容梳理
全面推进国防和军队现代化的目标(战略安排)是什么?(P101)
力争到二〇三五年基本实现国防和军队现代化,到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
①我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推动全社会形成维护国家安全的强大合力。
②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。
③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。
④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。
★我们应该怎样维护国家安全?(P101-P103)
重点内容梳理
★我国取得了哪些令世界瞩目的伟大成就?(P105)
①我国经济发展成就显著,已经成为世界第二大经济体;(经济)
②民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;(政治)
③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;(文化)
④科技创新成就斐然;(科技)
⑤一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;(民生)
⑥国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;(国防)
⑦综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。(国际地位)
①发展不平衡不充分问题仍然突出
②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大
③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题
④生态环境保护任务依然艰巨
★我国在发展过程中面临着哪些问题?(P107)
重点内容梳理
★劳动的作用?(P108)
①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
②人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。
③今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。
我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。
★青少年应该如何发扬实干精神,助力实现中国梦?(P111)
重点内容梳理
易混易错知识点
1 国家利益与集体利益、 个人利益是完全致的。
纠正:国家利益与集体利益、个久利益在根本上是一致的。
2、为了国家利益,必须放弃个人利益,甚至要献出生命。
纠正:为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出生命。
3、人民利益是国家利益的集中表现。
纠正:国家利益是人民利益的集中表现。
4、 中华人民共和国的武装力量属于人们。
纠正:中华人民共和国的武装力量属于人民。
5、党对人民军队的相对领导是人民军队的建军之本,强军之魂。
纠正:党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本,强军之魂。
6、维护国家安全是大人的事,与中学生没有关系。
纠正:维护国家安全,人人可为;在我国,维护国家安全是每全公民的义务
易混易错知识点
7、 国家核心利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
纠正:国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。/ “中国核心利益”包括:国家主权,国家安全,领土完整,国家统一
8、维护国家利益是每个公民的基本权利。
纠正:维护国家利益是每个公民的基本义务。
9、 社会经济可持续发展是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
纠正:国家安全是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基。
10、我们所取得的成就,都是体力劳动者辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
纠正:我们所取得的成就,都是广大人民辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。
11、创新是财富的源泉,也是幸福的源泉。
纠正:劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
1.(2025·天津·中考真题)小玲体谅父母的辛苦,经常帮父母做家务。她说:“劳动很光荣,这是我应该做的。”她的言行告诉我们要( )
A.听取教导,理解父母 B.孝亲敬长,服从安排
C.推己及人,化解矛盾 D.感恩父母,热爱劳动
D
【答案】D【详解】本题考查家庭责任与劳动观念。
A:题干强调小玲主动承担家务劳动,而非单纯听取父母教导,故A不符合题意;
B:“服从安排”侧重被动接受,而小玲主动体谅父母并劳动,故B说法错误;
C:题干未涉及人际矛盾或推己及人的内容,故C不符合题意;
D:小玲通过做家务表达对父母的感恩,并肯定劳动的价值,故D符合题意;故本题选D。
2.(2025·河南·中考真题)2024年,克服灾害性天气的影响,河南粮食总产量达1343.9亿斤,居全国第2位,连续8年稳定在1300亿斤以上,小麦单产与总产更是双双雄踞全国榜首。河南生产了全国1/10的粮食、超1/4的小麦,不仅保障了自身的吃饭问题,每年还调出原粮及制成品600亿斤。下列标题与上述内容最匹配的是( )
A.抗击灾害,河南担当 B.民以食为天,国以粮为安
C.河南粮食丰收助力端稳中国饭碗 D.河南小麦连年增产捷报频传
C
【答案】C【详解】本题考查国家安全的重要性。
A:材料虽提到“克服灾害性天气”,但核心是强调河南粮食生产对全国的贡献,而非突出“抗击灾害”,故A说法不符合题意;
B:此选项强调粮食安全的重要性,但材料更具体地体现河南的粮食生产成果及其对国家粮食安全的直接贡献,故B说法不符合题意;
C:材料通过河南粮食产量、调出量等数据,说明其助力国家粮食安全(“端稳中国饭碗”),与标题高度契合,故C符合题意;
D:材料提到小麦单产与总产全国第一,但整体更侧重粮食总产量及对全国的贡献,而非仅强调“小麦连年增产”,故D不符合题意;故本题选C。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
3.(2025·河南·中考真题)在第十个全民国家安全教育日来临之际,国家安全机关对2024—2025年度为维护国家安全作出重要贡献的90余名群众进行了集中表彰奖励。这些群众来自全国各地,其中有教师、医生、工程师、渔民等。这说明( )
A.为维护国家安全作出贡献,才能实现人生价值
B.维护国家安全人人可为,要树立总体国家安全观
C.危害国家安全的行为主要损害个人利益,是民事违法行为
D.危害国家安全的行为离我们很远,中学生可以等工作后再培养防范意识
D
【答案】B【详解】本题考查维护国家安全。
A:实现人生价值的途径多样,并非只有维护国家安全才能实现,表述过于绝对,故A说法错误;
B:题干中不同职业的群众均能为国家安全作贡献,说明维护国家安全是全民责任,维护国家安全人人可为,需树立总体国家安全观,故B说法正确;
C:危害国家安全的行为属于刑事违法行为,损害国家利益而非个人利益,故C说法错误;
D:维护国家安全是每个公民的义务,中学生也应具备防范意识,故D说法错误;
故本题选B。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
4.(2025·河南·中考真题)劳动是一切幸福的源泉。我国宪法第四十二条中有关于劳动的一些规定。下列行为与我国宪法规定相一致的是( )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
【答案】D【详解】本题考查对劳动的正确认识。
①:宪法规定“劳动是公民的光荣职责”,但小乔让妈妈代替自己劳动,未履行自身职责,故①不符合题意;
②:宪法条文针对国有和集体经济组织劳动者,而私营企业强制加班与该条文无直接关联,且强制加班本身违法,故②不符合题意;
③:职业技能大赛属于国家提倡的劳动竞赛形式,与宪法要求一致,故③符合题意;
④:义务植树属于公民义务劳动,与宪法提倡内容一致,故④符合题意;故本题选D。
序号 宪法文本 行为
① 劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。 担心影响学习,中学生小乔让妈妈到学校替自己打扫班级卫生。
② 国有企业和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自己的劳动。 “五一”劳动节期间,某私营企业职工被强制安排加班。
③ 国家提倡社会主义劳动竞赛,奖励劳动模范和先进工作者。 河南省举办职业技能大赛。
④ 国家提倡公民从事义务劳动。 党和国家领导人在永定河畔参加首都义务植树活动。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
5.(2025·贵州贵阳·中考真题)“劳动是一切幸福的源泉。”对于劳动教育,习近平总书记非常关心,强调“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造,通过劳动和创造播种希望、收获果实,也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己”。习近平总书记的话告诉我们( )
A.劳动只能创造精神财富 B.学生热爱劳动无需学习
C.美好生活要靠劳动创造 D.劳动一定让人完美无缺
C
【答案】C【详解】本题考查劳动的意义。
A:劳动不仅能创造精神财富,也能创造物质财富,“只能”表述片面且错误,故A说法错误;
B:题干强调要“教育孩子们从小热爱劳动”,说明劳动需要学习和培养,“无需学习”与题意矛盾,故B说法错误;
C:题干中“劳动是一切幸福的源泉”“通过劳动和创造播种希望、收获果实”直接体现了劳动对创造美好生活的作用,故C符合题意;
D:“一定让人完美无缺”过于绝对,劳动能提高自己但不可能让我们完美,故D说法错误;故本题选C。
6.(2025·福建·中考真题)“中国好人”李培生是黄山风景区基层工作人员。20多年来,他在悬崖峭壁上捡拾垃圾和游客掉下的物品,累计放绳高度达1800千米,相当于200次登顶珠穆朗玛峰,用心用情守护着美丽的黄山。他的事迹告诉我们( )
①劳动能够创造人生价值 ②他人的生命更重要
③平凡中也能闪耀出伟大 ④保护环境重在治理
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
【答案】A【详解】本题考查劳动的意义及平凡与伟大的相关知识。
①:李培生通过劳动为黄山环境保护作出贡献,体现了劳动创造人生价值,故①符合题意;
②:题干未涉及生命价值的比较,且“他人的生命更重要”表述片面,故②不符合题意;
③:李培生作为基层工作者,在平凡岗位上坚持奉献,彰显了平凡中的伟大,故③符合题意;
④:题干强调李培生个人行动对环境保护的贡献,而非强调“治理”这一宏观手段,故④不符合题意;故本题选A。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
7.(2025·湖南长沙·中考真题)“共和国勋章”获得者黄宗德参军入伍后,在多场战役战斗中冲锋在前、屡立战功,为保家卫国浴血奋战,是英勇顽强、不怕牺牲的战斗英雄。黄宗德的事迹引领青少年( )
A.敢于斗争,捍卫国家利益 B.依法治军,增强国防力量
C.依据兴趣,规划职业生涯 D.化解冲突,学会礼让他人
A
【答案】A【详解】本题考查捍卫国家利益的相关知识。
A:黄宗德在战斗中冲锋在前、保家卫国,体现了敢于斗争、捍卫国家利益的精神,故A符合题意;
B:题干未涉及“依法治军”的具体措施或制度层面,其核心是个人奉献而非军队管理,故B不符合题意;
C:黄宗德的事迹强调国家利益而非个人职业规划,与“兴趣”“职业生涯”无关,故C不符合题意;
D:“化解冲突”“礼让他人”属于人际交往范畴,与题干中浴血奋战的战斗英雄形象无关,故D不符合题意;故本题选A。
8.(2025·广东·中考真题)根据以下两则对话,你给小钱同学最合理的建议是( )
A.坚决维护个人利益 B.重视文化知识学习
C.养成良好劳动习惯 D.增强家庭责任意识
C
【答案】C【详解】本题考查增强劳动意识相关知识。
A:小钱以个人利益为由推脱劳动,但过度强调个人利益会忽视集体和家庭责任,故A说法错误;
B:学习是学生的任务,但小钱以此为借口逃避劳动,说明其缺乏劳动观念,故B不符合题意;
C:小钱拒绝班级劳动和家务劳动,反映出其劳动习惯缺失,建议培养劳动习惯能全面解决问题,故C符合题意;
D:第二则对话涉及家庭责任,但第一则对话属于集体责任,此选项仅针对家庭,不够全面,故D不符合题意;故本题选C。
班长:轮到我们去学校菜园松土浇水了。
小钱:我不去,那多累啊。 爸爸:抽空收拾一下你的房间吧。
小钱:我没空,还要学习呢。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
9.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日。国家安全是实现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基,我们要树立总体国家安全观。总体国家安全观的宗旨是( )
A.政治安全 B.人民安全 C.经济安全 D.军事安全
B
【答案】B【详解】本题考查总体国家安全观的相关知识。
A:政治安全是总体国家安全观的根本,而非宗旨,故A不符合题意;
B:总体国家安全观强调以人民安全为宗旨,因为国家安全最终是为了保障人民的利益,故B符合题意;
C:经济安全是总体国家安全观的基础,故C不符合题意;
D:军事安全是国家安全的重要保障,故D不符合题意;故本题选B。
10.(2025·四川宜宾·中考真题)在第十个全民国家安全教育日之际,90余名群众受到国家安全机关的表彰,包括协助破获间谍案的出租车司机、打捞境外窃密装置的渔民、举报窃拍军事设施可疑人员的公司职员等,涵盖全国各地各行业人员。这表明维护国家安全要( )
①以经济安全为根本 ②全体公民共同行动
③以人民安全为基础 ④不断增强防范意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
【答案】D【详解】本题考查国家安全的相关知识。
①:国家安全以政治安全为根本,而非经济安全,故①说法错误;
②:题干中出租车司机、渔民、公司职员等各行业公民参与维护国家安全,体现全体公民共同行动的重要性,故②符合题意;
③:国家安全以经济安全为基础,人民安全是宗旨,故③说法错误;
④:公民通过举报可疑人员、打捞窃密装置等行为,表明需要增强防范意识,故④符合题意;故本题选D。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
11.(2025·新疆·中考真题)“人民卫士”国家荣誉称号获得者巴依卡·凯力迪别克一家三代人接力守卫祖国边境。他常说:“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊?”他的话启示中学生( )
①要牢固树立国家利益至上的观念 ②要构建涵盖多领域的国家安全体系
③要运用国家的工具维护人民利益 ④要自觉维护国家安全捍卫国家利益
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
A
【答案】A【详解】本题考查国家利益与国家安全的相关知识。
①:巴依卡的话强调国家利益是个人利益的基础,中学生应树立国家利益至上的观念,故①符合题意;
②:构建国家安全体系是国家层面的职责,并非中学生的直接责任,故②不符合题意;
③:运用国家的工具维护人民利益是国家的职责,并非中学生的直接责任,故③不符合题意;
④:巴依卡一家守卫边境的行为直接体现维护国家安全和利益,中学生应学习这种自觉性,故④符合题意;故本题选A。
12.(2025·湖北·中考真题)1979年,具有保滩护岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我国,但它繁殖力极强,抢夺本地植物生存空间,造成了沿海生物大量死亡等生态问题。2022年,我国启动互花米草防治专项行动,经过三年多努力,护花米草治理取得显著成效。从引入到防治表明( )
①识别国家安全比维护国家安全更重要 ②国家安全的内涵和外延不断丰富发展
③保障生态安全是维护国家利益的重要内容 ④每个公民应履行维护国家安全的基本义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
【答案】C【详解】本题考查国家安全相关知识。
①:识别国家安全和维护国家安全都是国家安全体系的重要组成部分,二者不可简单比较重要性。题干中未体现“识别”与“维护”的对比,故①说法错误;
②:互花米草从引入到防治的过程,反映了人们对生态安全问题的认识深化,说明国家安全的内涵(如生态安全)和外延(如生物入侵防治)不断丰富发展,故②符合题意;
③:互花米草造成的生态问题威胁生物多样性,我国启动专项防治行动,体现了保障生态安全对维护国家利益的重要性,故③符合题意;
④:题干中强调的是国家层面的防治行动,未涉及公民个人义务的具体表现,故④不符合题意;故本题选C。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
13.(2025·湖北·中考真题)风雨无阻穿梭不停的外卖骑手、敲击键盘激荡脑力的程序员、返乡创业耕耘田野的新农人……在日常生活中,这些普通人以无数微光辉映时代星空,每一个人都是主角。这赞美了他们( )
A.践行终身学习,成就精彩未来 B.坚持生命至上,充盈精神世界
C.秉持实干精神,奋斗创造价值 D.恪守诚实信用,端正人生态度
C
【答案】C【详解】本题考查发扬实干精神、劳动的作用。
A:题干未提及“终身学习”相关内容,故A不符合题意;
B:“生命至上”和“充盈精神”并非题干强调的重点,故B不符合题意;
C:外卖骑手、程序员、新农人通过实际行动在各自岗位奋斗,体现了实干精神和劳动创造价值的理念,故C符合题意;
D:题干未涉及“诚实信用”相关内容,故D不符合题意;故本题选C。
14.(2025·江苏扬州·中考真题)《反分裂国家法》实施20年来,有效维护了国家主权和中华民族根本利益。这说明该法( )
A.杜绝了违法行为 B.发挥了德治作用
C.具有最高法律地位 D.维护了国家安全
D
【答案】D【详解】本题考查维护国家安全。
A:法律能遏制违法行为,但“杜绝”夸大了改法的作用,故A说法错误;
B:《反分裂国家法》属于法律手段,体现法治而非德治,故B说法错误;
C:宪法具有最高法律地位,《反分裂国家法》是普通法律,故C说法错误;
D:题干强调该法维护国家主权和根本利益,表明该法维护了国家安全,故D说法正确;故本题选D。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
14.(2025·江苏扬州·中考真题)国家最高科学技术奖获得者李德仁院士,坚守“科学要为祖国服务”的信念,婉拒国外优厚待遇,选择学成归国投身测绘遥感学科建设。这体现了( )
A.为国家利益无需考虑个人利益 B.个人利益第一
C.个人利益与国家利益完全一致 D.国家利益至上
D
【答案】D【详解】本题考查维护国家利益。
A:国家利益与个人利益在根本上一致,但并非“无需考虑个人利益”,当二者冲突时应以国家利益为重,故A说法错误;
B:李德仁院士的行为体现国家利益优先,而非“个人利益第一”,故B说法错误;
C:个人利益与国家利益在根本上一致,但并非“完全一致”,可能存在冲突,故C说法错误;
D:李德仁婉拒国外待遇选择回国,体现以国家利益为重的价值选择,故D符合题意;故本题选D。
(2025·福建·中考真题)小闽准备参加“了解国防知识,筑牢国防意识”的主题演讲活动。下列时事适合用于本次演讲的是( )
①截至2024年底,我国汽车产销总量连续16年稳居全球第一
②2025年4月4日起,我国对7类中重稀土相关物项实施出口管制
③2025年2月,我国印发《优化消费环境三年行动方案(2025—2027年)》
④2024年12月27日,我国自主研制建造的大型战舰——四川舰成功下水
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
【答案】C【详解】本题考查推动国防和军队现代化。
①:汽车产销全球第一属于经济领域成就,与国防无直接关联,故①不符合题意;
②:稀土出口管制涉及战略资源安全,属于国防安全措施,故②符合题意;
③:优化消费环境属于经济政策,与国防无关,故③不符合题意;
④:自主建造大型战舰直接体现国防实力提升,故④符合题意;故本题选C。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
15.(2025·云南·中考真题)国家最高科学技术奖得主薛其坤院士始终把服务国家作为最高追求。30多年来,他不负使命、努力奋斗,取得多项引领性的重要科学突破,为国家强大和人民幸福作出巨大贡献。他的事迹让我们感悟到( )
A.只有从事科研工作才能为国争光 B.国家利益符合每个人的具体利益
C.要牢固树立国家利益至上的观念 D.国家利益和个人利益总是矛盾的
C
【答案】C【详解】本题考查树立国家利益至上的意识。
A:为国争光的方式多样,并非只有科研工作,故A说法错误;
B:国家利益是整体利益,未必完全符合每个人的具体利益,故B说法错误;
C:薛其坤以服务国家为最高追求,体现国家利益至上的观念,故C符合题意;
D:国家利益与个人利益在根本上是一致的,有时候会发生冲突,故D说法错误;故本题选C。
16.(2025·河南·中考真题)只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。下列做法能体现这一观点的是( )
①隐姓埋名几十年为国家打造大国重器 ②每天放学回家后悉心照料年迈的奶奶
③为在班级演讲比赛中获奖而刻苦练习 ④大学毕业后自愿选择到偏远地区支教
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
B
【答案】B【详解】本题考查坚持国家利益至上。
①:隐姓埋名为国家打造大国重器,体现将个人价值融入国家利益,故①符合题意;
②:照料奶奶是家庭责任,未直接体现“大我”精神,故②不符合题意;
③:为个人比赛获奖努力,属于追求个人目标,故③不符合题意;
④:到偏远地区支教是为社会奉献,体现个人融入集体事业,故④符合题意;故本题选B。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
(2025·四川德阳·中考真题)【尊法崇法维护国家安全】
国家安全,国之大者。今年是国家安全法颁布十周年。
材料一 2025年第十个全民国家安全教育日的活动主题为“全民国家安全教育走深走实十周年"。为引导深入学习贯彻总体国家安全观,进一步增强公众的国家安全意识和素养,德阳市各区县围绕今年的活动主题开展了一系列宣传教育活动。
材料二 陈某的老乡赵某在某涉密单位工作,在交往中陈某发现赵某向境外出卖涉密文件,随即劝说赵某自首。赵某不听劝告,在用金钱诱惑陈某不成后,扬言威胁陈某及其家人的人身安全。为了国家利益和家人的安全,陈某登录12339国家安全机关举报受理平台,举报了赵某的违法行为。国家安全机关依据有关法律规定,对陈某及其家人给予了保护;并根据陈某提供的线索破获了重大间谍案,最终将赵某绳之以法。陈某凭借强烈的国家安全意识和高度的公民责任感,为维护国家安全作出重大贡献,受到了国家安全机关的专门表彰并获得“见义勇为先进个人”称号和十万元现金奖励。
(1)请结合材料一和所学知识,分析为什么要开展全民国家安全教育活动。
(2)请结合材料和所学知识回答,我们应怎样向陈某学习,自觉维护国家安全。
(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。②国家安全与每个公民息息相关,人人都是维护国家安全的主角。③开展国家安全教育活动有利于全社会深入学习贯彻总体国家安全观,增强公众的国家安全意识和素养,推动全民国家安全教育持续走深走实。
(2)①树立总体国家安全观,增强国家安全意识(树立国家利益高于一切的观念,增强防范意识,增强维护国家安全的法治意识)。②增强责任感,积极履行维护国家安全的法定义务。③积极同危害国家安全的行为作斗争(为维护国家安全工作提供便利和协助,善于识别危害国家安全的各种伪装,检举、制止危害国家安全的行为)。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
(2025·福建·中考真题)阅读材料,回答问题。
古往今来的万千家书,汇集成了中华家书文化,有着独特的价值与魅力。
【沉睡千年的家书】
在湖北省云梦县博物馆内陈列着“黑夫木牍”的家书复制品(下图是复制品及其部分内容)。经考证,这是战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信,是迄今我国发现的最早家书实物。短短527字的家书,一声声别来无恙的问候,至今读来依然令人动容。
(1)根据材料,运用所学知识,分析家书中一声声别来无恙的问候为何至今依然令人动容。
(1)家书中一声声问候,表达了对家的思念,对家人的牵挂。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体。在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德。
中考真题链接
考点1:国家利益至上
【跨越时空的家书】
“我虽回国,却恐十年不能还家,老母赡养,托于长兄,我将全力贡献革命。”——摘自抗日将领左权家书
“我是妈妈,也是军人,那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身、受命忘家,这是一个军人的职责。”
——摘自航天英雄刘洋家书
(2)结合上图两封家书,运用所学知识,简析蕴含在其中的“变”与“不变”。
(2)“变”:在不同历史时期,承担了不同的责任。“不变”:坚持国家利益至上,为了国家利益,不惜放弃个人利益。
中考真题链接
考点2:树立总体国家安全观
1.(2025·湖南·中考真题)近年来,围绕中心城市,以自驾、高铁为主要出行方式的“3小时旅游圈”圈粉无数。这一模式依托便捷的交通网络,使得人们能轻松抵达附近城市,享受一段“微度假”的时光。这一模式( )
①反映了人民生活水平的提高 ②决定了旅游产业的发展方向
③得益于相关基础设施的完善 ④健全了多层次社会保障体系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
【答案】B【详解】本题考查关心国家发展。
①:题干提到“3小时旅游圈”成为流行,说明人们有更多时间和经济能力享受旅游,体现生活水平提高,故①符合题意;
②:旅游产业发展方向受多种因素影响,题干仅体现该模式适应需求,影响了旅游产业的发展方向,故②说法错误;
③:题干明确提到“依托便捷的交通网络”,体现了基础设施完善的作用,故③符合题意;
④:社会保障体系与旅游模式无直接关联,题干未涉及社会保障内容,故④不符合题意;故本题选B。
2.(2025·吉林·中考真题)今年是国家安全法颁布施行十周年。为让国家安全意识深入人心,吉林省开展了系列宣传教育活动,着力营造“天天都是4·15”的浓厚氛围。作为中学生要( )
A.完善相关法律法规 B.处罚危害国家利益行为
C.公正司法坚守正义 D.履行维护国家安全义务
D
【答案】D【详解】本题考查公民维护国家安全的责任。
A:完善法律法规属于立法机关的职责,中学生无法直接参与立法,故A不符合题意;
B:处罚危害国家利益的行为应由司法机关或行政机关执行,中学生无执法权,故B不符合题意;
C:公正司法是司法机关的职责,中学生不承担司法职能,故C不符合题意;
D:维护国家安全是公民的法定义务,中学生应积极履行该义务(如提高警惕、及时报告危害行为等),故D符合题意;故本题选D。
中考真题链接
考点2:树立总体国家安全观
3.(2025·云南·中考真题)近年来,越来越多的学校建设校园“小苗圃”“快乐农场”“智慧农场”等,指导学生开展农业生产劳动。这些做法有利于( )
①引导学生珍惜劳动成果②提高学生的劳动实践能力
③鼓励学生重视脑力劳动④让学生都能找到理想工作
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
【答案】A【详解】本题考查劳动教育的意义。
①:学生参与农业生产劳动,能亲身体验劳动的艰辛,从而更珍惜劳动成果,故①符合题意;
②:通过实践劳动,学生能直接提升动手能力和劳动技能,故②符合题意;
③:题干强调体力劳动的价值,未涉及脑力劳动的鼓励,故③不符合题意;
④:“都能找到理想工作”属于绝对化表述,劳动教育无法保证就业结果,故④不符合题意;故本题选A。
4.(2025·山东烟台·中考真题)中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华院士隐姓埋名30年,将满腔热血和智慧付诸中国核潜艇事业,与其他核潜艇研制人员一道白手起家,潜心钻研,铸就深海利剑,实现了毛主席“核潜艇一万年也要搞出来”的伟大誓言。黄旭华的事迹启示我们( )
①以国家利益为重就不能考虑个人利益②在奉献中实现人生价值
③要勇于创新,发扬实干精神④要坚定理想信念,勇于担当使命
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
【答案】D【详解】本题考查捍卫国家利益、人生价值、责任担当等知识。
①:国家利益与个人利益在根本上一致,但有时需要牺牲个人利益维护国家利益。题干中黄旭华将国家利益放在首位,但“不能考虑个人利益”的说法过于绝对,故①错误;
②:黄旭华隐姓埋名30年投身核潜艇事业,体现了在奉献中实现人生价值,故②正确;
③:黄旭华等人白手起家、潜心钻研,说明需要创新和实干精神,故③正确;
④:黄旭华坚守使命完成国家重托,体现了坚定理想信念和担当精神,故④正确;故本题选D。
中考真题链接
考点2:树立总体国家安全观
5.(2025·四川遂宁·中考真题)2025年是《中华人民共和国国家安全法》颁布施行10周年,4月15日是第十个全民国家安全教育日。各地各部门以“全民国家安全教育走深走实十周年”为主题,开展普法宣传、网上答题、专题讲座等一系列国家安全宣传教育活动。这些活动( )
①有利于贯彻落实总体国家安全观 ②增强了公民维护国家安全的权利意识
③惩治了危害国家安全的违法行为 ④有助于增强全社会国家安全法治意识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
【答案】B【详解】本题考查国家安全教育活动的意义。
①:宣传活动是落实总体国家安全观的具体举措,故①符合题意;
②:维护国家安全是公民的义务而非权利,题干强调增强“义务”意识而非“权利”,故②说法错误;
③:惩治违法行为需依靠执法机关,宣传活动属于教育预防,故③说法错误;
④:普法宣传和教育活动直接提升法治意识,故④符合题意;故本题选B。
(2025·江苏连云港·中考真题)某校组织八年级学生在实践基地种植中草药,通过“传统园艺体验”“劳动任务挑战”等环节,让学生经历用双手探索的过程,体验劳动的苦与乐。该活动对学生的意义在于( )
①通过劳动实现个人梦想 ②在劳动中提高职业技能
③通过探索感悟劳动价值 ④在实践中养成劳动观念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
【答案】D【详解】本题考查劳动实践的意义。
①:题目中的活动重在体验劳动过程,而非直接实现个人梦想,故①不符合题意;
②:初中生的劳动实践侧重观念培养,而非职业技能提升,故②不符合题意;
③:通过亲身体验劳动的苦与乐,学生能更深刻理解劳动的价值,故③符合题意;
④:实践活动是养成劳动观念的重要途径,有助于学生更好的成长,故④符合题意;故本题选D。
中考真题链接
考点2:树立总体国家安全观
6.(2025·四川成都·中考真题)“人民卫士”巴依卡·凯力迪别克一家三代在帕米尔高原接力护边70余年。他们深情地说:“帮助解放军守边防,就是守护我们的家。”“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊?”“尽我所能,为人民、为祖国多做好事。”他们的言行( )
①践行着个人与国家命运与共的价值观 ②履行了公民维护国家安全的基本义务
③诠释了个人利益和国家利益的一致性 ④表明个人利益是国家利益的集中表现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
【答案】A【详解】本题考查维护国家安全、个人利益和国家利益的关系。
①:依据教材知识,巴依卡一家说“帮助解放军守边防,就是守护我们的家”“没有国家的界牌,哪有我们的牛羊”,这体现了个人命运与国家命运紧密相连的价值观。在社会主义核心价值观中,强调个人利益与国家利益相结合,守护国家就是守护个人和家庭的幸福。他们的行为是这一价值观的生动实践。故①说法正确;
②:根据我国宪法和法律,公民有维护国家安全、荣誉和利益的基本义务,巴依卡一家接力护边70余年,协助解放军守卫边防,就是在直接履行维护国家安全的责任。这种行为符合公民义务的要求,属于爱国行为。故②说法正确;
③:从他们的言行中可以看出,国家利益与个人利益是统一的。“没有国家的界牌,哪有我们的牛羊”这句话,直接说明国家利益是个人利益实现的基础。这诠释了在社会主义制度下,国家利益和个人利益是相辅相成、高度一致的。故③说法正确;
④:这一表述颠倒了个人利益与国家利益的关系。国家利益是全体人民根本利益的集中体现,而不是个人利益是国家利益的集中表现。故④说法错误;故本题选A。
中考真题链接
考点3:建设美好祖国
(2025·江西·中考真题)临近毕业,同学们纷纷在“留言墙”分享三年来的成长与收获。
上述同学的留言,分别给了我们哪些感触?
留言一:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。(亦可从集体生活、美好集体等方面作答)或友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
留言二:我们要守护生命,爱护身体。要养成健康的生活方式,对生命负责。
留言三:劳动是幸福的源泉,要增强劳动观念,热爱劳动。或服务社会体现人生价值,要积极参与社会公益活动。(亦可从亲社会行为、实践等角度作答)
留言一原来的我,生性内向、怯于表现。三年来,在同学帮助和集体关爱下,我变得越来越活泼开朗。 留言二学校开齐开足体育课,实施课间15分钟……我每天能运动两小时,体质增强,身体更健康了。 留言三我和同学们参加农田劳作,到社区做志愿者…在这些社会实践活动中,我收获了很多快乐。
作业:完成课时作业相关内容
谢谢观看
今天离中考更接近一步了
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。