专项复习：写好拟人句 课件-2025-2026学年统编版语文三年级下册

专项复习：写好拟人句 拟人 ①拟人，就是把事物当作人来写，使事物具有人特有的语言、动作、情感。 例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 (人的“动作”) ②注意：拟人句是直接把事物当作人写，一般不能出现“像、好像、仿佛”等比喻词。 例：秋天像个害羞的小姑娘。 我会做判断，下面的句子使用了拟人手法的 请画“√”。 1.花儿在风中笑弯了腰。（ ） 2.春天像个害羞的小姑娘。（ ） 3.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。（ ） 4.他的力气大得像头牛。（ ） √ √ 人的动作 比喻句 人的动作 夸张 常见的拟人 1.小青菜笑着对我说：“快来一起玩啊！”（人的“语言”） 2.小辣椒摇摇红通通的身子，番茄鼓着胖脸蛋儿......(人的“动作”) 3.天黑了，成千上万只萤火虫开心地翩翩起舞。（人的“情感”） 写拟人句的方法 1.加动作：春天提着裙摆走来了。 你还知道哪些动词？ 跳舞、整理、翩翩起舞…… 穿上、披着...... 试一试 1、把下面的句子改为拟人句（人的动作）。 柳枝在风中飘动。 柳枝姑娘在风中翩翩起舞。 2.加语言：夏日演唱会开始了，鸟儿在高歌，小河在奏乐，青蛙呱呱地说着：“真好听!” 说道、欢呼、叫、吼…… 试一试 1、把下面的句子改为拟人句（人的语言）。 小鸟在枝头鸣叫。 小鸟在枝头上说着：“早上好！” 3.加情感：顽皮的雨滴最爱在雨伞上开心地跳舞。 高兴、快乐、愉快、兴奋、激动、满足、幸福、自豪、欣慰、感动…… 试一试 1、把下面的句子改为拟人句（人的情感）。 青蛙在荷叶上呱呱地叫着。 青蛙在荷叶上开心地唱着歌。 4.加神情： 秋天来了，树上的苹果涨红了脸。 微微笑着、眉眼弯弯…… 试一试 1、把下面的句子改为拟人句（人的神情姿态）。 太阳升起来了，向日葵开花了。 太阳升起来了，向日葵微微地笑着。 （一）春 天 一个晴朗的早晨，我迈（mài）着轻快的步子来到了西城公园。 踏着被春雨润（rùn）湿了的林荫（yīn）小路，我的心情多舒畅（shūchàng）啊！路边的小草破土而出，伸出好奇的小脑袋，一摇一摆的，仿佛在张望这个神奇而美丽的世界。小树也都换上了绿色的衣裳，抽出了又嫩又小的叶子，像一个个淡绿色的小宝宝，可爱极了。阳光透过柳枝，漏下来一缕（lǚ）缕金色的光芒，照在小路上，射在小草身上，小草好像精神了百倍，更迅速地生长起来。它让我看到了一个全新的世界,那个世界多么神奇而美妙呀! 一阵微风吹过，清香扑鼻而来。“ 咦（yí），这是什么？好香啊!”我顺着清香走去，原来是美丽的花姐姐。她们绽 （zhàn）开了粉红色的笑脸，好像在争着说：“我最好看！我最好看！”满枝头的花色，在林中显得美丽无比。这花香，这花色，为春天增添（zēng tiān）了五彩缤纷的情趣。 春天，你是美丽的，是神奇的。你唤醒（huànxǐng）了万物，花在你的怀抱里争奇斗艳，草在你的爱抚下茁壮（zhuózhuàng）地成长。我爱你,美丽的春天! 1.根据短文内容在括号里填上合适的词语。（4 分） （ ）的叶子 （ ）的步子 （ ）地生长 （ ）地成长 2.春天有 、 的特点。（2 分） 又嫩又小 轻快 迅速 茁壮 美丽 神奇 3.照样子，写句子。（2 分） 花姐姐绽开了粉红色的笑脸，好像在争着说：“我最好看！我最好看！” 4.把下面的句子改写成拟人句。（4 分） （1）春天到了，小草发芽了。 （2）秋天到了，叶子从空中飘落下来。 小草妹妹探出了嫩绿的脑袋，好像在抢着说：“我最鲜嫩！我最鲜嫩！” 春天到了，小草静悄悄地钻出头来。 秋天到了，叶子在空中翩翩起舞。 （二）家乡的橘林 我家后山上有一片橘林，长得十分(旺盛 茂盛)，占去了整座山。 春夏秋冬，它像一幅美丽的图画，展现在我眼前。 春姑娘来了，她飞到橘树旁，风儿轻轻地抚摸着它们的手臂。一场绵绵的春雨过后，满林洁白的小花都像刚醒来一样，绽开了一张张笑脸，散发出一阵阵诱人的香味，处处都充满着橘子花香。 夏天到了，太阳公公火气特别大,它把火焰喷向大地，热得人们汗流浃（jiā）背。 3 家乡的橘林 但是，橘树不怕炎热，在酷暑的夏天，它们还(孕育 养育)着小生命，树上挂满了乒乓球般大小的橘子。 金秋十月是丰收的季节，映入眼帘的是一片片挂满金灿灿果实的果树。一阵阵微风吹过，一阵阵浓浓的橘香扑面而来，叫人心旷（kuànɡ）神怡。举目四望，树上挂满了金灿灿、新鲜的蜜橘，像一个个小灯笼，好一派丰收的景象。 冬天，寒风呼啸（xiào），雪花飞舞。雪妈妈把银白色的花絮（xù）落在橘树上，好像给它们披上了白色的风衣。橘树不畏（wèi）严寒，永远是那么(生龙活虎 生机勃勃)。 我家后山上有一片橘林，长得十分(旺盛 茂盛)，占去了整座山。 但是，橘树不怕炎热，在酷暑的夏天，它们还(孕育 养育)着小生命，树上挂满 了乒乓球般大小的橘子。 橘树不畏严寒，永远是那么(生龙活虎 生机勃勃)。 1.用“\”划去括号里不恰当的词语。（3 分） 2.文中有多处拟人句，请你用横线画出其中的两个拟人句。（2 分） 3.照样子，写一写。（6 分） （1）春姑娘来了，她飞到橘树旁，风儿轻轻地抚摸着它们的手臂。 来了，她飞到 ， 。 （2）夏天到了，太阳公公火气特别大，它把火焰喷向大地。 到了， ，它把 。 蝴蝶姑娘 花丛中 花朵轻轻为她鼓掌 春天 花儿姐姐特别快乐 大树装扮得更加美丽 （三）五花山 我家在大山里（ ， ）你知道这里的山是什么颜色吗（？） 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚探出头来，芽儿还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂（tú）过，连雨点儿落上去，都给染绿了，风轻轻吹过，小雨点落到了地上。 秋天的山不再是一种颜色的了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集（jí）中到那里去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树叶就跳起舞来，好像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红的，跟剧场里的紫绒幕布一样。只有松柏不害怕秋霜，挺起胸膛，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 1.在文中的（ ）里填上合适的标点符号。 2.用横线勾画出文中的两处拟人句。（2分） 只有松柏不害怕秋霜，挺起胸膛，针一样的叶子还是那么翠绿。 春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚探出头来，芽儿还带着嫩嫩的黄色呢。 3.把下面的句子变成拟人句。（2分） 例：风轻轻吹过，小雨点落到了地上。 风轻轻吹过，小雨点欢快地跳到了地上。 4.风一吹，树叶就跳起舞来。这句话使用了拟人的修辞手法，请使用这个手法再写一个句子。（3分） 雨一下，大树就要洗起澡来。 $