近3年真题第6单元质量评估测试卷-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级语文下册全程测试卷（统编版)

四年级·统编·下 近3年真题第六单元质量评估测试卷 扫码 以出V烂 测试时间：90分钟测试总分：100分 得分 改 中帕 W鼠K 学校将开启“语文处处皆成趣”主题实践活动，请你 以塑 h益 运用所学知识去发现生活中的语文妙趣吧！ 触 最 【篇章一】扬文墨之趣(44分) ※ 9 1.【字词之趣】根据语境，看拼音写词语。（10分) 必 ⊙ 警察叔叔找到jiéěi( )min jie )地用旁边的一根chou dài ( )把他的gbo( )捆绑起 来，其他同伴看到警察来了，先是Ilèngzhù 仁 崛 ( ),接着huang zhang( )起 ☒ 然 来，ba( ）开草丛想趁机逃跑，但是双腿 世 像灌了qian( )一样，迈不开步子。但 型 警察们还是不敢掉以轻心，时刻fang bei 避 。。 )着di ren( 烂蚁数 出N烂 2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分) A.吭声(keng) 祈求(q) 嘴唇(chin) B.米糠(kang) 轮廓(gu6) 嘱咐(zhǔ) 图 C.搓绳(chuo) 倔强(jiàng) 嘹亮(lido) 管 咖 D.塞住(sai) 沮丧（ǔ） 雪屑(xiè) 3.给加点的字选择合适的解释。(4分) (1)妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。 摇 報 A.耍弄 B.玩、玩耍 C.施展，表现出来 D.表演 (2)他吃饭很爽气。（) A.违背，差失 B.明朗，清亮 C.舒服，畅快 D.痛快 4.【语文要素·破折号】“他们忘记了它们的用 途，只是觉得它们好看一不是一般地好看，而 是特别地好看”句中的破折号的作用是( )(2分) A.表示递进。 B.表示解释说明。 C.表示补充说明。 D.表示声音的延长。 5.下列说法错误的一项是( )(2分) A.《小英雄雨来》一文中，我们认识了一位热爱祖国、 机智勇敢的雨来。 B.《我们家的男子汉》中，男子汉虽然天真可爱，但不 是个独立自主的孩子。 C.《芦花鞋》选自《青铜葵花》。 D.读较长的文章时，我们可以借助小标题了解文章 内容。 6.在括号里填入合适的“AABB式”词语。(5分) (1)风一吹，鹅毛般的苇絮就 地飞起来。 (2)雨来在书皮上用铅笔 地写了“雨 来”两个字。 (3)那鞋很厚实，像 的鸟窝。 (4)他挑了一双适合他的芦花鞋，将脚洗得 ,穿上了。 (5)同学们 地坐在椅子上等着新老师的 到来。 7.按要求完成句子练习。(9分) (1)【预测题】例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎 么也抓不住。（照样子，写句子）(3分) (2)请用修改符号修改下列语段。（提示：一处标点符 号使用错误，两处语法错误)(6分) 《六一》庆祝会上，辅导员宣读了优秀少先队员的 名单，表扬了小秦的先进事迹。听了这个消息，同学 们纷纷向他表示祝贺。小秦十分激动，他提出了自己 的决心：今后一定要再接再厉，努力学习，争取取得更 大的进步。 8.根据所学知识填空。（10分) (1)《独坐敬亭山》中“ 。”两句将敬亭山人格化，写出了敬亭山不离 不弃，与诗人相伴的情形。 (2)《小英雄雨来（节选）》是作家 的作品。 选文可分为六个部分，用小标题概括为：①游泳本领 高；② ;③ ④ ;⑤ ;⑥机智 脱险。 (3)“过是溪， 。问之，曰：‘欲作 针。’”这句话可用“ ”四个字概括，这个 故事的主人公是 0 【篇章二】拓思维之趣(5分) 9.下面是某小组在讨论“怎样与朋友相处”的记录单，请 完成下列任务。(2分) 序号 意见 意见来源 ① 朋友之间应该互相信任。 兰兰 ② 朋友应该互相帮助。 小强 ③ 不要在朋友生气时火上浇油。 若雨 ④ 相互分享快乐，分担烦恼。 欣怡 ⑤ 朋友之间不能互相猜忌。 李杰 小组成员的想法可以合并的是 和 (填序号) 四年级语文·下册(17 10.【战略题】小开跟好朋友小文闹别扭了，原因是小开 认为小文的帽子不好看，并不适合他，多次建议他换 一顶帽子，小文非常生气，小开也十分郁闷，于是找 AI开解。以下是AI的解答： 朋友交往的秘诀之一是互相尊重，尊重朋友的 爱好、想法和选择。就算他的想法和看法和你的不 一样，也别嘲笑或强行改变他哦。 A虹说的是否有道理？假如你是小开，想跟小文 和好，会跟他说些什么？(3分) 【篇章三】品经典之趣(21分) 11.阅读《囊萤夜读》，回答问题。（9分) 囊萤夜读0 胤恭勤②不倦，博学多通③。家贫不常得油，夏月 则练囊④盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 注释：①本文选自《晋书·车胤传》。囊，用口袋装。 萤，萤火虫。②【恭勤】肃敬勤勉。③通】通晓，明 白。④儿练囊】白色薄绢做的口袋。 (1)写出下面句子中带点字的意思。（2分) ①胤恭勤不倦。 ②家贫不常得油。 (2)“夏月则练囊盛数十萤火以照书”，朗读停顿正 确的一项是( )(2分) A.夏月/则/练囊/盛数十萤火/以/照书。 B.夏月则/练囊盛数十/萤火以照书。 (3)车胤长大后成了一代名臣，他为官刚正不阿，不 屈权贵。你觉得和他小时候“囊萤夜读”有关系吗？ 为什么？(2分) 18)四年级语文·下册 (4)【新考法·链接阅读】下面是一则关于古人读书 求学的成语故事，请你填一填。(3分) 三国时期吴国大将吕蒙没有文化，孙权鼓 励他学习史书与兵法。吕蒙总是推说军队事多 没时间学习，孙权就举了汉光武帝行军作战的 紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下的 例子。吕蒙深受感动，从此便勤勉自学，学问 提高很快 这个故事的名字叫《 》,告诉后人 请再写出一个关于古人读书 求学的故事的名字：《 》。 12.非连续性文本阅读。（12分) 材料一 小英雄雨来（节选） 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一 块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵 鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠 地飞着。 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含 着泪，说： “雨来是个好孩子！死得可惜！” “有志不在年高。” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿 几个人，听到枪声都鸣呜地哭了。 材料二最近有一场少年小英雄系列的演出一 《芦荡小英雄》，你们要组队观看，请完成以下题目。 购票须知 2026年3月1日 演出 演出时间 百花影院 20:00-22:00 场馆 成人80元，儿童半价 入场时间 演出前30分钟 票价 且一律凭票入场 温馨提示 同一订单限购3张。 付款时 下单成功后需在20分钟内完成支付，超过规定时 效提醒 间仍未支付成功的订单将自动取消。 禁止携带 食物、相机、打火机、充电宝等。 (1)材料一中画线部分描写了还乡河的景色，这样写 的作用是( )(3分) 游叫 A.表现雨来的家乡很美。 洲斗女骈头 B.突出人物的品质特点。 C.为下文作铺垫。 (2)读材料一，我们可以知道雨来是个 的孩子。(2分) 函 (3)《芦荡小英雄》的演出场所是 (2分) (4)根据材料二，下面说法正确的一项是( )(2分) A.家长如果买票，孩子可以免费随同观看演出。 B.演出的时间是晚上八点，观众必须在七点半之前 人场。 C.爸爸下单后，手机突然自动关机了，等他重新打开 支付页面，已经过了18分钟，这时候，订单已经自 些 动取消了。 D.可以买一些爆米花、薯片，在观看演出时吃。 (5)你们小组6位成员想同一订单购买《芦荡小英雄》 演出的门票，请问可行吗？说说你的理由。(3分) 【篇章四】写感悟之趣(30分) 13.题目：我学会了 (30分) 我们正慢慢长大，学会了做很多事情。你学会网 的哪件事让你觉得最有成就感？请你以“我学会了 ”为题目，把学做这件事的经历、体会写 清楚。 要求：(1)请把题目补充完整。(2)字迹工整美 观，段落清晰，把经历体会写清楚。(3)不少于 400字。4.B【解析】B.亡赖：顽皮、淘气。 5.(1)V(2)×(3)V 6.桃花一簇开无主可爱深红爱浅红 7.阳阳，别摘桃花了，你看旁边的告示牌提示我们要爱护桃树，不 要攀爬，也不要摘桃花。 待到山花烂漫时她在丛中笑 8.足足有一个柠檬那么大9.像一汪清水热烈蓬勃 10.(1)C (2)为什么月亮会有圆缺变化？ 月亮本身不发光，它通过反射太阳光被我们看见。由于月球 绕地球旋转，地球、月球和太阳的相对位置不断变化，月球被 太阳照亮的部分有时完全可见（满月），有时部分可见（弦 月)，有时完全不可见（新月），这就形成了圆缺变化 11.蔚蓝的天空碧绿的田野鲜艳的花朵 嫩嫩的青草芳香的野花 第三站： 12.(1)这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！ (2)无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩也许是灰色 的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰 (3)一朵朵洁白的雪花这也许是盛开的棉花，也许是飞扬的 柳絮，也许是飞落的梨花 13.(1)太空授课迎接春节 (2)①x【解析】“秀”的意思有：植物抽稳开花（多指庄稼）； 清秀；聪明，灵巧：特别优异；特别优异的人才；表演，演出。结 合“他们提笔写春联，在太空中秀书法”可知，“秀”应为动词 意思为表演，展示，因此说法有误。 ②V (3)B 【4)不能去掉。“约400公里”是一个估计数值，并不是确定数 值，这样写会让表达更准确，所以不能删除。 (5)“嫦娥工程”，因为有着瑰丽浪漫的气息 6)航天员在太空如何跑步？查找资料完成 第四站： 14.写作提示：本次习作为自命题作文，要求以“成长 的足迹”为主题，写一篇习作。围绕“成长”选材 可写在成长过程中懂得的道理，成长过程中受到 的教训和感悟等。无论写什么，都要通过典型的 事例来表现自己的成长，注意写作时要合理安排 材料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要 通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及 修辞手法，用到积累的好词佳句。 下学期期中学业水平测试卷（二） 一、1.闪烁无忧无虑独特拂拭描绘华丽奇幻潇洒 2.B【解析】B.慰藉(wei jieè)。 66 3.在这些丰富多彩的社团里，使我们快乐地成长。 4.C 二、5.C【解析】A.huo/he/hé；B.she/zhe/she;C.都读zha; D.wù/ě/wù。 6.C 7.C BA D 8.(1)知名度变高，开始进人大众视野对某人或某事的支持 和赞赏内卷 躺平 (2)BA 9.示例：(1)热爱运动的爷爷他清晨五点就去江边游泳，下 午雷打不动去老年活动中心打乒乓球，就连下雨天，也会在 家对着视频练八段锦。 (2)有一种名为“石墨烯”的新型材料，比铜的导电性能强 数倍。 (3)葱郁的树木，蜿蜓的小河，古朴的房屋，构成了宁静的乡 村景致 10.(1)树头新绿未成阴梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀已是悬崖百丈冰 (2)生命全在节奏 11.(1)经济日报2025-03-26 人工智能技术融入日常生活，成为消费变革的重要驱动力 (2)人工智能给我们的生活带来很多便利。 三、12.(1)因为琥珀是透明的。 (2)从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事 的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有 苍蝇和蜘蛛了 (3)根据已经知道的事情来想象不知道的事情琥珀是怎 样形成的 13.(1)为什么叫他“白猫王子”？ 因为他的性格非常高傲 （2)好像旁边没有人高傲，有自己的个性 (3)性格：有个性事件二：饿了主动找“我 事件四：寂寞找“我”陪 30)四年级语文·下册 (4)B (5)喜欢。作者看见白猫睡得安详舒适，不忍心惊动他，由 此可以看出作者对白猫的关心与喜爱 四、14.写作提示：本次习作为半命题作文，要求以“我 真喜欢 ”为题，写一篇习作。根据自 己的实际情况进行选材，注意选择你最喜欢或 最想表达的去写。写作时要注意抓住题眼“喜 欢”进行构思，无论写什么，都要想好开头、结尾，做到首尾 呼应。注意把内容写具体、写生动，写作时要合理安排材 料，重点部分要详细写，其他部分可略写，还要注意语句要 通顺，用词要恰当。 近3年真题第五单元质量评估测试卷 一、1.气势杜鹃观赏灿烂夺目 2.C 【解析】A.蜿蜒(wan);B.浙江(zhè)，窄小(zhai); D.源头(yun) 3.Ffùh四①②④③ 4.(1)笔直弯曲(2)漆黑光明(3)聚集散开 5.D【解析】A、B、C项加点词都表示时间很短，D项表示很 慢。故选D。 6.C 7.C 8.B【解析】本题考查排序。答题时要抓住表示地，点变换的 关键词。第②句还在路上，自然就是排在最开始，肯定是远 远先看到洞窟的整体，继而走进洞窟，①③紧跟②。第④句 中的塔楼位置不确定，但结合第⑤句中的关键词“主体塔” 可以知道第④句应在第⑤句之后。由此可以得出答案：② ①③⑤④，故选B。 二、9.(1)示例：四辆车并排前行，都能通过，两边还有平坦的人行 道，是这样宽阔的马路。 (2)蝴蝶在花间飞舞，时而高飞，时而低舞，时而相互嬉戏 时而落在花瓣上 (3)即使遇到再大的困难，人民解放军也会迎难而上、决不 畏惧！ (4)反问，这是很伟大的奇观。 (5)伟大的奇观晴天阴天赞美 (6)叶圣陶洞口孔隙 10.(1)猴子馆熊猫馆天鹅湖骆驼馆 长颈鹿馆狮虎馆象园海狮馆 (2)从长颈鹿馆出发，向西走就到达了狮虎馆。 三、11.（1)到了最后 一刹那间红是真红深红 (2)不久 云雾喜欢日出 (3)C 12.(1)张家界(2)黄龙洞天门山天门洞 玻璃栈道 (3)世界溶洞奇观黄龙洞湘西第一神山天门山 天门洞 四、13.写作提示：本题为写景的自命题作文，要求向 大家介绍祖国风景优美的地方。开头：开门见 山地介绍风景优美的地方是哪里。中间：可以 简单地介绍这个地方总体有什么样的特色，然 后再选取最有特色的景点进行介绍，抓住景点 中最突出的特点来写，要把一处景点中最能给人留下深刻 印象的写下来。写景的时候注意要按照一定的顺序。结 尾：抒发自己对景物的喜爱之情。 近3年真题第六单元质量评估测试卷 【篇章一 1.劫匪敏捷绸带胳膊愣住慌张扒铅 防备敌人 2.D【解析】A.祈求(q);B.轮廓(kuò)；C.搓绳(cuo)。 3.(1)B(2)D 4.C 【解析】从“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好 -不是一般地好看，而是特别地好看”可知，句中的破折号 的作用是补充说明怎样“好看”。故选C。 5.B【解析】《我们家的男子汉》一文作者用三个小片段，写出了 小男子汉成长的过程，表现了他的独立可爱和坚强自立，表达 了“我”对男子汉的喜爱与称赞之情。所以男子汉是个独立自 主的孩子 、故选B。 6.(1)飘飘悠悠 (2)歪歪斜斜（3)暖暖和和 (4)干干净净 (5)端端正正 7.（1)爸爸就像大树一样高大威武，保护着家人。 “ (2)☒六一①庆祝会上，辅导员宣读了优秀少先队员的名单， 表扬了小秦的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他 表明 表示祝贺。小秦十分激动，他提出了自己的决心：今后一定 要再接再厉，努力学习，争取取得更大的进步。 8.(1)相看两不厌只有敬亭山 四、写作提示： (2)管桦②上夜校念书③掩护李大叔④勇斗敌人 11.本题考查半命题作文。审题，明确习作要求是 ⑤宁死不屈 写好作文的关键。本次习作要求以“我帮 (3)逢老媪方磨铁杵铁杵成针李白 ”为题，写一篇习作。结合自己的生 【篇章二 活实际，先确定要写的题材，然后再进行构思 9.①⑤ 10.A1说的很有道理。我会跟小文说：“小文，对不起，之前是我不 说清楚你帮谁做什么，帮助的过程中克服了哪 对。每个人都有自己的想法和审美，虽然我们是好朋友，但我 些困难？帮助后的心情怎样？选择一次你印象深刻的经 也不应该总是左右你的选择。” 历去写。运用学过的修辞手法和写作方法，用到积累的好 【篇章三】 词佳句。 11.(1)①疲倦。②贫寒。(2)A 12.本题为自命题作文，选择家乡的一处风景进行描写。抓住 【参考译文】晋朝人车胤读书肃敬動勉而不知疲倦，知 景物的特点，要按照一定的顺序进行描写，可按从远到近 识广博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。 从上到下、从左到右的顺序有条理地把自己看到的景物描 夏天的夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只 写下来。通过对家乡景物的描写，表达对家乡的热爱 萤火虫照着书本，夜以继日地学习。 之情。 (3)有关系；正是因为车胤小时候“囊萤夜读”，所以才博学多 近3年真题第七单元质量评估测试卷 通，长大后成了一代名臣。 、1.凌晨，炮弹爆炸烈火践行光荣 (4)手不释卷要坚持不懈认真读书 2.A【解析】B.晕倒(yin);C.摧毁(cui);D.机械(xi)。 悬梁刺股 3.B【解析】A.岗位；C.调遣；D.秩序，心悦诚服。 【知识拓展】与古人读书求学故事有关的成语： 4.D 【解析】D.有误，句意：夜静月黑雁群飞得很高。月黑 囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针 月亮很暗的时候 程门立雪闻鸡起舞负薪挂角牛角挂书 5.B【解析】A.惊天动地：形容事业伟大或事情影响极大 12.(1)C(2)勇敢（3)百花影院(4)B C.局促不安：形容因拘束而心神不安的样子。心急如焚：形 (5)不可行。因为同一订单限购3张。 容十分焦急。D.鸡犬相闻：鸡和狗的叫声都可以相互听见。 【篇章四】 指人烟稠密 13.写作提示：这是一篇半命题作文，要求以“我学会 6.C【解析】C.“不怨天，不尤人”意思是不抱怨天，不责怪 ”为题，写一写你学会了什么。在写作 劝告人们不要抱怨。 文之前，想想生活中你学会了哪些本领？哪件给 7.青蛙捉害虫：在夏天的田间，只见青蛙两条后腿一蹬，纵身 你留下深刻印象，有什么体会，选择最想分享的去 一跃，敏捷地将后腿一蜷，跳得老高，舌头一伸，就像吸尘器 样把飞虫吸住了。 写。根据所选择的内容，确定写作顺序、方法等。怎样开头 8. 《 0 结尾？哪些内容详细写，哪些内容略写？运用哪些修辞手法 描写方法才能使人印象深刻？结合所写内容认真构思。 、哈利·波特”这本书写得生动有趣， 第二次月考学业水平测试卷 一、1.(1)铅笔行囊勤奋(2)刹那 杜鹃灿烂 我很早就想看。今天终于借到了，我厘 (3)竹笋乳汁 6 2.A 【解析】A.都读“ba”;B.sdi/se;C.keng/hang; 非常高兴极了。我迫不及待地坐坐 D.qiang/jiang. 我) 3.C【解析】“异口同声”不同的人说同样的话。形容意见一 致。用在此句不恰当，应改为“不约而同” 位上读了起来。读了这本书，人受到不 4.B【解析】《小英雄雨来（节选）》中的动人故事发生在抗日 战争时期。 少启发。我要像哈利·波特那样，敢 5.(2)勤勉(3)通晓(4)完成 66 6.(1)李白被她的精神感动，就回到山上，完成了学业 于向邪恶势力挑战的好思想 （2)动物园里的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时 9.(1)法雨果 哈尔威船长妇女、小孩 而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活泼可爱！ (2)目标坚持不懈 (3)小战士像猛虎似的冲向敌人的阵地。 10.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶不要人夸好颜色 7.（1)机智勇敢勤奋刻苦纯朴善良 只留清气满乾坤欲将轻骑逐大雪满弓刀 (2)小英雄雨来小标题空行 二、11.大家好，我是小乐，是刚转过来的新同学，我兴趣爱好广 【知识拓展】通过列小标题的方式把握长文章的主 泛，喜欢唱歌、主持，我性格活泼开朗，很愿意跟同学们成 要内容： 为好朋友 ①根据文章各段或各部分的中心句列出小标题。 三、12.(1)①立刻连忙②惊天动地 ②根据各段（部分）的主要内容，列出小标题。 (2)站张开猛扑堵住不怕牺牲视死如归 ③抓住各段或各部分中最重要的情节，列出小标 (3)战士们海涛人多、气势大结果 题。 (4)邱少云邱少云所在的部队奉命向敌人的高地突击。 在潜伏时，敌机对潜伏区投掷燃烧弹，火势蔓延到他身上 (3)家贫不常得油夏月则练囊盛数十萤火以照书 为了不暴露目标，邱少云任凭烈火烧身也一动不动，直至 二、8.(1)可以利用周六和周天的时间帮好朋友补习功课，这样既 壮烈牺牲。 能帮助好朋友补习功课，又能提升自己对知识点的熟悉 13.(1)BCE(2)由衷地笑无所谓地笑露出笑意 程度 (2)①珊珊你好！我是王老师班的学生李军，我们班的王刚 他确信山城必将完整归还人民，敌人必将失败。 (3)许云峰机智敏锐，拥有顾全大局、赴汤蹈火的英雄气 因事不能到办公室找王老师了，请你帮我问一下王老师，周 概；具有超人的胆识和卓越的领导才能以及自我牺牲的伟 日下午王刚去你家找他可以吗。 大精神。 ②王老师您好！我家里有事，需要请几天假。所以我今天 下午不能去办公室找您了，这周日下午我去您家找您行吗？ (4)环境描写，作用：为故事的发生提供了背景，烘托出许 云峰的艰难处境，凸显了他坚韧不拔、无畏无惧的革命精 (3)①与朋友相处时要真诚对待朋友，不虚情假意。 神，增强了文章的感染力。 ②彼此信任，不随意猜疑。 (5)①V ②x③V④V 三、9.(1)即使也(2)ABD 四、14.写作提示：本题为命题作文。以“同学的‘画 (3)蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。 像？”为题，写一位你印象深刻的人，写作时可 (4)蝙蝠倒挂海龟探海(5)游览内洞 先介绍人物的外貌、性格等特点，然后选择典 10.(1)B 型事例表现人物的特点，要抓住重点，不要面 (2)到山上采草药寄给“我”黑节草怜惜想念 面俱到。重点部分要详写，给读者以深刻的印 (3)D 象。这一过程中，可以大胆运用夸张的手法，把人物的语 (4)①CDBA ②王二小勇敢、机智，为了抗日 言、神态、动作、心理活动等写细致，写通真，这样才能表达 战争的胜利，不怕牺牲。 出人物的思想品质。