第5周测试卷《短诗三首》《绿》-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年四年级语文下册全程测试卷（统编版)

近3年真题第八单元质量评估测试卷 一、1.抄写提示：书写美观、格式正确即可。 2.介绍乖巧祝福葵花瘦小木牌允许禁止丰硕 3.(1)chong chong(2)拆(3)愉 4.D【解析】A.拽住(zhuài);B.矩形(jǔ)；C.矢车菊(sh)。 5.B【解析】A、C、D项中“规矩”的意思都是规则、礼法：B项 中“规矩”的意思是形容这个孩子老老实实、恪守本分。 6.B【解析】B项“雪花飞奔”搭配不当，可改为“雪花飞舞” 7.D 8.王葆听了这些故事，常常就联系到自己，他要是有了一个宝 葫芦，他该怎么办。该要些什么。 9.孩子们挥着手臂，唱着歌儿，奔向田野 10.(1)寒冷寒风雪花湖面叶子 黑熊、紫貂和松鼠如何过冬 (2)A.秋天的果园呈现出一片丰收的景象。苹果树上挂满 了红彤彤的苹果，看上去就有一种喜庆的气氛。 B.深秋的天空里，团团白云像弹好的棉花，慢慢地飘浮着。 11.（1)学习不怕根底浅只要迈步总不迟 (2)少年不知勤学苦 老来方知读书迟 一日读书一日功 一日不读十日空 (3)王葆巨人人鱼公主有了宝葫芦，想要什么就有 什么 二、12.《拇指姑娘》一个只有拇指大小的姑娘在经历了一系列危险 后，遇到了王子，最后和王子过上了幸福的生活。 坚强、美 丽，心中永远向往着阳光。 三、13.(1)C （2)孩子们回来了孩子来，花园美，巨人乐 (3)小心、温柔凶狠、自私温和、善良 (4)这棵树马上开花了小鸟们地飞来歌唱 (5)我们在花园里尽情地玩耍，有的扑蝴蝶，有的捕鸣蝉 有的捉迷藏，还有的坐在巨人的肩膀上滑滑梯。 14.(1)A(2)C(3)①x②V 3)X(4)X （4)①不见人烟、一片荒芜②绿树成荫、生机勃勃 (5)0(6)一月，两月，三月，月月坚持 四、15.写作提示：本次习作要求新编一个童话故事 既然是新编，就要根据故事中的主要人物，创 编新的故事情节。创编时要注意想象要合理 人物及故事情节与原故事要有一定的内在联 系，要符合生活实际，同时也要重视语言文字 的表达，章法结构的组织，使人读起来能感到文通句顺，条 理清楚，给人留下深刻的印象。 下学期期末学业水平测试卷（一） 一、1.(1)独特顺序构成奇幻描绘朦胧梦乡繁星 (2)①B②A(3)③A 2.(1)D,【解析】结合上下文和词语意思来选择即可。老黄 牛：比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。应声虫：比喻自己 无主见，只知随声附和的人。千里马：优良的马。比喻有才 千的人 。领头羊：羊群中领头的羊，借指带领大家前进的领 头人或单位。结合语境可知，选择D选项。 (2)C (3)在她的带领下，我们克服了困难，很好地完成了本次 任务。 二、3.CBAD 4.D【解析】本题考查选词填空。A.灯火辉煌：指灯光明亮 灿烂夺目。形容夜晚光明热闹的情景。B.车水马龙：车子 像江河的流水，马像游动的长龙。形容车马来往不绝，十分 热闹繁华。高楼林立：指高高的房子，像树林一样密集地树 立着。D.炊烟袅袅：人们烧火做饭时徐徐轻烟回旋上升，随 风而逝的景象。形容“乡村”应选填词语“炊烟袅袅”，故 选D。 5.（1)儿童急走追黄蝶茅檐低小挤在一起静静地交叉 在一起 (2)朝向理想的勇气犹有花枝俏一片冰心在玉壶 (3)强烈感情的自然流露永不漫灭的回忆藤萝的叶下 母亲的膝上 6.（1)陈瑶走上讲台，拿起话筒，清了清嗓子，有感情地朗诵了 起来。 (2)初升的太阳娇嫩的花朵欢快的笑脸 (3)B (4)黄得蓬勃湖水的蓝蓝得多么醉人啊！ 三、7.（1)不要人夸好颜色只留清气满乾坤 (2)黑色白色清气暗香(3)AC 8.(1)B(2)AB (3)①远远的一盏挂在一面石壁上面 仍在原处渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑 带突破了黑云，到了半空 ②月亮船上的人们终于明白了那盏“红灯”的真实身份是 月亮 (4)示例：我认为AI画的图像基本符合我对这段文字的想 象。理由如下：图像中展示了平静的海面和升起的月亮、月 亮的颜色呈现为红黄色，位于海面上方，且没有过于耀眼的 光芒，符合文中的描述。 不过，我觉得可以进行一些微调： 可以增加一些杏红色云朵，以体现文中“青天的一角却被它 染成了杏红的颜色”的意境。 奇和我认为本文中“海上生明月”的景象可以称为“伟大血 ,首先，作者通过细腻的描写，展现了月亮从海上升 起的过程，这一过程充满了神秘感和美感。其次，月亮的升 起不仅仅是一种自然现象，更是一种象征，象征着希望和光 明的到来。最后，结合生活经验，当我们在海边亲眼目睹月 亮升起的那一刻，往往会感到心旷神怡，内心充满了对自然 的敬畏和赞美。因此，我认为“海上生明月”的景象完全配 得上“伟大的奇观”这一称号 四、9.写作提示：本题为半命题作文，要求以“留一点 给自己”为题，写一篇习作。回顾自己 的学习与生活，想想你最想留一点什么给自己 为什么会有这样的选择？选择自己最想表达的 或对自己有意义的去写。写作时注意详略要得 当，运用学到的描写方法及修辞手法，运用积累的好词 佳句 下学期期末学业水平测试卷（二）》 一、1.拥有潇洒独特慰藉深刻灿烂幸福 2.B【解析】A.供养不周(gong);C.孵出(fu);D.刹那(chà)。 3.D【解析】“篱落疏疏一径深”指的是篱笆稀稀落落，一条小路 通向远方。“疏”是稀疏的意思。A不同，“疏”是疏通的意思。 B.不同，“疏”是空虚的意思。C.不同，“疏”有注解的意思。 D.相同，“疏”是稀疏的意思。故选D。 4.B 5.C【解析】本题考查对词语的理解和运用。C项“慷慨大 方”指的是不吝啬、不小气，不看重钱财。用在这里不合适， 应改为“慷慨激昂”，形容精神振奋、情绪激昂、充满正气。 故选C 6.C 二、7.鹅吃饭时，非有一人侍候不可，真是架子十足！ 8.辽阔的蓝天，青青的草原，洁白的羊群，构成了一幅美丽的 草原风景图。 9.玫瑰，仿佛染上脂粉，披了一身晚霞 三、10.追黄蝶无处寻好颜色满乾坤采得百花成蜜后 11.同学们，明天下午第二节课，在咱们班教室举行读书交流 会，请大家记得带上各自的课外书和读书笔记。 【方法点拨】本题考查口语交际，内容是要求把通知 的内容转述给同学们，从通知中提取时间、地点、事 件等关键信息，组织语言，恰当表达即可，要讲清楚 什么时候，在哪里，干什么以及注意事项。 四、12.（1)我觉得科普书籍特别有意思，就像一个个装满秘 密 蜜的宝箱！它告诉我好多以前不知道的事情，比 60 如会眨眼星星为什么。每当我迫不及待地着急地 翻开一本新的科普书，书里那些彩色的图片和有趣的小实 66 验让我着迷⊙丰富知识的积淀，跟是阅读好书有很 大的关系。真想读更多这样的书啊！大家也来读读科普 书吧！ (2)①用随笔的形式解读 地质知识，笔调轻松 《十万个为什么》 却底蕴深厚。 拟人化的手法赋予 了科学故事般的吸 《灰尘的旅行》 引力。 以屋内旅行记的形 式，将平凡生活转化 《看看我们的地球》 为科学探险。 ②小明可以从兴趣点切入，先挑一本自己对某一主题感 兴趣的书，如关于恐龙、太空等：结合多媒体，找些相关的 纪录片或视频辅助阅读，如看《宇宙时空之旅》视频来理解 天文概念，让抽象知识变得鲜活。 13.(1)乡下人家 母鸡 (2)几株花，芍药，凤风仙，鸡冠花，大丽菊 十、1.总分海洋是21世纪的药库 几十枝竹使景物更加生动形象 2.人类将在21世纪制服癌症牡蛎珊瑚礁鲨鱼 (3)都是写母鸡觅食。 3.指的是鲨鱼血清在体外对人类红细胞性白血病肿瘤细胞具 片段一是写母鸡带领小鸡觅食；片段二是写母鸡把食物都 有杀伤作用。 给了小鸡。 4.示例：海洋生物资源丰富，为人类寻找抗肿瘤药物开辟了广 (4)我喜欢小白兔，它有一双红宝石似的眼睛，它看着你的 阔的天地，所以我们要保护海洋。 时候，那双红眼睛闪闪发亮，看起来奇异又美丽。 14.(1)破落债务致力 第四周测试卷 bing (2)读出了杜润生为国为民的奉献精神。 Zh4 Xign at (3)推举看塞小男孩挥舞着双臂，努力向上一跃， 使劲一击，羽毛球轻松过网 胶触集除务流爽 (4)③杜润生致力于农村改革④杜润生坚持终生学习 刚 炭 须 妨 五、15.写作提示：这是一篇话题作文，要求以“未来图 缸叹虚房 书馆”为话题，写一篇文章。想一想你眼中的 四、J门 h “未来图书馆”神奇在什么地方？有哪些神奇 ④③①② 的功能？写作时要展开丰富的想象，想象可以 五、鲲鹏生机振奋欲聋嫦娥揽月 新奇有趣，但是要合理。在叙述的过程中，要 1.津津有味楚楚动人2.嫦娥奔月 表达出自己的真情实感，注意结构要合理，可运用前后照 六、1.C2.A3.AB4.AB 应的写法，同时要注意运用积累的好词佳句及学到的修辞 七、1.炎黄子孙描绘着梦。 手法。开头：开门见山，引出下文。中间：运用详略得当的 2.示例：文具盒就像一座城堡，打开第一层，几支铅笔像忠诚 写法，说清楚“未来图书馆”主要的特征或者功能。结尾： 的卫士，扛着尖枪随时听候我的召唤。 首尾呼应，升华主题。 八、1.能大大增加手机屏幕的抗摔性 第一周测试卷 2.纳米薄膜口罩以单层纳米PT℉E薄膜材料为核心过滤材 -、lichúao tang dǎochúza hui 料，透气性、防护性优良。 、蝶 蹲 檐 蜻蜓 率领耸踏构和谐 3.示例：用纳米肥皂洗衣服，有助于污渍的分解，能彻底洗净 )①①② ①①②② 衣服。 四、蔬菜无赖 茅屋凤仙花 九、1.写一只病蝉是为了更近距离地去看蝉，从而去思考蝉，同时 稀疏，懒惰 矛盾凉风 也通过病蝉的弱小进一步达到欲扬先抑的目的。 五、C【解析】C.翁媪（老翁和老妇）。 2.为了生命延续，必须好好活着。哪管是90年，90天，都要好 六、1.（鲜花2.西瓜）3.（时间 好地活 3.哪管是90年，90天，都不过要好好地活过。不管生命有多 七、1.如果…就… 2.无论…都 八、1.我的老师，不论遇到多大的困难，不论面对怎样复杂的局 短暂，都要好好地活，这样生命才有意义。 面，都能保持冷静，从容应对。 2.天边向晚头上飞过 第五周测试卷 自然、和谐 九、1.树头新绿未成阴篱落疏疏一径深 一、1.繁星藤萝躲膝涛2.瓶挥挤 2.(1)麦花雪白菜花稀（(2)最喜小儿亡赖 、②①②①②① 十、1.叶子果实用途叶子果实 三、深红粉红火红紫红 2.细腻自豪 浅蓝深蓝淇蓝碧蓝 3.想吃桑葚却又害怕酸倒牙齿 四、1.手续简便、安全快捷的通道。 4.示例：小时候，那条小河几乎占据了我所有的童年生活。春 2.指无污染、无公害、安全、优质、营养型的食品 末夏初的时候，小河是我们的乐园。站在小河边上，茂盛的 五、D【解析】根据句意可知，应划分为：我/只躲到/你的怀里。 小草、五彩缤纷的野花是我们最好的玩伴。 六、1.回首2.回忆3.思想4.思潮 第二周测试卷 七、1.哪一颗星没有光哪一次我的思潮里没有你波涛的清响 2.母亲我只躲到你的怀里 三品娇盘长剂数精 3.静静地交叉在一起舞蹈教练在指挥按着节拍飘动在 三、1.hé2.huò3.hè4.huo 八、示例：永生难忘炙热的太阳轰鸣的收割机父亲的背影 四、帐篷洒水锐利慰藉 九、1.拟人孤芳自赏者 账本喝酒悦耳书籍 2. 五、粒朵匹朵个串绮丽纤细奇幻 3.A【解析】冰心的诗歌清新自然、含蓄朴实，《春水》《繁星》 六、1.威力2.偷偷3.神奇4发明 即为代表。她的诗作主要体现三大“爱的哲学”：爱母亲、爱 儿童、爱自然。 七、1.B2.屋顶 4.表情手势 八、1.人才济济喜气洋洋白发苍苍 2.如火如茶自言自语一心一意 第六周测试卷 3.威武的金龙优雅的天鹅凶猛的鳄鱼 一、1.朦胧涂满2.谷穗绣抹寂静 4.(1)腰带 (2)明镜 、zhan chang gie chi mai she yùngou 九、1.C2.AC3.B4.D 三、严肃曝晒指挥 炫耀 十、张老师好，妈妈发消息告诉我下午两点她在校门口等我，带我 潇洒暴雨春晖 眩目 去医院看牙齿，我想跟您请个假。希望您能批准！ 四、1.胖乎乎红彤形 十一、1.时间 2.源源不断念念不忘3.人才济济硕果累累 2.窗外面的景物祖国的繁荣富强 五、1.温柔 2.温和3.温暖 3.作者对祖国发展的赞美之情孩子们对大自然奥秘的向 六、①晶亮 ②洁白③白雪皑皑 往与追求 ④银色 ⑤灿灿 ⑥姗姗来迟 第三周测试卷 ⑤①6③④ 七、示例：如一团火焰似一片鲜花 -1.shang Roi Ro 2.70 zha zha 3.p)zhon 八、1.C 2.B 、1怒吼冲刷2.隧道，颅膨肢翼 3.示例：田园篱落疏疏一径深树头新绿未成阴 、详详样钝吨钝僻辟僻 边塞大漠孤烟直长河落日圆 四、毫狂睛彩 九、1.台湾海峡 1.点睛之笔2.五彩斑斓 2.因为“邮票”传递母子之爱，“船票”连接夫妻之情，这样写表 五、1.酸溜溜光秃秃软绵绵 达了他对亲人的思念 2.早出晚归深入浅出凶多吉少 3.“坟墓”表现了两岸亲人至死不能团聚的悲痛，“海峡”突出 六、1.大约2.中午3.推算具体4.温柔 了诗人渴望回归的迫切心愿。 七、B 4,示例：小时候，乡愁是一枚小小的邮票这句话运用了比喻 八、C 的手法，把“乡愁”比作“邮票”，表达了作者思念亲人、思念 九、示例：我的故乡距离县城50公里左右，大约有500户人家。 家乡的思想感情 四年级语文·下册(31四年级·统编下 第五周测试卷 《短诗三首》《绿》 时间：40分钟 满分：50分 得分： 扫 一、让字词走进语境。(5分)》 改 fan xing teng Iuó duǒ 1.满天的 满墙的 在外婆 tao 下的小狗，屋外传来的阵阵树 声…这些都是我对童年深 刻的记忆。 ping hui 2.茶水房前，一排排暖水 像有人指 样，整齐地… 在一起。 二、给下列加点的多音字选择正确的读音。（填序号）(6分) ◆排◆◆◆◆◆◆◆科◆制一✉ ①dao ②dào 复◆◆◆国◆◆◆◆◆相◆ 倒( )立 倒()霉 倒()映 一◆◆+◆◆◆◆◆一、 ①cha ②cha ◆◆相◆◆◆◆◆◆ 钢叉() 劈叉( 交叉()》 17 三、照样子，写词语。(8分) 例：绿 浅绿 嫩绿 翠绿 墨绿 红 蓝 四、“绿色”本义指一种色彩，近年来衍生出许多新的含义。请写出“绿 色通道”与“绿色食品”的含义。(2分) 1.绿色通道： 2.绿色食品： 五、下列朗读节奏划分不恰当的一项是( )(2分) A.这些事一一是/永不漫灭的/回忆。 B.哪一次/我的思潮里/没有/你波涛的/清响？ C.鸟儿/躲到/它的巢里。 D.我只/躲到/你的怀里。 六、选词填空。(8分)》 ◆◆+◆◆*◆ 回忆 回首 美用◆◆m◆◆1◆◆◆ 1.当你( )往事时，不为自己的虚度年华而悔恨，这就是 幸福。 2.那棵高大的老槐树，树下的石头桌椅是我永远的( 18 ◆ 思潮 思想 交相◆排◆1◆川◆相◆◆◆一 3.要想学习好，首先必须在( )上意识到学习的重要性。 4.新文化运动时期出现了各种各样的文艺( ),有的如昙花 一现，很快就消失了。 七、把下面的诗句填写完整。(8分)》 1.大海啊！ ？哪一朵花没有香？ 2. 啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风 雨来了， 3.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起， 。突然一阵风，好像 ,所有的绿就整 齐地 八、《繁星（七一）》中作者以“爱的哲学”为核心，赞美母爱，歌颂自然。 请你也来写一写父爱。(3分) 这些事—是 的回忆： 19 九、读冰心《春水》中的诗句，完成练习。(8分) 墙角的花， 你孤芳自赏时， 天地便小了。 1.这首小诗用 的修辞手法，塑造了 的形象。（2分) 2.对这首诗包含的哲理理解不正确的是( )(2分) A.人要有自知之明。 B.人要胸襟广阔，虚怀若谷。 C.人要自爱而又自信。 D.人要眼界开阔，志向远大。 3.通过《春水》这首小诗的阅读，你能体会出冰心的诗是哪种风格 吗？( )(2分) A.清新自然，含蓄朴实 B.新奇委婉，幽默隽永 C.感情浓烈，豪迈雄奇 D.标新立异，大胆泼辣 4.如果我们想更好地理解这首诗的情感，在朗读时，除了要读出语 气外，还可以用 来表现。（2分) 20