第12周测试卷《慢性子裁缝和急性子顾客》《漏》《枣核》-【追梦之旅·玉汝于成】2025-2026学年三年级语文下册全程测试卷（统编版·新教材)

三关系地震面包秘密形状想： 、￥六nng①③②① 四、绝望盼望希望失望指望五、A 六、1.疑惑示例：他怎么这么急匆匆地出门了呢？ 2.示例：我连早饭都没来得及吃 3.胡萝卜先生说，他的胡子真是太棒了。 4.风把长胡子吹到了身体后面。 5.对一根胡子来说，果酱是多么好的营养品啊！ 七、1.声音紧张 2.剪下一段放风筝当作晾衣绳 农民伯伯捆水稻乐 于助人 八、示例：一只小瞌睡虫来到了一个小村庄。它想和小狗、小 驴做朋友，但都被拒绝了。小瞌睡虫难过极了。这时」 位老奶奶问它怎么了，它向老奶奶讲述了自己的经历，老 奶奶听后说：“要不我和你做朋友吧！”小瞌睡虫高兴地围 着老奶奶飞舞。不一会儿，老奶奶就睡着了。老奶奶醒来 后高兴地说：“我好久没有睡得这么香了，真是谢谢你！” 九、1.山那边是什么呢 2.“我”的眼前还是连绵不断的山，根本没有海 3.我们要想成功，就得努力克服所有困难，要学会坚持，只 有这样才能实现自己的理想。 4.示例：我经常想怎样才能取得更好的成绩呢？我请教了 老师和同学，决定改正不好的学习习惯，通过不懈努力， 相信我一定可以取得学业的进步】 第九周测试卷 一、A【解析】A.悬挂(un)。 二、1.垂柳平静2.溶化分裂3.目送骄傲 (溶液 (拨打 (水泡 三 〈熔岩 拔草 拥抱 (榕树（泼水 (同胞 四、1.玩耍2.凉爽3.类别 五、D【解析】玲珑娇软：形容肥皂泡小巧精致而柔美。 六、1.溪水把人影染绿了 2.示例：树上几只小鸟开心地聊着天。 3.小球像梦。 切 4.小时候，我喜欢玩吹泡泡、滚铁环、人西瓜等游戏。 七、1.A【解析】这句话是比喻手法，把孩子们的斗笠比作蘑 菇，说明松林里有很多孩子 2.一阵水花两排银牙 江上游泳的孩子 3.吹肥皂泡想象肥皂泡 八、示例：他们看到小树郁郁葱葱的，小鸟站在枝头欢唱，各种 野花争奇斗艳，一个个蘑菇又肥又大，非常惹人喜爱。孩 子们非常开心，他们忙得不亦乐乎 九、1.这小小的蝉儿是唱出美丽山景的村姑，是赞咏青春的歌 者，还是行于旅途的行者。它们唱着吟着和着 2.蝉鸣。“鸣蝉”象征着对生命的热爱。 3.玩伴演奏者朋友 4.对儿时的回忆对童年快乐生活的热爱与留恋 十、写作提示：本篇习作是描写儿童画面，首先认真回忆自己 见过的或经历过的儿童画面，然后有感情地描述下来，可 以在字里行间透露出自己的喜爱之情 第十周测试卷 -1.Ry 2.won re 3.qign 4.nuo yao 三朝解精是套上清用领示奇武来条科成碳你 四、高大的、 一灰雀 尖尖的 眼睛 欢快的 一男孩 红红的 、嘴巴 诚实的 、白桦树耐心地 说 严寒的 一天气 坚定地 等候 五、1.“ 2.列宁把面包渣和谷粒给三只灰雀带来了。 3.列宁之所以没有再问那个男孩，是因为列宁知道男孩是 诚实的 4.庆龄仰起脸回答道，她并不后悔，因为她没有失信 六、1.灰雀爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵 知错就改、诚实 2.我不能失信小珍来了会扑空A3.过而能改 七、1.(1)活灵活现(2)狼吞虎咽 32)三年级语文·下册 2.捏泥人、泥物自己动手准备野餐 3.不长时间，一头水牛捏了出来。 眨眼工夫，一只精神 抖擞的大公鸡捏出来了。有蠢(chǔn)胖蠢胖的大肥 猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔，有笑眯眯的 老爷爷、瘪(biě)瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇 4.指的是小伙伴们。运用比喻手法生动形象描写出小伙 伴们因常在河滩玩耍，皮肤都晒黑了的样子 5.这句话把童年比作风，表达了“我”对自由自在的童年生 活的怀念与留恋。 第十一周测试卷 一、D【解析】D.劲吹(jng)。 二、夏日昏暗火烧云红彤彤金灿灿光辉变幻 奇妙 三、Hhuàn么①② 四、1.D2.B3.B 五、恍惚模样汹汹红绿五丰盈盈 1.红彤彤黑乎乎2.气势汹汹 六、1.霞光把小孩子的脸照得红红的 2.示例：十五的月亮一个大圆盘高高地挂在空中 3.示例：各种各样、奇形怪状，有的像动物，有的像植物，有 的上面还印着图案，真佩服大自然的鬼斧神工。 4.示例：只要我们努力学习，就能取得好成绩。 七、1.马头向南像等人骑上它的背 2.萧红呼兰河传火烧云颜色形状多快 3.乌云 动物人风 4.天空大地融化的积雪山上的巨石 5.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开 八、1.天空 山岭山楂树葡萄2.C 3.排比 天边的云彩，一会儿变成一匹奔跑的马，一会儿 变成一只可爱的小羊，一会儿又变成一座连绵的山峰。 4.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 九、写作提示：这是一篇命题作文，要求以“可爱的大熊猫”为 题，向外国朋友进行介绍。我们可以从大熊猫的外形、生 活习性、生长环境、价值等方面介绍大熊猫。按照一定的 顺序来写。既要抓住大熊猫最有特色的部分，具体描写它 的外部特征，又要抓住关键的动作对其生活习性进行准确 的描写，从而反映它的个性特征 第十二周测试卷 -、9⑨9n9zhg9 二、笑话泄气厉害负责夸奖 三、②B①C②A 四、果然虽然竞然 五、B【解析】B项含有一对反义词，与题千类似。 六、1.驴吃着草。 2.哇的一声 3.枣核说，爹、娘不用愁，别看他人小，一样能做事情。 七、1.把棉袄改成夹袄，秋天穿为您服务，没说的把夹袄 的袖子剪去改成短袖衬衫，夏天穿好办得很，没问题 再把短袖衬衫改成春装，春天穿 不用接袖子，还没 开始裁料 迫不及待慢条斯理 2.C3.民间故事智斗官府机智勇敢 八、1.BC 2.不是鬼。从“那人浑身湿淋淋的，慌慌张张地一边跑一 边大喊：‘有鬼！’”可以看出来。 3.C 4.示例：小时候，有一次走夜路，发现路边的土坡上有个影 子在晃动，吓得我撒腿就跑，结果，第二天发现原来是棵 小树，风一吹就会晃。 九、写作提示：本题是一篇续写想象作文，在写之前先提前构 思好发生了什么事，然后再把故事完整地叙述下来。注意 想象要合理，要给故事完整的开头和结尾，故事最好接近 课文的风格：有趣滑稽。 专项测试卷（一）常考拼音、字词集训 -feng ping shui zu zhang yao man yun shuai 二、①②① ②①② ①①② ②②① 三、1.活泼燕子微风清香厉害光彩夺目感叹 生命机灵 2.③① 四、咳收呓野哲祁戟辩 口嘴巴讠说话 2.春节是我们中国最盛大的传统节日，各民族在春节时的 五、①丧气②精采③井底④公龙⑤赤墨 习俗各不相同。 ③①⑤ 3.A4.端午吃棕子赛龙舟 专项测试卷（二）必考句型盘点 5.(1)元宵节(2)清明节 一、1.树上长满了鸟窝。 二、(-)1.B 2.示例：(1)老师辛勤栽种祖国花朵的园丁 2.前脚上肚子上蚊子胸部 (2)桃花张开笑脸，柳树换上绿装，燕子唱着歌。 3.飞蛾一听，马上展开了翅膀。金钟儿抬起了前脚，知了挺 (3)课间操场上的同学们做着各种游戏丢沙包踢键 起了肚皮，雄蚊子伸出了头上的触角。 子跳皮筋 4.百灵鸟的演唱会受欢迎。从文中门票很快就卖完了以 (4)哐当一声 及百灵鸟演出结束后动物们的反应：“响起热烈的掌声、 (5)有卖食物的，卖玩具的，卖日用品的，各种叫卖声掺 如痴如醉、发出喝彩”等可以看出来。 杂在一起，不绝于耳。 3.（1):“ 1.时间壮观晚霞图夜幕降临图对海滨夏夜的喜爱 (2)瞪大眼睛，张大嘴巴叫道 和赞美之情 (3)这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。 2.(1)启明星(2)星星(3)电灯 4.裁缝又补充了一句，不过，他指的是明年冬天。 3.沿着沙滩向前走，海边散步的人越来越多，他们三五成 5.（1)虽然沿途都是一些陌生的景物，但石蜂确确实实飞 群，踏着浪花，哼着歌曲，毫不掩饰对海滨仲夏夜的喜爱 回来了 之情。 (2)生气的虾如果这时碰到正在闲游的同伴，它们说不 定就要打起来。 二、 学校公布了名单优秀少先队员的，我们班李青青同 —但是 辆年被评为“优秀少先队员”连续结果.她一点儿 也不骄傲，同学们夸圈称赞她，她总是说：“自己做得 还不够。” 专项测试卷（三）课文理解与背默 -、1.V 2.×【解析】张择端是北宋画家；赵州桥是李春设计并参 加建造的。 3.×【解析】“漏”是指漏雨，被做贼心虚的老虎和贼误以 为是怪物。 4.V5.V 二、1.C2.D3.B4.C【解析】《石蜂》—法布尔 5.B【解析】《石蜂》中“我”做的实验步骤是：捉石蜂做记 号→放石蜂+计里程和时间→数石蜂得结论 三、1.竹外桃花三两枝山寺桃花始盛开形状多样 2.才能不利用就会衰退过而不改兵来将挡 3.宋庆龄法布尔宋人狡猾凶恶 专项测试卷（四）口语交际与综合实践 -、1.A 2.我赞同小文的观点。桌椅分组摆放，更方便小组讨论和 开展活动，组内和小组都定期轮换，也能让每位同学都 有机会坐在前面。 二、示例：小姐姐你好，穿高跟鞋锻炼容易受伤，锻炼身体应该 穿舒适的鞋子，而且塑胶步道也禁止穿高跟鞋进入。这么 漂亮的塑胶步道修建非常不容易，需要我们大家一起来 维护。 三、1.AC2.BAC 专项测试卷（五）》 快乐读书吧与小古文 一、1.（1)动物（2)B （3)C【解析】《女娲补天》属于神话故事。 2.掩耳盗铃乌鸦喝水 二、(-)1.B2.C3.A (二)1.用这样的方法来寻找剑，不是很糊涂吗？ 2.船在移动，水也在流动，船已经走了很远，而剑还在原来 的地方。把记号刻在船上本身就是错误的，怎么能找到 宝剑呢？楚人以静止的眼光来看待变化发展的事物，导 致了错误的判断。 3.①V③V④V⑤V√ (三) 1.为木兰之柜，薰以桂椒，缀以珠玉，饰以玫瑰，辑以羽翠 2.郑人买其椟而还其珠 3.这可以说，这个卖珠宝的人很善于卖盒子，而不善于卖 宝珠。 4.(1)V(2)×(3)V 专项测试卷（六）情境阅读 一、1.总把新桃换旧符三年级·统编下 第十二周测试卷 《慢性子裁缝和急性子顾客》《漏》《枣核》 时间：30分钟 满分：100分 得分： 扫 一、用“√/"选出下列加点字的正确读音。(6分)》 改 缝衣(fngfèng) 贼人(zei zhei) 旋转(xuan xuan) 核桃(hēhé) 涨潮(zhang zhang) 夹袄(jia jia) 二、根据语境，看拼音写词语。(10分) 因为手艺不精，小裁缝没少闹xiàohua( )。然而他并不 xièqi( ),他找到当地ihai( )的老师傅求教。经过勤学苦 练，小裁缝进步飞快，他认真fùzé( )的态度、高超的手艺得到 了许多顾客的kua jicǎng( )。 三、先给加点字填读音再填解释，完成练习。（填序号）(6分) 折：①zhe ②zhe ③she A.弯曲 B.断，弄断 C.反复做某事 骨折( )( )折腾( )() 曲折( )( 四、用“然”字组成两个字的词语，填在横线上。(6分)】 夫妻俩盼望着有个小孩，哪怕只有枣核那么大也好。不久，他 们的愿望实现了， 生了一个枣核那么大的孩子。 枣核很小，一点儿不见长，可没想到他 是个既勤快又聪明 的孩子。 五、有趣的题目更能吸引读者的兴趣，下列题目中与《慢性子裁缝和急 性子顾客》类似的一项是( )(2分)】 A.《绿太阳和粉月亮》 B.《穷大方与富小气》 C.《小心眼的胖灰熊》 D.《迷糊兔与贪心狼》 45 六、句子练习。（12分) 1.小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。（缩句) 2.仿照例句的画线部分，结合壮壮的心情，借用拟声词在横线上填 上合适的内容。 例句：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！” 壮壮 哭起来：“糟了，我的小狗走丢了，赶快 去找！” 3.枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。” (改成转述句) 七、日积月累。（14分) 1.根据课文《慢性子裁缝和急性子顾客》完成下表并回答问题。 (8分) 时间 急性子顾客的要求 慢性子裁缝的回答 第一天 做棉袄，尽快交货 明年冬天交货 第二天 第三天 又过了一天 由表格我可以用四字词语 来形容急性子顾客， 用四字词语 来形容慢性子裁缝。 46 2.下面哪句话送给《漏》中的老虎和贼最合适？（ )(3分) A.人生在勤，不索何获。 B.人而无信，不知其可也。 C.平日不做亏心事，夜半不怕鬼敲门。 3.《枣核》是一则 ,讲述了枣核 的故 事，从中可以看出他是一个 的孩子。（3分)》 八、课外阅读。(14分) 活见鬼 从前，有一个人去参加宴会，深夜才回家。他走着走着，忽然下 起大雨来。幸好他出门时带了雨伞，就撑起伞来遮雨。这时，他看 见有一个人站在路边的屋檐下。那人看见他走过来，一下子钻到了 伞下，和他一起走。 两人一起走了很长时间，钻到伞下的那个人一句话也不说。慢 慢地，撑伞的人害怕起来，心想自己是不是遇到了鬼。他悄悄地把 脚伸过去，想看看能不能碰到身边人的脚，可是什么也没碰到。撑 伞的人更害怕了，可是又不敢立刻跑开。走着走着，前面路过一座 桥，桥下是哗哗的流水。当走到桥上时，撑伞的人用力一推，把那个 人推到了桥下，然后撒腿就跑。 这时，天快亮了。做糕点的人打开店门，开始做要卖的糕点。 撑伞的人赶紧跑到糕点店的门口，告诉大家自己遇见了鬼。大家正 在议论这件事，又有一个人跑过来。那人浑身湿淋淋的，慌慌张张 地一边跑一边大喊：“有鬼！”原来，正是那个被推下桥的人，他也跑 进了糕点店。两个人互相看看，目瞪口呆，随后都哈哈大笑起来。 1.撑伞的人为什么会以为自己遇到了鬼？( )(多选)(3分) A.撑伞的人胆子很小。 B.钻到伞下的人一句话也不说。 C.撑伞的人没有碰到那个钻到伞下的人的脚。 2.钻到伞下的那个人是鬼吗？从文中哪句话可以看出来？(4分) 3这两个人见面后，为什么会目瞪口呆，随后都哈哈大笑起来？ ()(3分) A.因为他们是朋友。 B.因为他们的样子都很好笑。 C.因为他们明白了之前是自己吓自己，误把对方当成了鬼，虚惊 一场。 4.《漏》中的老虎、贼和《活见鬼》中的两个人，都因为自己吓自己而 虚惊一场。生活中，你有过这样自己吓自己的经历吗？把这件事 简单地写下来吧。（4分) 九、习作。(30分)》 假如后来贼和虎都知道了“漏”是什么，知道了事情的真相，再 一次去偷驴，但还是没有得逞，这是为什么呢？请发挥想象根据下 面开头续写作文。要求故事完整，语言流畅，不写错别字，300字 左右。 一 天 晚上，下 着蒙蒙小 雨 老 虎 来 贼 也 来 了 48