内容正文:
第8章 素养基础测试卷
时间:90分钟 满分:120分
初中同步培优卷
一、选择题(每小题3分,共24分.每小题只有一个选项是符合
题意的)
1. (★☆☆)小沈同学在计算2a3b·3a时,他的第一步如下:
2a3b·3a=(2×3)·(a3·a)·b
则小沈这一步作法的依据是 ( )
A. 乘法的交换律和结合律 B. 等式的基本性质1
C. 等式的基本性质2 D. 分配律
A
解析 小沈将系数、同底数幂、单独字母分别相乘,依据是
乘法的交换律和结合律.故选A.
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2. (2024河北中考,★☆☆)下列运算正确的是 ( )
A. a7-a3=a4 B. 3a2·2a2=6a2
C. (-2a)3=-8a3 D. a4÷a4=a
C
解析 A.a7与-a3不是同类项,不能合并,故A不符合题意;
B.3a2·2a2=6a4,故B不符合题意;
C.(-2a)3=-8a3,故C符合题意;
D.a4÷a4=1,故D不符合题意.故选C.
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3. (2025江苏徐州泉山月考,★☆☆)在下列各式中,应填入“(-
y)”的是 ( )
A. -y3·_______=-y B. -2y3·_______=2y4
C. (-2y)3·_______=-8y4 D. (-y)12·_______=-3y13
B
解析 -y3·y-2=-y,故A不符合题意;
-2y3·(-y)=2y4,故B符合题意;
(-2y)3·y=-8y4,故C不符合题意;
(-y)12·(-3y)=-3y13,故D不符合题意.故选B.
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4. (2025江苏泰州靖江外国语学校月考,★☆☆)下列各整式乘
法中,能用平方差公式计算的是 ( )
A. (m+n)(n-m) B. (m+n)(-m-n)
C. (m-n)(n-m) D. (m+n)(n+m)
A
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解析 (m+n)(n-m)=n2-m2,能用平方差公式计算,故A符合题意;
(m+n)(-m-n)=-(m+n)2,不能用平方差公式计算,故B不符合题意;
(m-n)(n-m)=-(m-n)2,不能用平方差公式计算,故C不符合题意;
(m+n)(n+m)=(m+n)2,不能用平方差公式计算,故D不符合题意.
故选A.
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5. (2025江苏宿迁宿豫三校联考,★☆☆)若长方形相邻两条边
的长分别为2n和3n-1,则此长方形的面积为 ( )
A. 6n2-1 B. 6n2-2n
C. 10n-2 D. 5n2-2n
B
解析 由题意得长方形面积为2n(3n-1)=6n2-2n.故选B.
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6. (2025江苏常州期末,★☆☆)下列运算中正确的是 ( )
A. a(a+1)=a2+1 B. a(a-1)=a2-a
C. (a+1)(a-1)=a2+1 D. (a+1)2=a2+1
B
解析 a(a+1)=a2+a,故A不符合题意;
a(a-1)=a2-a,故B符合题意;
(a+1)(a-1)=a2-1,故C不符合题意;
(a+1)2=a2+2a+1,故D不符合题意.故选B.
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7. (2025江苏连云港海州期末,★☆☆)如图,小正方形ABCD和
大正方形CEFG相邻,B,C,G三点在同一条直线上,C,D,E三点
在同一条直线上,连接AE,DG,EG.若阴影部分的面积为8,则大
正方形的面积与小正方形的面积的差为 ( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
C
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解析 设大正方形的边长是a,小正方形的边长是b,则DE=a-b,
所以阴影部分的面积为 ×(a-b)×b+ ×(a-b)×a=8,
等式两边同时乘2,得ab-b2+a2-ab=16,
化简,得a2-b2=16,
即大正方形的面积与小正方形的面积的差为16.故选C.
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8. 【新考向·新定义题】(★★☆)定义一种新运算:a△b=ab+a
+b,例如:(-2)△5=(-2)×5-2+5=-7,下面关于这种运算的四个结
论:①3△(-4)=-10;②若2△x=(-3)△(-4),则x=1;③该运算满足交
换律,即a△b=b△a;④该运算满足结合律,即a△(b+c)=a△b+a
△c.其中正确的有 ( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
B
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解析 ①3△(-4)=3×(-4)+3-4=-13,①不正确;
②若2△x=(-3)△(-4),则2x+2+x=12-3-4,即3x+2=5,解得x=1,②
正确;
③a△b=ab+a+b,b△a=ab+b+a,故a△b=b△a,③正确;
④a△(b+c)=ab+ac+a+b+c,a△b+a△c=ab+a+b+ac+a+c=ab+ac
+2a+b+c,故a△(b+c)≠a△b+a△c,④不正确.
综上,②③正确.故选B.
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二、填空题(每小题3分,共24分)
9. (2025江苏徐州树人初级中学月考,★☆☆)计算: a·6ab=
____________.
3a2b
解析 a·6ab= ×6×a2b=3a2b.
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10. (★☆☆)计算(2×103)×(6×106)的结果是___________(结果
用科学记数法表示).
1.2×1010
解析 (2×103)×(6×106)
=(2×6)×(103×106)
=12×109
=1.2×1010.
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11. (2025江苏泰州期末,★☆☆)若(x-5)(x+3)=x2+mx+n,则mn=
__________.
30
解析 因为(x-5)(x+3)=x2+3x-5x-15=x2-2x-15=x2+mx+n,所以m=
-2,n=-15,所以mn=30.
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12. (2025江苏泰州月考,★☆☆)计算:(a+b-c)(a+b+c)=__________
__________.
c2+2ab
a2+b2-
解析 (a+b-c)(a+b+c)=[(a+b)-c][(a+b)+c)]=(a+b)2-c2=a2+b2-c2+
2ab.
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13. (2025江苏南京秦淮期末,★☆☆)若2a2-2a-5=0,则(3-a)(a+
2)的值为_________.
解析 因为2a2-2a-5=0,所以a2-a= ,
所以原式=-a2+a+6=-(a2-a)+6=- +6= .
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14. (2025江苏宿迁宿城期末,★★☆)若x-y=4,xy=5,则x2+y2=
________.
26
解析 因为(x-y)2=x2+y2-2xy,
所以x2+y2=(x-y)2+2xy=42+2×5=26.
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15. (2025江苏无锡江阴一中月考,★★☆)若(x+1)(x2-5ax+a)的
运算结果中不含x2项,则a的值为_________.
解析 原式=x3-5ax2+ax+x2-5ax+a
=x3+(1-5a)x2-4ax+a,
因为运算结果中不含x2项,所以1-5a=0,解得a= .
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16. (2025江苏盐城盐都月考,★★★)若A=(2+1)(22+1)(24+1)(28
+1)·(216+1)+1,则A-2 025的末位数字是_________.
1
解析 A=(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(24-1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
=(28-1)(28+1)(216+1)+1
=(216-1)(216+1)+1
=232,
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因为21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,……,
所以末位数字以2,4,8,6为一组循环出现,
因为32÷4=8,所以232的末位数字为6,
所以A-2 025的末位数字为1.
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三、解答题(共72分)
17. (★☆☆)(8分)计算或化简求值:
(1)(-x2y)3·(-2xy2)4·3y.
(2) ·(-2x)2.
(3)(2025河南中考)(x+1)2-x(x+2).
(4)(2025浙江中考)x(5-x)+x2+3,其中x=2.
初中同步培优卷
解析 (1)(-x2y)3·(-2xy2)4·3y
=-x6y3·16x4y8·3y
=-48x10y12.
(2) ·(-2x)2
= ·4x2
=2x4-12x3y+3x2y2.
初中同步培优卷
(3)(x+1)2-x(x+2)
=x2+2x+1-(x2+2x)
=x2+2x+1-x2-2x
=1.
(4)x(5-x)+x2+3
=5x-x2+x2+3
=5x+3,
当x=2时,原式=5×2+3=13.
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18. (2025江苏连云港赣榆实验中学月考,★☆☆)(6分)利用简
便方法(公式)计算:
(1)2 023×2 025-2 0242.
(2)1992.
初中同步培优卷
解析 (1)原式=(2 024-1)×(2 024+1)-2 0242
=2 0242-1-2 0242
=-1.
(2)1992=(200-1)2
=2002-2×200×1+12
=40 000-400+1
=39 601.
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19. (2025江苏苏州吴江实验初级中学教育集团月考,★☆☆)(8分)
如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规
划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
(1)求绿化的面积是多少平方米.(用代数式表示)
(2)求当a=3,b=2时的绿化面积.
初中同步培优卷
解析 (1)(3a+b)(2a+b)-(a+b)2
=6a2+3ab+2ab+b2-a2-2ab-b2
=5a2+3ab.
答:绿化的面积是(5a2+3ab)平方米.
(2)当a=3,b=2时,原式=5×32+3×3×2=45+18=63.
答:绿化的面积是63平方米.
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20. 【新考向·新定义题】(2025浙江台州临海期末节选,★★☆)
(8分)数学探究.
探究主题:月历中的数学
计算
发现 用如图①所示的“十”字型框架任意框住月历中的5个数(如图②中的阴影部分),将A,B,C,D位置上的数按逆时针方向依次两两相乘一次,再把它们的积相加,所得的和叫作这个“十”字型框架的“美好数”.尝试计算图②中“十”字型框架的“美好数”:5×11+11×19+19×13+13×5=
初中同步培优卷
猜想
说理 移动“十”字型框架,多次尝试可以发现,每个“美好数”都与E位置上的数有关.用含A,B,C,D,E的数学式子表示你发现的规律,并说明理由
解析 计算发现:576.
猜想说理:A·B+B·C+C·D+D·A=4E2.
理由:设E位置上的数为x,则A,B,C,D位置上的数分别为x-7,x-1,
x+7,x+1,
则(x-7)(x-1)+(x-1)(x+7)+(x+7)(x+1)+(x+1)(x-7)=x2-8x+7+x2+6x-
7+x2+8x+7+x2-6x-7=4x2,
所以每个“美好数”都是中间位置E上的数的平方的4倍,即
规律为A·B+B·C+C·D+D·A=4E2.
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21. (2025江苏连云港赣榆实验中学月考,★★☆)(10分)有些
大数问题可以用字母表示数,从而转化成整式问题来解决.请
先阅读下面的解题过程,再解答下面的问题.
例:若x=6 789×6 786,y=6 788×6 787,试比较x,y的大小.
解:设a=6 788,
则x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a.
所以x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0,所以x<y.
问题:若x=2 024×2 028-2 025×2 027,y=2 025×2 029-2 026×
2 028,试比较x,y的大小.
初中同步培优卷
解析 设a=2 024,
则x=a(a+4)-(a+1)(a+3)
=a2+4a-(a2+3a+a+3)
=a2+4a-a2-3a-a-3
=-3,
y=(a+1)(a+5)-(a+2)(a+4)
=(a2+5a+a+5)-(a2+4a+2a+8)
=a2+5a+a+5-a2-4a-2a-8
=-3,
所以x=y.
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22. (★★☆)(10分)如图,已知长方形纸片甲和正方形纸片乙
的周长相同,面积分别为S甲和S乙,其中纸片甲的相邻两边的长
分别为(m-a)和(m-b)(m>a,m>b,且a≠b).
(1)求正方形纸片乙的边长.
(2)分别表示出长方形纸片甲和正方形纸片乙的面积.
(3)小丽同学发现甲、乙两纸片的面积之差与m的取值无关,
请判断小丽同学的发现是否正确,并通过计算说明理由.
初中同步培优卷
解析 (1)因为C甲=2[(m-a)+(m-b)]
=2(m-a+m-b)
=2(2m-a-b)
=4m-2a-2b,
所以C乙=C甲=4m-2a-2b,
设正方形纸片乙的边长为x,则4x=4m-2a-2b,
所以x=m- ,
即正方形纸片乙的边长为m- .
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(2)S甲=(m-a)(m-b)=m2-bm-am+ab,
S乙=
=m2-(a+b)m+
=m2-am-bm+ + + .
(3)小丽同学的发现是正确的.
理由:S甲-S乙=(m2-bm-am+ab)-
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= - - .
因为S甲-S乙的计算结果中不含有字母m,所以甲、乙两纸片的
面积之差与m的取值无关.
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23. (2025陕西西安月考,★★☆)(10分)2024年9月25日8时44
分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1
枚携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,导弹准确落入预定海
域.某校的一个数学兴趣小组看到新闻后,产生了浓厚的兴趣,
参加了学校的科技节比赛,制作了航天火箭模型,为了向全校
同学宣传自己的作品,该小组用KT板制作了如图所示的宣传
板模型,它是由一个三角形、两个梯形组成,已知KT板模型的
尺寸如图所示.
(1)用含a,b的代数式表示KT板模型的总面积(结果需化简).
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(2)若a+b=8,ab= ,求KT板模型的总面积.
初中同步培优卷
解析 (1) b·a+ (b+3b)· b+ (b+6a-2b)·a
= ab+3b2+3a2- ab
=3a2+3b2.
答:KT板模型的总面积为3a2+3b2.
(2)因为a2+b2=(a+b)2-2ab=82-2× =64-25=39,
所以3a2+3b2=3(a2+b2)=3×39=117.
答:KT板模型的总面积为117.
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24. 【新考向·类比探究题】(2025江苏苏州吴江实验初级中
学教育集团月考,★★★)(12分)【知识生成】一般情况下,通
过用两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个
恒等式.如图①,在边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的小
正方形,把余下的部分剪开拼成一个长方形,如图②所示.图①
中阴影部分的面积可表示为a2-b2,图②中阴影部分的面积可
表示为(a+b)(a-b),因为两个图中的阴影部分的面积是相同的,
所以可得到恒等式a2-b2=(a+b)(a-b).
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【类比探究】
(1)用两种不同的方法表示图③中阴影部分的面积,可得到一
个关于a2+b2,(a+b)2,ab的恒等式:____________.
【实践运用】
(2)根据(1)中所得的关系式,若a+b=8,ab=4,则a2+b2=_______.
【拓展迁移】
(3)若x满足(9-x)(x-4)=2,求(9-x)2+(x-4)2的值.
【灵活应用】
(4)如图④,某学校有一块梯形空地ABCD,AC⊥BD于点E,AE=
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DE,BE=CE.该校计划在△AED和△BEC区域内种花,在△CDE
和△ABE区域内种草,经测量,种花区域的面积和为35,AC=11,
求种草区域的面积和.
初中同步培优卷
解析 (1)题图③中,阴影部分的面积等于两个正方形的面积
和,即a2+b2,
同时,大正方形的边长为(a+b),因此面积为(a+b)2,两个空白矩
形的面积和为2ab,因此阴影部分的面积为(a+b)2-2ab,
所以a2+b2=(a+b)2-2ab,
故答案为a2+b2=(a+b)2-2ab.
(2)因为a+b=8,ab=4,
所以a2+b2=(a+b)2-2ab=82-2×4=56.
故答案为56.
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(3)因为(9-x)+(x-4)=5,(9-x)(x-4)=2,
所以(9-x)2+(x-4)2=[(9-x)+(x-4)]2-2(9-x)(x-4)=52-2×2=21.
(4)设AE=DE=p,BE=CE=q,因为AC⊥BD,
所以S△ADE= p2,S△CDE= pq,S△ABE= pq,S△BCE= q2,
因为种花区域的面积和为35,
所以S△ADE+S△BCE= p2+ q2=35,
所以p2+q2=70,
因为p+q=AE+CE=AC=11,
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所以种草区域的面积和为S△CDE+S△ABE
= pq+ pq
=pq
=
=
=25.5.
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$