内容正文:
二年级·统编下
第九周测试卷《古诗二首》《雷雨》
时间:40分钟
满分:100分
得分:
扫
一、用“V/”选出加点字正确的读音。(8分)
改
l.夏天来了,蝉(can chan)的鸣(ming min)叫声不绝于耳。
2.乌云黑沉沉地压(yayà)了下来,紧接着下起了哗(huáhua)
啦啦的大雨,我急忙关好窗户。
二、读拼音,写一写。(10分)》
jing
ying
1.清澈明
的湖面上……
着朵朵白云,与湖中那圆盘似的
lian
ye
构成了一幅美丽的画。
dian shan
ging xin
2.一场
雷鸣的雷雨过后,空气格外
远处
ling
xin
的山
经过雨水的洗刷,焕然
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三、照样子,写一写。(12分)》
例:越来越响
越越
越
越
越越
例:黑沉沉(ABB式)
四、读句子,选择合适的字填空。(6分)
垂
压
挂
00◆00◆00◆00◆00◆00◆00◆0◆00◆00◆00◆0◆00◆00◆00◆00
1.春节,大街小巷都
满了灯笼。
2.金黄的田野里,谷穗低
,丰收在望。
3.沉甸甸的果实
弯了树枝。
五、给加点字词选择正确的解释。(填序号)(9分)
1.映日荷花别样红()
①别的样子②不同一般的
2.风光不与四时同(
①季节
②时间
3.窗含西岭千秋雪()
①一千年
②很多年
34
六、按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序重新排列下面的短语。
(填序号)(12分)
气
①雨下起来了
②满天的乌云
③太阳出来了
④雨声小了
⑤天亮起来了
⑥雨越下越大
源洛8》》0油》滑浪》清洁洛洁》》浸洁洁浸浸列
七、根据给出的意思,写出相应的诗句。(10分)》
1.门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
2.满湖的莲叶清新碧绿,一望无边,一直铺到水天相接的地方。
八、根据课文补全内容。(18分)
1.毕竟西湖六月中,
2.两个黄鹂鸣翠柳,
白鹭
3.蝉叫了。蜘蛛又
。池塘里
,青蛙
也
九、读一读,完成练习。(15分)》
雷雨
刚才还是烈日炎炎,碧空万里。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋
转着,把路边的柳树吹得七颠八倒。天色突然暗下来,半空中一大
块一大块墨灰色的云,差一,点儿擦着高楼顶,不一会儿就连成了一
片,像块大幕布似的遮着天空,并且一点一点地压下来…
35
“嚓!”闪电似乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑
挑破了黑幕布。
“轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震
耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿,“嗒嗒嗒嗒”,豆大的雨点急速落下来了。它们敲打
着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清
凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集
了…
仅仅半个钟头,就雨过天晴了。这一阵雨,把整个天地洗刷一
新。
1.读第一自然段,回答问题。(6分)
(1)短文中将乌云比作
(2)画“
”的句子写出了狂风呼啸时的柳树
的样子,更加突出了
0
2.按短文的描写过程,给下列画面排序。(填序号)(4分)》
习
3.你见过什么样的雨?(毛毛雨、暴雨)请写一写当时的情景。
(5分)
364.C5.B
6.文中的小徒弟是一个思维灵活、善于创新、能想到别人
想不到的办法的人。
示例:我的朋友小红,在一次主题为“春天”的绘画比赛
中,当很多人都画了盛开的花朵、飞舞的蝴蝶等常见的
春天景象时,小红却画了一群孩子在刚刚解冻的小溪
旁嬉戏,溅起的水花在阳光的照耀下形成了一道道美
丽的彩虹。她通过独特的视角展现了春天的活力与欢
乐,最终获得了比赛的一等奖。
第九周测试卷
-、1.c9nmp92.9hya
二、1.净映莲叶2.电闪清新岭新
三、示例:跑快来亮变小
红彤彤白茫茫黄澄澄
四、1.挂2.垂3.压
五、1.②2.①3.②
六、②①⑥④⑤③
七、1.门泊东吴万里船
2.接天莲叶无穷碧
八、1.风光不与四时同
2.一行上青天
3.坐在网上水满了叫起来了
九、1.(1)大幕布(2)东倒西歪风大
2.③(④①②
3.示例:我见过暴雨。电闪雷鸣过后,大雨就像断了线的
珠子一样不断地往下落。随着一声声轰鸣,天像裂开
了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻而来。
第十周测试卷
-huang gu zhan zhong zhou yin
二、1.指南针向导特帮助
2.宇航员浴桶或清理方便
三、1.今口多2.左右上下3.不一样
四、1.A明说暗示2.C保密泄露
五、CBAD
六、1.A2.B3.B
七、1.×2.V3.V
八、1.春雨惊春秋处冬雪雪冬2.③①
3.清明4.④③②①⑤
九、1.打开喇叭绽开笑脸展现美貌
2.⑤④①③②
3.②
第十一周测试卷
-、1.shan da2.gan shan wu3.bian gù
二、1.慢遇到2.痛根3.期工夫终于
三、对条根个只间
四、1.A2.B3.B
五、1.只要…就…
2.示例:小明决定明天走路上学
六、1.每个人都有和别人不一样的地方,要正确对待别人的
看法,要有自己的判断,不要为了迎合别人而盲目改变
自己。
2.口罩编织店围巾编织店袜子编织店长颈鹿
一元钱
七、1.小企鹅生活在南极。
2.遮盖小企鹅
3.(1)V(2)×
4.示例:极昼、极夜、极光。
【知识拓展】南极地区奇特的自然现象
极光:极光是南极地区的特色现象,它是太阳粒子碰撞
地球电离层内的气体,能够产生美丽多彩的光芒
冰雾:南极地区经常有冰雾出现,这是由低温水汽水滴
结冰而成的冰雾,有时也叫做水晶雾,因为它在夜晚特
别美丽,会发出晶莹剔透的璀璨光芒。
32)二年级语文·下册
八、示例:我想养一只小白兔,因为它长得很可爱。皮毛雪白
雪白的,耳朵长长的,一双眼睛像红宝石似的。屁股后面
还有一条像小绒球一样的小尾巴。
第十二周测试卷
一、99哼t9四炒
二、1.花丛泉水2.纺织
三、A.②④⑦B.①③⑤⑥⑧
四、晒盖卖摆
五、1.②2.①3.③
六、1.引水种花修路泥塘经过他的改造已经变成了一
个美丽的地方,他想留下来自己住
2.小毛虫茧屋飞蛾自己该做的事情自己的规律
七、1.(1)①(2)①2.(1)guǒ(2)包,缠绕
八、1.春秋收万四海
2.zhong zhǒng种子
3.③④①②
4.辛勤劳动却一无所获的同情。
九、1.费了很大的力气
2.小花猫花花十分爱美,小兔子说她长胡子不好看,她就
偷偷把胡子剪掉了。结果在捉老鼠的时候,把头卡在
了洞里。
3.胡子是帮助你测量洞口的
第十三周测试卷
一、1.sshi2.Rlie
3.na如ndn4.hhui
二、1.洪水民众安居乐业2.首领
三、1.忽呼2.红洪3.直值4.炎言
四、神福冷冰袜被流海祭祀、礼仪冰冻、
寒冷
五、1.BCA2.神话
3.筑坝挡水疏导4.点提示例:对
六、1.大家推举他统领部落联盟。
2.示例:开心极了蹦蹦跳跳地
七、1.往来人但爱一叶舟风波里
2.(1)捕鱼的人(2)只(3)若隐若现
3.宋范仲淹渔民劳作的艰辛民生疾苦
4.B
5.君看一叶舟出没风波里
八、1.B2.(1)×(2)V
专项测试卷(一)常考拼音生字大盘点
-1.de di 2.liangliang 3.piao piao
二、流水帮助勇敢周游方便农具向导星期
三、1.特别遇到雷雨应该
2.中华各民族
3.传说安居乐业奔波治服
四、金黑高鱼辛衣
五、刻售要物特扬百母
六、摘换抽桃杯柳手的动作
专项测试卷(二)重点词语与句子集训
-、1.①2.②3.②4.③
二、1.②①③⑤⑥④
(1)火(2)示例:灶热
2.软软新奇弯弯蓝蓝清新葱郁
三、1.示例:绿油油白茫茫金灿灿
2.马上永恒
3.示例:干干净净清清楚楚平平安安
四、花树一望为笑恋恋稳稳自自奋图
羊牢心目
1.恋恋不舍2.一望无边
五、1.示例:上课铃声一响,喧闹的教室立刻安静下来。
2.伤心极了没精打采
3.古人把贝壳当作钱币。
可他费了好大劲,就是吹不出声音。这时,一只小鹿像风
4.小船挂在空中红红的苹果
一样从贝贝身边跑过,贝贝眼前一亮,把喇叭抛在了一
5.神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。
边,去练跑步。可是他刚跑了几分钟,就累得直喘气。特
6.我忠实的伙伴是指南针。
长大赛如期举行,小兔子、小鸟和小鹿都获了奖,而小猴
专项测试卷(三)课文背默与日积月累
贝贝只好尴尬地站在一边。
一、1.春风吹又生2.手余香3.锦上添花雪中
四、写作示例:大象的鼻子用途真大呀!你看,大象正用它的
4.寒霜降冬雪雪冬5.衣服不如人6.春种秋收
长鼻子吹口琴呢。你可别小看它的鼻子,大象可以用这
7.一叶舟风波里
长长的鼻子运输木头,它能卷起很重的木头,并轻松地把
二、1.B2.B3.BC4.A
它运送到其他地方。大象还可以用长长的鼻子来吸水,
三、1.太阳北极星大树沟渠里的积雪
然后用这清凉的水洗澡,可舒服了!大象还可以发挥长
2.示例:春节元宵节端午节端午我喜欢吃粽子
鼻子的优势,轻松投篮。那高高的篮筐,对大象来说简直
3.神笔马良一起长大的玩具
就是小菜一碟。大象的鼻子真厉害!
跛脚的小男孩珍妮想帮助他恢复健康,和他一起玩
4失信不立5.窗含西岭绝句6.小信成大信立
7.清明8.午马未羊9.李时珍
10.疏导每个人都应该保护比自己更弱小的出了问
题以后,想办法补救,免得再受损失
专项测试卷(四)快乐读书吧与口语交际
一、1.示例:十二个月37
2.示例:我最喜欢马良,因为马良善良、勇敢,他帮助贫困
的人,还勇敢地智斗贪婪的权贵。
二、1.432.B
3.示例:读书快乐你我他。爱护图书,人人有责
三、1.亮亮说话的语气不合适,如果我是亮亮,我会说:“对不
起,是我不小心把你的玩具摔坏了,请你原谅我,
好吗?”
2.丽丽说话的语气不合适,如果我是丽丽,我会说:“没关
系,下次一定要小心啊!”
四、示例:熊出没为了阻止光头强破坏森林,保卫自己的家
园,以熊大、熊二为首的动物们和光头强展开了保卫森林
的斗争。情节十分有趣,我非常喜欢。
专项测试卷(五)情境阅读
-、1.等sh9n奄只要就
2.可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在
里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦
有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他
们赶跑。
3.B
二、1.(1)杰出(2)勤劳
2.花蜜越多,蜜蜂就跳得越起劲儿。
3.②④①③
专项测试卷(六)看图写话
一、写作示例:体育课上,同学们都在操场上进行体育活动。
小刚和小明在兴致勃勃地打羽毛球,羽毛球飞过来飞过
去,他们玩得可开心了!忽然,小刚用力发了一记猛球,
羽毛球砸到了路过的小华头上。小刚和小明赶紧跑过去
向小华道歉,连声说“对不起”,小华知道他们不是故意
的,就边说“没关系”,边捡起羽毛球还给了小刚和小明。
二、写作示例:
小明的文具
夜深了,小明躺在床上早已进入了梦乡。但小明的
文具们却在书桌上伤心地哭泣。
可怜的铅笔和橡皮正在向尺子诉说它们的遭遇,顶
部已经裂开的铅笔说:“小主人总是一边思考问题,一边
咬我的头。”缺了一角的橡皮难过地哭诉:“小主人用小刀
割我的身体,真是太疼了,鸣鸣…”尺子听了也很担忧
自己未来的生活,心里想:什么时候小主人才会懂得爱惜
我们呀!
三、写作示例:动物王国要举行特长大赛了。小猴贝贝不知
道学什么好,他看见小兔子在认真地写文章,于是赶忙开
始学。贝贝刚写了几个字,就听到外面传来优美的乐曲,
原来是小鸟在练习吹喇叭。于是,贝贝又去学吹喇叭了。