21.动物怎样感知环境-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学讲解课件（青岛版 五四制·新教材）

该小学科学课件聚焦“动物怎样感知环境”，通过鱼、猫、大雁等动物案例，以情境问题导入引发兴趣，结合观察实验（如敲击鱼缸、观察侧线）、资料查阅，引导学生归纳不同动物的感知部位与方法，构建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于融合探究实践与科学思维，通过观察鱼侧线实验培养探究能力，用表格归纳动物感知方式体现模型建构，练习题联系生活（如猫肉垫作用）强化科学观念应用。助力学生形成“结构与功能相适应”认知，教师可直接利用情境、实验和练习提升教学效率。

第五单元 动物的生存 21 动物怎样感知环境 鱼在水中游动时自由自在，猫在陆地上行走时悄无声息，鸟在空中飞行时快速轻盈……动物所处的环境多种多样，它们是怎样感知环境的? 了解鱼如何感知水中环境。 鱼群同步转向 鱼游动会避开礁石 鱼群为什么能同步转向、避开礁石？我们来观察鱼。 1.敲击鱼缸，观察鱼的反应。 敲击鱼缸时，鱼会突然快速游动或躲起来。 2.观察鱼的身体两侧，从鱼鳃后部一直到尾巴根部，有什么发现？ 从鱼鳃后部一直到尾巴根部，会看到一条像小孔组成的线条，这就是侧线。 3.查阅资料，了解鱼是怎样感知环境的？ 鱼感知环境的方式 资料卡 鱼通过多种感官协同感知水下环境。 （1）侧线系统能探测水压变化，辅助定位猎物和障碍； （2）视觉可识别形状与运动； （3）嗅觉高度灵敏，如鲑鱼可借此长距离洄游； （4）听觉则通过内耳接收声波，捕捉远距离信息。 多种感官共同作用，帮助鱼类在复杂水域中适应与生存。 了解猫足如何感知环境。 猫足有厚厚的肉垫和锋利的爪子。猫足的肉垫可以感知地面微小的震动，还能感知温度。 了解大雁飞行中如何感知气流。 飞行中的大雁队形真整齐，它们是怎样做到的？ 大雁感知气流的方式 资料卡 大雁翅膀的皮肤可以感知气流的速度、方向和变化。当气流变化时，大雁的翅膀会产生微小的振动，这些信号会传递到它的大脑，告诉大雁如何调整翅膀的姿态以适应新的气流条件。这使得大雁能够在飞行中更好地应对复杂的气流环境，保持稳定的飞行状态并节省能量。 动物除了可以利用眼睛、耳朵和鼻子感知环境，还可以利用皮肤等感知环境。这是动物适应环境的结果。 查阅资料，了解动物利用身体感知环境的方式并做好记录。 动物名称 感知环境的部位 感知环境的方式 感官 侧线 肉垫 温度 飞行 皮肤 A C B A C B AB C C A B $