15 制作植物标本-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册科学习题课件（青岛版·新教材）

该小学科学课件围绕“制作植物标本”核心知识点，从植物的身体结构过渡到标本制作实践，通过采集、清洗、干燥、粘贴等步骤指导，搭建理论到实践的学习支架，帮助学生掌握植物标本的制作方法。 其亮点在于以探究实践为主线，结合科学思维培养，如通过“每天更换纸的目的”等问题引导推理论证，同时强化科学观念中对植物特征的研究。学生在动手操作中提升技术实践能力，教师可借助清晰步骤和练习题高效开展教学。

PAS 绿卡图书 学列超有趣考试更经松 绿卡小学系列 D1、mm 学学霸 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 标准 小学学霸 小学学 教材搭档 小学学霸 夫 写字 小学学霸 ,意 8学霸口算 8学霸默写 D 同步写字课 速记 计算 天天 二a。 年级下博 默写 文容年级下 六年级下。 PASS 绿卡图书 第三单元植物的“身体” 15制作植物标本 15制作植物标本 课笔回 制作植物标本 0-8 1.采集一棵 2.清洗掉污泥， 3.用标本夹夹住 4.把千燥标本 5.贴好 修剪掉枯枝、 枝条，置于通风 平铺在台纸 ,塑封标本。 枯叶，将植株 处晾干。每天换 上，用 雏菊。 平铺在 一次纸，使标本 粘贴标本。 上。 保持 刀ASS|绿卡图书 基础训练 一、选择题。 1.采集并制作植物标本时，下列工具不会用到的是( ）。 A.小铲子 B.吸水纸 C.显微镜 2.制作植物标本时，每天更换纸的目的是()。 A.让纸可以重复使用 B.使标本保持干燥 C.让标本颜色更鲜艳 DASS|绿卡图书 3.(多选)萌小牛在制作植物标本时，下列操作不正确的是( A.采集植物时选择有病虫害的植物 B.需要将标本固定在硬纸板上，以防变形 C.将植物的叶片和花折叠后夹在两张纸中间 4.（多选)下列不属于制作植物标本的意义的是( A.了解动物的生活习性 B.研究植物的特征和生活习性 C.知道天气的变化 DASS|绿卡图书 二、请根据本节课所学内容，简单说一说怎样将采集到的植物制成植物标本。