1-3单元选填题高频常考易错题（专项训练）-2025-2026学年二年级数学下册北师大版

1-3单元选填题高频常考易错题 一、选择题 1．80减去44，再加上41，结果（    ）。 A．大于70 B．小于70 C．等于70 2．计算“46－38＋27”时，应该先算（    ）。 A．46－38 B．38＋27 C．38－27 3．计算45－（18＋12）时，正确的运算顺序是（    ）。 A．先算减法，再算加法 B．先算加法，再算减法 C．任意顺序 4．花城广场上有41只白鸽子、18只灰鸽子、32只黑鸽子，共有（    ）只鸽子。 A．71 B．81 C．91 5．红星小学二年级四个班参加植树活动，第1天植树18棵，第2天植树20棵，第3天植树22棵。下面（    ）算式是求一共植树多少棵。 A．18＋20－22 B．22－20＋18 C．18＋20＋22 6．纸鹤代表美好的祝愿，小佳准备折99只纸鹤送给小梦，第一天折了19只，第二天折了26只，还差（    ）只完成。 A．54 B．53 C．28 7．公交车上原来有25人，到广场站下去8人，上来22人，现在公交车上有（    ）人。 A．55 B．39 C．11 8．下面不是立体图形的物体是（    ）。 A．粉笔盒 B．篮球 C．一张图片 9．制作方凳时，每个面的形状是（    ）。 A．长方形 B．正方形 C．圆形 10．下面算式中，余数是3的是（    ）。 A．27÷4 B．38÷6 C．50÷7 11．有48个苹果，平均分成（    ）份，没有剩余。 A．7 B．8 C．9 12．下面算式中，（    ）的余数是5。 A．18－13 B．25÷5 C．35÷6 13．笔算除法时，从被除数的最高位除起，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位上面，余数必须比除数（    ）。 A．大 B．小 C．无法确定 14．下面的数中，除以8没有余数的是（    ）。 A．34 B．24 C．44 15．在一个算式中，如果除数是5，那么它的余数不可能是（    ）。 A．5 B．4 C．3 16．有46块糖，平均分给7个小朋友，每个小朋友分_________块，还剩_________块。（    ）。 A．6、4 B．7、3 C．5、11 17．下面算式中，余数是4的算式是（      ）。 A．28÷6 B．68÷7 C．17÷3 18．在一个有余数的除法算式中，如果除数是5，那么它的余数可能是（    ）。 A．4 B．5 C．8 19．碳中和文具是指对可再生资源进行再生利用制作成的文具。将36支碳中和荧光笔装进盒子里，（    ），每个盒子正好装满。 A．每7支装一盒 B．每8支装一盒 C．每9支装一盒 20．淘气带了20元，买6元一个的冰激凌，根据算式20÷6＝3（个）……2（元），可知最多能买几个冰激凌？（    ） A．3 B．4 C．2 二、填空题 21．计算73－（25＋18）时，先算( )法，再算( )法；计算65＋27－39时，先算( )法，再算( )法。 22．工人在马路两边安装路灯，计划每边安装36盏。一共准备了80盏路灯，安装完成后还剩( )盏。 23．淘气有35元，买文具花了12元，又攒了18元，现在有( )元，列式为( )。 24．笑笑写“日”字，一个“日”有4画，一个“晶”字有( )画。有个小伙伴的名字叫“叶晶晶”，她的名字一共有( )画。 25．淘气三轮比赛得分分别是25分、30分、36分，总分是( )分。 26．小明用纸做小桶，他用一张长方形纸卷成一个( )当作桶身，再剪一个( )纸片作为桶底。 27．用纸条做小蜗牛，是通过把纸条一圈一圈( )起来制作的。用纸条做小蜗牛，遇到的困难可能是纸条太( )（填“长”或“短”），卷的圈数少。 28．手工课做纸灯笼时，灯笼的侧面展开像( )，顶部的小盖子是( )，挂灯笼的纸绳绕成的形状像( )。 29．34÷6＝5……4，读作( )，商是( )，4是( )。 30．在31÷6＝5……1这个算式中，除数是( )，商是( )，余数是( )。 31．（    ）里最大能填几？ ( )×6＜36   ( )×4＜30    60＞( )×7 9×( )＜30   ( )×8＜42    56＞8×( ) 32．23根同样长的小棒可以摆成( )个独立的□，还剩( )根。 33．栽下一片新绿，播种一片希望。植树队一共购买了50棵桃树苗，平均分给6个年级，每个年级分得( )棵，还剩下( )棵。 34．合唱队原来有45人，毕业10人，新加入8人，现在有( )人，列式为( )。 第2页，共3页 第3页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A B C C A B C B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B B A A A A C A 1．A 【分析】根据题意，可列式为：80－44＋41，然后按照从左往右的顺序，计算出得数，再与70比较大小即可。 【详解】80－44＋41 ＝36＋41 ＝77 77＞70，所以80减去44，再加上41，结果大于70。 2．A 【分析】计算“46－38＋27”时按从左到右的顺序计算即先计算46－38。 【详解】46－38＋27 ＝8＋27 ＝35 所以计算“46－38＋27”时，应该先算46－38。 3．B 【分析】算式是有括号的运算，则先算括号里面的，再算括号外面的，据此解答。 【详解】由分析可知，计算时，先算加法，再算减法。 故答案为：B 4．C 【分析】根据题意可知：鸽子总数＝白鸽子＋灰鸽子＋黑鸽子，代入数据计算即可，据此解答。 【详解】（只） 故答案选：C 5．C 【分析】求一共植树多少棵，也就是将三天植树的数量相加即可，由此解答。 【详解】A．18＋20－22是用第1天和第2天植树的总数量再减去第3天植树的数量，不符合题意； B．22－20＋18是用第3天植树的数量减去第2天植树的数量，再和第1天植树的数量相加，不符合题意； C．18＋20＋22是用第1天植树的数量＋第2天植树的数量＋第3天植树的数量，符合题意。 则18＋20＋22是求一共植树多少棵。 故答案为：C 6．A 【分析】要求小佳还差几只完成，根据减法的意义，用小佳要折的纸鹤只数减去小佳第一天和第二天折的只数，用99－19－26进行解答即可。 【详解】99－19－26 ＝80－26 ＝54（只） 所以小佳还差54只完成。 故答案为：A 7．B 【分析】根据题意可知：用公交车上原有的人数减去下去的人数再加上上来的人数即可求出现在公交车上有的人数。 【详解】 （人） 则现在公交车上有39人。 故答案为：B 8．C 【分析】立体图形是能拿在手里、有厚度的东西，比如盒子、球。；平面图形是没有厚度的东西，比如画在纸上的图。 【详解】粉笔盒和篮球都能拿起来，有厚度；一张图片没有厚度。根据分析，一张图片不是立体图形。 9．B 【分析】方凳是正方体，正方体的每个面都是正方形；据此选择。 【详解】根据分析： 制作方凳时，每个面的形状是正方形。 故答案为：B 10．A 【分析】由题意可知：计算出各项算式的余数，找出余数是3的即可。 【详解】根据分析： A.，余数是3，符合要求； B.，余数是2，不符合； C.，余数是1，不符合。 故答案为：A 11．B 【分析】48个苹果平均分成若干份没有剩余，意味着份数必须能整除48。 【详解】A．，有余数，不能整除； B．，可以整除，此选项正确； C．，有余数，不能整除。 故答案为：B 12．C 【分析】根据题意分别对选项算式计算，根据计算结果对比分析即可解答。 【详解】A．18－13＝5，算式是减法，不存在余数，不符合题意；      B．25÷5＝5，25除以5等于5，没有余数，不符合题意；      C．35÷6＝5……5，35除以6等于5余5，符合题意。 故答案为：C 13．B 【详解】根据整数除法的计算法则：笔算除法时，从被除数的最高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位上面，每次除得的余数必须比除数小，故选：B。 14．B 【分析】分别用三个选项中的数除以8，计算出结果，找到结果没有余数选型即可解答。 【详解】A．34÷8＝4……2，结果有余数，不符合题意； B．24÷8＝3，结果没有余数，符合题意； C．44÷8＝5……4，结果有余数，不符合题意。 故答案为：B 15．A 【分析】余数必须小于除数，除数是5，余数就应该是小于5的数。 【详解】A．5等于5，不可能； B．4小于5，有可能； C．3小于5，有可能。 它的余数不可能是5。 故答案为：A 16．A 【分析】用糖的总块数除以人数，商是每人分得糖的块数，余数是剩下糖的块数。据此解答。 【详解】（块）（块）每人分得6块糖，还剩下4块糖。 故答案为：A 17．A 【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，计算出算式的商和余数，即可解答。 【详解】A.，余数是4，符合题意； B.，余数是5，不符合题意； C.，余数是2，不符合题意。 故答案为：A 18．A 【分析】在有余数的除法中，余数要小于除数。据此解答。 【详解】除数是5，余数要小于5。 A.符合要求 B.不符合要求 C.不符合要求 故答案为：A 19．C 【分析】分别计算36支碳中和荧光笔按每个选项的数量装盒时，是否能正好装满，即判断36能否被各个选项中的数整除。若没有余数则能正好装满，若有余数则不能，这里用到除法运算中“被除数÷除数＝商……余数”的关系，重点是看余数是否为0。 【详解】A．36÷7＝5（盒）……1（支），余下1支，答案错误。 B．36÷8＝4（盒）……4（支），余下4支，答案错误。 C．36÷9＝4（盒），每个盒子正好装满，答案正确。 故答案为：C 20．A 【分析】根据题意，用总钱数除以每个冰激凌的价钱，求出商和余数，商是最多能买冰激凌的个数，余数是还剩下的钱数，即可解决。 【详解】根据算式20÷6＝3（个）……2（元）可知，商是3，即是最多能买3个冰激凌，还剩下2元。 故答案为：A 21． 加 减 加 减 【分析】算式是有括号的运算，则先算括号里面的，再算括号外面的；算式是同级运算，则从左往右依次计算，据此解答。 【详解】由分析可知，因此，计算时，先算加法，再算减法；计算时，先算加法，再算减法。 22．8 【分析】先求两边一共需要安装多少盏路灯，马路有左右两边，用加法计算；再求还剩多少盏，用准备的总盏数减去需要安装的盏数。 【详解】36＋36＝72（盏） 80－72＝8（盏） 23． 41 35－12＋18＝41 【分析】初始钱数减去花掉的钱数，得到剩余钱数；再用剩余钱数加上攒的钱数，就是现在的钱数。据此解答。 【详解】（元） 淘气有35元，买文具花了12元，又攒了18元，现在有41元，列式为。 24． 12 29 【分析】一个“晶”字有3个“日”字，用4画乘3，即可求得一个“晶”字有12画。因为“叶”字有5画，所以“叶晶晶”的名字一共有（5＋12＋12）画。 【详解】4×3＝12（画） 5＋12＋12 ＝17＋12 ＝29（画） 所以一个“晶”字有12画。“叶晶晶”的名字一共有29画。 25．91 【分析】求总分需将三轮得分相加，即把25分、30分、36分合并计算。 【详解】（分） （分） 所以总分是91分。 26． 圆柱 圆形 【分析】首先回忆圆柱的特征： ①圆柱的侧面展开图是长方形（或正方形），也就是说，当我们把一张长方形纸卷起来的时候，它就可以形成圆柱的侧面，这个侧面也就是小桶的桶身； ②圆柱的底面是圆形的，要给这个圆柱形的桶身配上一个底面，就需要剪一个圆形的纸，这个圆形纸片就作为小桶的桶底；然后根据这些特征来填空即可。 【详解】小明用纸做小桶，他用一张长方形纸卷成一个（圆柱）当作桶身，再剪一个（圆形）纸片作为桶底。 27． 卷 短 【分析】小蜗牛的制作方法：可以把一张细长的纸条从一端到另一端一圈一圈地卷起来，卷出很多大小不同的圆柱，再把底部粘起来即可。制作时，纸条的长度决定了能卷出的圈数，纸条越短，能卷的圈数就越少。据此解答。 【详解】根据分析可知：用纸条做小蜗牛，是通过把纸条一圈一圈卷起来制作的。制作时遇到的困难可能是纸条太短，卷的圈数少。 28． 长方形 圆形 圆柱 【分析】灯笼整体像一个圆柱，圆柱的侧面，展开后是长方形； 因为灯笼的顶部和底部都是圆形的面，所以顶部的小盖子是圆形， 挂灯笼的纸绳绕成的形状像圆柱 【详解】圆柱的侧面展开后一般是长方形，上面与底面是相同的圆，绳一般是圆柱状的。 手工课做纸灯笼时，灯笼的侧面展开像长方形，顶部的小盖子是圆形，挂灯笼的纸绳绕成的形状像圆柱。 29．34除以6等于5余4；5；余数 【分析】这是有余数的除法，由“被除数÷除数＝商……余数”可得出答案。 【详解】，读作（34除以6等于5余4），商是（5），4是（余数）。 30． 6 5 1 【分析】根据题意，在有余数的除法算式中，“÷”左边的数是被除数，“÷”右边的数是除数，“＝”号右边的数商，“……”右边的数是余数，据此解答。 【详解】根据分析： 在31÷6＝5……1这个算式中，除数是（6），商是（5），余数是（1）。 31． 5 7 8 3 5 6 【分析】根据题意，可以把＞或＜看作＝，用积除以乘数，如果有余数，商就是需要填的数，如果没有余数，用所得的商－1，就是需要填写的数，据此解答。 【详解】根据分析： 36÷6＝6，6－1＝5，（5）×6＜36 30÷4＝7……2，（7）×4＜30 60÷7＝8……4，60＞（8）×7 30÷9＝3……3，9×（3）＜30 42÷8＝5……2，（5）×8＜42 56÷8＝7，7－1＝6，56＞8×（6） 32． 5 3 【解析】略 33． 8 2 【分析】根据题意，把50棵桃树苗，平均分给6个年级，每个年级分得的棵数一样多，用除法计算，再根据乘法口诀得出商和余数，余数要比除数小，商是每个年级分得的棵数，余数是还剩下的棵数。 【详解】50÷6＝8（棵）……2（棵） 栽下一片新绿，播种一片希望。植树队一共购买了50棵桃树苗，平均分给6个年级，每个年级分得8棵，还剩下2棵。 答案第8页，共8页 答案第7页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 $