内容正文:
2026年吉林省·仿真大联考
生物试卷(八)
试题命制:《勤径中考123》工作室
粥
生物学试卷共6页,包括两道大题,共25道小题。全卷满分50分,考试时间为
50分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
装1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形
码区域内。
离
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上
订
答题无效。
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题1分,共20分)
线1.DeepSeck、豆包等人工智能软件通过模仿大脑的学习能力来帮助人们解决复杂问
题。它们不仅“脑子快”,还擅长“个性化发挥”。下列哪项能作为判断人工智能是
否为生物的标准?
(
如内
A.是否耗能
B.能否生殖
C.能否说话
D.能否运动
2.广东荔枝保鲜技术取得突破,“冻眠荔枝”技术有效解决了“植物细胞内的水流失,
解冻后变得软趴趴”等问题,与上述问题有关的细胞结构主要是
()
不
A.细胞膜和细胞壁
B.细胞膜和液泡
C.液泡和线粒体
D.线粒体和细胞壁
3.动物使大自然充满生机。下列关于动物在生物圈中的作用的叙述错误的是(
要
A.能促进生态系统的物质循环
B.以植物为食,不利于植物生长
C.能帮助植物传粉、传播种子
D.能够维持自然界的生态平衡
4.下列关于生物体结构层次的说法中,正确的是
答
A.人体的软骨属于结缔组织
B.洋葱鳞片叶内表皮属于上皮组织
C.马铃薯和番茄的食用部分都属于生殖器官
题
D.构成人体皮肤的所有细胞形态、结构相似,功能相同
5.豌豆花像展翅的蝴蝶,如图是豌豆花的结构示意图,下列说法
不正确的是
(
⑥
A.雄蕊由①②组成
①
④
B.雌蕊由③④组成
②
C.花粉存在于①中
⑤
D.其主要结构是①②③④⑤
生物试卷(八)第1页(共6页)
6.银鱼是洞庭湖中的一种珍贵鱼类,味道鲜美,富含营养,其中的蛋白质在消化道的
哪一个结构中开始被消化?
(
A.口腔
B.食管
C.胃
D.小肠
7.下列属于可遗传变异的是
A.日光浴使皮肤变黑
B.贫瘠土壤中的庄稼瘦弱
C.经常锻炼的人肌肉变得特别发达
D.选育品质好的太空番茄
8.如图是关节结构示意图,下列有关叙述错误的是(
A.在运动过程中关节起支点作用
⑤
④
②
B.关节脱位是指①从⑤中滑脱出来
C.结构⑤中的滑液使关节运动更加灵活
6
D.结构⑥及其内外的韧带,使关节具有牢固性
9.现如今,潜水运动越来越受到人们的欢迎。潜水者在潜水作业前必须仔细检查潜
水装备,以确保能正常呼吸。人进行呼吸运动的主要器官是
(
A.鼻
B.咽和喉
C.气管和支气管
D.肺
10.下面是青春期男女身体变化的示意图,其中代表男性的是
母g
迟,1
40
③
6
30
(②
20
3
2
10
④
要1
。。
0
6.58.510.512.514.516.5年龄/岁
4
亦
8121620年龄/岁
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
11.查干湖,位于吉林省西北部的前郭尔罗斯蒙古族自治县境内,是吉林省最大的内
陆湖泊。金秋时节,景区内飞鸟云集,荷叶连连,鱼儿成群,野鸭嬉戏,生动诠释
了人与自然和谐共生的美好图景。下列叙述不正确的是
)
A.查干湖可以看作一个生态系统
B.通过食物链(网),生态系统进行着能量流动和物质循环
C.影响湖中野鸭生活的生态因素有光照、水等
D.查干湖中生物的种类和数量处于稳定不变的状态
12.下列有关生物应用于生产生活的解释,错误的是
()
A.湘西泡菜利用了醋酸菌进行发酵
B.长沙臭豆腐是利用毛霉等微生物进行发酵而制作的
C.炎陵的黄桃开花期间需要昆虫帮助其传粉
D.浏阳梅干菜在制作中进行晒干,减少了水,使微生物难以生存和繁殖
13.西藏柏木可高达百米,促进水运输到树冠的主要生理作用是
A.蒸腾作用
B.光合作用
C.呼吸作用
D.吸收作用
生物试卷(八)第2页(共6页)
14.制作酸奶和泡菜过程中用到的微生物是
(
A.霉菌
B.乳酸菌
C.甲烷菌
D.根瘤菌
15.掌握一定的用药和急救常识对健康生活来说非常重要,下列做法正确的是
(
A.受伤后血液从伤口喷涌而出时,应及时在伤口近心端按压止血
B.婴儿感冒持续高烧39℃以上,可以用棉被包裹促其排汗降温
C.体育锻炼后,为了快速降温,可以饮用大量冰镇饮料
D.感冒症状严重,可自行选择多种感冒药一起服用增强疗效
16.近视的低龄化趋势越来越明显,有些孩子年纪小小就高度近视。下列叙述错误
的是
()
A.他的眼球的前后径过长
B.他的晶状体的曲度过大
C.物像形成于视网膜后方
D.需要戴凹透镜矫正
17.用检索表对水稻、葫芦藓、海带、卷柏、苏铁进行分类,如图所示,其中②和④表示
的植物分别是
)
绿色生物
有种子
无种子
有果皮
无果皮
无茎叶
有茎叶
①
②
③
有根
无根
④
⑤
A.水稻和苏铁
B.卷柏和水稻
C.苏铁和卷柏
D.苏铁和葫芦藓
18.科学家从苹果酸乳酸菌中提取了某一特定基因,将其转接到一种葡萄酒酵母菌
的DNA中,获得了一种新型葡萄酒酵母菌。这一过程主要使用的技术是()
A.转基因技术
B.克隆技术
C.杂交育种
D.组织培养
19.《汉书》记载:“民疾疫者,舍空邸第,为置医药。”大意是对染上疫病的民众,空出
房舍,建立隔离场所为他们医治,并提供药物。这属于传染病预防措施中的
A.控制传染源
B.切断传播途径
C.消灭病原体
D.保护易感人群
20.研究者每年同一时间对同一块草地上的蜗牛进行统计(结果如下表)。所有的蜗
牛都是同一物种,一些蜗牛的贝壳上有条纹,一些蜗牛的贝壳上没有条纹,研究
中仅发现一只贝壳完全为黑色的蜗牛。画眉鸟吃蜗牛。根据表中数据,下列分
析错误的是
(
生物试卷(八)第3页(共6页)
年份
草地覆盖率/%
贝壳有条纹的蜗牛数量/只
贝壳无条纹的蜗牛数量/只
1981
29
47
24
1982
26
35
23
1983
6
3
34
1984
97
34
10
1985
96
40
15
1986
8
7
41
1987
98
69
12
A.在草地覆盖率较高的环境中,蜗牛贝壳有条纹更适应环境
装
B.用自然选择理论能合理解释表格中的数据结果
C.黑色蜗牛出现,可能是因为基因突变
D.贝壳有条纹是有利变异,贝壳无条纹是不利变异
订
二、非选择题(每空1分,其中23题(3)第二个空2分,共30分)
21.葡萄作为一种水果,其营养价值不言而喻,它富含多种维生素、矿物质、膳食纤维
以及抗氧化物质,维生素C的含量尤为突出,有助于增强免疫力、预防感冒,葡萄
线
中还含有丰富的钾、钙、磷、铁等矿物质,对于维持人体正常的生理功能具有重要
作用。学校生物兴趣小组以葡萄为材料进行了如下观察实验。(6分)
(1)从植物体结构层次角度看,我们食用的葡萄果实属于
,由多种组织内
构成。
(2)兴趣小组同学利用单目显微镜观察葡萄果实切片。
①在制作临时装片过程中,如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易产生气泡,影
入
响观察效果。以下操作方法中(图中半扁圆形结构代表水滴,箭头代表盖
盖玻片的方向),正确的是
要
②兴趣小组的同学在显微镜使用过程中遇到了一些问题和对应的解决方法,
答
你认为正确的是
A.使物像更清晰一转动粗准焦螺旋
B.视野较暗一改用较大光圈或凹面镜
题
C.视野范围过小一换用高倍镜
D.物像偏右上方一向左下方移动玻片
(3)下图为兴趣小组同学在显微镜下观察到的图像,请你结合图像分析并解决下
列问题:
生物试卷(八)第4页(共6页)
①A区域位于最外侧,细胞排列紧密,属于
组织。
②图中的
区域细胞体积较大,具有储存营养的功能,属于薄壁组织。
(4)下表所示为每100克葡萄果实中部分营养成分及含量,其中含量最多的有机
物是
0
营养成分
蛋白质
脂肪
糖类
钙
维生素C
%
含量
0.4克
0.4克
11.1克
8毫克
4毫克
22.阅读下列材料,回答相关问题。(7分)
材料一:近年来,可降解液态地膜开始应用于农业生产。这种地膜由植物纤维
(如秸秆、木薯渣)和腐殖酸等天然材料制成,喷洒后可在土壤表面形成一层透气
装
膜,与传统塑料地膜一样具有保水、增温的效果,但又能在数月内被微生物分解,
从而达到改良土壤的作用。实验对比发现,使用液态地膜比传统地膜的辣椒田,
蚯蚓数量增加20%,土壤孔隙度提高25%。
订
材料二:中国科学院亚热带农业生态研究所运用野生稻远缘杂交等一系列育种
:
新技术,成功培育出了水稻新品种“巨型稻”。“巨型稻”下有更大的空间,有利于
青蛙、泥鳅、稻花鱼等动物的生活。这些动物能吃掉稻田里的害虫和杂草,它们
线
产生的粪便又成了水稻的养料,提高了水稻产量。
(1)材料一中“土壤孔隙度提高25%”对植物生长主要的积极影响是
A.增加土壤中微生物数量
虹内
B.减少土壤中水分的含量
C.增加土壤中氧气含量,利于根系呼吸
D.提高土壤湿度和温度
不
(2)液态地膜分解后可为土壤提供
从而提高土壤肥力。
(3)材料二中成功培育出的“巨型稻”,主要利用了生物多样性中的
多样
性。其中画线句体现了动物作为生态系统中的
促进了生态系统
要
的
(4)请写出材料二农田生态系统中有关青蛙的一条食物链
(5)推广使用可降解液态地膜的生态意义是
答
●
23.某生物兴趣小组的同学为探究影响米酒发酵的因素,设计了以下实验。3天后打
开瓶盖,观察并记录实验现象,请分析回答问题。(6分)》
题
编号
糯米处理
酒曲
凉开水
环境温度/℃
甲
浸泡24小时
30
乙
浸泡24小时,蒸熟放至温热
30
丙
浸泡24小时,蒸熟放至温热
10
丁
浸泡24小时,蒸熟放至温热
30
(1)甲、乙、丙、丁四个瓶中,起对照作用的是
瓶。若此瓶和丙瓶对照,则
探究的变量是
生物试卷(八)第5页(共6页)
(2)在制作米酒时,需要将瓶子保持在
(填“敞开”或“密封”)环境中。
(3)该实验中,最有可能成功制作出米酒的是
瓶。说明你的理由:
24.动物是地球上最神奇的生命形式之一,它们形态各异、习性多样,为我们的世界
增添了无尽的魅力。下列为6种动物及它们的部分分类特征,请据图回答下列
问题。(5分)
蚯蚓
麻雀
猫
蜜蜂
蛔虫
青蛙
动物
脊椎动物
无脊椎动物
体温不恒定
体温恒定
有翅
没有翅
①
④
胎生
卵生
身体分节身体不分节
②
③
⑤
⑥
(1)写出下列序号所代表的图中动物名称:②:
,④
(2)图中属于水生向陆生的过渡类群的脊椎动物是
(3)从进化的角度来看,图中最高等的动物是
填写图中动物名称)。
(4)写出③适于飞行的外部形态特点:
25.5月18日早7:30,2025吉林市马拉松在人民广场鸣枪开场。三万跑步爱好者逐
梦松江,尽展江城活力与风采。下图为人体部分系统及相关结构示意图,、b表
示气体,①~⑦表示结构。据图回答。(6分)
营养物质
空气
肺泡
呼吸系统
消化系统
循环
①
系统
6
⑦
-3
运动系统
(1)赛前运动员补充的营养物质主要在
(填序号)中被消化吸收。
(2)比赛开始,运动员冲出起跑线,这是
收缩牵动骨绕关节活动形成的。
(3)比赛中运动员呼吸加快,图中代表氧气的是
(填字母)。氧气最终到
达细胞中的
参与有机物的分解,此过程为运动提供所需
的
(4)比赛后运动员补充的水被吸收后,经过心脏四个腔的顺序是
生物试卷(八)第6页(共6页)
………俎……子…g……游…生物试卷(七)
1.D2.C3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.B10.B11.C12.A13.A14.D15.D
16.A17.D18.C19.A20.C
21.(1)①③②(2)表(3)A(4)真核草履虫(5)衣藻
22.(1)病原体不能(2)右心房(3)细胞抗体(4)咽传染源
23.(1)桑叶提取液对糖尿病大鼠有降血糖作用吗(合理即可)
(2)2mL桑叶提取液(3)相同(4)降血糖
(5)每天都要测定各组大鼠的血糖浓度等(合理即可)
24.(1)乙甲(2)2和3(3)⑤⑥
25.(1)消化道②(2)④(3)A动脉(4)⑤
生物试卷(八)
1.B2.A3.B4.A5.B6.C7.D8.B9.D10.C11.D12.A13.A14.B15.A
16.C17.C18.A19.A20.D
21.(1)器官(2)①B②B(3)①保护②B(4)糖类
22.(1)C(2)无机盐(3)遗传消费者物质循环
(4)水稻→害虫→青蛙(或杂草+害虫→青蛙)》
(5)减少传统塑料地膜造成的白色污染,改良土壤,有利于保护生态环境
23.(1)乙环境温度(2)密封
(3)乙蒸熟是对糯米进行高温灭菌,还添加了酒曲,且环境温度适宜,有利于酵母菌发酵(合理
即可)
24.(1)猫蜜蜂(2)青蛙(3)猫
(4)身体呈流线型,体表覆羽,前肢变成翼等
25.(1)②(2)骨骼肌(或肌肉)(3)a线粒体能量(4)④⑤⑥⑦
参考答案第4页(共6页)2026年吉林省·仿真大联考生物答题卡(卷八)
姓
名
准考证号
贴条形码区
缺考
缺考考生由监考员粘贴条形码,
标记
并用2B铅笔涂黑缺考标记。
一、
答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指
定的位置上,并核准条形码上的信息是否与本人相符,完全
正确后,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置上。
二、
选择题必须在答题卡上用2B铅笔涂黑,非选择题必须用
注
正确填涂
0.5mm黑色水签字笔答题,字迹要工整、清楚。
涂样例
三、考生必须在答题卡上每题指定的答题区域内答题。在其他
项
题号的答题空间答题无效。答案不能超出黑色边框,超出
黑色边框的答案无效。写在试题卷上的答案无效。
四、要保持答题卡整洁,不准折叠,不准弄破。
色
五、考试结束后,将试题卷和答题卡一并交给监考员。考生不准
将试题卷或答题卡带出考场,否则,将按有关规定处理。
一、选择题(用2B铅笔填涂)
1[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
15[A][B][C][D
2[A][B][C][D]
9[A][B][C][D
16[AJ[B][C][D
3[A][B][C][D]
10[A][B][C][D
17[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
18[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
I1I1111III111111I1111111111
二、非选择题
21.(1)
(2)①
②
(3)①
②
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
22.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
23.(1)
(2)
(3)
24.(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
25.(1)
(2)
(3)
(4)
请勿在此区域内作答
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效