内容正文:
高频考点5
金属材料+金属的化学性质+金属资源的利用和保护
教材迁移练
(2)炼铁过程中使用石灰石的主要作用是
,在高炉炼铁过程中进
1.(人教版第八单元课题1,图片素材)下列有关金属的
说法正确的是
风口进入气体为
(
0
A.所有金属都呈银白色
(3)生铁经过处理,再加入熔合一定量的铬和镍,可以
B.常温下所有金属都是固体
制得不锈钢。用不锈钢制造的炒锅,利用了该材
C.合金的硬度一般比其组分金属的小
料的
性。
D.铝制品耐腐蚀是因为其表面易生成一层致密的氧
5.(人教版第八单元课题2,图片素材)金属制品与我们
化膜
的日常生活密不可分。
2.(人教版第八单元课题2,“探究”素材)用稀盐酸与金
(1)有铝、锌、铜三种金属,其中不能与稀硫酸发生反
属单质的反应探究锌、镁、铜的金属活动性顺序。下列
应的是
0
说法正确的是
(
(2)铝的化学性质比较活泼,但铝制品具有很好的抗
腐蚀性能,其原因是
屋酸势酸
金稀片酸屋片酸
(用化学方程式表示)。
A.可以观察到铜片表面有气泡产生
(3)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学
B.放锌片的试管外壁比放镁片的试管外壁热
选用如下试剂进行验证,其中不合理的一组是
C.三支试管中稀盐酸的浓度可以不同
(填序号)。
D.金属活动性由强到弱的顺序为镁、锌、铜
①Zn、CuS04溶液、Ag
3.(人教版第八单元课题2,“练习与应用”习题迁移)已知
②ZnS0,溶液、Cu、AgNO3溶液
X、Y、Z三种金属能发生下列反应:Y+Z(NO3)2一
③Zn、Cu、AgNO3溶液
Y(N03)2+Z;Z+X(N03)2一Z(NO3)2+X。则X、
@中考对点练
Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.X>Y>Z
B.X>Z>Y
6.(金属活动性顺序)金属活动性顺序在工农业生产和
C.Z>Y>X
D.Y>Z>X
科学研究中有重要作用。下列金属中活动性最强的是
4.(人教版第八单元课题3,图片素材)钢铁工业是国家
()
工业的基础。如图是教材中炼铁高炉及炉内化学变化
A.Mg
B.Al
C.Fe
D.Cu
过程示意图。根据图示回答下列问题。
7.(金属的锈蚀)某同学设计如图所示装置探究铁锈蚀
铁矿石、焦炭、石灰石
的条件。a管中装入少量煮沸后迅速冷却的蒸馏水,b
高炉气体丫高炉气体
)(
管中是干燥的氧气。调节L端与R端的液面高度一
致,塞紧橡胶塞。一段时间后观察。下列判断错误的
A区
是
开始生成生
植
铁形成炉渣
氧气
B☒
红墨水
进风口
进风口
铁钉
+出渣口
出铁口
生铁
A.只有a管中的铁钉会锈蚀
(1)若图中采用的铁矿石为赤铁矿,请写出A区所发
B.L端与R端的液面高度一直保持一致
生主要反应的化学方程式
C.该实验说明铁的锈蚀与水有关
D.装置中的植物油可防止红墨水蒸发影响实验结果
10
8.(金属材料)中国传统鎏金工艺是将黄金锻成薄片后剪
金属活动性比铜
碎,溶于汞中制成“金汞漆”,涂在器物表面,然后加热除
(4)黄铜外观与黄金相似,可采用灼烧的方法鉴别二
汞,使金附着在器物表面。下列说法错误的是(
者,其依据的现象是金属表面是否
A.金汞漆的熔点比金低
也可用硝酸银溶液来鉴别,请写出其中一个反应
B.汞的化学性质比金活泼
的化学方程式:
C.黄金锻成薄片体现了金的延展性
12.(古代典籍中的冶金技术)金属材料在人类文明的发
D.将金汞漆加入盐酸中会产生大量气泡
展中起着重要作用。《天工开物》中记载了“古法炼
9.(坐标图像)相同条件下,分别将打磨过的等质量的铁
铁”和“炒钢法”如图。
片、镁片、锌片和等体积、等浓度的足量稀硫酸反应,测
得一段时间后产生气体压强与时间的关系如图所示,
下列说法错误的是
↑压强(kPa
110
B
(1)选料:炼铁的原料赤铁矿主要成分是
105
C
(填化学式)。
100
时间(
(2)破碎:选好的矿石进行破碎使其变得更细小。
A.A、B、C分别表示镁、锌、铁与酸反应
(3)烘干:在高温环境中烘干矿石,是为了防止高炉
B.最终产生氢气质量大小关系是A>C>B
中生成的铁和水蒸气置换反应生成Fe04,其化
C.反应后所得盐溶液中溶质质量大小关系是A>B>C
学方程式是
D.三条曲线达到最大值后逐渐下降说明了金属与酸
(4)炼炉:工业上把铁矿石、焦炭和石灰石一起投入高
反应放热
炉可以冶炼出生铁,下列说法正确的是
A.CO还原赤铁矿的反应类别是置换反应
10.(工艺流程图)某工厂将废旧电子产品进行预处理,
B.焦炭的作用是提供热量和生成还原剂
所得粗产品中含有镁、铝、铜、银、金,进一步回收金、
C.石灰石的作用是除去矿石中的二氧化硅
银的工艺流程如下。
D.高炉尾气对环境无影响,可直接排放
足量硝酸银
过量稀硫酸
溶液
(5)精炼:“炒钢法”不断翻炒液态生铁是为了降低生
粗产品→反应→操作一反应→操作→金、银
铁中
元素的含量。
溶液a
溶液b
13.(铁锈蚀的条件探究)用如图所示实验进行铁钉锈蚀
下列说法错误的是
的研究。一段时间后,试管A、B中铁钉几乎没有生
A.操作I与操作Ⅱ都是过滤
锈,而试管C中铁钉明显锈蚀,试管D中铁钉严
重锈蚀。
B.溶液a中含有两种阳离子
C.反应I与反应Ⅱ中发生的基本反应类型相同
D.最终回收金属银的质量大于粗产品中原有的银质量
煮沸并
迅速冷
却的蒸
蒸
11.(综合应用)人类文明的发展和社会的进步与材料关
棉花
系密切。铜是人类认识并应用最早的金属之一,我国
干燥剂
馏水
水
C
D
有着使用铜器的悠久历史。
(1)由试管A、B、C中的现象可知,铁的锈蚀是铁跟
(1)有些五角钱硬币的制作材料是黄铜(铜锌合金),
(填化学式)等作用的结果。
黄铜属于
(填“金属”或“合成”)材料。
(2)试管B中使用“煮沸并迅速冷却的蒸馏水”,目的
(2)5G基站供电系统多用铜作导线,是因为铜具有
是
良好的
性和延展性。
(3)由试管C、D中的现象可以得出的结论是
(3)宋代《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜,久之亦化为
铜”,叙述的是硫酸铜溶液和铁的反应,化学方程
14.(金属活动性顺序的探究)某研究小组为验证铁、铜、
式为
说明铁的
锌、银的金属活动性顺序,设计如图1所示三个实验
11
(三种金属均已用砂纸打磨过,其形状和大小相同,
杠杆
稀盐酸的浓度和用量也相同)。
细线
细线
铁片
铜片
铁片
铜片
慰稀盐酸
时翻酸银溶液
稀盐酸
锌片
稀H2S0,
AgNO,溶液
乙
A
B
图1
图2
(1)甲烧杯中反应的化学方程式为
(1)实验前用砂纸打磨金属的目的是
(2)乙烧杯中观察到的实验现象是
(2)一段时间后,观察到实验B的铜片表面有银白色
固体附着,且溶液由无色变为
色,这说
(3)反应结束后,杠杆失去平衡,
(填“左”或
明铜比银的金属活动性
(填“强”
“右”)边高。
或“弱”)。
18.(生活实际)为保持冻土路基夏季不融化,需在秋冬季
(3)甲同学认为通过实验A和C可比较锌和铁的金
将空气中的“冷”储存至路基。“热棒”插入路基如图
属活动性,他依据的实验现象是
所示,利用钢管内氨的汽化和液化,实现路基与空气的
。实验A中溶液的pH
(填
热量交换。
(1)热棒主体采用碳素无缝钢管,钢铁属于
“逐渐减小”“逐渐增大”或“不变”)。
(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)乙同学认为仅仅通过上述实验得不出铁和铜的
(2)热棒钢管外壁需喷涂保护层,其目的是
活动性顺序,因此在上述实验的基础上,乙同学
又补做了一个实验,装置如图2所示,且实现了
(3)氨的汽化和液化属于
(填“物理”或“化
探究目的。乙同学的实验中:X是金属
学”)变化。
,Y是
溶液。
(4)秋冬季热棒工作时,氨在A端发生的变化是
感考法创新练
(填“汽化”或“液化”),从微观角度分析其工
作原理是
15.(金属应用)金属钛被誉为“二十一世纪金属”。钛有
散热片
银白色金属光泽,密度仅为4.5g/cm3,熔点为1700℃
铁轨
热棒
左右,具有良好的耐腐蚀性和延展性。下列制品不能
用钛制作的是
(
路基
A.保险丝
B.飞机
C.医疗器械
D.潜艇外壳
16.(数字化实验)暖宝宝中有铁粉等物质,铁遇氧气温度
19.(化学发展史)人类对科学规律的认识常需经历漫长的
升高。小红用压强、氧气浓度和温度三种数字传感器
探索过程,对金属活动性规律的认识也是如此。
(1)1625年,格劳贝尔发现将金属放入稀盐酸中会“消
画出暖宝宝原料遇空气的数据变化图像如图2,下列说
失”,这为发现金属活动性顺序奠定了基础,小嘉选
法中不正确的是
用铝、铜、锌三种金属重温实验,则不会“消失”的金
氧气浓度
属有
压强
度
(2)1766年,卡文迪什用金属与酸反应制取了一种可
燃性气体,他称之为“可燃空气”,其实该气体就是
空气
●暖宝宝原料
时间/s
。从此为探索金属活动性打开了新
图1
图2
思路。
A.为压强变化曲线
(3)1865年,贝开托夫经过大量的↑溶液质量/g
B.Ⅲ为氧气浓度变化曲线
实验得出了金属活动性规律。
小嘉运用该规律开展实验,向硝
B C
C.暖宝宝原料足量时,瓶内压强可降至0
酸铜和硝酸银的混合溶液中逐
D.I和开始增大是因为铁发生氧化反应放热
渐加入铁粉,溶液质量变化如图
铁粉质量/g
17.(跨学科)如图所示探究实验,反应开始杠杆处于平衡
所示,则B点时溶液中所含的
19题图
状态。回答下列问题。
金属阳离子有
12高频考点4
1.B2.B3.D
4.(1)化学增大与氧气的接触面积,促进其充分燃烧
(2)不可再生CH,+20,点燃C0,+2H,0
(3)加大氧气的进气量
5.S0,、N0,2H,+0,点燃2H,0Zn+H,S0,一ZnS0,+H,↑热值高(或无污染,合理即可)
6.B7.D8.C9.C
10.(1)①天然气②降低温度至着火点以下
(2)i.可燃性(或还原性)①
高温C+2H,
ⅱ.CH,催化剂
ⅲ.太阳能→电能→化学能
11.(1)温度达到可燃物的着火点(2)隔绝氧气
12.C13.A14.B
15.(1)铁粉、碳粉
(2)增大可燃物与氧气的接触面积
(3)烟花棒燃烧放热量多,更容易达到烟花棒的着火点
(4)2Mg+0,点槛2Mg0
16.((1)调大(2)C+H,0雀化剂H,+C0(3)太阳能(或风能等,合理即可)
高温
高频考点5
1.D2.D3.D
4.(1)e,0,+3C0高温2Fe+3C0,
(2)将矿石中的二氧化硅转化为炉渣热空气
(3)导热
5.(1)铜(或Cu)(2)4A1+302=2AL,03(3)③
6.A7.B8.D9.C10.B
11.(1)金属(2)导电
(3)Fe +CuSO,=FeSO+Cu
(4)变黑Zn+2AgN03=2Ag+Zn(N03)2[或Cu+2AgN03=Cu(N03)2+2Ag]
12.(1)Fe,0,(3)3Fe+4H,0高遇Fe,0,+4H,(4)BC(5)碳
13.(1)H20和02(2)除去水中溶解的氧气(3)NaCl会加剧铁的锈蚀
参考答案第10页(共15页)
14.(1)除去金属表面的氧化物
(2)蓝强
(3)锌表面产生的气泡比铁快逐渐增大
(4)Fe(合理即可)CuS04(合理即可)
15.A16.C
17.(1)Fe+H2S0,=FS04+H2↑(2)铜片上有银白色物质生成,溶液颜色由无色变蓝色(3)左
18.(1)混合物
(2)防止钢管锈蚀
(3)物理
(4)液化分子在不断运动
19.(1)铜(或Cu)(2)氢气(或H2)(3)Fe2+、Cu2+
高频考点6
1.A2.D3.B4.B5.B
6.(1)混合物(2)正增强水的导电性(3)BD
7.B
8.(1)⑥(2)①⑤②③⑥④(3)AB(4)B
9.(1)NaCl(或氯化钠)(2)1.67(3)小于
10.(1)防止瓶底炸裂(2)作反应物
(3)用来验证氧气约占空气体积的五分之一
11.A
12.(1)难溶性过滤
(2)石英砂
(3)增强水的净化效果,防止难溶性杂质堵塞石英砂和活性炭(表述合理即可)
13.(1)氧元素和氢元素
(2)3Fe+4H,0高温Fe,0,+4H,
高频考点7
1.C2.A3.C4.D5.D6.B
7.H,0+C02一H,C0,小于酸性气体(如S02、N02等)未经处理排放到空气中(合理即可)
8.C9.C10.A11.D12.B
13.偏小HCl+NaOH=NaCl+H,0
14.【分析讨论】BaS04(或硫酸钡)OH°Na*在此实验中不会形成沉淀(合理即可)
【实验探究】加入的稀硫酸太少,少量的稀硫酸只与碱反应(合理即可)
【实验结论】Na,CO,(或碳酸钠)Na2S0,(或硫酸钠)
【实验反思】酸
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